第一篇：上學(xué)期學(xué)校工作述職報(bào)告

上學(xué)期學(xué)校工作述職報(bào)告

一、 教育教學(xué)

1、 假前組織干部教師返校集體學(xué)習(xí)。8月25號(hào)到8月31號(hào)我們組織了干部教師返校的集體學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了《上任第三年》、《談教育干部的形象提升點(diǎn)》、“、《思想自覺(jué)、崗位意識(shí)、步調(diào)一致、總結(jié)積累》等三篇文章。提高了干部教師的思想意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

2、 開(kāi)學(xué)初，學(xué)校制定和完善了兩個(gè)工作任務(wù)，第一個(gè)是；集體學(xué)習(xí)了《201*-201*歧口中學(xué)教學(xué)工作新秩序冊(cè)。和《201*-201*學(xué)年教學(xué)新秩序執(zhí)行冊(cè)》這兩個(gè)文件為本學(xué)期工作指明了方向，深化了學(xué)校教改的內(nèi)容，特別是調(diào)動(dòng)了中層干部的工作積極性。

3、 本階段教育教學(xué)中的幾個(gè)亮點(diǎn)：第一個(gè)是畢業(yè)班精品教育，我們?cè)凇?01*-201*學(xué)年第一學(xué)期工作思路中》堅(jiān)持了七年級(jí)繼續(xù)是傳學(xué)的廣泛階段，均學(xué)均傳兼辦輔導(dǎo)大班，八年級(jí)是傳學(xué)的鞏固發(fā)展階段，強(qiáng)化一二級(jí)傳學(xué)且將著力點(diǎn)轉(zhuǎn)移到輔導(dǎo)大班教育上，九年級(jí)搞自己的精品教育，也就是做好大歧口的品牌教育，保證今年的畢業(yè)班出優(yōu)秀學(xué)生，出全市排名靠前的學(xué)生。第二個(gè)是本學(xué)期我們搞開(kāi)放大課堂制度，就是七八九三個(gè)年級(jí)的教師都有任務(wù)給學(xué)生家長(zhǎng)上課，做到有課題、有教案、有教師上課。第三個(gè)是歧口中學(xué)“15-10-15”高效課堂教學(xué)模式的形成。第四個(gè)是歧口中學(xué)特色校園-紅荊條精神建的設(shè)開(kāi)始。第五個(gè)是初中各年級(jí)預(yù)習(xí)學(xué)案、電子檔案的全部成型。

4、 本學(xué)期為教改第五階段的實(shí)施，措施步驟：①教育干部的教改理解課。②教改骨干教師教改展示課。③教研組長(zhǎng)的教改匯報(bào)課。④七、八年級(jí)高效課堂的細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和評(píng)比。⑤全員教師的教改課、非教改課的評(píng)定。⑥歧口中學(xué)“15-10-15”高效課堂的形成。⑦預(yù)習(xí)學(xué)案、課堂檢測(cè)的電子庫(kù)檔案建設(shè)及傳學(xué)小組成果匯報(bào)。正在按計(jì)劃進(jìn)行中。

二、隊(duì)伍建設(shè)

1、干部隊(duì)伍建設(shè)。開(kāi)學(xué)前，組織全體干部學(xué)習(xí)了《上任第三年》、《談教育干部的形象提升點(diǎn)》兩篇文章，統(tǒng)一了思想。強(qiáng)化干部任，課保證按局里要求任滿(mǎn)課、任好課。實(shí)行了干部包班責(zé)任制和重新調(diào)整了干部職責(zé)。簽訂了《干部崗位責(zé)任目標(biāo)書(shū)》，出臺(tái)了《歧口中學(xué)中層干部考核評(píng)價(jià)實(shí)施方案》。

2、教師隊(duì)伍建設(shè)。組織全體教師學(xué)習(xí)了《201*-201*學(xué)年第一學(xué)期工作思路》，并要求教師有學(xué)習(xí)心得。組織全體教師學(xué)習(xí)了《思想自覺(jué)、崗位意識(shí)、步調(diào)一致、總結(jié)積累》對(duì)全體教師在新學(xué)年的教學(xué)思想提出了總要求。組織全體教師學(xué)習(xí)《201*-201*學(xué)年教學(xué)誤區(qū)分析》要求全體教師從成績(jī)中找問(wèn)題，走出上學(xué)期教學(xué)工作的誤區(qū)。

