第一篇：哈爾濱工業(yè)大學(xué)201*年度學(xué)生體育節(jié)策劃

爾濱工業(yè)大學(xué)201*年度學(xué)生體育節(jié)策劃

各院（系）團委（總支）、各級研究生會、學(xué)生會：

為進一步貫徹落實國務(wù)院《全民健身計劃綱要》的相關(guān)內(nèi)容，落實“精細(xì)化管理”的管理理念，結(jié)合我校的實際情況，研究生總會、校學(xué)生會決定于201*年4月3日至201*年6月7日聯(lián)合舉辦哈爾濱工業(yè)大學(xué)201*年度學(xué)生體育節(jié)。 本次體育節(jié)以全民健身為開展基點，力求在校園中確立崇尚體育的體育文化，為同學(xué)們創(chuàng)造一個對象廣泛、參與性強的運動平臺。為同學(xué)們提供形式多樣、可行的運動空間，發(fā)動全體同學(xué)進入到體育鍛煉的行列中，在全校營造熱愛體育、積極健身的氛圍，力爭達到人人想運動、人人在運動、人人愛運動的理想效果。 本次體育節(jié)將由校團委指導(dǎo)，研究生總會組織各院系研究生分會及有關(guān)協(xié)會在研究生范圍內(nèi)開展活動，校學(xué)生會組織各院系學(xué)生會及各有關(guān)協(xié)會在本科生范圍內(nèi)開展活動。校團委將對各項活動進行監(jiān)督，統(tǒng)一財務(wù)管理，以及體育節(jié)后的活動評比；研究生總會、校學(xué)生會負(fù)責(zé)體育節(jié)總體方向的規(guī)劃、前期宣傳和組織協(xié)調(diào)體育節(jié)期間的各項活動；各院系研究生分會、學(xué)生會負(fù)責(zé)承辦部分校級活動、開展本院系活動及本院系小班活動的監(jiān)督評比工作；各有關(guān)社團協(xié)會負(fù)責(zé)部分校級活動的組織及協(xié)調(diào)工作。

哈爾濱工業(yè)大學(xué)201*年度學(xué)生體育節(jié)實施細(xì)則：

一、 主題

快樂體育，奧運同行

二、 活動申辦

201*年北京奧運會即將拉開帷幕，201*年大冬會圣火也將在黑龍江這片黑土地上點燃，舉國上下都沉浸在喜慶而躍動的氣氛中。為了迎接這兩大盛會的舉辦，本屆體育節(jié)將緊緊圍繞“快樂體育，奧運同行”的主題，深入開展趣味性和參與性強的活動，各院系在活動舉辦的過程中，也要結(jié)合自身情況和兩大盛會的背景，舉辦相關(guān)的體育活動，體現(xiàn)奧運、大冬精神，在全校范圍內(nèi)營造積極、濃厚、向上的體育運動氛圍。

? 開幕式與閉幕式：

哈爾濱工業(yè)大學(xué)201*年度學(xué)生體育節(jié)開幕式和閉幕式將由校學(xué)生會和研究生總會舉辦，作為體育節(jié)中極其重要的組成部分，各院系視自身情況召開形式多樣的本院系體育節(jié)開幕和閉幕活動；開幕式貼切的反映本次體育節(jié)的主題，活動形式不拘一格，倡導(dǎo)全校參與到本次體育節(jié)中來；閉幕式對本次體育節(jié)有所回顧，并升華到體育文化，倡導(dǎo)全校師生投入到可持續(xù)的健身活動中來。

? 全校性體育活動方向： 1. 全民健身平臺

此活動力求改變學(xué)生健身難的現(xiàn)狀，為廣大同學(xué)創(chuàng)建一個可參與性強，具有較強吸引力的健身平臺，以同學(xué)喜聞樂見的形式，以輕松、趣味、娛樂、大眾的項動項目，以吸引帶動更多同學(xué)參與到體育活動中來，體驗體育帶來的樂趣，并起到強身健體的作用。同時，鼓勵院系開展引導(dǎo)同學(xué)養(yǎng)成良好鍛煉習(xí)慣的活動，通過對日常健身活動的引領(lǐng)，總結(jié)和開拓每日健身的良好形式，激發(fā)起同學(xué)們?nèi)粘＝∩淼呐d趣。

可嘗試每日晨跑、寢室運動秀、快樂打卡、毽球娛樂、體育一條街、瑜伽、風(fēng)箏節(jié)、自行車慢車賽、軍事定向越野、趣味運動會等活動形式； 2. 競技廣場：競技性運動是最能展現(xiàn)運動技能、運動風(fēng)貌的舞臺，是激發(fā)

