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初中學(xué)校會計工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-16 09:24:31 | 移動端:初中學(xué)校會計工作總結(jié)
第一篇:學(xué)校會計工作總結(jié)

學(xué)校會計工作總結(jié)

本人從干了十幾年的單位調(diào)入教育科任會計,主管學(xué)校財務(wù)工作,由于長期在單位從事會計工作,對事業(yè)單位的核算比較陌生,在這一年里,我認(rèn)真學(xué)習(xí),不懂就部問,由陌生到熟悉我經(jīng)歷了許多,也學(xué)會了許多。

我在教育系統(tǒng)擔(dān)任會計工作以來,我的工作宗旨就是“為全體教職員工服務(wù)”。我是這樣想的,也是這樣做的。學(xué)校有217名在職職工,156名離退休人員,有小學(xué)生1029名,中學(xué)生917人。我從一無所知,到全部熟悉,我用最快的速度了解學(xué)校的基本資料,也以最快的速度進入教育系統(tǒng)會計工作的角色,為以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),全心全意為大家做好服務(wù)工作。

首先是工資。工資是教職員工的經(jīng)濟命脈,也是老師們最關(guān)心和最關(guān)注的,我每個月認(rèn)真做好工資表的編制,工資項目仔細核對,做到萬無一失,不能讓任何一個人的個人利益受到損失。由于人員比較多,工資項也比較多,所以工作量很大,必須不厭其煩,認(rèn)真仔細。一年來,我沒有一次失誤,順利的完成了自己的工作。特別是年終調(diào)整工作的時候,由于不是很熟悉,我不懂就問,曾多次向以前的老會計郝毅詢問,也多次向其他團的業(yè)務(wù)請教,由于我的努力,這次大的工資調(diào)整能按時、準(zhǔn)確地完成。

其次是個人所得稅和公積金。學(xué)校的教職工大部分都是教師,覺悟都非常高,個人所得稅是每個公民應(yīng)盡的義務(wù),我向基層會計傳授個人所得稅的計算方法,向教師耐心講述個人所得稅的收繳情況,使他們對個人所得稅的收繳工作有了新的認(rèn)識。每個月我都要進行所得稅的核算工作,并把稅款按時把款項交到地稅所。住房公積金是大家的福利,每年6月,我要根據(jù)每個人的年收入測算公積金數(shù)額,然后上報,并在每個月的月初到公積金管理處進行全校的公積金匯繳工作。公積金的提取是一項非常復(fù)雜的工作,需要提供很多文件,在我的幫助與努力下,已經(jīng)為多位教師提取了公積金。

再次就是教職員工的報銷工作,教師每年都會在暑假和寒假期間去外地參加繼續(xù)教育培訓(xùn),回來后要交來報銷,他們交上來報銷的憑證,五花八門,我分門別類,認(rèn)真核對,讓每一位教師都能按規(guī)定報銷。

最后是其他雜項。由于學(xué)校人員較多,組成比較復(fù)雜,各種情況都有,我要負責(zé)的事情就比較多。有事業(yè)編制的,要向教委,人事局,財政局報表,有參加社會保障的人員和臨時工,要向勞動局,統(tǒng)計局報表。每年都會有工資變動,這就會令我的工作量增加很多。職稱變動,工資項目就要變動4項;退休、調(diào)動,要收復(fù)印件,填申請表,變工資,變醫(yī)療手冊,公積金變動,社會保險增減;薪級、年終獎、教齡等變動,每年一次,橫表、豎表每人都要制三四張。另外,會計的日常工作我也完成的很好,每月按時結(jié)賬、對賬,跑銀行、教委、財務(wù)局領(lǐng)任務(wù),交表,網(wǎng)上統(tǒng)計局報表,工作雖然忙碌但很充實,樂在其中。

一年就要結(jié)束了,這一年里,雖然忙碌,但收獲不少,同時也學(xué)了很多的東西。以后日子還很長,我將以百倍的熱情對待每一項工作,力爭完成每個部門安排的各項工作。

第二篇:學(xué)校會計年度工作總結(jié)范文

學(xué)校會計年度工作總結(jié)范文

學(xué)校會計年度工作總結(jié)

這學(xué)期,在領(lǐng)導(dǎo)的信任與關(guān)懷下,讓我擔(dān)任會計工作,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的耐心幫助下,通過不斷努力學(xué)習(xí),我已基本能勝任此項工作。同時我能自覺的參加學(xué)校的一切政治學(xué)習(xí),認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記,不斷的提高財會知識和政策水平,能認(rèn)真貫徹執(zhí)行執(zhí)行財務(wù)政策,方針、制度,從而保證財會工作順利完成學(xué)校下達的各項工作。并積極的遞交了入黨申請書,在思想上要求進步,爭取早日成為一名合格的***員,更好地為黨的事業(yè)做出自己最大貢獻。

這學(xué)期在處領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下,我們財務(wù)處人員團結(jié)協(xié)作, 以求真務(wù)實的工作精神,較好的完成了各項工作任務(wù),在平凡的工作中取得了一定成績,憑著責(zé)任心和敬業(yè)精神,財務(wù)部的各項工作有條不紊,嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范取得了一些成績。作為會計人員不僅要有專業(yè)的知識,還要有工作的細心,對來報銷的每一筆業(yè)務(wù)認(rèn)真審核,對借款、費用報銷嚴(yán)格把關(guān),簽字權(quán)限、票據(jù)的規(guī)范性等都要仔細審核,同時要合理控制成本費用,充分發(fā)揮財務(wù)部的監(jiān)督職能,F(xiàn)將這學(xué)期我的工作向領(lǐng)導(dǎo)做個匯報

