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“兩轉(zhuǎn)一提一抓”活動學習心得體會

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兩轉(zhuǎn)一提一抓活動學習心得體會  全市轉(zhuǎn)觀念、轉(zhuǎn)作風、提能力、抓落實主題活動開展以來,我認真閱讀了縣委印發(fā)的《兩轉(zhuǎn)一提一抓學習資料》,再次研學了市委五屆六次全會和縣委十二屆六次全會精神。通過學習,結(jié)合近年的工作實踐,我深感做好基層工作,根本之舉在抓好落實。而抓好落實,既需要正確的觀念引領(lǐng)、良好的作風推

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  兩轉(zhuǎn)一提一抓活動學習心得體會

  全市轉(zhuǎn)觀念、轉(zhuǎn)作風、提能力、抓落實主題活動開展以來,我認真閱讀了縣委印發(fā)的《兩轉(zhuǎn)一提一抓學習資料》,再次研學了市委五屆六次全會和縣委十二屆六次全會精神。通過學習,結(jié)合近年的工作實踐,我深感做好基層工作,根本之舉在抓好落實。而抓好落實,既需要正確的觀念引領(lǐng)、良好的作風推進,更離不開較強的能力支撐,特別是在全面深化改革的新時期,提升能力對基層干部尤為重要

  一、提升能力,必須力戒能力無用自信自滿

  當前,社會上不乏一種聲音,認為干部是管理者,既不搞科研、又不鉆技術(shù),根本不需要多少能力,具有高中甚至初中文化足可勝任,而具有高知識高能力人才只有在專業(yè)領(lǐng)域才能發(fā)揮作用,進入黨政部門完全是資源浪費。持這種觀點的人從根本上忽視了欲管其事、必知其道的基本原理,將行政管理與具體領(lǐng)域的內(nèi)在規(guī)律剝離開來,這就注定其所言的管理至多是表面的管控,不僅很難深入其里、更難展其所長,甚至可能限制該領(lǐng)域發(fā)展。

  令人遺憾的是,當前財政部門一些干部,也視這種聲音為真理、奉這一謬論為指南,錯誤認為財政部門的任務(wù)只是算算賬、撥撥錢,而算賬就是記錄收支數(shù)據(jù),撥錢就是收集整理資料,收支數(shù)據(jù)和撥款資料整理完畢后就呈領(lǐng)導,領(lǐng)導同意撥就撥、能撥多少就撥多少,由此認為財政工作很是簡單,會做賬就可以。從而過度自信現(xiàn)有能力水平,不但自身不擠時間學習提高,而且對黨組織安排的各類學習活動也不上心、虛于應(yīng)付。久而久之,能力素質(zhì)不僅沒有隨著經(jīng)驗的積累而提高,反而隨著改革步伐的加快越發(fā)顯得與形勢要求不相適應(yīng),工作日漸吃力。比如,部分干部在去年以來全市上下深入推動的抓資金和全面實施預(yù)算績效管理的大戰(zhàn)略中,對自己該如何謀劃、如何落實,不僅無言以對,想不出執(zhí)行落實思路,更無計可施,提不出解決問題的辦法。面前未來,我們必須以此為戒,堅決破除黨政部門能力無用和對現(xiàn)有能力過于自信自滿的觀念,切實重視能力提升。

  二、提升能力,必須針對個人短板用心用力

  能字之初意,原為冬眠的熊,寓意潛藏著的巨大力量。演變到今天,有沒有工作能力,便是有沒有能夠推進工作的力量。就我們基層干部而言,我感到尤其應(yīng)提升6項能力。

  一是鑒別能力。唯有頭腦清醒、方能行為堅定。我們一定要準確把握中央、省委、市委、縣委精神,政治上、思想上、行動上始終與各級黨組織保持高度一致,堅決維護組織權(quán)威,堅定貫徹組織部署。

  二是執(zhí)行能力。我們深處基層,抓執(zhí)行是主要的任務(wù)。提高執(zhí)行力,就是要樹立強烈的執(zhí)行意識和落實觀念,見事要早、反應(yīng)要快、落實要好,保證工作效率。簡單講就是按時、按質(zhì)、按量完成工作任務(wù)。按時,就是在規(guī)定時間完成,不拖延;按質(zhì),就是保證工作質(zhì)量,不偷工減料;按量,就是達到規(guī)定數(shù)量,缺一不可。