和釋放同學(xué)激情的最有力的方式。在競技中團結(jié)協(xié)作、奮力拼搏、積極向上的體育精神能得到最充分的表現(xiàn)，參與者在其中能充分體味體育的魅力。本次體育節(jié)鼓勵在穩(wěn)做傳統(tǒng)體育項目的同時，通過創(chuàng)新進一步增強項目的參與性，并且應(yīng)該在活動中充分考慮到女生的參與程度，并且鼓勵各院聯(lián)合舉辦競技活動。

可嘗試各式障礙賽、足球、籃球、排球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、拔河、電子競技等活動形式；

3. 文化視角：對體育的詮釋首先是對人體的一種鍛煉，要達到健身的目的

就必須有科學(xué)的方法；而更深刻的是體育運動中所滲透的體育文化、體育精神。 “文化視角”使同學(xué)們在運動的同時，了解體育文化，認(rèn)識體育精神，感受體育魅力。“文化視角”主要以教室、宣傳櫥窗、公寓、食堂為發(fā)展基地，利用多媒體、文字、圖(更多請你搜索www.taixiivf.comic research

近年來學(xué)院在劉永坦、張乃通兩位院士的帶領(lǐng)下，在高頻地波雷達、微波成像雷達、超寬帶通信理論與技術(shù)、抗干擾通信系統(tǒng)、微小衛(wèi)星通信及測控、空間遙感圖象處理、專用移動通信系統(tǒng)等方向承擔(dān)并完成了多項國家自然科學(xué)基金重點項目、國家973、863、國防基礎(chǔ)研究課題。近五年共完成科研項目120多項，其中80%為國家和國防高技術(shù)研究項目。平均每年科研經(jīng)費超過6000萬元，平均每年發(fā)表學(xué)術(shù)論文200余篇，其中sci/ei檢索120余篇，每年申請專利20項。

? 我院電子工程技術(shù)研究所的高頻新體制雷達研究成果填補了我國該領(lǐng)域的一項空白，

在技術(shù)上達到了國際先進水平。該研究成果曾獲得國家科技進步一等獎。

? 指揮控制系統(tǒng)數(shù)據(jù)鏈?zhǔn)且粋�抗干擾通信系統(tǒng)的核心，我院通信技術(shù)研究所先后完成

了多個相關(guān)項目，累計研究經(jīng)費超過1億元，研究成果曾獲得國家科技進步二等獎。? 我院承擔(dān)了逆合成孔徑實驗雷達系統(tǒng)研究項目，完成了實驗雷達的系統(tǒng)測試和聯(lián)試，

為我國研制實用逆合成孔徑雷達奠定了基礎(chǔ)，研究成果曾獲得國家科技進步二等獎。? 我院開展的專用移動通信系統(tǒng)研究填補了國內(nèi)空白，核心技術(shù)推廣到國內(nèi)企業(yè)并參

與國際競爭，研究成果曾被評為國家級新產(chǎn)品及國家科技進步三等獎。

? 我院完成的試驗一號衛(wèi)星測控通信系統(tǒng)是試驗一號衛(wèi)星的重要子系統(tǒng)，201*年衛(wèi)星

成功發(fā)射，圓滿完成試驗任務(wù)，相關(guān)成果獲得國家科技進步二等獎及省科技進步一

等獎。

? 在基礎(chǔ)理論及應(yīng)用基礎(chǔ)研究方面，我院先后承擔(dān)了超寬帶通信理論、空間信息系統(tǒng)

體系結(jié)構(gòu)、變換域通信理論、超光譜圖像處理、衛(wèi)星導(dǎo)航定位、空間交會對接、人

工電磁媒質(zhì)理論與應(yīng)用毫米波及thz技術(shù)等多項國家自然科學(xué)基金重點項目和國家

高技術(shù)研究項目。

4 專業(yè)特色 specialty characteristics

通信工程專業(yè) communication engineering

通信工程專業(yè)創(chuàng)建于1958年，目前是哈爾濱工業(yè)大學(xué)熱門專業(yè)之一。該專業(yè)為教育部特色專業(yè)，工業(yè)和信息化部重點專業(yè)，黑龍江省重點專業(yè)，有碩士學(xué)位和博士學(xué)位授予權(quán)。主要培養(yǎng)通信與電子信息工程領(lǐng)域中從事信息科學(xué)研究、無線通信系統(tǒng)設(shè)計、通信設(shè)備研制及電信網(wǎng)絡(luò)運營管理等方面高級研究及工程技術(shù)人才。該專業(yè)本科畢業(yè)生除了40％在國內(nèi)外繼續(xù)攻讀碩士研究生外，主要就業(yè)方向包括國家航天及電子信息的高技術(shù)科研單位，國家電信企業(yè)，中外合資、外國獨資的通信技術(shù)開發(fā)和通信設(shè)備生產(chǎn)企業(yè)，國有和民營通信及電子信息技術(shù)開發(fā)和通信設(shè)備生產(chǎn)企業(yè)等。