1、認(rèn)真做好了會計核算工作

(1)完成了日常@方案.范.文.庫整理~財務(wù)報銷、工資以及各項勞務(wù)費的發(fā)放。處理好日常@方案.范.文.庫整理~會計事務(wù)等基礎(chǔ)工作,是財務(wù)管理的重要環(huán)節(jié)。嚴(yán)格按照財政局“零余額賬戶”有關(guān)規(guī)定,按時申報用款計劃指標(biāo),及時將銀行代付的電話費、保險費、工會經(jīng)費、養(yǎng)路費等轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù)“授權(quán)支付令”送達銀行,定期與財政、銀行進行對帳,并按資金支出進度合理使用資金,使財政預(yù)算資金管理更加科學(xué)、規(guī)范。

(2)完成了職工取暖費、物業(yè)費的支出和個人所得稅的代扣代繳、報銷公費醫(yī)療費管理、帳務(wù)處理等財務(wù)管理工作。

財務(wù)處做為窗口行業(yè),服務(wù)也是非常..由方案.范文庫;為您搜;集整理^重要的,處領(lǐng)導(dǎo)也一再重申過,在做好財務(wù)本職工作的前提下,我在服務(wù)方面也十分重視,因為在前臺,我們的一言一行直接代表著財務(wù)處整個集體,雖然財務(wù)處的工作比較忙,但我會盡可能地做好服務(wù)工作。

總之,在這學(xué)年的工作中,財務(wù)處人員在處長的帶領(lǐng)下,堅決貫徹執(zhí)行國家的法律法規(guī)及財務(wù)管理、會計核算的規(guī)章制度,認(rèn)真完成全校的會計核算工作,實時對成本核算、費用管理、開支范圍和計劃管理等情況監(jiān)督檢查,對工作中的問題及時研究處理,對重大問題及時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。

在今后的工作中,我會更加努力,不斷積累工作經(jīng)驗,有疑必問,有錯誤及時改正,無論是工作上、學(xué)習(xí)上,都要積極進取,開拓創(chuàng)新,充分發(fā)揮財務(wù)管理在單位管理中的核心作用!

第三篇:初中學(xué)校工作總結(jié)

初中學(xué)校工作總結(jié)

本學(xué)期以來,我校在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,在全體教職員工的共同努力下,以整合教育資源為契機,學(xué)校堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局,堅持“發(fā)展才是硬道理”的思想,深化內(nèi)涵發(fā)展,注重細節(jié)管理,較好地完成了教育教學(xué)任務(wù);學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育有很大的提高。

一、以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,努力提高管理水平

加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),為提高辦學(xué)水平提供有力保證。一是通過認(rèn)真學(xué)習(xí)政策文件,切實增強了領(lǐng)導(dǎo)班子在教育、教學(xué)、服務(wù)和管理上的表率作用。二是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在干好本職工作的同時,還分管承包年級抓教育教學(xué)工作,成效顯著。

加強民主建設(shè),促進和諧發(fā)展。從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā),及時公示職稱評定、獎勵晉級等方面的情況,自覺接受師生監(jiān)督。增強了全體教職工的主人翁意識,增強了師生的凝聚力,和諧校園建設(shè)得到了進一步深化。

完善學(xué)校規(guī)章制度,強化依法治校,規(guī)范依法治教。根據(jù)學(xué)校的實際情況,修訂了績效考核辦法;領(lǐng)導(dǎo)依法治校,教師依法育人,學(xué)生懂法守紀(jì),為和諧校園建設(shè)提供了有力保障。

二、以德育為首,狠抓養(yǎng)成教育,提升育人工作水平

本學(xué)期以養(yǎng)成教育“校校行”活動開展為契機,有序開展了養(yǎng)成教育評價活動,做到了日;

素質(zhì)教育內(nèi)容豐富,形式多樣。

開展了 “隊列隊形暨廣播體操”比賽。對學(xué)生的紀(jì)律教育、集體主義精神和廣播體操質(zhì)量起到了很好的促進作用。

組織全校學(xué)生觀看法制教育影片。進一步強化了學(xué)生的集體主義精神,促進了學(xué)生養(yǎng)成良好的精神風(fēng)貌。同時各班還結(jié)合影片內(nèi)容寫出了較為深刻的體會,對學(xué)生起到了積極的引導(dǎo)作用。開展了兩次分別以“慶十一”、“養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣”為主題的黑板報評比活動,黑 - 1 -

板報整體質(zhì)量得到了提高,學(xué)生的練字習(xí)慣得到了一定的引導(dǎo)。積極之宣傳推廣普通話,組織學(xué)生進行朗讀、演講比賽和學(xué)生上街查糾錯別字的社會綜合實踐活動。

設(shè)置專門的習(xí)字閱讀時間,培養(yǎng)學(xué)生練字閱讀習(xí)慣,并定期進行檢查評分。進行漢字書寫比賽,對書寫優(yōu)秀的同學(xué)進行獎勵培養(yǎng)學(xué)生記筆記,記日記及糾錯的習(xí)慣。對學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成較好的學(xué)生,班級實行評比及獎勵。

在開展“×××”活動中,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)了一批有藝術(shù)天賦的學(xué)生,并推選兩名學(xué)生參加養(yǎng)成教育之星的活動。得到全體參觀領(lǐng)導(dǎo)一致好評。

我校迎接了市人大組織的行風(fēng)評議大檢查、區(qū)政府組織的雙文明單位,綜合治理和廉政文化建設(shè)的檢查。在區(qū)教育局組織的學(xué)校管理工作校校的檢查中,學(xué)生寢管理員**得到領(lǐng)導(dǎo)一致好評,實驗管理員××××所管理的各室一塵不染。學(xué)校的養(yǎng)成教育展示了師生的精神風(fēng)貌,受到好評,也得到了政府“零距離”督導(dǎo)評估小組的高度評價。

