黨支部書記副校長(zhǎng)述職報(bào)告

王義兵，男，漢族，1967年生，現(xiàn)任縣一中黨支部書記副校長(zhǎng)。主管黨支部工作、政治思想,干部隊(duì)伍及配套組織建設(shè)工作，協(xié)助教學(xué)工作�，F(xiàn)就2003年度工作匯報(bào)如下：

一、德

“學(xué)高為師，德高為范”。作為一個(gè)教育工作者，本人認(rèn)識(shí)到思想道德素質(zhì)的重要性，嚴(yán)格要求自己，帶頭參加各項(xiàng)政治理論學(xué)習(xí)，本年度系統(tǒng)學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想的有關(guān)論述，十六屆三中全會(huì)精神，重溫了《公民道德實(shí)施綱要》的有關(guān)內(nèi)容、《意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng)》有關(guān)材料、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用條例》、十六大報(bào)告等內(nèi)容，通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步堅(jiān)定了共產(chǎn)主義的理想信念，對(duì)改革發(fā)展穩(wěn)定之間的辯證關(guān)系有了進(jìn)一步的理解，同時(shí)對(duì)民族分裂主義及非法宗教活動(dòng)的危害及其變換手段搞分裂破壞活動(dòng)的丑惡行徑有了更清醒的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任感、使命感，對(duì)把我校建成為反對(duì)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)的堅(jiān)強(qiáng)陣地的積極性、主動(dòng)性進(jìn)一步增強(qiáng)。同時(shí)，以《公民道德實(shí)施綱要》所倡導(dǎo)的愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)來(lái)規(guī)范自身日常行為，結(jié)合《教師職業(yè)道德規(guī)范》中的：依法執(zhí)教、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長(zhǎng)、廉潔從教、為人師表的具體要求，從我做起，從小事做起，自覺(jué)貫徹黨的教育方針，大力倡導(dǎo)素質(zhì)教育和教學(xué)改革，在工作中以團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的大局為重，嚴(yán)于解剖自己，勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，為人正派，心胸開(kāi)闊、光明磊落，腳踏實(shí)地、忠于職守。

二、能

高爾基曾說(shuō)過(guò)：只有知識(shí)才能使我們成為具有堅(jiān)強(qiáng)精神的、誠(chéng)實(shí)的、有理性的人。因此在工作中，本人勤于學(xué)習(xí)鉆研，不斷提高知識(shí)素質(zhì)，在改造主觀世界的同時(shí)，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，做到學(xué)以致用。通過(guò)學(xué)習(xí)《黨章》、《黨組織工作手冊(cè)》，使自身黨務(wù)工作日趨熟練，團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)和形成骨干方面有所增強(qiáng)，為正確決策、科學(xué)決策奠定了理論基礎(chǔ)。通過(guò)學(xué)習(xí)參閱教育政策、信息及外地成功經(jīng)驗(yàn)，日漸認(rèn)識(shí)到要進(jìn)一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量，必須走教改創(chuàng)新之路，結(jié)合我校實(shí)際，從當(dāng)前看，今后一個(gè)時(shí)期要以信息技術(shù)教育為發(fā)展重點(diǎn)，走跨越式發(fā)展之路，以全面提高漢語(yǔ)水平為突破口，打破理科尤其是數(shù)學(xué)教學(xué)效果不佳的瓶頸，積極引進(jìn)教師優(yōu)化配置制度，實(shí)現(xiàn)多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬，最大限度地調(diào)動(dòng)教師工作積極性，從而尋求我校各項(xiàng)工作的新突破。

下鄉(xiāng)參加災(zāi)后校園重建期間，虛心向有關(guān)技術(shù)人員學(xué)習(xí)建筑方面專業(yè)知識(shí) ，初步掌握了該方面關(guān)鍵環(huán)節(jié)的基本知識(shí)，在便與自己工作的同時(shí)拓寬了知識(shí)面。

三、勤：

能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度，下鄉(xiāng)期間，也能帶頭遵守各項(xiàng)工作制度，放棄節(jié)假日，早出晚歸，認(rèn)真工作。本年度基本出滿勤，能按時(shí)參加縣里組織的各項(xiàng)會(huì)議、學(xué)習(xí)，不遲到、不早退，遵守會(huì)議、學(xué)習(xí)紀(jì)律、認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真記錄，回校后及時(shí)進(jìn)行傳達(dá)。能帶頭組織參加學(xué)校的政治理論學(xué)習(xí)，以身作則。

四、績(jī)：

調(diào)整組建形成新的支部委員會(huì)和校委會(huì)，形成了新的領(lǐng)導(dǎo)班子，班子成員能夠有計(jì)劃有步驟地開(kāi)展各自工作，協(xié)調(diào)配合能力不斷增強(qiáng)，為學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展奠定了良好的組織基礎(chǔ)。

按照“五好”黨支部創(chuàng)建要求，堅(jiān)持“兩手抓，兩手硬”，大力加強(qiáng)了配套組織建設(shè)，工、青、婦組織運(yùn)行良好，尤其是共青團(tuán)在精神文明建設(shè)中發(fā)揮了突出作用。堅(jiān)持周三、周五學(xué)習(xí)制度，學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，文件、材料齊全，記錄、檔案規(guī)范，學(xué)習(xí)效果良好，廣大教職工政治理論素質(zhì)普遍有所提高。黨員先鋒模范作用發(fā)揮較好。黨組織的凝聚力、吸引力有所增強(qiáng)，有8名要求上進(jìn)的青年教師向黨支部遞交了入黨申請(qǐng)。堅(jiān)持黨建目標(biāo)管理制度，接季度打分上墻，堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度和年終評(píng)議制度，發(fā)展黨員工作規(guī)范、合理。