3、班主任隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期對(duì)班主任要求：1本學(xué)期上好班主任集體學(xué)習(xí)課，每周三第六節(jié)課為學(xué)習(xí)時(shí)間，由教務(wù)處和總務(wù)處輪流組織學(xué)習(xí)李鎮(zhèn)西的《做最好的班主任》。2班級(jí)傳學(xué)小組建設(shè)。3班級(jí)文化建設(shè)。4兩個(gè)景觀建設(shè)。

三、硬件建設(shè)

1、辦公室教學(xué)辦公電子網(wǎng)絡(luò)化。購(gòu)置了兩臺(tái)電腦，實(shí)現(xiàn)了各辦公室辦公電腦化，給每個(gè)辦公室都配備了電腦，每個(gè)教師都配備了優(yōu)盤(pán)。學(xué)校軟件管理電子化，給教務(wù)處配備專(zhuān)門(mén)軟件電腦。

2、課間30分鐘給各班配備了相當(dāng)數(shù)量的體育活動(dòng)器材，配備了一副高標(biāo)準(zhǔn)的籃球架，更換了新的足球門(mén)，操場(chǎng)圍欄全部修補(bǔ)齊全，硬化了操場(chǎng)主席臺(tái)和操場(chǎng)門(mén)口。

3、添補(bǔ)了辦公室文化標(biāo)語(yǔ)牌和校園文化標(biāo)語(yǔ)欄。

4、。更換了12個(gè)煤火爐。

5、現(xiàn)在正在積極籌措校園內(nèi)地面抬高的資金，保證學(xué)生明年雨季不再淌水入校

四、安全穩(wěn)定

1、學(xué)校設(shè)施安全做到月月查月月報(bào)，小事故自己處理，大隱患積極上報(bào)，到目前為止無(wú)發(fā)生一例校園安全責(zé)任事故。

2、穩(wěn)定方面，學(xué)校有教師穩(wěn)定臺(tái)賬，保證教師請(qǐng)假有依據(jù)在外有跟蹤，現(xiàn)在干部教師思想穩(wěn)定，無(wú)負(fù)面傾向心理和行為，校園內(nèi)干部教師團(tuán)結(jié)向上，教學(xué)與管理氛圍積極健康。無(wú)一例信訪(fǎng)事件發(fā)生。

一 本學(xué)期教研所獲榮譽(yù)：

論文（滄州級(jí)）：宋云江《農(nóng)村中學(xué)生心理健康教育存在的問(wèn)題及對(duì)策》、白駿《現(xiàn)階段農(nóng)村中小學(xué)心理健康教育存在的問(wèn)題及對(duì)策》、翟麗娟《淺談信息技術(shù)與初中物理學(xué)科的整合》。（黃驊級(jí)）：吳玉來(lái)《淺談?dòng)⒄Z(yǔ)教學(xué)與信息技術(shù)的整合》、謝玉文《淺談如何縮小初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)的兩極分化》、宗成杰《淺談高效課堂的實(shí)施策略》、馮樹(shù)彬《談初中英語(yǔ)的音標(biāo)教學(xué)》、

滄州市文明校園先進(jìn)個(gè)人：王金湖、滄州教育年鑒先進(jìn)工作者：吳玉來(lái)、滄州市教育學(xué)會(huì)先進(jìn)個(gè)人：吳玉來(lái)

黃驊市教育管理先進(jìn)個(gè)人：王金湖、黃驊市政府三等功：高俊紅 、黃驊市政府嘉獎(jiǎng)：孫國(guó)霞、謝金鎮(zhèn)、

黃驊市教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人：張廣艷、黃驊市初中化學(xué)評(píng)優(yōu)課二等獎(jiǎng)：李振國(guó)、金寶中小學(xué)優(yōu)秀品德獎(jiǎng)：劉立寧

黃驊市演講比賽一等獎(jiǎng)：史佳琪 、黃驊市金星少年：劉海杰 黃驊市優(yōu)秀教研組：英語(yǔ)組

黃驊市教學(xué)進(jìn)步先進(jìn)單位：歧口中學(xué)、黃驊市中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)第六名：歧口中學(xué)、南排河鎮(zhèn)優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)：歧口中學(xué)