  三是協(xié)調(diào)能力;鶎庸ぷ髑ь^萬絮,面對之人多不勝數(shù),具有協(xié)調(diào)能力是工作基本要求。提升協(xié)調(diào)力,包括上下左右各方面。具體講,對上協(xié)調(diào),要敬重不恭維,服從不盲從,建議不強求;平級溝通,要彼此尊重、平等相待,密切合作;對下協(xié)調(diào),要對親者保持距離、對疏者正確對待、對下級平等尊重。

  四是表達能力。干部工作很少涉及體力活,主要靠寫和說表達思想、溝通信息。因此,我們應(yīng)當努力做到提筆能寫、張嘴能說,向各個方面正確傳遞思想信息、形成工作合力。但當前,不少基層干部對內(nèi)不想寫、不會寫,對外不敢說、不會說。究其根本,這是能力恐慌的一種表現(xiàn)。

  五是專業(yè)能力。隨著社會不斷進步,各個行業(yè)都得到深入發(fā)展。面對這些形勢,我們?nèi)舨欢畬I(yè),勢必無法精準掌握行業(yè)需求,更無法有針對地做好管理和服務(wù)。為此,必須緊扣正在從事的工作,廣泛深入學好該領(lǐng)域的專業(yè)知識,做到干一行精一行,堅決杜絕門外漢瞎指揮現(xiàn)象。

  六是自控能力。干部或多或少掌握一些權(quán)力,自然面臨一定的誘惑和陷阱。對此,我們必須提高警惕,堅決破除私心、貪心、色心、野心,自覺抵制各種誘惑。否則,不僅將會失去崗位,甚至失去自由和生命。

  三、提升能力,必須堅持學用結(jié)合相促相長

  滴水穿石非一日之功,提升能力亦不可能一蹴而就。但我們務(wù)必要堅信,只要緊盯前行目標、掌握科學方法、堅持矢志不渝,就一定能使自己的本領(lǐng)得到提高。

  一要廣學習,在心明眼亮中提升能力。習近平總書記講非學無以廣才。只有理論上的清醒,才有行動的自覺。我們一定要認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想,以科學理論武裝頭腦;一定要認真學習市委、縣委重大決策部署,明晰發(fā)展進步的方向、路徑和舉措,自覺用以指引自己的言行;一定要認真學習憲法、法律、紀律和各項政策,堅持依紀行事、依法行政,努力使自己的工作符合規(guī)范要求;一定要認真學習專業(yè)知識、提升專業(yè)素養(yǎng),做到說內(nèi)行話、辦內(nèi)行事,力做業(yè)務(wù)標兵、行業(yè)權(quán)威。

  二要勤實踐,在苦干實干中提升能力。佛祖曾問弟子:一滴水怎樣才能不干涸?弟子們都回答不上來。佛祖說:把它放到江河海洋里去。其實,提升能力也一樣,也離不開實踐這個海洋。具體來講,提升鑒別力,就必須時刻以中央和各級黨委精神為標準,時常檢視和修正自己的言行;提升執(zhí)行力,就必須對組織安排的任務(wù)第一時間貫徹執(zhí)行;提升協(xié)調(diào)力,就必須多到省市匯報、到鄉(xiāng)村調(diào)研;提升表達力,就必須多看文件、多寫文章、多說觀點,不對之處反復(fù)修正;提升專業(yè)能力,也必須常觀摩、常實踐,在實踐中檢驗觀點、掌握真理。

  三要善總結(jié),在厚積薄發(fā)中提升能力!墩撜Z》開篇便講:學而時習之道出了勤于總結(jié)的重要性。文學大師王國維講過學習的三種境界,其中的第三境界眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處就是通過苦苦學習后的總結(jié),突然收獲的靈感和啟迪。同時,總結(jié)也是可以把書從厚讀到薄的過程!顿Y本論》那么厚,講的就是剩余價值;高等數(shù)學那么多,討論的就是變量問題,等等,這個由厚到薄的過程,就是思考消化的過程。因此,我們只要堅持不懈地學習總結(jié),日積月累,能力自然會得到提升。

  今年我已45歲,在人生路上盡管已不再年輕,但革命導師恩格斯45歲時仍學微積分,毛主席晚年還在自學英語,他們都不把年歲大作為不再學習的借口,我更沒有理由也決不會在學習提升路上停滯不前。未來歲月,我將以人一能之、己百之;人十能之、己千之的努力,不斷強化學習、提升能力,努力為建設(shè)美麗繁榮和諧岳池做出應(yīng)有貢獻!

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