裁判的方法讀后感(一)
讀罷一回梁慧星老師所寫的《裁判的方法》,從不知道何為民法解釋學(xué),到現(xiàn)在對民法解釋學(xué)理論情有獨鐘,也加深了我對民事訴訟法學(xué)習(xí)的興趣。說到此書,不得不提及的是梁老師致力于中國建設(shè)以及完善法治之路的拳拳之心,日月可昭,讓我們這些晚輩很是敬佩,這本書是梁老師寫給中國所有法官的,告之以先進(jìn)的理論與獨有的審判藝術(shù),以充分的理性思維,按照裁判獨有的邏輯公式進(jìn)行審判,此書獨具特色,百讀不厭。
自學(xué)習(xí)民事訴訟法以來,一直覺得很多程序、細(xì)節(jié)讓人難以把握,加上閱讀此書,體會到法官審判工作的復(fù)雜,想起在法庭上,法官的一錘定音,一判影響他人人生后來的道路,當(dāng)然,不及刑事訴訟這可帶來關(guān)于生命、權(quán)利義務(wù)的剝奪的后果,然而也頓生法官審判之不易的感覺。法官的審判是以經(jīng)驗進(jìn)行堆砌,因此對于一個新晉法官而言,《裁判的方法》一書是審判時候一切不解抑或煩惱的答案,梁老師會以此文字形式給你答疑解惑。
讀完全書,我深刻理解了《裁判的方法》一書本身所闡釋的是法律工作者特別是一名法官如何判斷證據(jù),如何適用法律的問題。梁慧星教授總結(jié)說:“一個判決是否正確、妥當(dāng),就看它是否符合這個裁判邏輯公式”,這個裁判邏輯公式就是指形式邏輯的三段論。法律法規(guī)為大前提(T→R),案件事實為小前提(S=T),裁判為結(jié)論(S→R)。簡言之,大前提既定法律規(guī)則是對典型行為典型關(guān)系的處理,小前提個案事實是對爭訟案件中的行為與關(guān)系的確認(rèn),裁判結(jié)論即法院裁判,則是對涉案當(dāng)事人關(guān)系和行為的評價,以及對涉案當(dāng)事人權(quán)益的處置。由此可見,雖然法律規(guī)則是法官裁判的潛在標(biāo)準(zhǔn),但是,具體的個案事實才是案件處理的真正基礎(chǔ),法官的具體審判工作也是從案件事實的認(rèn)定開始的,然后才返身去尋找法律規(guī)則(S→T→R)。通過對此書的閱讀,再結(jié)合老師課堂上所講的案例分析以及各類案件的審判,我感覺對于審判思路的基本脈絡(luò)有了整體性的認(rèn)知,真正明白了所謂法官審判就是“審查證據(jù)—認(rèn)定事實—適用法律”的過程。
在本書中,梁慧星老師對于法官的審判藝術(shù)研究的極為透徹。他在闡述法官如何判斷證據(jù)的合法性、真實性方面并沒有用特別多的篇幅,反而著重強(qiáng)調(diào)了不同種類的證據(jù)的證明力。鑒于學(xué)生在閱讀一些民事案例時也,對證據(jù)種類產(chǎn)生過一些疑問,所以仔細(xì)閱讀了這部分內(nèi)容,但是我發(fā)現(xiàn)梁老師對于偵查機(jī)關(guān)所作的偵查筆錄,以及法院所作的審判筆錄在民事訴訟過程中應(yīng)該算作何種證據(jù)也沒有充分闡述。依照現(xiàn)有法律規(guī)定,民事訴訟證據(jù)種類有書證、物證、視聽資料、證人證言、當(dāng)事人的陳述、鑒定結(jié)論、勘驗筆錄七種,其中屬于筆錄性質(zhì)的僅有勘驗筆錄一種。而目前民事審判中經(jīng)常所用的偵查機(jī)關(guān)所作的偵查筆錄以及法院所作的審判筆錄,并沒有明確歸屬于法定的證據(jù)種類,在使用中有“名不正、言不順”之嫌。個人認(rèn)為,這兩種筆錄雖然是偵查機(jī)關(guān)或?qū)徟袡C(jī)關(guān)所制作的筆錄,但是其內(nèi)容上仍是證人或當(dāng)事人就其所知道的事實的陳述,所以法院或偵查機(jī)關(guān)所作對于非本案當(dāng)事人所作的審判筆錄或偵查筆錄,應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為證人證言的書面陳述表示。法院或偵查機(jī)關(guān)所作對于本案當(dāng)事人所作的審判筆錄或偵查筆錄應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為書證,而且這些書證形成于當(dāng)事人實施民事行為之后。因此,學(xué)生認(rèn)為法院必須依照法定程序予以質(zhì)證,特別是對于此種證人證言應(yīng)當(dāng)依法要求證人出庭質(zhì)證。