我們還創(chuàng)新工作思路,抓好德育常規(guī)管理。進一步規(guī)范了德育隊伍,加強對班主任和值日人員的培訓(xùn),加強學(xué)生的行為規(guī)范、語言文明教育。經(jīng)常對學(xué)生進行安全教育,加強了住校生的管理。

三、抓教學(xué)常規(guī)管理,保證教育教學(xué)工作有序開展

抓教育教學(xué)計劃的落實,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。 學(xué)期初,制定教師聘任方案,實行學(xué)校聘任班主任,班主任聘任科任老師的聘任制度,實現(xiàn)教育資源的優(yōu)化配制。進行崗位設(shè)置,對教師的德能勤績綜合考核,激發(fā)教師的教學(xué)積極性落實崗位目標(biāo)責(zé)任制,簽訂教師教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書。各年級的學(xué)生進行平行分班,體現(xiàn)教育公平。

抓教育教學(xué)計劃的制定,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計劃性,加強統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理,使工作有的放矢,有目標(biāo)、有方案、有規(guī)劃、有管理、有落實、有評價。

狠抓教學(xué)環(huán)節(jié),保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高,強化課堂教學(xué)管理,

向課堂教學(xué)要質(zhì)量。為強化過程管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行了隨堂聽課指導(dǎo)。

教務(wù)處堅持對日常教學(xué)工作的檢查,并安排人員,每天對教師的上課情況進行檢查,一旦發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正了教師教學(xué)中的不規(guī)范行為;已進行兩次教學(xué)常規(guī)檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題與不足及時給予糾正,為規(guī)范教學(xué)行為發(fā)揮了積極作用,取得了較好的效果。學(xué)校開展教師素質(zhì)提高工程,本學(xué)期被評為教學(xué)能手的教師有:******************等。

為了抓課堂教學(xué)模式改革的落實,我校結(jié)合自己的實際,本學(xué)期,我校成立了教科研室,加強教科研實驗?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)和指導(dǎo),提高教師的整體水平,借鑒***和洋思中學(xué)的先進課改模式,從而摸索出一套適合于學(xué)校實際的、科學(xué)的、行之有效的教學(xué)方法,全面提高教育質(zhì)量。

主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

1.在全校教師中大力倡導(dǎo)教科研興校思想,讓人人都成為教育教學(xué)科研的參與者,行動者。為了鼓勵教師積極參與教科研,學(xué)校將對教師參與的實際投入和科研成績進行評估,以適當(dāng)?shù)目冃И剟钊谌雿徫荒繕?biāo)責(zé)任管理。學(xué)校力爭讓所有教師承擔(dān)主題教研任務(wù),根據(jù)完成情況予以獎勵,記入當(dāng)月績效積分。

2、規(guī)范備課程序,落實集體備課。學(xué)習(xí)洋思中學(xué)的熱潮,開展對洋思中學(xué)教學(xué)理念和方法的大討論,取其精華,還組織集體備課組長到**中學(xué)學(xué)習(xí)“導(dǎo)學(xué)稿”模式。借鑒兄弟學(xué)校的經(jīng)驗,結(jié)合我校的實際情況,組織教師開展集體備課,同科教師集體研究,編寫教案,并用于課堂教學(xué)實踐。開展集體備課。具體措施是“四定”、“五步”!八亩ā笔敲恐軆纱渭w備課定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。中心發(fā)言人要在事先寫出發(fā)言稿。備課時,在中心發(fā)言人發(fā)言后,其他成員要充分討論和研究。“五步”是統(tǒng)一集體備課的過程,第一步:備課組長分工,明確任務(wù),主備教師設(shè)計預(yù)案。第二步:預(yù)案交同科教師研討,提出修改意見。第三步:主備教師收集意見和建議,修訂形成本學(xué)期教案。第四步:根據(jù)教案實施教學(xué),結(jié)合課堂教學(xué)實

際提出修改意見。第五步:主備教師再根據(jù)修改意見重新修訂教案,供來年使用。

3、樹立新的教學(xué)理念,改革課堂教學(xué)模式。熟練課堂教學(xué)五環(huán)節(jié):一是課前預(yù)習(xí)、檢測預(yù)習(xí)(檢測上節(jié)課安排的一個或兩個具體的預(yù)習(xí)內(nèi)容),二是師生互動(通過課件、教具、活動等合作交流,體現(xiàn)以學(xué)生為主體),三是知識拓展與延伸(探究問題,提升能力),四是當(dāng)堂練習(xí)、作業(yè),五是課后預(yù)習(xí)(安排下節(jié)課一個或兩個具體的預(yù)習(xí)目標(biāo))。把課堂還給學(xué)生,實現(xiàn)“四變五讓”!八淖儭保杭醋兘處煹慕虨閷W(xué)生的學(xué),變注入式為啟發(fā)式,變學(xué)生被動聽課為主動參與,變單純的知識傳播為知能并重;“五讓”即在課堂教學(xué)中能讓學(xué)生觀察的讓學(xué)生觀察;能讓學(xué)生自己動手的讓學(xué)生自己動手;能讓學(xué)生思考的讓學(xué)生思考;能讓學(xué)生表述的讓學(xué)生表述;能讓學(xué)生總結(jié)概括的讓學(xué)生總結(jié)概括。課堂上,教師要讓不同層面的學(xué)生都有參加教學(xué)活動的機會,尤其要多讓學(xué)困生展示,盡可能多的發(fā)現(xiàn)問題,力爭做到人人過關(guān)。

