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201*年學(xué)校支部書記黨建工作總結(jié)

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201*年學(xué)校支部書記黨建工作總結(jié)

201*年,是區(qū)教育工委抓基層黨建工作規(guī)范化建設(shè)開(kāi)局的一年,也是我任支部書記的第一年。現(xiàn)將一年來(lái),我校抓黨建工作的情況匯報(bào)如下。

一、履職情況

1、履行基層黨建工作責(zé)任情況

我認(rèn)真履行“第一責(zé)任人”職責(zé),及時(shí)傳達(dá)上級(jí)有關(guān)基層黨建工作的部署要求。認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”,帶動(dòng)班子履行好“一崗雙責(zé)”;全年召開(kāi)支委會(huì)8次,召開(kāi)專題會(huì)議研究黨建工作,聽(tīng)取學(xué)校各部門工作匯報(bào);召開(kāi)黨員大會(huì)4次,主要圍繞學(xué)校教育“兩學(xué)一做”、民主評(píng)議等工作進(jìn)行;按程序開(kāi)展主題黨日活動(dòng);集體審議通過(guò)重大事項(xiàng)6余項(xiàng),帶頭嚴(yán)格執(zhí)行黨支部研究決定的重大事項(xiàng)。一年來(lái),沒(méi)有出現(xiàn)一例違規(guī)違紀(jì)事件。

2.抓基層黨建工作主要做法和成效

(1)學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神情況。

緊密團(tuán)結(jié)在各級(jí)黨組織周圍,持久深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,讓龍中人時(shí)刻聽(tīng)從黨的召喚!10月18日,我支部全體黨員集中收看了黨的十九大開(kāi)幕盛況,聆聽(tīng)習(xí)近平總書記作的工作報(bào)告。11月9日,召開(kāi)學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神暨黨課報(bào)告會(huì)。12月26-28日黨支部書記、副書記分別在各年級(jí)學(xué)生進(jìn)行宣講。12月20日,我支部特別邀請(qǐng)?zhí)镏袑W(xué)黨委書記王洪同志進(jìn)校作了題為《不忘初心,牢記使命,共筑中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)》的報(bào)告。另外利用校門的LED屏、校園黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、教師例會(huì)、國(guó)旗下講話、班隊(duì)活動(dòng)等對(duì)十九大精神進(jìn)行宣傳和貫徹,增強(qiáng)師生的意識(shí),堅(jiān)定他們的自信。

(2)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化情況。

主要采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的辦法,學(xué)習(xí)新黨章,學(xué)習(xí)系列講話。堅(jiān)持 “主題黨日”制度,每月定時(shí)交黨費(fèi),召開(kāi)“組織生活會(huì)”1次,開(kāi)展“民主評(píng)議黨員”1次。黨內(nèi)政治生活逐步走向規(guī)范。同時(shí),要求黨員同志將“兩學(xué)一做”與家長(zhǎng)會(huì)、院壩會(huì)、家訪活動(dòng)相結(jié)合。特別是持久深入沉下去接地氣的家訪活動(dòng),又與精準(zhǔn)扶貧無(wú)縫對(duì)接。讓經(jīng)濟(jì)、精神“雙貧”學(xué)生家庭得到扶貧。帶領(lǐng)全體黨員干部,調(diào)動(dòng)一切資源,沒(méi)有讓一個(gè)學(xué)生因家貧而失學(xué)!在人民群眾中樹(shù)立了共產(chǎn)黨員的崇高形象!津南片區(qū)群眾對(duì)龍吟中學(xué)的滿意度越來(lái)越高!