電子信息工程專業(yè) electronic information engineering 電子信息工程專業(yè)始建于1959年，該專業(yè)為工業(yè)和信息化部重點專業(yè)，黑龍江省重點專業(yè)，具有碩士學(xué)位和博士學(xué)位授予權(quán)。該專業(yè)主要培養(yǎng)具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識，能從事各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計、制造、應(yīng)用和開發(fā)的高級工程技術(shù)人才。專業(yè)注重電子信息理論的學(xué)習(xí)，強化實踐教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生在信號分析與處理、電子系統(tǒng)設(shè)計及計算機應(yīng)用等方面的能力。畢業(yè)生主要從事信號與信息處理、信息獲取與傳輸、模式識別技術(shù)等領(lǐng)域的科研及教學(xué)工作，集成電路與系統(tǒng)、電子技術(shù)與計算機技術(shù)、射頻與微波技術(shù)、航空與航天技術(shù)等的研究、開發(fā)及應(yīng)用工作。

信息對抗技術(shù)information countermeasure technology 信息對抗技術(shù)專業(yè)始建于201*年，為工業(yè)與信息化部國防緊缺專業(yè)，具有碩士學(xué)位和博士學(xué)位授予權(quán)，201*年最新建成本科生專業(yè)實驗室，為本科教學(xué)和人才培養(yǎng)工作提供了良好保障。主要培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)信息化建設(shè)需要，具備電子通信系統(tǒng)、信息化戰(zhàn)爭(軍用、民用網(wǎng)絡(luò)信息對抗)、電子對抗（全信息領(lǐng)域?qū)�抗）及信息安全等方面的基礎(chǔ)理論，能在國防領(lǐng)域、科研單位、信息產(chǎn)業(yè)企業(yè)及政府部門從事系統(tǒng)設(shè)計、技術(shù)開發(fā)、操作管理和安全防護工作的高級工程技術(shù)人才。畢業(yè)生主要到國防科研院所、信息產(chǎn)業(yè)部門、公司等從事信息對抗、信號與信息處理、信息傳輸及安全保障、通信與電子系統(tǒng)、計算機與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、廣播電視等相關(guān)領(lǐng)域的科研、教學(xué)及技術(shù)開發(fā)等工作。

遙感科學(xué)與技術(shù)專業(yè) remote sensing science and technology

遙感科學(xué)與技術(shù)專業(yè)始建于201*年，為工業(yè)與信息化部國防緊缺專業(yè)，具有碩士學(xué)位和博士學(xué)位授予權(quán)，201*年新建成本科生專業(yè)實驗室，為本科教學(xué)和人才培養(yǎng)工作提供了良好保障。該專業(yè)是一個遙感信息處理領(lǐng)域的較寬口徑的專業(yè)。主干課程包括數(shù)字圖像處理、微波遙感、地理信息系統(tǒng)、遙感圖像解譯、測量學(xué)、地圖學(xué)等。該專業(yè)本科畢業(yè)后，將有40%以上的學(xué)生經(jīng)保送或考試?yán)^續(xù)攻讀碩士研究生，其它畢業(yè)生可面向城市規(guī)劃、交通管理、農(nóng)林、海洋、資源、環(huán)境及國防、航空航天領(lǐng)域的公司、科研院所及遙感相關(guān)部門，從事信號與信息處理、遙感信息技術(shù)等領(lǐng)域的系統(tǒng)開發(fā)、應(yīng)用和設(shè)備生產(chǎn)、經(jīng)營等。

電磁場與無線技術(shù)專業(yè)electromagnetic fields and wireless technology

電磁場與無線技術(shù)專業(yè)始建于201*年，為工業(yè)與信息化部緊缺專業(yè)。該專業(yè)方向研究射頻無線電信號的產(chǎn)生、輻射、傳播、散射、接收、測量和處理的相關(guān)理論、技術(shù)和工程應(yīng)用，是涵蓋無線通信、雷達、導(dǎo)航及遙測遙控等領(lǐng)域的通用技術(shù)專業(yè)。該專業(yè)主要培養(yǎng)適合于航天航空、通信、信息及國防電子等行業(yè)的微波、射頻與天線領(lǐng)域的高級專業(yè)技術(shù)人才。由于近年來電子信息與無線通信技術(shù)中微波與天線技術(shù)的迅猛發(fā)展，哈工大成為國內(nèi)設(shè)置該專業(yè)的院校少數(shù)學(xué)校之一，而該專業(yè)的設(shè)置還無法滿足國內(nèi)科研院所當(dāng)前對微波、射頻及天線領(lǐng)域碩士博士畢業(yè)人才的需要，因此目前該專業(yè)方向的畢業(yè)生當(dāng)前在社會上供不應(yīng)求，而成為熱門專業(yè)。

