蘆山縣大川中心校黨支部書記抓黨建工作述職報告

201*年，我校黨支部在教育局黨委正確領導下，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以組織建設、制度建設、隊伍建設為重點，以“兩學一做”學習建設、活動建設為載體，緊緊圍繞教育教學工作，扎實開展先進性教育活動，充分發(fā)揮學校基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用，不斷夯實黨建工作的基礎，創(chuàng)新黨建工作的形式，豐富黨建工作的內涵，拓展黨建工作的外延，努力推動黨建工作向更高的目標邁進，從而為深化教育教學改革、提高辦學質量提供了堅強有力的保證。 　　

一、基本情況：

我支部共有黨員31人，其中在職15人，退休16人；女黨員4人。學校黨支部支委成員有五人，黨支部書記1人、副書記1人，組織委員、宣傳委員和紀律（監(jiān)督）委員各1人。

二、具體開展的工作

（一）建立健全基層黨支部組織，做到責任分工落實。

因我校在去年六一節(jié)時工作不到位，造成影響不好，加上黨支部工作不力，被列為渙散黨組織。學校庚即組織召開支委會和行政會，研究整改提升方案和措施，建立健全支委會，做好工作分配。完善了黨支部學習制度、三會一課制度、組織生活制度、民主生活制度、民主評議制度。按照《黨章》要求，規(guī)范黨員黨費繳納標準、規(guī)范黨員的權力和義務。

（二）、抓組織建設，努力提升學校黨建工作水平。 　　

在組織建設上一是按照 “黨要管黨，從嚴治黨”的要求，堅持把黨建工作擺在重要位置，把黨建工作列入學校工作重要的議事日程，精心組織、周密安排，做到有計劃、有措施、有檢查、有總結。二是進一步理順學校黨、政、工、團等方面的關系，做到分工明確，責任到人，目標一致，互相協(xié)調，確保黨建工作的有序開展。三是健全了學校黨建工作的協(xié)調組織機構，建立了黨員責任區(qū)，每位黨員聯(lián)系1至2名教師制度，充分發(fā)揮支委成員及黨員在黨的思想政治教育工作中的作用。四是按照“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發(fā)展”的要求，培養(yǎng)入黨積極分子，發(fā)展優(yōu)秀教師入黨，做到思想上教育、政治上關懷、工作上培養(yǎng)、組織上關心、有專人培養(yǎng)聯(lián)系，今年主要培養(yǎng)青年教師陳禮梅同志，她在大川中心校工作已經四年，從寫申請到現(xiàn)在已經三年了，由于組織上程序嚴格，名額有限，至今還屬于積極分子，從明年開始，發(fā)展對象的審批權已經放到教育局黨委，我們已經上報了。五是加強書記黨建工作知識的培訓，今年在11月8日在蘆山縣黨校參加了兩新黨支部書記黨建工作的專項培訓，對發(fā)展黨員、黨建工作管理等進行了培訓，學到了不少的知識。　　

（三）、抓制度建設，健全黨員學習教育的長效機制。 　　

在制度建設上一是堅持“三會一課”制度，每月按時召開支委員會、每季度至少召開一次黨員大會和黨員擴大會議，并按要求上傳到姜城黨旗紅上。每學期至少舉行一次黨課講座，建立健全“兩學一做”常態(tài)化制度化的長效機制，上半年主要傳達學習省第十一屆三次全會精神、市委四屆四次會議和縣第十四屆六次全會精神，組織黨員和教師開展了專題創(chuàng)建共產黨員先鋒示范崗活動，學習、宣傳、貫徹黨的十九大精神，讓十九大精神深入每個教師心中、深入學生心中，樹牢四個意識，堅持黨對學校工作的絕對領導。二是堅持民主生活會制度，由黨員每年就本人的思想、工作、學習及做群眾工作等情況向黨支部及黨員作一次匯報。通過提高生活會質量來提高解決自身問題的能力。三是堅持黨政領導干部聽課制度，要求每位黨政班子成員每期必須聽課十五節(jié)課，為教師作出榜樣。 　　

學校支部歷來十分重視提高黨員干部和教師的整體素質。在廣大黨員和教師中開展以老帶新、以能帶新的傳幫帶活動，今年新分配六名教師到幼兒園，調回兩名教師分到中心校，學校均安排黨員教師對他們進行一幫一的結對幫扶。希望能通過幫扶使其快速成長為學校的骨干教師�！　�

（四）、抓學習建設，全面提高黨員的素質。 　　

在“兩學一做”學習教育活動中，我校全體黨員積極參與，把“兩學一做”活動與教育教學活動相結合，緊緊圍繞“如何發(fā)揮黨員的先進性、提高學校教育教學質量”這一主題，對學校工作建言獻策，并開展批評與自我批評。我們要求全體黨政干部首先要有“四情”，即對學校有感情，對師生有熱情，對教學有激情，對困難有豪情。其次要帶頭發(fā)揚“埋頭苦干，扎實工作，求真務實”的精神，要嚴格執(zhí)行中央的八項規(guī)定，不為私利誘惑，甘于吃苦，樂于奉獻，探求科學高效的管理思路。我們要求全體黨員努力提高師德修養(yǎng)，做為人師表的榜樣;刻苦鉆研業(yè)務知識，做教育教學的能手;積極參與課程改革，做教育創(chuàng)新的先鋒;出色完成自身工作，做履職盡責的模范;自覺遵守法律法規(guī)，做依法執(zhí)教的標兵;自覺抵制不良風氣，做廉潔從教的先進。 　　

（五）、抓活動建設，豐富黨建工作的內涵。 　　

堅持全面輿論，把創(chuàng)先爭優(yōu)、群眾滿意貫穿始終�！皟蓪W一做”常態(tài)化制度化是學習教育，追求是優(yōu)秀。要圍繞講政治有信念、講規(guī)矩有紀律、講道德有品行、講奉獻有作為“四講四有”要求，以群眾滿意為根本導向，理直氣壯、旗幟鮮明地宣傳好黨員、弘揚正能量，引導全體黨員自覺向合格看齊、向先進對標，展示共產黨人的優(yōu)良風貌和時代精神，以黨風帶政風、以政風促教風，營造“庸者轉化、平者升級、優(yōu)者升華”的良好氛圍，推動“兩學一做”學習教育沿著正確方向前進。

三、存在的問題及發(fā)展目標

1、個別黨員思想渙散，工作不夠積極。

2、部分黨員對新常態(tài)認識不到位，對依法治校、依法執(zhí)教、依法治教還需要進一步加強。

3、抓班子，帶隊伍能力不強，對任務的分解不到位，導致工作被動。

4、今后，我們將繼續(xù)發(fā)揮全體黨員的先鋒模范作用，立足崗位、團結一致，埋頭苦干、扎實工作，求真務實，不斷加強“兩學一做”學習教育活動，推動學校的各項工作再上新臺階。

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