扎實(shí)做好穩(wěn)定工作，以集中整治領(lǐng)導(dǎo)小組為骨干，形成班主任、教師、學(xué)生干部的德育網(wǎng)絡(luò)，大力開(kāi)展反對(duì)民族分裂和非法宗教活動(dòng)的宣傳教育，使維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)思想深入人心，加強(qiáng)了齋月期間的教育、管理、防范，學(xué)校沒(méi)有出現(xiàn)信教、封齋、做禮拜等問(wèn)題，同時(shí)堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班、警衛(wèi)24小時(shí)在崗的制度，杜絕了刑事治安案件的發(fā)生，另外，通過(guò)“四五”普法教育，廣大師生的法制意識(shí)也進(jìn)一步增強(qiáng)。

精神文明建設(shè)有效開(kāi)展。進(jìn)行了大量生動(dòng)活潑的文體活動(dòng)及繪畫、演講、知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，黨團(tuán)組織上街進(jìn)行了大量的宣傳。學(xué)校進(jìn)一步綠化、硬化、美化，開(kāi)展了多次扶貧幫困活動(dòng)。較好地宣傳、貫徹、落實(shí)了《公民道德實(shí)施綱要》精神。

教學(xué)工作方面，大力倡導(dǎo)素質(zhì)教育，積極參加有關(guān)教研活動(dòng)，鼓勵(lì)教師大膽進(jìn)行教研和教改，在教務(wù)處和教師的共同努力下，骨干教師隊(duì)伍不斷壯大，相信通過(guò)進(jìn)一步的改革和努力，教學(xué)質(zhì)量能夠取得突破性進(jìn)展。

在預(yù)防"非典"工作中，絲毫不敢麻痹大意，認(rèn)真、及時(shí)地按照上級(jí)部門的安排部署落實(shí)了各項(xiàng)預(yù)防措施。

“2。24”地震給我縣造成了巨大的損失，許多學(xué)校坍塌，學(xué)生無(wú)法上課，校園重建工作迫在眉睫。本人被抽派負(fù)責(zé)受災(zāi)最嚴(yán)重的群庫(kù)恰克鄉(xiāng)和色力比亞鎮(zhèn)的校園重建工作。在工作中，認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格把關(guān)， 虛心學(xué)習(xí)， 多方協(xié)調(diào)，不辭辛勞，不計(jì)得失，不論在工程質(zhì)量還是工程進(jìn)度上都取得了較好的成績(jī)，從而保證了兩地學(xué)生能按時(shí)返校就讀。

五、廉

能按照《黨風(fēng)廉政建設(shè)準(zhǔn)則》從嚴(yán)要求自己，沒(méi)有收受禮品，公款吃喝、公款配備手機(jī)、支付手機(jī)費(fèi)、公車私用等不廉潔行為，同時(shí)督促財(cái)務(wù)人員定期公開(kāi)財(cái)務(wù)及收費(fèi)項(xiàng)目，力爭(zhēng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子整體廉潔。

六、主要存在的問(wèn)題

1、對(duì)所學(xué)材料領(lǐng)會(huì)不夠深刻，由于語(yǔ)言障礙缺乏對(duì)學(xué)生“面對(duì)面”的宣講。

2、教學(xué)改革、課程改革的步子沒(méi)有放開(kāi)。

3、教學(xué)手段落后，信息化教學(xué)沒(méi)有進(jìn)展。

4、民主集中制貫徹落實(shí)尚有欠缺

5、深入群眾做得不夠。

6、由于語(yǔ)言障礙，對(duì)工作有一定的影響。

針對(duì)以上問(wèn)題，今后本人將進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神， 提高會(huì)說(shuō)、會(huì)管水平。進(jìn)一步建立健全學(xué)校維護(hù)穩(wěn)定工作目標(biāo)責(zé)任制。進(jìn)一步提高執(zhí)政水平，努力實(shí)現(xiàn)依法治教，依法執(zhí)教。進(jìn)一步解放思想，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和教學(xué)改革，積極引進(jìn)信息化教學(xué)。進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)民主，深入群眾，營(yíng)造一個(gè)民主、團(tuán)結(jié)、向上的文化氛圍。進(jìn)一步增強(qiáng)主人翁意識(shí)，大膽開(kāi)展工作， 力爭(zhēng)多作貢獻(xiàn)。進(jìn)一步開(kāi)源節(jié)流，引進(jìn)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，改善教師辦公條件，提高教學(xué)質(zhì)量。引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，創(chuàng)造人盡其才，才盡其用的環(huán)境。進(jìn)一步加大“三公開(kāi)”力度， 提高學(xué)校行政透明度。進(jìn)一步堅(jiān)持黨要管黨的原則和從嚴(yán)治黨的方針，堅(jiān)決克服黨內(nèi)存在的消極腐敗現(xiàn)象。

不當(dāng)之處，希望同志們提出寶貴意見(jiàn)，本人將虛心采納。

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