5 人才培養(yǎng) students activities

學(xué)院的人才培養(yǎng)定位是以研究型人才培養(yǎng)為主，兼顧工程型人才培養(yǎng)，人才培養(yǎng)層次定位是以本科生培養(yǎng)為基礎(chǔ)，以高層次人才培養(yǎng)為重點。學(xué)院形成了比較完備的人才培養(yǎng)體系，包括從本科生到碩士、博士以及工程碩士等專業(yè)學(xué)位，近年來培養(yǎng)留學(xué)生人數(shù)逐年增加。學(xué)院堅持“規(guī)格嚴(yán)格，功夫到家”的優(yōu)良校風(fēng)，注重學(xué)生知識、能力、創(chuàng)造性等綜合素質(zhì)的全面培養(yǎng)和提高。

建院50年來，我院共培養(yǎng)本科生5200多人，碩士學(xué)位研究生1800多人，博士學(xué)位研究生

248人，同等學(xué)力碩士學(xué)位研究生59人，專業(yè)碩士學(xué)位研究生365人。目前平均每年招收本科生300人，碩士學(xué)位研究生150人，博士研究生40人。通信工程專業(yè)和電子信息工程專業(yè)都設(shè)有本科實驗班和英才教育班，每年選送最優(yōu)秀的入學(xué)本科生到哈工大實驗學(xué)院或國外知名大學(xué)學(xué)習(xí)，畢業(yè)后享受推薦免試攻讀研究生等優(yōu)厚待遇。

在秉承哈工大“規(guī)格嚴(yán)格，功夫到家”的校訓(xùn)下，作為“211工程”、“985工程”重點建設(shè)學(xué)科，我院培養(yǎng)出大批高水平，高素質(zhì)的科技人才。對于成績優(yōu)異的同學(xué)，我院有推薦保送研究生的資格，包括推薦到本�；蛲馔破渌麑W(xué)校繼續(xù)攻讀研究生，對希望出國進行繼續(xù)深造的同學(xué)提供專業(yè)咨詢。在就業(yè)方面，學(xué)院一直與各航天單位、中電集團等研究所都有良好的合作關(guān)系，每年都有大批學(xué)子被知名的國內(nèi)外公司和研究所錄用。

通過畢業(yè)生的跟蹤調(diào)查，用人單位對我院畢業(yè)生的綜合評價良好。資料表明，99%的用人單位對我院畢業(yè)生的印象非常好，認(rèn)為其知識面寬，接受新知識能力強，對知識掌握扎實，對知識的應(yīng)用靈活；98%的被調(diào)查者認(rèn)為我院學(xué)生素質(zhì)高，適合從事科學(xué)研究和各項管理工作。調(diào)查結(jié)果表明我院畢業(yè)生具有良好的綜合素質(zhì)與適應(yīng)能力，能夠在各個崗位取得良好的成績，近年來我院畢業(yè)生就業(yè)比率在國內(nèi)仍處于領(lǐng)先地位。

6 學(xué)習(xí)及校園文化 study and campus life

學(xué)院的大學(xué)生活是緊張而豐富多彩的，通信工程和電子信息工程都是以無線電和電子學(xué)理論為基礎(chǔ)的信息類本科專業(yè)，對數(shù)學(xué)、物理、外語和計算機只是要求比較高。在本科生的課程體系中，除了數(shù)學(xué)、物理、外語、計算機基礎(chǔ)等基礎(chǔ)課程外，主要技術(shù)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程包括電子線路基礎(chǔ)、信號與系統(tǒng)、數(shù)字邏輯電路與系統(tǒng)、通信電子線路、電磁場與電磁波、通信原理、計算機通信網(wǎng)絡(luò)、計算機軟件基礎(chǔ)、數(shù)字信號處理、數(shù)字圖像原理、移動通信、無線電定位原理與技術(shù)、衛(wèi)星通信、信息對抗技術(shù)和遙感圖像處理等。完整的理論體系、豐富的知識結(jié)構(gòu)、先進的實驗條件將為學(xué)生提供充實和適用的學(xué)習(xí)氛圍和培養(yǎng)環(huán)境。 學(xué)院十分注重學(xué)生科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)，設(shè)有“吾創(chuàng)”科技創(chuàng)新基地，專業(yè)實驗室定期面向同學(xué)開放，定期組織培訓(xùn)和專業(yè)指導(dǎo)。學(xué)院緊密結(jié)合專業(yè)學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢，開展大學(xué)生科學(xué)研究計劃、電子設(shè)計大賽等一系列校內(nèi)科技競賽，組織學(xué)生參加“挑戰(zhàn)杯”、電子設(shè)計大賽、數(shù)學(xué)建模、信息安全技術(shù)競賽等國家級、國際級的比賽，形成了良好的學(xué)術(shù)氛圍，取得了優(yōu)異的成績。