黃驊市尖子生競(jìng)賽成績(jī)突出學(xué)校：歧口中學(xué)、教改成果：15-10-15高效課堂、261節(jié)次、傳學(xué)小組

二 教改匯課活動(dòng)評(píng)定結(jié)果

一類(lèi)課 8人：高俊紅 孫國(guó)霞 陳杰 陳蓮香 劉冬梅 劉娟 喬培培 程卓

二類(lèi)課 12人：吳忠雨 韓杰 馮樹(shù)彬 翟麗娟 宗成杰 張艷 謝艷艷 蔡艷 劉樹(shù)東

張廣艷 吳玉來(lái) 謝金鎮(zhèn)

三 其他

1 印預(yù)習(xí)學(xué)案方面： 曹艷杰 13次 張廣艷 10次

2 印試卷方面： 劉冬梅 17次 韓杰14次

3 多上課（要課）： 初二教師要課比較多，較為突出的有數(shù)學(xué)組教師，政史類(lèi)教師，初三英語(yǔ)，白校等。（缺乏確切數(shù)字）

四 積極完成學(xué)校任務(wù)的教師

1接受參加鎮(zhèn)匯課的教師：吳忠雨 高俊紅 李振國(guó)

2 接受教學(xué)評(píng)估聽(tīng)課的教師： 劉娟

3接受學(xué)校安排給他人代課的教師 陳杰 吳忠雨

4 接受教研室聽(tīng)復(fù)習(xí)課的教師 李振國(guó) 吳忠雨 高俊紅

5 有課任教師請(qǐng)假班主任盯崗的教師：馮樹(shù)彬 宗成杰 陳學(xué)華等。

政務(wù)表彰

家訪(fǎng)先進(jìn)教師：張海港、馮樹(shù)彬、劉冬梅

校本課程先進(jìn)教師：史義勝、劉樹(shù)東 先進(jìn)學(xué)生：孫鳳遠(yuǎn)、王瑜、李慧、白瑩瑩、史孝文

三做活動(dòng)月先進(jìn)教師：陳杰、喬培培

心理咨詢(xún)室先進(jìn)教師：劉娟

優(yōu)秀班委會(huì)：11-2班班委會(huì)

優(yōu)秀興趣小組：田徑隊(duì)

見(jiàn)義勇為好少年：謝玉明

優(yōu)秀團(tuán)員：王珊、史義林、張俊嶺、李艷妮、劉力寧、韓奉?lèi)�、史佳琪、王孟達(dá)、劉明萱

優(yōu)秀學(xué)生干部：韓奉?lèi)�、史佳�?/p>

獻(xiàn)愛(ài)心先進(jìn)個(gè)人：沈文豪、張文軍、史孝娜、張文文、張超、高洪濤、李慧、白瑩瑩、趙夢(mèng)曉、張心會(huì)、趙旭、李海藍(lán)、張金瑞、王孟達(dá)、王菲、孫文林

明星學(xué)生：劉海杰、史佳琪

三好學(xué)生：吳冠廷、孫鳳遠(yuǎn)、李慧、王瑜、劉力寧、史佳琪、張金瑞、董立瑞、宋華軒、黃耀霆、

總務(wù)表彰

201*年度，我校被上級(jí)評(píng)為市安全工作先進(jìn)學(xué)校。根據(jù)本學(xué)期在總務(wù)工作上的表現(xiàn)，我們從愛(ài)護(hù)公物突出，損壞公物少，并能自覺(jué)為學(xué)校著想，同總務(wù)處工作配合較好等多方面考評(píng)，優(yōu)秀班級(jí)為10.3班，下學(xué)期我們爭(zhēng)取一個(gè)年級(jí)評(píng)選一個(gè)。在教師值班中，表現(xiàn)突出的為（由各組推選出來(lái)）吳忠雨、高俊紅、張海港、劉冬梅、陳蓮香。教師值班考勤各組長(zhǎng)交上后匯總結(jié)果已經(jīng)出來(lái)（見(jiàn)附表）。

以后的工作中，首先考慮進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，搞好班級(jí)財(cái)務(wù)管理方面的評(píng)比；在教師值班上，進(jìn)一步嚴(yán)格管理，搞好細(xì)化、量化。

我如數(shù)家珍般羅列著這半年來(lái)屬于這個(gè)校園的榮譽(yù)。教育不是灌輸，而是點(diǎn)燃火焰。我終于知道了火種的意義，他們就是大歧口的火種，是他們激蕩著我的一顆大歧口的心，要我的教育信仰至上；是他們支撐著紅荊條的精神，要我頌揚(yáng)著我的師生；是他們激勵(lì)著我并要我憧憬著201*年的暖春時(shí)節(jié)，要我不斷的為這個(gè)校園進(jìn)取、進(jìn)取、進(jìn)取。