4、開展校本培訓(xùn),組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)改革經(jīng)驗,學(xué)習(xí)研討課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,觀看魏書生課堂教學(xué)實錄等示范課錄像,制訂教研教改專題,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),為提高課堂教學(xué)質(zhì)量奠定了堅實的基礎(chǔ)。由班主任依據(jù)學(xué)生情況 ,將全班學(xué)生合理搭配,便于實施“兵教兵 ”、“合作學(xué)習(xí)”策略。班主任還將其他因素(諸如性格特點、思想、狀態(tài)等非智力因素)納入劃分學(xué)習(xí)小組的依據(jù)。建立學(xué)習(xí)小組間合作、競爭機制,實行班級評比制。

5、認(rèn)真開展好每次教研活動。根據(jù)教研工作計劃,50歲以下的任課教師全年度都上一節(jié)教研課,本學(xué)期半數(shù)任課教師主講一節(jié)教研課。按照教科室的規(guī)定,上教研課教師原則上必須在多媒體教室上課,同科教師必須參與,鼓勵其他教師聽課,聽課教師必須當(dāng)堂填寫評課表,課后組織同科教師進行評議。學(xué)期末,學(xué)校將進行審查和比較,評選優(yōu)秀教研課。

我校教師以課堂教學(xué)改革為己任,努力提高自身素質(zhì),積極探索

新形勢下的教學(xué)思路。體現(xiàn)在教師的理論水平和實踐能力的不斷提高上,表現(xiàn)在課堂教學(xué)中全新的教學(xué)模式的不斷涌現(xiàn)上,學(xué)校已經(jīng)形成了學(xué)習(xí)、研究、改革的濃厚氛圍。教師的理論前所未有的豐厚起來,教師的意識前所未有的“前衛(wèi)”起來,教師的改革前所未有的大膽起來。學(xué)校涌現(xiàn)出一大批銳意改革、勇于進取的青年骨干教師,推動著我校教學(xué)工作的全面深入發(fā)展。本學(xué)期以來,我校就有********優(yōu)質(zhì)課評比獲獎,****說課比賽獲一等獎。我校*******教師已經(jīng)成為學(xué)校教學(xué)改革的“先鋒”。濃厚的學(xué)術(shù)交流氛圍,為學(xué)校的教學(xué)改革注入了長久的活力。課堂教學(xué)多維互動,知能合一,教學(xué)改革最重要的變化體現(xiàn)在課堂上,師生互動,生生互動,組際互動,在有限的時間內(nèi),每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機會。思維的活躍,頻動的閃光點,讓學(xué)生成為課堂上真正的主人。教師的授課既源于教材,又不唯教材。師生的情感與個性融在其中,現(xiàn)實的生活進入課堂,學(xué)生在互動中求知,在活動中探索,既輕松地掌握了知識,又潛移默化地培養(yǎng)了能力。學(xué)生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高。

四、強化教師培訓(xùn),全面提高教師素質(zhì)

積極開展校本教研活動,為教師提供了相互學(xué)習(xí)相互交流的機會,進一步提高了教師為學(xué)生服務(wù)的思想認(rèn)識。

為了進一步把學(xué)校的課堂教學(xué)改革推向深入,落實學(xué)校以質(zhì)量求生存的發(fā)展思路,打造一支具有“敬業(yè)愛崗、團結(jié)合作”團隊,學(xué)校加強了對青年教師的培養(yǎng),如落實物理教師置換培訓(xùn),使他們盡快成長,適應(yīng)課堂教學(xué),利用市區(qū)教研室開展的教學(xué)活動,選派教師參與,以達到熟悉教學(xué)、掌握教材、明確新課標(biāo)的要求,使之早日成為教學(xué)骨干。教學(xué)改革成效顯著,一大批教師的論文,優(yōu)質(zhì)課,教案得到上級部門的好評:***師代表市參加信息技術(shù)說課,***代表市參加省生物優(yōu)質(zhì)課競賽。本學(xué)期教師獲各級各類獎100余人次。

五、強化安全意識,做好安全保障,做好安全預(yù)防

一是完善巡邏、值班制度,確保校園人身、財產(chǎn)安全。學(xué)校有步驟地強化了巡邏、值日的責(zé)任意識和履責(zé)能力,實行了誰值日、誰負

責(zé),日通報、周匯總的制度;細化了值日安排,有學(xué)生的地方就有巡視人員;加大了晚上查寢的力度,實行了寢室情況日報制。二是定期召開食堂管理人員和小賣部工作人員會議,定期和不定期對食堂、小賣部進行食品安全衛(wèi)生大檢查。打造了校內(nèi)外安全環(huán)境,確保了學(xué)生出入平安。

六、校園育人環(huán)境進一步改觀

加強校園文化建設(shè),搞好文化育人氛圍,讓名人名言、黑板報、綠化景點、標(biāo)語牌等“說話”,育人于無聲。

學(xué)校進一步美化了校園。及時更換安裝教學(xué)樓標(biāo)語牌30余塊,班級增添了電風(fēng)扇,改善了教學(xué)環(huán)境。對學(xué)校各功能室進行定期檢查,促進教學(xué)資源的有效利用。食堂被評為***“放心食堂”。學(xué)生宿舍被評為管理優(yōu)秀宿舍。

待努力方面:教學(xué)改革要全面推廣,高效課堂形成楊店初中特色,行之有效,加強教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高培訓(xùn)力度。進一步加強學(xué)生行為規(guī)范教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為他們的人生打下良好的基礎(chǔ)。

成績已成為過去 希望我們?nèi)w教職員工以過去工作成績?yōu)槠瘘c,奮發(fā)向上,頑強拼搏,銳意改革,不斷創(chuàng)新,爭取更加優(yōu)異的成績!