? 學(xué)院以文化藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)為依托開展豐富多彩的校園文化活動， “吾思”人文素質(zhì)

講壇、“吾行”社會實踐、“吾家”寢室文化節(jié)等一系列學(xué)生品牌活動，深入人心。學(xué)生還可以加入學(xué)生會、各種社團等學(xué)生團體，在鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、溝通等能力的同時服務(wù)同學(xué)；每年學(xué)院還舉辦“桃李杯”羽毛球賽、乒乓球賽等活動，讓學(xué)生在競技中體會運動的樂趣。學(xué)院為每一位同學(xué)提供了展示自我、鍛煉自我的平臺，形成了良好的學(xué)院文化傳統(tǒng)和氛圍。

7 學(xué)術(shù)交流 academic exchange

我院與國內(nèi)外大學(xué)及科研單位建立了廣泛的學(xué)術(shù)交流和科研合作，特別是在超寬帶通信理論、微波及天線、新體制雷達、移動通信、新一代無線數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)等方面分別與日本、澳大利亞、英國、俄羅斯、韓國及港臺地區(qū)開展了廣泛的學(xué)術(shù)交流與合作，我院聘請國內(nèi)外兼職博士導(dǎo)師5人，兼職教授10人，招收國外博士研究生10人，與國外聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生8人。近五年來共邀請30余名國外知名專家、學(xué)者來本學(xué)科講學(xué)，教師出國參加學(xué)術(shù)交流38人次，選派8名教師出國進修。通過加強國際交流與合作，擴大了學(xué)科和學(xué)校的國際影響，促進了學(xué)科發(fā)展。

8 獎學(xué)金設(shè)置及實習(xí)機會 scholarship & practice

學(xué)院為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生提供各種獎學(xué)金，如國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、光華獎學(xué)金、寶鋼獎學(xué)金、中國航天科技集團公司casc獎學(xué)金及助學(xué)金等等。對于有意向參加實習(xí)、接受挑戰(zhàn)的同學(xué)，學(xué)校和各企業(yè)聯(lián)手，在寒暑假期間都給學(xué)生提供各種崗位的實習(xí)崗位。

學(xué)院本科招生咨詢電話：0451-86413409 宋新；0451-86403499 張春雷

網(wǎng)址：http://seit.hit.edu.cn/

第四篇：哈爾濱工業(yè)大學(xué)英才學(xué)院“領(lǐng)航計劃”的實施辦法(試行)

哈爾濱工業(yè)大學(xué)英才學(xué)院 “領(lǐng)航計劃”的實施辦法

（試行）

英才學(xué)院將于秋季學(xué)期針對201*級新生推出兩年實施期的“領(lǐng)航計劃”。 “領(lǐng)航計劃”將成為學(xué)院對低年級本科生點、線、面培養(yǎng)的一個重要環(huán)節(jié)。面——向?qū)W生強化英才學(xué)院開放、創(chuàng)新的理念，發(fā)揮集中培養(yǎng)的優(yōu)勢；線——關(guān)注學(xué)生專業(yè)發(fā)展，以專業(yè)為線增強學(xué)生創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力培養(yǎng)；點——關(guān)注學(xué)生個體的可持續(xù)發(fā)展。該計劃邀請校內(nèi)優(yōu)秀的博士生以“博士生學(xué)長”的身份與低年級本科生實現(xiàn)良性互動，借助博士生在年齡、學(xué)業(yè)、學(xué)生工作、社會實踐等方面的經(jīng)歷和優(yōu)勢，幫助新生解決在全新的環(huán)境中所面臨的各種學(xué)習(xí)、生活及專業(yè)認(rèn)知方面的困難，使其盡早確立人生目標(biāo)、科學(xué)規(guī)劃大學(xué)生活。

博士生學(xué)長來源于全校招募的優(yōu)秀博士研究生。按照每4-6名學(xué)生設(shè)立一名博士生學(xué)長，依據(jù)專業(yè)相近原則設(shè)置。