歧口中學(xué)

201*年11月7日

第二篇：學(xué)年上學(xué)期中心學(xué)校副校長(zhǎng)述職報(bào)告

在今年暑假中心校班子調(diào)整時(shí)，我被教育局任命為中心校的副校長(zhǎng)。主管著幼教、安全、政教、成教、工會(huì)等工作。這些工作的順利開(kāi)展，得益于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)，得益于全體校（園）長(zhǎng)及教師的大力支持和積極配合。借此機(jī)會(huì)，我把這半年的工作匯報(bào)如下：

一、明確自己工作的定位，快速進(jìn)入新角色

新上任后，對(duì)自己的工作業(yè)務(wù)還不十分熟悉，我就積極向王校長(zhǎng)、閆校長(zhǎng)等老領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，學(xué)習(xí)他們當(dāng)時(shí)當(dāng)好副校長(zhǎng)的成功做法和經(jīng)驗(yàn)。為能更好地給籍校長(zhǎng)當(dāng)好幫手，我在政治思想上積極要求上進(jìn)，努力學(xué)習(xí)黨的教育方針，學(xué)習(xí)最新的教育理論和管理理論，時(shí)刻掌握國(guó)家對(duì)教育這塊的新政策。用全新的教育教學(xué)理念武裝自己，努力提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

工作以來(lái)，我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心努力抓好自己所管的工作，確保學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常，力爭(zhēng)耽子中心校的幼教工作得以突破。正是由于這份分管工作的特殊性，我積極學(xué)習(xí)，熟悉業(yè)務(wù)，鉆研業(yè)務(wù)，要求教師做到的，我先做到，要求教師學(xué)習(xí)的，我先學(xué)習(xí)，時(shí)刻身體力行，率先垂范。始終以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己。

二、安全工作抓落實(shí)，確保教育教學(xué)順利進(jìn)行

在常規(guī)安全方面，把工作日志、臺(tái)帳、隱患我每次開(kāi)會(huì)都講，隨時(shí)進(jìn)入各校檢查，這半年對(duì)所有學(xué)校安全工作的檢查已超過(guò)二十次，對(duì)各校的安全基本情況也已經(jīng)心中有數(shù)。

在灶房管理方面，我隨時(shí)對(duì)各校食堂的留樣、消毒、采購(gòu)進(jìn)行督查。隨時(shí)發(fā)現(xiàn)其中的一些衛(wèi)生問(wèn)題和安全隱患，做出限期的整改，并指導(dǎo)落實(shí)。尤其是鍋爐工的培訓(xùn)，我鎮(zhèn)學(xué)校共有8名司爐人員，全部參加縣上組織的司爐人員培訓(xùn)，盡量消除不必要的隱患。

在接送車(chē)方面，按照縣上的要求，終止了幾個(gè)小學(xué)的學(xué)生接送車(chē)，并隨時(shí)對(duì)接送車(chē)進(jìn)行檢查。嚴(yán)禁超員、超速等問(wèn)題的出現(xiàn)。目前我鎮(zhèn)7輛幼兒園接送車(chē)全部審驗(yàn)合格，運(yùn)營(yíng)規(guī)范。對(duì)于初中有三輪車(chē)接送學(xué)生的現(xiàn)象，我經(jīng)常和初中薛校長(zhǎng)及楊主任進(jìn)行溝通、研究，為嚴(yán)禁這類(lèi)現(xiàn)象的發(fā)生，提出了一套可行的方案，到現(xiàn)在為止，三輪車(chē)接送學(xué)生現(xiàn)象已有了明顯的改善。

三、幼教工作求突破，力爭(zhēng)辦園規(guī)范化

幼教工作是我工作的又一重點(diǎn)，但對(duì)現(xiàn)狀分析后，著實(shí)也是一大難點(diǎn)。為解決好這一重難點(diǎn)，我從以下三個(gè)方面抓起：