201*-1-4

第四篇:初中學(xué)校工作總結(jié)

本學(xué)年,學(xué)校認(rèn)真貫徹市、區(qū)教育工作會議精神,進一步深化學(xué)校人事制度改革、完善學(xué)校財務(wù)管理制度,努力通過改革來全面提升學(xué)校的教育質(zhì)量和辦學(xué)品味。

一、領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)加強,黨風(fēng)廉政建設(shè)全面推進。

加強了理論學(xué)習(xí)。一學(xué)年來,組織了領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)有關(guān)文件和資料,開展了三個代表重要思想的學(xué)習(xí)教育活動和師德教育活動,通過多種形式,切實提高了領(lǐng)導(dǎo)班子的思想素質(zhì)和理論素質(zhì)。增強了聯(lián)系溝通。通過學(xué)校教代會會議、教代會的提案和建議,學(xué)校認(rèn)真考慮、集思廣益,合理地實行整改。通過家長和學(xué)生座談會,由家長和學(xué)生對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)及工作征求意見,改變工作作風(fēng),做到全心全意為師生服務(wù)。公開了辦事程序:根據(jù)上級黨風(fēng)、行風(fēng)廉政建設(shè)的要求,堅決實行校務(wù)公開制度,學(xué)校辦事公開程序,作出服務(wù)承諾,特別是對于學(xué)校人事調(diào)動、編班、學(xué)校購物和財務(wù)開支等工作,力求做到嚴(yán)密規(guī)范,做到公平、公正、公開。凡事不是一個人說了算,如人事調(diào)整、重大經(jīng)濟支出、學(xué)校建設(shè)等大事,要經(jīng)班子反復(fù)討論決定,在聘任教師和解聘教師,都要通過學(xué)校班子集體討論或副校長以上集體討論,促進了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)制度化和規(guī)范化。

二、堅持德育為首,突出德育工作的實效性和針對性

xxx同志在《關(guān)于教育問題的談話》中強調(diào)“思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)”,“是素質(zhì)教育的靈魂”。這從素質(zhì)教育的高度對德育的重要性作了明確的闡述。我校一直堅持把德育作為教育教學(xué)工作的重中之重來抓。

1、搞好主題教育。本學(xué)期,通過班會、板報、國旗下講話、觀看愛國主義電影等活動,對各年級學(xué)生進行文明禮貌教育。學(xué)校加強對學(xué)生的法制教育,結(jié)合普法活動,對學(xué)生進行了一次法律知識學(xué)習(xí)活動,對全校各年級學(xué)生進行有關(guān)法律知識測試,組織學(xué)生收看禁毒錄象,組織學(xué)生討論,寫讀后感;組織了校外輔導(dǎo)員法制講座,強化了學(xué)生的法(更多請關(guān)注:Wwww.taixiivf.com)制意識,杜絕了學(xué)生重大違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。愛國主義教育方面,結(jié)合毛澤東誕辰紀(jì)念,舉辦了一次毛澤東生平大事紀(jì)展覽。

2、加強宣傳陣地建設(shè)。政教處、團委會繼續(xù)以學(xué)生會為主體,充分利用黑板和校園廣播站等宣傳工具,在渲染校園文化等方面做出良好成績。配合學(xué)校的各階段工作重點,充分利用宣傳櫥窗進行宣傳,舉辦如“交通安全”、“生命科學(xué)”、“反對迷信”等專題展覽。每期板報都進行檢查評比,評比結(jié)果納入班級量化評比。德育、團委、少先大隊各條線認(rèn)真做好櫥窗、廣播會宣傳工作。扎實抓好主題班會教育活動,進行主題班會觀摩活動,并接受了區(qū)文教局領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校班團隊活動的檢查評比。

3、學(xué)校積極探索家庭、社會和學(xué)校教育有效結(jié)合的方法和途徑,積極開展社區(qū)教育活動,開展好家長學(xué)校各項活動。本學(xué)期各年級家長學(xué)校集中開課一次,開課主題是“家教新觀念、新課程改革”。本學(xué)期各年級家長學(xué)校集中開課時,我們還請部分家長作經(jīng)驗介紹。團委切實做好對團員的教育工作,本學(xué)期召開了團代會,促進了團的組織建設(shè)和陣地建設(shè),增強凝聚力,積極推薦優(yōu)秀學(xué)生入團。

4、我們繼續(xù)強化班干部值日制,對學(xué)生執(zhí)行日常行為規(guī)范情況進行督促和嚴(yán)格檢查,推行班級量化評比活動,每周公布,每月評比一次,量化評比結(jié)果與班主任業(yè)績掛鉤。學(xué)期結(jié)束進行量化評比結(jié)果匯總,并作為評比先進年級、班級的重要依據(jù)。本學(xué)期量化扣分明顯減少了。開學(xué)初,學(xué)校就對學(xué)生儀容儀表、學(xué)生佩帶胸卡提出了具體要求,班級、年級、學(xué)校檢查相結(jié)合,日日查,周周查,以培養(yǎng)學(xué)生的文明行為習(xí)慣;充分發(fā)揮學(xué)生的自主教育管理能力,使學(xué)生養(yǎng)成自覺遵守中學(xué)日常行為規(guī)范的習(xí)慣,強化了規(guī)范教育,把養(yǎng)成教育當(dāng)作德育工作的一個重點。