一、博士生學(xué)長的基本條件 1、已取得我校博士研究生錄取資格的學(xué)生（有英才學(xué)院學(xué)習(xí)經(jīng)歷，并已確定直攻博資格的碩士研究生也可報名）；

2、熱愛學(xué)生工作，責(zé)任心強，耐心細(xì)致，具有奉獻精神；

3、具有較豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗，曾擔(dān)任學(xué)校、學(xué)院或班級主要學(xué)生干部，有較強的組織協(xié)調(diào)能力和決策能力；

4、身體健康，未來兩年內(nèi)在校并有充足的時間和精力參與學(xué)生管理工作，每周工作時間不少于8小時；

5、優(yōu)先考慮研究生“十佳英才”及提名人選。

二、博士生學(xué)長的角色定位及工作內(nèi)容

1、博士生學(xué)長在英才學(xué)院指導(dǎo)下，積極推動“領(lǐng)航計劃”，有條不紊地開展各項工作；

2、博士生學(xué)長可擔(dān)當(dāng)榜樣、朋友、兄長、老師等角色，幫助學(xué)生了解大學(xué)生活，盡早適應(yīng)全新的環(huán)境，協(xié)助解決面臨的各種困難；

3、博士生學(xué)長需關(guān)注所帶學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，推薦書籍和學(xué)習(xí)資料，堅持每月分析學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，針對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生要積極采取相應(yīng)措施和方法，指導(dǎo)學(xué)生改進學(xué)習(xí)方法，增強學(xué)生內(nèi)在學(xué)習(xí)動力；

4、博士生學(xué)長需指導(dǎo)學(xué)生的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極組織所帶學(xué)生參觀不同專業(yè)方向的英才室、參加相關(guān)專業(yè)的學(xué)術(shù)論壇、模擬學(xué)術(shù)會議等各類學(xué)術(shù)活動，通過各種方式，引導(dǎo)學(xué)生了解專業(yè)、了解學(xué)科發(fā)展方向； 5、博士生學(xué)長需積極引導(dǎo)學(xué)生參加科技創(chuàng)新活動以及學(xué)科競賽，引導(dǎo)學(xué)生有意識培養(yǎng)和提高分析和研究能力，特別是發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、分析問題、解決問題的能力和參與項目的科研活動的能力，同時在學(xué)術(shù)性創(chuàng)新活動中，有意識提高交流溝通、團隊合作、組織能力等綜合素質(zhì)；

6、博士生學(xué)長需深入學(xué)生了解情況，主動關(guān)心學(xué)生的日常生活和心理健康，堅持每兩周走訪一次寢室，每周必須和所帶學(xué)生至少有一次交流，交流形式與地點不拘一格，了解學(xué)生的思想狀況、學(xué)習(xí)狀況和生活狀況，把握學(xué)生動態(tài)，掌握學(xué)生學(xué)情；及時將信息反饋給輔導(dǎo)員和班主任，以便于整合資源，為學(xué)生創(chuàng)造更多改善和解決問題的環(huán)境；

7、博士生學(xué)長需關(guān)注所帶學(xué)生的個體發(fā)展，協(xié)助學(xué)生制定學(xué)期目標(biāo)，合理地規(guī)劃大學(xué)四年的生活；鼓勵所帶學(xué)生積極參加各類活動與實踐，注重培養(yǎng)自身綜合素質(zhì)；同時，每個學(xué)期必須與其他博士生學(xué)長共同組織一次學(xué)生交流活動，形式不限，鼓勵不同學(xué)科之間的交流，擴大學(xué)生的專業(yè)視野，活動經(jīng)費由英才學(xué)院承擔(dān)；

8、博士生學(xué)長可通過指導(dǎo)學(xué)生實現(xiàn)互相激勵、互相扶持、相伴成長。

三、博士生學(xué)長的選聘

1、博士生學(xué)長實行聘任制度，任期為兩年，按助管b崗聘任，每周至少達到8小時工作量；

2、博士生學(xué)長的選聘于每年9月份面向全校博士研究生公開招募。申請者填寫并提交《哈爾濱工業(yè)大學(xué)英才學(xué)院“領(lǐng)航計劃”博士生學(xué)長申請表》，由英才學(xué)院組織選聘，擇優(yōu)錄用，學(xué)工部、研工部、基礎(chǔ)學(xué)部備案；

3、博士生學(xué)長在任期內(nèi)原則上不更換，確需更換，要提前半個月提出書面申請，經(jīng)英才學(xué)院辦公室批準(zhǔn)，安排好交接工作后方可離任。人員更換情況需上報學(xué)工部、研工部。