第一方面：抓服務(wù)。提高幼兒教師的綜合素質(zhì)。每一個(gè)教師都是這個(gè)學(xué)校的一個(gè)窗口，每一學(xué)校也是中心校的窗口，家長(zhǎng)對(duì)一個(gè)教師的印象決定著對(duì)這所幼兒園是否認(rèn)可。所以我要求每一個(gè)幼兒園教師，提升服務(wù)意識(shí)，抓住每一次與家長(zhǎng)見(jiàn)面的機(jī)會(huì)，主動(dòng)交談匯報(bào)幼兒近期的一些表現(xiàn)，問(wèn)寒問(wèn)暖，用愛(ài)心教育學(xué)生，用微笑面對(duì)家長(zhǎng)。中心校不定期對(duì)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，目前我鎮(zhèn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的服務(wù)滿(mǎn)意度達(dá)95%以上。

第二方面：抓教師技能過(guò)關(guān)，提升幼兒教師的業(yè)務(wù)水平。半年來(lái)，全鎮(zhèn)幼兒教師集體教研、培訓(xùn)、過(guò)關(guān)共組織五次。內(nèi)容分別是：粉筆字、鋼筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)、水墨畫(huà)、彈琴、唱歌、剪紙等，大大提升了幼兒教師的基本技能水平，也提高了幼兒教師全力工作的熱情。在今年的幼兒教學(xué)能手大賽中，我鎮(zhèn)教師張會(huì)、靳美霞均獲縣級(jí)“幼兒教學(xué)能手”稱(chēng)號(hào)。學(xué)期中，我專(zhuān)門(mén)聯(lián)系縣直一園的園長(zhǎng)和教師，在我鎮(zhèn)進(jìn)行了一次幼兒管理輔導(dǎo)和示范課的引領(lǐng)。使我鎮(zhèn)幼兒教師上課有模式，工作有目標(biāo)，為全面提升幼兒園辦園水平起到了極大的作用。

第三方面：抓規(guī)范辦園，使群眾滿(mǎn)意，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。以耽子中心園為龍頭，增添保教設(shè)施，改善辦園條件，共計(jì)投資壹萬(wàn)五千多元。在中心園的帶動(dòng)下，所有幼兒園的辦園條件和基礎(chǔ)設(shè)施都有了明顯的改善，尤其是涌現(xiàn)出南暢幼兒園和高堆幼兒園兩顆新星，他們熱情高，干勁足，得到社會(huì)和聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。目前我鎮(zhèn)的9所幼兒園，除北張園外，逐漸規(guī)范化。在今年教育局幼教股評(píng)估中，受到縣領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，排名進(jìn)步到全縣上游，被幼教股稱(chēng)為“進(jìn)步最快的單位”。

四、成人教育求實(shí)效，提升農(nóng)業(yè)技術(shù)普及率。

在老領(lǐng)導(dǎo)閆校長(zhǎng)的大力支持和指導(dǎo)下，以法制教育、文化建設(shè)、技術(shù)普及為依托，創(chuàng)建了“學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)校”的建設(shè)，并成立了領(lǐng)導(dǎo)組。結(jié)合陶唐村的老年協(xié)會(huì)，和高堆村的楹聯(lián)學(xué)會(huì)，搞好村級(jí)農(nóng)校的建設(shè)，在縣成教股年底督察中，受到縣領(lǐng)導(dǎo)的極力贊揚(yáng)，并當(dāng)即把以上兩村定為縣級(jí)“村農(nóng)校建設(shè)的窗口”。為普及農(nóng)民農(nóng)業(yè)技術(shù)的工作，我們編印了一套完整的鄉(xiāng)土教材和一年12期的農(nóng)業(yè)技術(shù)小報(bào)。從而大力提升了我鎮(zhèn)農(nóng)民農(nóng)業(yè)技術(shù)的普及率。

五、勤反思，促使自己不斷進(jìn)步

回顧這半年的工作，成績(jī)之外還存在著一些不到位。例如，嚴(yán)禁用三輪車(chē)接送學(xué)生問(wèn)題，接送車(chē)費(fèi)的統(tǒng)籌管理問(wèn)題及農(nóng)村幼兒園的公民辦機(jī)制轉(zhuǎn)變問(wèn)題等等。在今后的工作中，我會(huì)時(shí)刻反思自己，不斷提高自己的工作能力，積極探索農(nóng)村學(xué)校發(fā)展的規(guī)律，研究新方法，采取新手段，進(jìn)一步走出農(nóng)村學(xué)校教育的特色之路。

