本月工作主要分為三個方面,第一個方面是進(jìn)行民族地區(qū)(涼山州)赴校服務(wù)。第二個方面是年度總結(jié)撰寫和完成12月遠(yuǎn)端運(yùn)營報告和數(shù)據(jù)通報,第三個方面業(yè)務(wù)內(nèi)訓(xùn)。
1.1上月遺留工作完成情況無
1.2本月重要信息和異常信息1.2.1重要信息金陽中學(xué):直播主管敬主任表示縣政府資金充裕,直播班教師對未來課堂比較感興趣,新高一會以報告形式呈上與校領(lǐng)導(dǎo)商量,通過后報政府審核。
昭覺中學(xué):與學(xué)科老師交流得知,學(xué)校對未來課堂比較感興趣,學(xué)校資金也充裕。赴校期間未見到校長,后期可嘗試聯(lián)系學(xué)校。
1.2.2異常信息布拖中學(xué):學(xué)校并未使用七中資源,原因是民族地區(qū)生源極差,且招生相當(dāng)困難。
金陽中學(xué):高一網(wǎng)班選擇性直播,原因是學(xué)生生源太差,跟不上教學(xué)進(jìn)度。
1.3本月工作完成情況1.3.1教學(xué)服務(wù)金陽中學(xué): 該校直播教學(xué)已有四年,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們比較認(rèn)可七中教學(xué),比較重視直播教學(xué),安排敬主任專門管理網(wǎng)班教學(xué),作息時間調(diào)整為與七中一致。學(xué)校一直用最好生源作為網(wǎng)班學(xué)生,但是生源較差。縣政府將中考成績前70名學(xué)生送到西昌民中上學(xué),造成生源流失較嚴(yán)重,學(xué)校老師信心不足。高一網(wǎng)班學(xué)生基本上都是中考成績?yōu)槿俚剿陌俣喾值膶W(xué)生。高一網(wǎng)班是九科全開,但是英語和理科基本沒有直播,語文和文科偶爾直播。老師基本上都會錄課,找時間觀看視頻。上課基本上使用七中老師的PPT,課下布置作業(yè)也是以七中教輔資料為主。學(xué)校有專門的備課管理,老師基本準(zhǔn)時參與備課,通過七中老師掌握高考考點(diǎn)風(fēng)向標(biāo)。高二文科和理科基本都在直播,理科直播課堂比較沉悶,年輕老師很認(rèn)可七中老師教學(xué),也作為培養(yǎng)年輕教師的途徑。高三理科班很少直播,學(xué)生課上注意力不集中,部分學(xué)生在課堂睡覺。文科班選擇性直播,學(xué)生課堂表現(xiàn)較理科班好。
昭覺中學(xué):2003年開始遠(yuǎn)程直播,一直做的比較正常。赴校了解到,高中三個年紀(jì)正常直播,均為一文一理,除了因?yàn)閷W(xué)校自身原因耽擱之外,都是跟著直播走,大部分老師均有過帶班經(jīng)驗(yàn),課堂配合無問題,學(xué)生方面,彝漢比例97:3,基礎(chǔ)不好,常規(guī)習(xí)慣很差,尤其數(shù)學(xué)和外語,但學(xué)生們受學(xué)校環(huán)境都很接受直播和慢慢適應(yīng)。初中方面:受生源限制和教學(xué)進(jìn)度不一致影響,初中幾乎沒有使用,以和學(xué)校高校溝通,將會把資源最大化使用,爭取下學(xué)期把初中使用也規(guī)范起來。
布拖中學(xué):布拖縣屬于涼山州最貧困地區(qū)之一,經(jīng)濟(jì)落后,教育較差,布拖中學(xué)的彝族學(xué)生占據(jù)99%。高中:學(xué)生生源很差,七中教學(xué)完全跟不上,所以高中三個年級均未跟直播。學(xué)校招生比較困難,布拖高中生人數(shù)相當(dāng)少,高一學(xué)生僅有18名,高二學(xué)生23名,高三文科16人,理科12人。高中三個年級均未跟直播,造成這種現(xiàn)象的原因有三:1.學(xué)生生源主要流失到附近州縣,以及西昌、成都等地。2、政府推崇9+3,也就是“9年義務(wù)教育+3年中職技!。