(3)基層黨組織規(guī)范化建設(shè)情況。

結(jié)合基層黨建規(guī)范化要求,建立健全了學(xué)校章程,認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度。黨建陣地規(guī)范。有黨員活動(dòng)室1間,黨務(wù)公示欄和校務(wù)公示欄各1塊;顒(dòng)經(jīng)費(fèi)按實(shí)際需要支付。定期開(kāi)展黨日活動(dòng),堅(jiān)持民主評(píng)議黨員,建立健全黨員激勵(lì)機(jī)制,建立健全黨員監(jiān)督制約機(jī)制,堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨,健全黨員聯(lián)系群眾機(jī)制。

(4)推進(jìn)基層黨建重點(diǎn)任務(wù)落實(shí)情況。

在時(shí)間、場(chǎng)地和經(jīng)費(fèi)上保證了黨建活動(dòng)的開(kāi)展。同時(shí)加強(qiáng)黨員、教職工的思想政治工作。結(jié)合黨建工作,在全校開(kāi)展“比、學(xué)、趕、幫、超”活動(dòng),效果明顯。

201*年里,學(xué)校榮獲江津區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量管理先進(jìn)集體、江津區(qū)“一師一優(yōu)課、一課一名師”先進(jìn)單位、江津區(qū)衛(wèi)生示范學(xué)校、校級(jí)干部運(yùn)動(dòng)會(huì)二等獎(jiǎng)、“紅燭杯”籃球比賽一等獎(jiǎng)、李市鎮(zhèn)尊老愛(ài)老先進(jìn)集體等。

支部書記參加**市領(lǐng)雁工程論壇獲得二等獎(jiǎng),副書記被評(píng)為江津區(qū)學(xué)科帶頭人。宋坤明等五位同志成為江津區(qū)骨干教師,胡中園等三位同志被評(píng)委江津區(qū)學(xué)科先進(jìn)教師。年輕的劉鈺雯同志參加心理健康賽課獲得江津區(qū)二等獎(jiǎng)!

201*中考,上江津中學(xué)分?jǐn)?shù)線的有三十多人。近一半以上的龍中學(xué)子考上江津中學(xué)、聚奎中學(xué)、江津二中、田家炳中學(xué)、江津八中等市級(jí)重點(diǎn)高中學(xué)習(xí);還有八名龍中學(xué)子被**工商學(xué)校錄取為“3+4”學(xué)生。

(5)整改上年度查擺的突出問(wèn)題、基層黨建工作問(wèn)題情況。

針對(duì)上年查擺的政治學(xué)時(shí)間不足、學(xué)習(xí)形式枯燥、換屆不及時(shí)、重教學(xué)輕教育的問(wèn)題,已得到基本解決。

二、存在的主要問(wèn)題

1.由于我任支部書記近半年,業(yè)務(wù)不夠熟悉,經(jīng)驗(yàn)不足今后多向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,多向同行學(xué)習(xí)。

2. 理論學(xué)習(xí)深度還不夠,黨建工作抓得不夠扎實(shí)。

3. 教職工的談心和溝通還沒(méi)全覆蓋。

4.工作措施接地氣程度有待提高。

5.干部辦事有延時(shí)的現(xiàn)象,督促力度不夠。

三、下一步工作思路

1.嚴(yán)格按照基層黨建工作規(guī)范建設(shè)要求,逐一開(kāi)展黨建工作。確保規(guī)定動(dòng)作不走樣,自選動(dòng)作更充實(shí)。

2.深入學(xué)習(xí)黨建知識(shí),主動(dòng)向組織科、黨建辦請(qǐng)教,科學(xué)規(guī)范地搞好支部換屆工作。

3.完善黨員教育、管理、服務(wù)的長(zhǎng)效機(jī)制。建立關(guān)懷、激勵(lì)黨員教師機(jī)制。

4.改進(jìn)工作作風(fēng)。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),努力把工作做深、做細(xì)、做實(shí),做硬,經(jīng)得起考驗(yàn)。盡自己最大的努力,把學(xué)校的事情做好,把教職員工的事情做好。

5.進(jìn)一步創(chuàng)新工作方法,轉(zhuǎn)變觀念,努力學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,確保我校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。

6.因材施教、分層次教學(xué)的教研教改力爭(zhēng)有新突破。

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