“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我將正確對(duì)待自己的缺點(diǎn)和不足，認(rèn)真聽(tīng)取同志們的意見(jiàn)，使自己的工作更上一層樓，不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的信任。

謝謝大家！

xx年1月10日

第三篇：201*年學(xué)校工作述職報(bào)告

小河中心校張朝良

一年來(lái)，我校在上級(jí)黨委、政府及教育行政主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大群眾和社會(huì)各界人士的關(guān)心支持下，經(jīng)過(guò)全校師生員工的共同努力，我校的教育教學(xué)工作取得較好的成績(jī)，下面我就本年度我校的教育教學(xué)情況作如下述職，請(qǐng)審議。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)師生的思想道德建設(shè)。

1.建立健全政治學(xué)習(xí)制度，堅(jiān)持每周二小時(shí)的政治學(xué)習(xí)制度，堅(jiān)持每周一下午班會(huì)及每周三下午集體學(xué)習(xí)制度。同時(shí)，通過(guò)宣傳櫥窗、各班學(xué)習(xí)園地、校園廣播、集會(huì)等多種形式全方位對(duì)師生進(jìn)行思想道德教育，先后組織師生員工學(xué)習(xí)了浚縣教體局思想作風(fēng)集中整頓活動(dòng)指定學(xué)習(xí)文件及十八大會(huì)議精神，認(rèn)真開(kāi)展各種討論學(xué)習(xí)活動(dòng)，全體教師寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得體會(huì)文章。

2.堅(jiān)持法制、綜治安全教育。上好法制教育課及交通安全知識(shí)講座等，組織師生觀看愛(ài)國(guó)、愛(ài)崗教育和安全教育的專(zhuān)題片，如9月份觀看《尋找最美鄉(xiāng)村教師大型公益活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮 》及《中小學(xué)生安全教育知識(shí)講座》，增強(qiáng)了師生的法律意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。201*年度我校被確定為中國(guó)教育學(xué)會(huì)“十二五”科研規(guī)劃課題“安全教育示范校”。

充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，加強(qiáng)家庭、社會(huì)與學(xué)校的聯(lián)系。加強(qiáng)與廣大家長(zhǎng)的聯(lián)系，定期召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)，與廣大家長(zhǎng)共同管理學(xué)校。

3.配合小河鎮(zhèn)綜治辦、派出所等有關(guān)部門(mén)整頓好學(xué)校周邊的環(huán)境，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

4.積極開(kāi)展文明學(xué)校創(chuàng)建、紅領(lǐng)巾執(zhí)勤、文明班級(jí)活動(dòng)，建立學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，結(jié)合我校市級(jí)課題《小學(xué)生升級(jí)管理》，評(píng)選出師生的先進(jìn)典型，促進(jìn)師生思想道德建設(shè)再上新臺(tái)階。今年我校評(píng)選出學(xué)生“校園之星”70余名，照相張榜公示表?yè)P(yáng)。我校教師郭朝菊、張池清、宋鳳偉被評(píng)為縣級(jí)模范班主任，劉長(zhǎng)芬被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀班主任；張池清、趙會(huì)娟被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者。

二、進(jìn)一步加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育。

深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，不斷提高教師的職業(yè)道德意識(shí)，增強(qiáng)教職工的事業(yè)心和責(zé)任感。年初我們繼續(xù)開(kāi)展思想紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)自己的言行、工作狀態(tài)、工作效果進(jìn)行自查自糾，組織教師觀看《最美鄉(xiāng)村教師》系列宣傳片，比對(duì)自己，寫(xiě)出感想，促進(jìn)師風(fēng)師德大轉(zhuǎn)變。今年我校教師郭朝

1 201*年學(xué)校工作述職報(bào)告

菊被評(píng)為201*年度縣級(jí)師德先進(jìn)個(gè)人，我校被評(píng)為201*年度市級(jí)師德師風(fēng)先進(jìn)校。

三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

今年我校認(rèn)真貫徹鶴教文【201*】34號(hào)《關(guān)于進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，積極構(gòu)建“生命課堂”的實(shí)施意見(jiàn)》，采取集中培訓(xùn)和個(gè)人自學(xué)等形式，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，并要求教師做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，撰寫(xiě)體會(huì)文章，提高認(rèn)識(shí)，指導(dǎo)自己的教學(xué)教研工作。同(請(qǐng)關(guān)注：www.taixiivf.comdash;年級(jí)組—班主任—教師—管理員—學(xué)生干部”為主線(xiàn)的七位一體德育管理體系。抓好了三方面工作：強(qiáng)化班主任培訓(xùn)班工作；強(qiáng)化了對(duì)寢室管理員的培訓(xùn)力度，提高了其育人水平；加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)、提高學(xué)生三個(gè)“三自”水平（男生做到“自制、自信、自強(qiáng)”；女生做到“自尊、自持、自立”；學(xué)生干部做到“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”）。