5、加強衛(wèi)生、安全保衛(wèi)工作。進一步落實、強化保衛(wèi)工作制度和崗位職責(zé)。嚴(yán)防社會閑雜人員混入校園,尋釁滋事。對校園內(nèi)重點部門、重點部位落實防火、防盜措施,做到有備無患、警鐘長鳴。在課間、中午等重點時段加強了巡查,安全工作不僅僅是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)部門的事,全體師生員工都有責(zé)任和義務(wù)作好安全工作。本學(xué)期,學(xué)校師生犯罪率為0。

三、積極推進素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)成效

新的課程標(biāo)準(zhǔn)頒布是基礎(chǔ)教育的重大改革,對此,我校積極響應(yīng)付諸實施。

1、確立課程改革為學(xué)校工作重點,在原先“課改”工作領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上調(diào)整了人員,繼續(xù)完善所制定的課改具體計劃。

2、通過參加培訓(xùn)、聽講座、觀摩課、看錄像等形式加強“課改”理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。在組織學(xué)科骨干教師參加省教育學(xué)院舉辦的新課程標(biāo)準(zhǔn)及教材培訓(xùn)后,又組織校內(nèi)進行二次培訓(xùn)。把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)同實際教學(xué)結(jié)合起來貫徹新課標(biāo),靠近新課標(biāo),滲透新課標(biāo)。

3、積極鼓勵教師撰寫課改小論文、心得體會,鼓勵教師向《高新區(qū)教育》投稿。課程改革,使初一年段課堂教學(xué)在整體上發(fā)生了根本性變革,學(xué)生考試全部實行等級制。90%的教師能自覺運用新模式。在備講批輔等教學(xué)環(huán)節(jié)上大膽探索,一切從促進學(xué)生發(fā)展出發(fā),教案變學(xué)案,開發(fā)學(xué)生中的教學(xué)資源,引導(dǎo)學(xué)生探究式學(xué)習(xí)。

第五篇:初中學(xué)校年度工作總結(jié)

初中學(xué)校年度工作總結(jié)

一年來,我校以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞“創(chuàng)建輕負高質(zhì)的農(nóng)村示范初中”的辦學(xué)目標(biāo),在縣教育局、深澤鄉(xiāng)黨委政府的關(guān)懷指導(dǎo),依靠全體教師的共同努力、群策群力,學(xué)校教育教學(xué)工作取得了較好的效果,先后榮獲“金華市治安安全單位”、“金華市綠色學(xué)校”、“金華市文明單位”、“縣黨風(fēng)廉政建設(shè)工作先進集體”等榮譽稱號;在尖子生60人流向城區(qū)學(xué)校的情況下,201*中考,我校有11人被磐安中學(xué)錄取,19人被磐安二中錄取,上二中線以上34人;在縣第25屆中小學(xué)生田徑運動會上榮獲團體總分第三名的好成績;期末四校(仁川、冷水、盤山)聯(lián)考中,各項數(shù)據(jù)均有較大進步;榮獲縣教育教學(xué)管理二等獎,初中學(xué)校年度工作總結(jié)。成績來之不易,總結(jié)很有必要,F(xiàn)將我校201*年度工作作如下總結(jié)。

一、實施目標(biāo)管理,促進和諧發(fā)展

1.緊緊圍繞三年發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃,加強校務(wù)管理,發(fā)展目標(biāo)清晰,爭創(chuàng)“農(nóng)村名校”,黨政工團學(xué)生會組織團結(jié)協(xié)作,緊密配合,增強凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2.建立健全學(xué)校的各項規(guī)章制度,堅持依法治校,用制度管人,按制度辦事,加強教師職業(yè)道德建設(shè),充分調(diào)動廣大教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。

3.積極穩(wěn)妥推進學(xué)校人事制度改革,認(rèn)真貫徹教育局相關(guān)文件精神,將教師的工作成績、業(yè)務(wù)考核與績效工資相掛鉤。

二、加強隊伍建設(shè),提升教師素養(yǎng)

1.加強班子隊伍建設(shè)

(1)要求班子成員以“四心”抓教育教學(xué),即身正廉潔得人心,增長才干服人心,干出事業(yè)聚人心,排憂解難暖人心,努力把學(xué)校辦成以人為本的學(xué)校、與時俱進的學(xué)校、人民滿意的學(xué)校。

(2)勤于學(xué)習(xí),做專家型管理者。認(rèn)真學(xué)習(xí)并理性地實踐新的教育理念,掌握科學(xué)的管理方法,提升領(lǐng)導(dǎo)能力。

(3)善于協(xié)調(diào),做服務(wù)型管理者。做到全方位管理、全天候服務(wù)、全過程教育、全身心投入。

(4)勇于負責(zé),做實干型管理者。下真功夫、細功夫、苦功夫,求真務(wù)實埋頭干,以身作則帶頭干。

2.抓好教師隊伍建設(shè)

強化師德師風(fēng)建設(shè),因地制宜地開展了一系列活動:組織開展了“與下崗職工比待遇、與英模人物比貢獻、與人民教師的要求比差距”的三比教育活動;開展了“事業(yè)家庭兼顧型教師”評選活動;黨員教師簽訂了廉政承諾書,積極參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大會小會始終注意引導(dǎo)教師做到五個學(xué)會,即:學(xué)會換位、學(xué)會寬容、學(xué)會欣賞、學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會合作。

3.關(guān)注青年教師成長

一是高度重視骨干教師的培養(yǎng),對事業(yè)心強、勤于鉆研業(yè)務(wù)、有培養(yǎng)前途的青年教師多壓擔(dān)子,比如對厲昌東老師,安排他教2個畢業(yè)班的課務(wù),同時委以辦公室主任的工作,在學(xué)校老師面前樹立了扎實肯干的中層形象,起到了示范帶頭作用。二是落實了“青藍工程”,組織青年教師張賓雅參加了縣中小學(xué)管理干部培訓(xùn)、縣英語優(yōu)質(zhì)課評比。