四、博士生學(xué)長的管理

1、博士生學(xué)長由英才學(xué)院辦公室負(fù)責(zé)培訓(xùn)與考核；

2、對于被選聘任用的博士生學(xué)長，上崗前需參加學(xué)院組織的崗前培訓(xùn)，并頒發(fā)英才學(xué)院“領(lǐng)航計劃”博士生學(xué)長聘書；培訓(xùn)內(nèi)容包括團隊動力訓(xùn)練、學(xué)院概況介紹、崗位工作目標(biāo)和職責(zé)、學(xué)生工作方法與技巧四部分；

3、博士生學(xué)長上崗兩周內(nèi)按照相關(guān)要求填寫《研究生助管個人登記表》，每周及時認(rèn)真填寫《博士生學(xué)長工作記錄》，每個月上報一次，在英才學(xué)院辦公室備案； 4、建立博士生學(xué)長內(nèi)部分享交流機制，通過每月設(shè)置博士生學(xué)長交流活動日，開展豐富多彩的主題交流活動，幫助博士生學(xué)長理解“助人者自助、相伴成長”的思想，激勵其不斷提升、完善自我、實現(xiàn)全面成長；

5、博士生學(xué)長的考核于學(xué)期末進行，考核內(nèi)容主要包括：思想素質(zhì)、工作能力、工作投入程度、工作效果�？己梭w系分為兩大部分：學(xué)生反饋（60%），自我評價和學(xué)院考核表（40%）。本人需上交《研究生助管個人考核表》、《博士生學(xué)長工作記錄》和工作總結(jié)；學(xué)院辦公室需根據(jù)上報材料與實際表現(xiàn)進行考核，考核結(jié)果為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等級；

6、考核合格后發(fā)放五個月工作津貼；

7、每一學(xué)年度的春季學(xué)期，開展評選“十佳領(lǐng)航學(xué)長”活動，對表現(xiàn)優(yōu)秀的博士生學(xué)長予以表彰和獎勵；

8、學(xué)院評價優(yōu)秀的“領(lǐng)航學(xué)長”將于下一學(xué)期開學(xué)初由英才學(xué)院向其導(dǎo)師發(fā)送賀信，表彰其工作成果；

9、對于考核不稱職的博士生學(xué)長，由英才學(xué)院辦公室免除其職務(wù)，并上報相關(guān)部門備案。

五、其他：

本辦法解釋權(quán)歸英才學(xué)院辦公室。

本辦法自201*年8月28日起施行。

哈爾濱工業(yè)大學(xué)英才學(xué)院辦公室201*年8月

第五篇：201*年哈爾濱工業(yè)大學(xué)軟件學(xué)院研究生調(diào)劑信息1

201*年哈爾濱工業(yè)大學(xué)軟件學(xué)院研究生調(diào)

劑信息

哈爾濱工業(yè)大學(xué)(harbin institute of technology，hit)是國家重點支持的九所高校之一，于1956年在我國最早成立了計算機專業(yè)，擁有一流的計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)科，有一支實力雄厚的師資隊伍，為創(chuàng)辦一流軟件學(xué)院奠定了堅實基礎(chǔ)。作為國家示范性軟件學(xué)院之一，哈工大軟件學(xué)院面向軟件產(chǎn)業(yè)需求，充分利用哈工大的綜合資源，秉承“規(guī)格嚴(yán)格，功夫到家”的優(yōu)良傳統(tǒng)，依托計算機學(xué)科的綜合優(yōu)勢，堅持“國際化，工業(yè)化，高質(zhì)量，高速度”的辦學(xué)理念，本著“高起點，高標(biāo)準(zhǔn)，高質(zhì)量”的原則，“求實創(chuàng)新，探索進取”，創(chuàng)辦一流的軟件學(xué)院，營造一流的辦學(xué)環(huán)境，建設(shè)一流的工業(yè)化師資隊伍，培育一流的軟件產(chǎn)業(yè)人才。

凡參加201*年全國研究生入學(xué)考試（專業(yè)不限），成績未達到國家一區(qū)分?jǐn)?shù)線的考生，可直接申請調(diào)劑到我院自主招生工程碩士學(xué)位班。

哈爾濱工業(yè)大學(xué)軟件學(xué)院軟件工程碩士（erp客開方向）正在接受調(diào)劑，本專業(yè)調(diào)劑主要針對參加201* 研究生考試未達到第一志愿錄取標(biāo)準(zhǔn)的考生，我院將按照報名先后順序擇優(yōu)錄取，具體請參考以下內(nèi)容：