（二）以生為本，幫助學(xué)生確立社會(huì)主義核心價(jià)值體系。

1、以六育為內(nèi)容。抓好了養(yǎng)成、感恩、勵(lì)志、民族精神、心理健康、法制安全等六育教育，各項(xiàng)活動(dòng)使同學(xué)們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，自覺(jué)主動(dòng)求學(xué)的風(fēng)氣逐步形成。

2、開(kāi)展了豐富多彩的其他活動(dòng)。比如加強(qiáng)校園文化建設(shè)、“文明伴我行”主題班會(huì)競(jìng)賽活動(dòng)、每月一次自我總結(jié)等多種形式的愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育活動(dòng)。

三、落實(shí)教學(xué)目標(biāo)，提升教育教學(xué)質(zhì)量

1、找到教學(xué)的立足點(diǎn)。針對(duì)我校學(xué)生實(shí)際，學(xué)校要求教師必須深入研究學(xué)生，在教學(xué)中要以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為培養(yǎng)目標(biāo)，以肯定賞識(shí)每一次成功為教育手段，不管是在課堂講解，還是在課后輔導(dǎo)，都要善于抓住機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行賞識(shí)。將高考標(biāo)高分解細(xì)化為以基礎(chǔ)為重點(diǎn)，考慮學(xué)生的基礎(chǔ)，落實(shí)教學(xué)目標(biāo)。

2、強(qiáng)化過(guò)程管理。認(rèn)真制訂教務(wù)處、教科處、年級(jí)組、教研組和備課組的工作計(jì)劃，有效地防止教學(xué)工作的主觀性和隨意性；堅(jiān)持期中、期末、月考考試質(zhì)量分析會(huì)，進(jìn)行必要的總結(jié)和反思，提出明確的改進(jìn)方向，確保工作的有序推進(jìn)；強(qiáng)化了教學(xué)“六認(rèn)真”檢查，促使教師課前有準(zhǔn)備，課堂有效率，課后有反饋；舉行學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查，年級(jí)組和校行政跟滿(mǎn)意率較低和教學(xué)成績(jī)不理想的教師面對(duì)面交流；落實(shí)一日教學(xué)常規(guī)，加大對(duì)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控。

3、重視情感關(guān)懷。年級(jí)組及學(xué)校行政聯(lián)系班級(jí)，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促所聯(lián)系班級(jí)開(kāi)展工作。年級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)必須參與班級(jí)教師座談會(huì)、師生座談會(huì)，指導(dǎo)班主任工作，協(xié)助班主任處理棘手難題。學(xué)校要求教師講學(xué)習(xí)技巧、心理調(diào)節(jié)方法和高考應(yīng)試策略，鼓勵(lì)學(xué)生士氣。

4、加強(qiáng)教師培訓(xùn)。立足本校，嚴(yán)把教材關(guān)、教法關(guān)、考綱關(guān)、學(xué)生關(guān)、考試關(guān)。通過(guò)各項(xiàng)培訓(xùn)，不少年輕教師逐步成為了學(xué)校的教學(xué)骨干。

5、發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì)。學(xué)校高度注重教研組和備課組的建設(shè)，保證學(xué)校教學(xué)工作能順利、及時(shí)、有序的進(jìn)行和落實(shí)。同時(shí)狠抓了備課組的集體備課，凝聚集體心智，達(dá)到最佳效果，教導(dǎo)處、教科處專(zhuān)人負(fù)責(zé)對(duì)集體備課進(jìn)行督促和檢查。

四、做好后勤保障，強(qiáng)化服務(wù)職能

（一）做好安全預(yù)防。

1、加大了對(duì)食堂和小賣(mài)部管理，定期和不定期對(duì)食堂、超市進(jìn)行食品安全衛(wèi)生大檢查。

2、加強(qiáng)了學(xué)校教學(xué)樓及學(xué)生寢室的巡查工作。重點(diǎn)抓防火防盜和不安全隱患的檢排，做到了檢查有記錄，安全隱患及時(shí)排除。

