2019年第一學(xué)期中學(xué)語文組工作計(jì)劃范文 本文簡介：
本學(xué)期，語文教研組將全面貫徹落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，積極實(shí)施新課程改革，加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，按照教研室和教務(wù)處的要求開展工作，并把工作真正的落到實(shí)處，加強(qiáng)對教材的學(xué)習(xí)和研究，深入課堂、及時調(diào)研、適時反思和總結(jié)，切實(shí)提高語文教師的素質(zhì)，有效提高學(xué)生的文化修養(yǎng)�！ ∫弧⒅饕ぷ骷按胧 �1、每一次教研活
2019年第一學(xué)期中學(xué)語文組工作計(jì)劃范文 本文內(nèi)容：
本學(xué)期，語文教研組將全面貫徹落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，積極實(shí)施新課程改革，加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，按照教研室和教務(wù)處的要求開展工作，并把工作真正的落到實(shí)處，加強(qiáng)對教材的學(xué)習(xí)和研究，深入課堂、及時調(diào)研、適時反思和總結(jié)，切實(shí)提高語文教師的素質(zhì)，有效提高學(xué)生的文化修養(yǎng)。
一、主要工作及措施
1、每一次教研活動都要落到實(shí)處。每一次活動要做到有計(jì)劃，有準(zhǔn)備，每次組會安排一位教師作主題發(fā)言，專題稿要主題鮮明，內(nèi)容豐富，讓每一次都能有所收獲。
2、積極組織好組內(nèi)的公開課，每學(xué)年每位教師開一次公開課，每位教師每學(xué)期聽課達(dá)10節(jié)，以公開課為契機(jī)，展開聽課評課活動，促進(jìn)語文教研工作的開展。聽課時要認(rèn)真寫好聽課筆記，并積極做好評課工作，每一節(jié)公開課設(shè)定一位教師擔(dān)任主評，其他教師附評。達(dá)到相互學(xué)習(xí)，互幫互助，提高自身課堂教學(xué)能力的目的。
3、認(rèn)真開展好集體備課工作，同一備課組的老師一定要群策群力，想方設(shè)法備好每一節(jié)課。備課要適應(yīng)課改的要求，理念要新穎，方法要多樣，教后反思不走過場。
4、學(xué)生作業(yè)每個年級組要盡量一致。作文每學(xué)期達(dá)八次，背誦、周記、摘抄筆記等各項(xiàng)作業(yè)可以采取多種檢查形式，但一定要做到有布置就要有檢查，有記載，把作業(yè)落到實(shí)處。
5、畢業(yè)班的老師要特別加強(qiáng)中考復(fù)習(xí)的研究和指導(dǎo)，在上新課的同時有針對性的對學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行補(bǔ)救，為明年的中考能取得好成績奠定基礎(chǔ)。
6、組織全體老師積極參加與兄弟校的教學(xué)交流活動，并根據(jù)自身專長，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，善于總結(jié)，積極參與科研，提高科研能力。
7、在教學(xué)的過程中要勤于思考，善于總結(jié)，能找準(zhǔn)突破口，加強(qiáng)課題研究，并要及時搜集、整理最新的教育教學(xué)理念，定期進(jìn)行討論學(xué)習(xí)，還要善于捕捉教學(xué)靈感，寫出心得體會，期末每個教師要寫出一篇較高質(zhì)量的教學(xué)反思及教研論文。
8、要盡可能地多開展學(xué)生活動，多層次培養(yǎng)學(xué)生能力。每個教師每學(xué)期至少推薦五篇優(yōu)秀學(xué)生作品到文學(xué)社。
9、搞好競賽輔導(dǎo)，積極組織參加學(xué)區(qū)、縣舉辦的各項(xiàng)競賽活動，爭取拿出好成績。
10、本學(xué)期開展主題式教研活動：學(xué)習(xí)研讀新課程標(biāo)準(zhǔn)，課堂有效性探究等主題。
二、具體活動安排
周次
日
期
內(nèi)
容
活動地點(diǎn)
主要負(fù)責(zé)人
1
9.3—9.9
1教研組長會議.
2. 暑期讀書征文活動
會議室
教務(wù)處
2
9.10—9.16
1、
學(xué)習(xí)學(xué)校關(guān)于本學(xué)期教研組工作的計(jì)劃要求
2、
制定本組教研計(jì)劃；
會議室
翁寧寧
3
9.17—9.23
1.學(xué)習(xí)縣語文教研室精神，組員制訂個人教學(xué)工作計(jì)劃
會議室
翁寧寧
2.學(xué)區(qū)初中教師教學(xué)基本功比賽
橋下鎮(zhèn)中
參賽教師
4
9.24—9.30
1.