4.鼓勵教師繼續(xù)教育

從思想上、時間上、經(jīng)費上鼓勵校長和教師參加繼續(xù)教育、各類培訓(xùn)、各類學(xué)習(xí),扎扎實實推進教育教學(xué)工作。教師參加繼續(xù)教育率達100%

三、加強德育管理,注重德育實效

1.深化寄宿生管理制度,創(chuàng)新寄宿生管理載體,為寄宿生的快樂生活、健康成長,提供良好的環(huán)境,創(chuàng)設(shè)良好的氛圍。注重寄宿生良好習(xí)慣培養(yǎng),做到寢室墻面、地面潔凈,物品放置規(guī)范有序,整齊劃一;以中小學(xué)生守則和中小學(xué)生日常行為規(guī)范為準(zhǔn)則,強化對學(xué)生個人衛(wèi)生、禮儀習(xí)慣的檢查考評。積極開展寄宿生的文體娛樂活動,就寢前5分鐘統(tǒng)一規(guī)定為身體鍛煉時間,男生做俯臥撐,女生做仰臥起坐;學(xué)校成立多種興趣小組,科學(xué)利用課余時間開展活動,拓展豐富教育內(nèi)涵,促進寄宿生個性發(fā)展。

2.抓現(xiàn)代公民教育,年度工作總結(jié)《初中學(xué)校年度工作總結(jié)》。 利用校會、班會、國旗下講話、黑板報和宣傳窗,結(jié)合重大節(jié)日、當(dāng)前國際國內(nèi)形勢的發(fā)展和先進人物的優(yōu)秀事跡,開展一系列現(xiàn)代公民教育活動,如:愛國歌曲大家唱、經(jīng)典名句誦讀、入團宣誓儀式、校園讀書節(jié)、歡度中秋節(jié)、為云南災(zāi)區(qū)捐款獻愛心、設(shè)立節(jié)能減排義務(wù)監(jiān)督員、開學(xué)典禮表彰大會、請消防隊領(lǐng)導(dǎo)來校講座、法制專題報告等。培養(yǎng)學(xué)生的思想道德修養(yǎng)、提高學(xué)生的社會適應(yīng)能力和融合能力、自我保護能力。

3.抓班級管理。召開班主任工作專題會議,制定和完善《班主任工作常規(guī)》和《班主任考核量化細則》,及時布置和落實政教線工作,總結(jié)經(jīng)驗,找出差距,合理安排下步工作計劃。為了提高班主任管理能力,每月組織班主任向名班主任學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)總結(jié),從而不斷提高班主任的管理水平。一年來各班主任能本著對學(xué)生負責(zé)、對家長負責(zé)、對學(xué)校負責(zé)、對社會負責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心開展工作。

4.抓家校聯(lián)系。充分利用“家長會”、校訊通和“致家長一封信”等形式,真正做到家校聯(lián)系及時,信息反饋暢通。分年級多次召開學(xué)生家長會,向他們了解學(xué)生在家里的表現(xiàn)、引導(dǎo)他們科學(xué)教育孩子。

5.重視后進生的轉(zhuǎn)化工作。針對不同年級后進生的不同特點,因材施教。引導(dǎo)他們認(rèn)識不足,逐步改進,爭取做一個對社會有用的人。

四、精細課堂管理,打造有效課堂

1.真抓教學(xué)模式研究,突出一個“變”字。借鑒杜郎口教學(xué)模式的經(jīng)驗,自定“探索高效課堂,培養(yǎng)世紀(jì)人才”的課題,成立了課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組、指導(dǎo)小組和評價小組,教師全員參與,使教師成為學(xué)生自主學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,成為學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)者,成為學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)者。以學(xué)生為本,把時間還給學(xué)生,把學(xué)法教給學(xué)生,把舞臺搭給學(xué)生,把自信留給學(xué)生。

2.真抓教學(xué)五認(rèn)真,強化一個“實”字。今年的備課,力求體現(xiàn)新課程方案中的理念---以學(xué)生發(fā)展為本,以生活為核心,靈活運用多種教學(xué)、學(xué)習(xí)方式,主動研究教學(xué)活動中課堂結(jié)構(gòu)的變化,認(rèn)真設(shè)計每個教學(xué)環(huán)節(jié),突出“學(xué)生的主動性”,突出學(xué)生的親身體驗和實踐,保證有效地完成每節(jié)課的目標(biāo)。加大了教學(xué)檢查力度,每次檢查前,我們都制定了詳細的實施方案,以期在客觀公正的前提下對每位教師的教學(xué)五認(rèn)真有一個真實的評價,并及時將評價結(jié)果反饋至全體教師,表揚了先進,鞭策了后進。

2.真抓課堂管理,講究一個“嚴(yán)”字。本年度注重教學(xué)的過程性管理,加大了隨堂聽課力度,在聽課過程中,觀察教師對新課程的執(zhí)行力度、各環(huán)節(jié)的設(shè)計和課堂的即時效果。借全縣抓規(guī)范辦學(xué)的東風(fēng),下決心按規(guī)范辦學(xué),嚴(yán)格規(guī)范課程設(shè)置,保證三開足開齊音、體、美、勞、信息課,嚴(yán)禁其它教師占用這些術(shù)科,確保術(shù)科的正常開展;嚴(yán)禁晚自修上課,只安排教師跟班,嚴(yán)格控制作業(yè)量,保證學(xué)生有足夠的時間消化。