【專業(yè)介紹】

哈爾濱工業(yè)大學(xué)于201*年開設(shè)軟件工程（erp客開方向）專業(yè)方向，erp客開方向為我院與用友集團聯(lián)合開設(shè)的一個專業(yè)方向,該專業(yè)方向以培養(yǎng)erp管理軟件二次開發(fā)人才為目標(biāo)，以就業(yè)為導(dǎo)向，培養(yǎng)碩士層次的erp二次開發(fā)、設(shè)計等方面高端人才。

【專業(yè)特色】

1、厚理論：精通計算機開發(fā)語言,熟練運用軟件開發(fā)編程工具，具備良好的軟件產(chǎn)品開發(fā)能力和軟件項目的設(shè)計思想，熟練掌握數(shù)據(jù)庫的基本操作，熟悉erp業(yè)務(wù)流程；

2、重實踐：懂業(yè)務(wù)、懂企業(yè)、懂軟件開發(fā)技術(shù)，懂erp產(chǎn)品設(shè)計原理，可以根據(jù)企業(yè)的業(yè)務(wù)特點和業(yè)務(wù)需求對erp軟件產(chǎn)品原有錄入和作業(yè)程序進行改進；

3、貴應(yīng)用：嫻熟掌握主流管理軟件（u9和nc），有效實現(xiàn)erp軟件的二次開發(fā)。

【課程優(yōu)勢】

用友-erp管理軟件開發(fā)方向課程綜合了“管理科學(xué)與工程”“計算機科學(xué)與技術(shù)”“工商管理”三大一級學(xué)科，學(xué)習(xí)內(nèi)容不僅涉及軟件開發(fā)、編程及代碼等知識，還

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涉及財務(wù)管理、項目管理、人力資源管理、物流管理、采購與銷售管理和管理信息化等課程，掌握erp方面領(lǐng)先的管理理念和方法，對企業(yè)的業(yè)務(wù)流程進行整合以及為企業(yè)提供相關(guān)的經(jīng)營管理解決方案和開發(fā)方案。

該專業(yè)通過理論教學(xué)、實驗教學(xué)、實踐指導(dǎo)、學(xué)員互助等方式提升專業(yè)能力，滿足進入管理軟件行業(yè)做開發(fā)人員的基本專業(yè)要求；通過活動、教學(xué)、要求與訓(xùn)練、角色扮演、分享互助、老師指導(dǎo)等方式塑造職業(yè)素養(yǎng)，滿足進入職場并能得到快速發(fā)展的基本素養(yǎng)要求。

對報考同學(xué)的專業(yè)要求計算機相關(guān)專業(yè)。

【培養(yǎng)說明】

1、第一階段為6個月為哈爾濱工業(yè)大學(xué)校內(nèi)全日制軟件開發(fā)技術(shù)課程部分學(xué)習(xí)（1/2研究生學(xué)分課）；

2、第二階段為用友軟件園為期6個月（856課時）用友企業(yè)方專業(yè)技能課程的全日制學(xué)習(xí)（1/2研究生學(xué)分課）；

3、兩階段學(xué)習(xí)結(jié)束后推薦推薦就業(yè)。

4、第三階段為利用在職的業(yè)余時間準(zhǔn)備論文并按照哈爾濱工業(yè)大學(xué)校委會論文答辯時間參加答辯，通過論文答辯后將獲得爾濱工業(yè)大學(xué)軟件工程碩士學(xué)位；

5、研究生培養(yǎng)學(xué)制共計2.5年；

【就業(yè)崗位】

erp開發(fā)顧問、erp開發(fā)工程師(財務(wù)、人力資源、供應(yīng)鏈、技術(shù)架構(gòu))、erp產(chǎn)品技術(shù)支持經(jīng)理、客戶經(jīng)理、項目經(jīng)理、信息化應(yīng)用工程師/運營維護人員/erp系統(tǒng)工程師、it咨詢或規(guī)劃等。

【申請資格要求】

參加過201* 年研究生考試的考生，計算機類專業(yè)可直接申請調(diào)劑。

【調(diào)劑報名流程】

1.填寫提交報名表、個人電子版簡歷.

2.復(fù)試：哈爾濱工業(yè)大學(xué)統(tǒng)一進行筆試及面試，筆試重點考察考生的邏輯思維能力、專業(yè)知識及性格測試。面試重點考察考生的溝通能力、語言表達能力及專業(yè)背景等（面試攜帶本科學(xué)位證、畢業(yè)證（應(yīng)屆畢業(yè)生提交學(xué)生證）復(fù)印件2份、身份證復(fù)印件2份、個人簡歷2份，1寸藍底照片8張。)

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