縣中小學(xué)教師優(yōu)秀教育教學(xué)案例評比
�。�9.25前送交學(xué)區(qū)）
縣教研室
參賽教師
2.理論學(xué)習(xí)（一）新課程標(biāo)準(zhǔn)
會議室
應(yīng)小明（主講）
�。�.七年級教學(xué)研討活動
楓林中學(xué)
４.中秋節(jié)放假
5
10.1—10.7
1.國慶節(jié)放假
6
10.8—10.14
1.縣初中教師教學(xué)基本功比賽(周六)
參賽教師
2.縣初中學(xué)生小論文評比
�。�.八年級古詩文誦讀
金淑聞
３.七年級公開課（葉和芬，鄒淑玲）
翁寧寧（主評）
7
10.15—10.21
1理論學(xué)習(xí)（二）新課程標(biāo)準(zhǔn)
會議室
鄒淑玲（主講）
2. 八年級集體課及展示
金淑聞（主備）
�。�. 校讀后感評比
應(yīng)小明
8
10.22—10.28
1.
學(xué)區(qū)語文學(xué)科集體備課、優(yōu)秀教案評比暨優(yōu)質(zhì)課演示
2.
九年級集體備課
橋下鎮(zhèn)中
相關(guān)教師
鄭小豐（主備）
9
10.29—11.4
1.縣xx年語文學(xué)業(yè)考試質(zhì)量分析會
橋頭中學(xué)
初三語文教師
2. 理論學(xué)習(xí)（三）新課程標(biāo)準(zhǔn)
會議室
翁寧寧（主講）
10
11.5—11.11
1.八年級公開課（金淑聞，麻瑤瑤）
單建鷗（主評）
�。�.八年級教學(xué)研討活動
體校
�。�.全縣中小學(xué)各科優(yōu)質(zhì)課評比
11
11.12—11.18
1.期中考試
2.學(xué)區(qū)突擊性綜合教學(xué)調(diào)研
12
11.19—11.25
�。�. 理論學(xué)習(xí)（四）課堂有效教學(xué)
會議室
廖杰（主講）
2.縣初中學(xué)生讀后感評比
3.橋頭片語文學(xué)科聯(lián)校教研活動
朱涂中學(xué)
13
11.26—12.2
１. 七年級集體課及展示
葉和芬（主備）
�。�.八年級公開課（廖杰）
金淑聞（主評）
14
12.3—12.9
1.縣有效教學(xué)集體調(diào)研
朱涂中學(xué)
相關(guān)教師
２.七年級硬筆書法比賽
應(yīng)小明
15
12.10—12.16
�。保吣昙壒_課（單建鷗，應(yīng)小明）
鄭小豐（主評）
�。�. 理論學(xué)習(xí)（五）課堂有效教學(xué)
會議室
麻瑤瑤（主講）
16
12.17—12.23
�。�.九年級公開課（翁寧寧，鄭小豐）
單建鷗（主評）
1.
縣初中八年級語文、科學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量合格率模擬測試
2.
校作文現(xiàn)場比賽
八年級學(xué)生
全校學(xué)生
17
12.24—12.30
1.縣古詩文誦讀比賽（擬）
2.學(xué)區(qū)突擊性綜合教學(xué)調(diào)研
相關(guān)教師
18
12.31—1.6
1.
元旦２.語文組采風(fēng)活動
19
1.7—1.13
1.學(xué)區(qū)教學(xué)常規(guī)抽查、學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查情況上報
20
1.14—1.20
1.市初中八年級語文學(xué)業(yè)質(zhì)量合格率監(jiān)測
�。�. 教研組工作總結(jié)及經(jīng)驗(yàn)交流會
21
1.21—1.27
1.期末考試（縣級七年級期末質(zhì)量檢測）。
�。�.教研組、備課組總結(jié)本學(xué)期工作。
22
1.28—2.3
1.學(xué)期結(jié)束工作(2.1寒假開始)
語文教研組
2019年第一學(xué)期中學(xué)語文組工作計(jì)劃范文 本文關(guān)鍵詞：第一學(xué)期，中學(xué)語文，組工，計(jì)劃，范文
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