3.真抓作業(yè)管理,追求一個“新”字。要求老師根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,分層布置作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

4.真抓教研組管理,堅持一個“恒”字。完善教研組管理制度和教研組評價方法,健全正常高效的學(xué)習(xí)制度,保證教研組的學(xué)習(xí)時間,以知曉新課程標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱為內(nèi)容,進行學(xué)習(xí)和研究,持之以恒地抓好教研組建設(shè)。

5.真抓活動課建設(shè),實現(xiàn)一個“活”字;顒诱n程與學(xué)科課程相輔相成,目標(biāo)上保持一致,內(nèi)容上相互配合,功能上彼此補充,提高整體教育效果。在活動課程中體現(xiàn)農(nóng)村學(xué)校特點,在活動中教育學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),引導(dǎo)學(xué)生積極參加家鄉(xiāng)社會主義建設(shè);貫徹統(tǒng)一要求與靈活性相結(jié)合,在落實學(xué);疽蟮那疤嵯,通過制定活動課程計劃,把升旗儀式、晨會、主題教育活動、班會、各類興趣小組活動、社會實踐等均納入課程體系、排入課表,給予時間保證。同時,進行必要的調(diào)控。

五、關(guān)注課題研究,提高科研水平

1.常規(guī)工作做優(yōu)做精。學(xué)校在教科室的統(tǒng)籌安排下,科學(xué)計劃,月月落實,營造以學(xué)生為本的科研氛圍。

2.課題研究注重過程。一年來,我校申報的縣級課題《磐安縣農(nóng)村初中閱讀•模仿•創(chuàng)新系統(tǒng)化作文教學(xué)研究報告》等5個課題順利結(jié)題,完成了2個市級課題《農(nóng)村學(xué)生提升說數(shù)學(xué)的能力研究》《城市化進程中的農(nóng)民工子女的家庭教育研究》和《農(nóng)村初中教師職業(yè)倦怠的調(diào)查與研究》等4個縣級課題的申報、立項工作,并根據(jù)課題方案的分工,有計劃,分層次開展課題研究工作。1個課題獲縣三等獎;2個課例獲市三等獎,1個課例獲市二等獎;論文獲市二等獎1篇,市三等獎3篇,縣三等獎以上共15篇。

3.開展校本培訓(xùn)和校本教研活動。學(xué)校把學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、學(xué)習(xí)課件制作技術(shù)、利用多媒體進行課堂教學(xué)作為校本培訓(xùn)的主要內(nèi)容,校本教研按活動表有序進行,一年來每位教師都承擔(dān)了校級教學(xué)探討課或教學(xué)觀摩課。切入學(xué)習(xí)杜郎口教學(xué)模式,落實“輕負高效”工作會議精神以來,七年級教師的教研課精彩紛呈。每堂教研課的操作流程是:發(fā)現(xiàn)問題-----確定校本教研的主題-----搜集、學(xué)習(xí)相關(guān)文獻-----制定解決問題的方案-----組織說課-----課堂探究-----評課反思-----修改方案-----再實踐----再總結(jié)反思。通過校本教研,轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)觀念和行為,提高了新課程的施教能力。

六、加強后勤管理,發(fā)揮服務(wù)保障功能

1.后勤工作人員樹立了服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想,降本增效,開源節(jié)流,確保學(xué)校中心工作的順利展開。

2.加強財物管理,執(zhí)行采購驗收、領(lǐng)物審批制度;嚴(yán)肅財務(wù)紀(jì)律,適度從緊開支,確保學(xué)校各項工作正常運行。

3.規(guī)范食堂收費行為,杜絕任何亂收費現(xiàn)象的發(fā)生。

4.繼續(xù)抓好學(xué)校的綠化和美化工作,努力構(gòu)建環(huán)境友好型學(xué)校。

5.加大校園硬件設(shè)施建設(shè)力度。創(chuàng)建了心橋圖書樓、師生閱覽室;完成了食堂項目場地平整,擋土墻建設(shè)與整個運動場建設(shè)項目配套實施,工程正在緊張有序進行中。

6.創(chuàng)建c級學(xué)校食堂工作主動而有效。為確保廣大師生的身體健康,杜絕食物中毒事件發(fā)生,我校根據(jù)c級食堂衛(wèi)生考核標(biāo)準(zhǔn),對食堂管理和創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)重視、投入到位、措施扎實,軟件資料翔實全面。

7.繼續(xù)做好愛心營養(yǎng)餐和困難學(xué)生資助工作。

8.創(chuàng)建了學(xué)生勞動技術(shù)實踐基地,培養(yǎng)學(xué)生掌握蔬菜種植技術(shù)。還組織學(xué)生走出課堂,走進了“深澤鄉(xiāng)中小學(xué)生科技實踐示范基地”,深入當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)科技示范戶車崇生的田間地頭,集體參觀了該示范戶的大棚蔬菜種植基地,認(rèn)真聆聽了該示范戶和市農(nóng)業(yè)科技專家所作的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)知識講解,親身感受了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)育種科學(xué)化、設(shè)備現(xiàn)代化、種植現(xiàn)代化的特征,為一部分學(xué)生將來成為真正有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民打好基矗

一年來,我們團結(jié)一心,克服困難,艱苦奮斗,保穩(wěn)定,求質(zhì)量,促發(fā)展,較好地完成了學(xué)校期初制訂的年度目標(biāo)任務(wù)。成績屬于過去,未來任重道遠。在今后的工作中,我們將繼續(xù)以自己的智慧和勤奮編織出更加美麗的花環(huán),去裝點深澤鄉(xiāng)教育事業(yè)燦爛的明天!

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