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培根隨筆讀書心得

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  培根隨筆讀書心得(一)

  在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中,習(xí)慣一直陪伴著我們。習(xí)慣是什么呢?習(xí)慣就是在長時期逐漸養(yǎng)成的、一時不容易改變的行為、傾向或社會風(fēng)尚。比如平時我們按時起床、睡覺,按時上學(xué)、放學(xué),按時吃飯等,這些我們自以為習(xí)以為常的事情就是習(xí)慣。

  養(yǎng)成良好的習(xí)慣對我們的學(xué)習(xí)和生活有非常重要的意義。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,可以讓我們熟練的掌握各種知識,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步的更快;養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,可以讓我們體力充沛、身體健康;養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,可以使我們精力旺盛,讓我們把更多的精力投入到學(xué)習(xí)和生活中去;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,可以讓我們少生病、少打針、少吃藥,讓我們的身體更健康。

  現(xiàn)在許多青少年迷戀上網(wǎng),整日整夜泡在網(wǎng)吧里,他們沒有良好的上網(wǎng)習(xí)慣,上網(wǎng)沒有節(jié)制。腦子得不到休息,眼睛也得不到休息。有些人玩游戲時,精神總處于高度興奮狀態(tài),如果長時間得不到休息,很有可能導(dǎo)致猝死。

  養(yǎng)成良好的習(xí)慣需要長期的堅持和監(jiān)督。在家里,父母教我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;在學(xué)校里,老師教我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這就是教育。老師在學(xué)校里教給我們知識的同時,也在幫我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。教育就是一種早年開始的習(xí)慣,書中提到"幼年時代學(xué)語言、舌頭學(xué)習(xí)表達(dá)方式和發(fā)音時更柔順,學(xué)習(xí)各種技巧動作時,關(guān)節(jié)更靈活",突出強(qiáng)調(diào)了早期養(yǎng)成習(xí)慣的重要性。我們還處于青少年時期,我們應(yīng)改正自身存在的一些壞習(xí)慣,養(yǎng)成一些好習(xí)慣,這將為我們以后的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。


  培根隨筆讀書心得(二)

  在這數(shù)十篇隨筆中,給我印象最深的是《論美》。這是一篇關(guān)于"美"的經(jīng)典之作,語言簡潔,內(nèi)涵深刻,充滿哲理。()"美"本身是個很廣泛的話題,本文著重論述人應(yīng)該怎樣對待外在美和內(nèi)在美的問題。世界上沒有一個人是十全十美的,所以,不要抱怨自己外在的缺陷,只有內(nèi)在的美才是永恒的美。美德重于美貌,把美的形貌與美的德行結(jié)合起來,美才能真正發(fā)出光輝。文中有這樣一句話:"形體之美要勝于顏色之美,優(yōu)雅行為之美又勝于形體之美。"形體是一個人的整體形象,體形、顏色指五官相貌,主要是臉部,是局部的。而行為之美,指舉手投足的動作神態(tài),是后天的,是內(nèi)在美的折射表現(xiàn),在三者中最高。如今,有些人只注重外表的美麗,而忽略了內(nèi)在,他們雖然具有美貌,卻由于缺乏優(yōu)美的修養(yǎng)而不配得到贊美,所以一個打扮并不華貴卻端莊嚴(yán)肅而有美德的人是令人肅然起敬的。

  雜感是隨筆的一種,隨筆又歸入散文,文學(xué)作品的題材本就是三大支柱,散文、詩歌和小說,雜文是后起之秀,興衰和時代有關(guān),而培根的隨筆按照中國文學(xué)的現(xiàn)狀細(xì)分,應(yīng)歸入雜感一類。首先《培根隨筆》的文章篇幅短小,標(biāo)題明快;其次是文章內(nèi)容極具思想性;再者就是文章所運用的手法,夾敘夾議,以議為主。這三點,完全是雜文最顯著的特點,所以,喜愛雜文,喜歡文章說理性、思想性的讀者可讀《培根隨筆》,當(dāng)代喜寫雜文(或所謂的雜文家們)讀一讀《培根隨筆》,對寫作不無裨益。

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