3、政府主張優(yōu)秀學(xué)生到外學(xué)習(xí),比如“女子班”送到會理縣上學(xué),由香港某集團(tuán)全額資助。初中共有500多名學(xué)生。初一有8個班,初二有7個班,初三有6個班。教師都表示認(rèn)可七中教學(xué),但是學(xué)生生源太差,初一摸底考試,語文+數(shù)學(xué)均及格的不到10人,加上教材和時間問題,基本沒使用錄播資源。通過與領(lǐng)導(dǎo)交談,提出盡可能使用七中資源,諸如PPT、備課、教輔資料等。學(xué)校正在更換網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,已告知技術(shù)老師關(guān)于直播網(wǎng)絡(luò)設(shè)置。楊校長表示,本學(xué)期接近期末。下學(xué)期開始將要求各學(xué)科老師開始使用七中資源,比如錄下課堂視頻供教師學(xué)習(xí),共享PPT到教師群供老師使用等。
1.3.2業(yè)務(wù)內(nèi)訓(xùn)本月完成了高一上學(xué)生集體交流PPT制作并完成模擬訓(xùn)練、教師集體交流模擬訓(xùn)練、閱讀三份材料并提交讀書筆記。
1.3.3其他工作完成對甘肅省、山西省、貴州省所有學(xué)校及九寨溝中學(xué)、新津華潤高級中學(xué)的12月份基礎(chǔ)數(shù)據(jù)通報和運(yùn)營報告,并在規(guī)定時間內(nèi)發(fā)送到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)郵箱,供學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時查看。
完成年度總結(jié)撰寫及述職PPT,并按時提交。
1.4本月工作反思本月的反思主要分為三個方面,第一個方面是民族地區(qū)赴校確實(shí)不容易,雖然路途上風(fēng)景優(yōu)美,但是由于山路崎嶇、道路險峻,路上偶有落石滾落,實(shí)在是無心欣賞。遭遇一批彝族小伙在中巴車上喝酒、抽煙、打牌,感受到其民風(fēng)彪悍。中巴車玻璃居然有透明膠粘上,對交通安全表示擔(dān)心。值得欣慰的是赴校期間,感受到學(xué)校老師的熱情,對我們工作的大力支持,校領(lǐng)導(dǎo)對我們談話的重視,學(xué)生眼里溫暖的眼神,讓我們感覺不枉此行。第二個方面是關(guān)于年度總結(jié),這半年時間去過27所學(xué)校,最遠(yuǎn)到過甘肅省蘭州,做過直錄播教學(xué)和未來課堂的服務(wù),遺憾的是本年度沒有負(fù)責(zé)的學(xué)校,未參與催費(fèi)工作。第三個方面是業(yè)務(wù)內(nèi)訓(xùn),本次我做的是高一上學(xué)生交流,雖然前端時間的赴校過程中會經(jīng)常做學(xué)生交流,但是從未使用過PPT。這次學(xué)生模擬交流時,沒摸著頭腦,要按照定的題目來講,自己又想加一點(diǎn)東西,最后造成什么都想講,什么都沒講透的情況。第一輪學(xué)生模擬交流下來,發(fā)現(xiàn)PPT和交流內(nèi)容上有很多問題,領(lǐng)導(dǎo)和同事提了很多建議,都已經(jīng)記錄好,下來跟導(dǎo)師多交流,準(zhǔn)備將PPT重新做,下周四重新再講一遍。之前也沒正式做過教師集體交流,都是看著老員工交流,自己在旁邊補(bǔ)充幾句。正好利用這次教師模擬交流,雖然氛圍不一樣,但還是對自己有一定的訓(xùn)練,希望將來能夠獨(dú)自進(jìn)行教師交流。
2下月工作計劃繼續(xù)進(jìn)行業(yè)務(wù)內(nèi)訓(xùn)。
完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)。
遠(yuǎn)端運(yùn)營 xxx
201*年1月21日
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