3、組織了防震緊急撤離逃生演練，學(xué)生熟悉應(yīng)急撤離方案，加強(qiáng)了學(xué)生的安全防御意識(shí)。

4、嚴(yán)格執(zhí)行校園封閉式管理，緊密聯(lián)系鎮(zhèn)派出所對(duì)校園周邊環(huán)境巡查整治，開(kāi)展了每月進(jìn)行一次的安全大檢查，確保了學(xué)生出入平安，打造了校內(nèi)外安全環(huán)境。

（二）堅(jiān)持精打細(xì)算，努力創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校。

學(xué)校實(shí)行校產(chǎn)專(zhuān)人專(zhuān)管，旗幟鮮明地加大了公物損壞賠償力度。加強(qiáng)了水電管理，嚴(yán)格按表收費(fèi)，較好地保證了水電節(jié)約，努力節(jié)約每一滴水、每一度電、每一分錢(qián)。

（三）不斷改善校園生活工作環(huán)境。

本年度主要進(jìn)行了三大改造：水池改造、教學(xué)樓線(xiàn)路改造、男生寢室盥洗間改造。

五、理念新措施力，教育教學(xué)質(zhì)量堅(jiān)挺

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大教師認(rèn)識(shí)到位，工作落實(shí)，教育教學(xué)成效顯著。近幾年我校教育教學(xué)穩(wěn)步提高201*年獲縣委縣府高中教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)、高三教育教學(xué)質(zhì)量二等獎(jiǎng)，中考上重高線(xiàn)84人，高考本科上線(xiàn)（含藝體）34人，超額完成宜賓市、縣教育局下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)。

六、嚴(yán)格遵紀(jì)守法，做到勤政廉潔

學(xué)校深入開(kāi)展黨風(fēng)廉正建設(shè)和反腐斗爭(zhēng)教育。班子成員都以“三個(gè)代表”重要思想為指針，高揚(yáng)“樹(shù)正氣，講團(tuán)結(jié)，求發(fā)展”的主旋律，發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)精神，在思想觀念，工作思路，工作方法和管理上不斷創(chuàng)新，不斷提高自身工作的整體水平。發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)精神，必須以改革精神為動(dòng)力，提高自身拒腐防變意識(shí)。發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)精神，提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，開(kāi)創(chuàng)廉正建設(shè)新局面，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)是基礎(chǔ)。堅(jiān)持學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì)，一方面加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，用科學(xué)的理論武裝頭腦，提高分析判斷能力。另一方面加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，有針對(duì)性的加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)法律學(xué)習(xí)，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)能力。同時(shí)把發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)精神，必須把與服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)作為自己工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子無(wú)一人有廉潔方面的問(wèn)題，真正做到了勤政廉潔。

存在問(wèn)題。成績(jī)，只能說(shuō)明過(guò)去，而立足于未來(lái)，我們還要在如下一些方面做出應(yīng)有的努力：一是努力爭(zhēng)取政府和社會(huì)各界支持，加大資金投入，大力改善辦學(xué)條件，完善教學(xué)設(shè)施；二是進(jìn)一步建設(shè)和美化校園，創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境；三是圍繞新課程改革，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)思想，確保學(xué)校的教育教學(xué)取得新的突破；四是不斷更新和完善學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施，進(jìn)一步提高教育教學(xué)的效率；五是加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理，進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)水平，造就一支更優(yōu)化的教師隊(duì)伍；六是重視生源質(zhì)量、數(shù)量的提升，積極改善學(xué)校招生導(dǎo)向，逐步提高學(xué)校招生質(zhì)量；七是進(jìn)一步關(guān)心教職工，穩(wěn)定教師隊(duì)伍，促進(jìn)校園和諧穩(wěn)定。

努力方向。我們將繼續(xù)堅(jiān)持“為實(shí)現(xiàn)學(xué)生、教師、學(xué)校全方位可持續(xù)發(fā)展奠基” 的辦學(xué)理念，充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步辦好橫江中學(xué)。我們橫江中學(xué)近201*名師生，將在各級(jí)政府、教育行政部門(mén)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，積極踐行先進(jìn)的教育理念，勵(lì)精圖治，忘我工作，奮發(fā)有為，開(kāi)拓創(chuàng)新！

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