然而如今,中國的法官們以其扎實的事實認(rèn)定和極具人情味的勸戒調(diào)解,將大量糾紛解決在基層,其背后的重要原因就是他們依據(jù)地方性知識和樸素的道德正義觀念對具體個案所作出的正確的實質(zhì)判斷,隨后引據(jù)的法律條款只是讓這種判斷獲得了國家權(quán)力的威嚴(yán),仔細(xì)閱讀基層法院的大量裁判文書我們可以很容易地發(fā)現(xiàn)這一點。這種方法可能是他們回避專業(yè)知識結(jié)構(gòu)缺陷的策略性選擇,但另一方面,我國歷來講究天理人情,普通百姓的正義觀念是直觀樸素的,因此,我們的法律制度和法律裁判的確應(yīng)當(dāng)符合生活常理,否則,它們必將遭受民眾的強(qiáng)烈質(zhì)疑和挑戰(zhàn),現(xiàn)行人身損害賠償制度中的城鄉(xiāng)差異論爭便是例證。在尋找法律依據(jù)之前的實質(zhì)判斷,可以使案件的處理合乎情理在先,法律規(guī)則的選擇適用又使裁判結(jié)果合乎法理在后,這樣,爭訟的處理結(jié)果自然更容易為當(dāng)事人接受。因此,這種先行的實質(zhì)判斷具有相當(dāng)?shù)暮侠硇。事實上,法律制度發(fā)達(dá)的英美國家中,陪審團(tuán)的有罪無罪判斷就是在職業(yè)法官適用法律之前的實質(zhì)判斷。
《裁判的方法》整本書都是以法官如何審判為核心進(jìn)行,不僅講到了如何認(rèn)定事實,更花了很大篇幅分析作為一個法官每天都在做的工作?戳诉@本書,學(xué)生初步掌握了民法解釋學(xué),且我尤其喜歡這本書的第二講,這一部分語言通俗又嚴(yán)謹(jǐn),把一般法官在司法實踐中所采用的各種解釋方法都寫清楚了。學(xué)生通過對法律條文、立法文獻(xiàn)及其附隨情況的精準(zhǔn)解釋的閱讀理解,都能夠窺見不少法律規(guī)范的法律意旨。我理解梁老師所要表達(dá)的真正含義是:人民法官對個案的解釋應(yīng)采取文義解釋、體系解釋、擴(kuò)充與限縮解釋、系統(tǒng)解釋、當(dāng)然解釋等方法,而且應(yīng)嚴(yán)格掌握解釋方法的使用,首先采用文義解釋,其它解釋方法應(yīng)該為輔助方法。在此,我著重看了對“當(dāng)然解釋”的闡述。據(jù)梁老師的闡述,“當(dāng)然解釋”的法理根據(jù)是所謂“舉重以明輕,舉輕以明重”,這種解釋方法似乎與《唐律》中所規(guī)定的“斷罪無正條,其應(yīng)出罪者,則舉重以明輕,其應(yīng)入罪者,在舉輕以明重”很相似,但是我疑惑的是當(dāng)然解釋這一解釋方法中對于“輕”與“重”兩個事實之間是否存在相似性,解釋者在運(yùn)用此種方法的時候?qū)τ谑胼p孰重的判斷是否體現(xiàn)了解釋者內(nèi)心的利益衡量,這里更多的是憑借解釋者毫無雜念的理性分析,抑或是對于良心還是利欲的驅(qū)使。
通讀此書后,我覺得本書就是告訴我們:審判的方法是什么,怎么去進(jìn)行審判。民事訴訟法的學(xué)習(xí)或許僅限于這一學(xué)期,然而各種民法分則的適用也離不開民事訴訟,每個民事案件的審理必須走過法院這一程序,法官所審所判即讓我們看到《裁判的方法》在真正司法實踐中的運(yùn)用。但愿中國的法官們都以良心進(jìn)行審判,以專業(yè)冷靜的頭腦敲下法庭那神圣的錘子,切莫作出違背社會道德良心的判決。
裁判的方法讀后感(二)
在讀梁慧星先生的《裁判的方法》之前,對于法律解釋尤其是裁判中的法律解釋認(rèn)識不足,雖然在審理案件中會自覺不自覺地運(yùn)用一些法律解釋方法來解決問題,但是心存糊涂概念、思路并不清晰。讀完此書之后,頗有醍醐灌頂之感。
首先,對于法律解釋的重要性有了較為深刻的認(rèn)識。法律不經(jīng)解釋即無法適用。法律規(guī)范是“死”的,法律解釋是“活”的。法律規(guī)定是抽象劃一的,案件事實則千差萬別,如何在各個個案中實現(xiàn)正義,需要法官在創(chuàng)造性地解釋法律;社會是變動不局的,法律是相對穩(wěn)定的,如何使法律跟上時代發(fā)展的步伐,需要法官在法律解釋中填補(bǔ)價值,彌補(bǔ)漏洞。所以,正如梁先生所講:“法律問題說穿了是一個解釋問題”。法律擺在那里,誰都可以解釋,看誰得解釋正確、高明。法官裁判案件,判決中適用法律的正確或者不正確,實際上最終體現(xiàn)為對法律的解釋正確或者不正確。法律之所以需要解釋是由法律的本性(語言文字的多義性和模糊性)和社會的復(fù)雜性所決定的。
其次,法律解釋的方法多種多樣,但是沒有萬能的,各有其優(yōu)勢與缺陷。梁先生將法律解釋方法分為有四個類型十種方法。先說文義解釋,這是最基本的方法,是任何一個法官,裁判任何一個案件,都必須要用到的。民法解釋學(xué)上有一條規(guī)則,解釋法律必須由文義解釋入手,應(yīng)當(dāng)尊重法律條文的文義。()但是,由于語言的多義性和模糊性,文義解釋可能產(chǎn)生兩種以上的解釋結(jié)果。這個時候,就需要求助于其它解釋方法了。體系解釋就是首選了。因為法律條文不是孤立存在的,是存在于具有一定邏輯關(guān)系的完整法律體系中,通過考慮法律條文在法律上的位置以及前后的邏輯關(guān)系,確定含義就不會犯斷章取義的毛病。通過這一方法,很多情況下可以把不合適的文義解釋排除掉。但體系解釋也有其不能克服的缺陷,就是法律體系由于人為立法失誤或者考慮了其它因素,在某些時候也會產(chǎn)生邏輯混亂。這個時候體系解釋就失靈了。我們還可以選擇的是立法解釋,立法解釋秉承立法者的原意或者追溯立法淵源,體現(xiàn)立法本意,不失為很好的解釋方法。但須注意的是,立法解釋也有局限性。那就是,立法年代久遠(yuǎn),社會生活發(fā)生了根本變化,恪守立法原意,就顯得僵化了。此時,值得參考的還有擴(kuò)張解釋、限縮解釋、當(dāng)然解釋、目的解釋與合憲性解釋。這些解釋方法包含了更多的創(chuàng)造性,我認(rèn)為,不如文義解釋、體系解釋、立法解釋穩(wěn)妥,只能作為次第二層次的選擇。當(dāng)?shù)诙䦟哟蔚倪x擇還不能解決問題,只好求助于最后的比較法解釋和社會學(xué)解釋了。畢竟,法律最終的目的在于平息矛盾、解決社會問題,比較法解釋在于參考其它社會行之有效的方法,社會學(xué)解釋在于在本社會內(nèi)尋找最妥當(dāng)?shù)慕鉀Q問題方法。以上是我對這十類方法大致的理解,當(dāng)然在實踐中尋找解釋方法也一定要依序進(jìn)行(先進(jìn)行文義解釋除外)。
最后,考慮一下價值衡量與法律解釋的關(guān)系。裁判是一種平衡,即在互相沖突的法律價值乃至其它社會價值之間進(jìn)行平衡和取舍,得出結(jié)論。法律解釋絕不僅僅是技巧問題,而且還涉及價值問題。而且,價值衡量在法律解釋中具有重要的意義,可以說是法律解釋的靈魂。價值衡量在引導(dǎo)著法律解釋,當(dāng)一種解釋方法不符合法官價值衡量的結(jié)果時,就會被另一種方法所取代。當(dāng)然,這個說法有些敏感。畢竟,價值取向具有較強(qiáng)的相對性和不可捉摸性。這也無可奈何,因為法官是人。在這一點上,只能努力培養(yǎng)法官適度保守、顧全大局的價值取向。那么,法官應(yīng)如何權(quán)衡利益沖突?卡多佐的回答是:“如果你們要問,法官將何以得知什么時候一種利益已超過了另一種利益,我只能回答,他必須像立法者那樣從經(jīng)驗、研究和反思中獲取他的知識;簡言之,就是從生活本身獲取。事實上,這就是立法者的工作和法官的工作相接的觸點。方法的選擇、價值的評估,最終都必須以類似的、用以支持不同方法和價值的考慮因素作為指南。實際上,每個法官都在他的能力限度內(nèi)進(jìn)行立法。”這恐怕也就是,梁先生所說的,立法嘗試。而立法嘗試的靈魂就是價值衡量。
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