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2019年服務(wù)中心黨支部書記抓基層黨建工作述職報告

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抓基層黨建工作述職報告

街道社會事務(wù)服務(wù)中心黨支部書記陳明

(2019年1月16日)

自201*年6月?lián)紊鐣聞?wù)服務(wù)中心黨支部書記以來,我始終堅持以黨的十九大精神為指引,深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,切實(shí)履行基層黨支部書記抓黨建工作第一責(zé)任人的職責(zé),牽頭抓總,當(dāng)好表率,開拓創(chuàng)新,踏實(shí)工作,緊扣“基層黨支部規(guī)范化建設(shè)”盡職盡責(zé)開展好工作,F(xiàn)就201*年抓黨建工作述職如下。

一、工作履職情況

(一)抓學(xué)習(xí),理論提升有深度

始終堅持把學(xué)習(xí)抓在經(jīng)常、抓在日常,將政治理論學(xué)習(xí)教育放在首位,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,努力在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫,切實(shí)將黨的十九大精神作為統(tǒng)攬各項(xiàng)工作的總綱,確保指揮部各項(xiàng)工作有效開展。因黨支部的8名黨員來自不同的站所,為了便于學(xué)習(xí)教育活動的正常化,組織支部委員研究制定了黨員的學(xué)習(xí)教育計劃,通過微信平臺、微型黨課、專題教育等方式進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),引導(dǎo)黨員干部不斷增強(qiáng)“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決維護(hù)習(xí)近平總書記的核心地位、堅決擁護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步夯實(shí)團(tuán)結(jié)奮斗的思想政治基礎(chǔ)。

(二)抓陣地,陣地建設(shè)有厚度

一是建好陣地搭好臺。支部按照支部規(guī)范化建設(shè)的要求,及時利用現(xiàn)有條件,對會議室進(jìn)行改造,建好支部活動陣地,為黨員學(xué)習(xí)教育活動提供固定的場所。二是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。完善了黨內(nèi)生活制度與規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行“三會一課”制度。三是積極開展主題黨日活動。按照每月開展一次主題黨日活動的要求,積極組織支部黨員參與活動,特別是9、10、11、12月嚴(yán)格按照區(qū)委組織部的要求,開展黨支部主題活動,充分調(diào)動了黨員參加組織生活的積極性和主動性,增強(qiáng)了支部的凝聚力和創(chuàng)造力。

(三)抓隊(duì)伍,凝聚團(tuán)隊(duì)有溫度

一是抓好黨員管理工作。接合“基層黨支部規(guī)范化建設(shè)”進(jìn)一部規(guī)范黨員信息,完善制度。二是抓好支部凝聚力。以“政治生日”、“組織生活會”等活動關(guān)心、關(guān)注支部每個黨員的學(xué)習(xí)、生活動態(tài),讓每個黨員都能感受到黨組織的關(guān)愛,從而形成戰(zhàn)斗力、凝聚力。

二、存在的主要問題及原因

存在的問題有以下方面:一是系統(tǒng)研究不深入。習(xí)慣于按要求落實(shí)上級部署,上級布置什么就完成什么,開展黨建工作創(chuàng)新的主動性和創(chuàng)造性不夠,過于依賴上級部門的布置和推動。二是黨內(nèi)政治生活不經(jīng)常。雖然制定了相關(guān)制度,但執(zhí)行不徹底,比如“三會一課”未按規(guī)定時間召開,談心談話制度不經(jīng)常。三是黨員教育力度不夠。對黨員教育多停留在集中學(xué)習(xí)層面,討論交流少,不能入腦入心。

三、下步工作思路

一是認(rèn)真履行主體責(zé)任,將黨建工作放在心上,抓在手上。進(jìn)一步明確黨支部書記既是黨組織負(fù)責(zé)人,更是黨建工作負(fù)責(zé)人,樹立黨建統(tǒng)領(lǐng)一切的思想,將黨建工作與業(yè)務(wù)工作同部署,同推進(jìn),堅持開好組織生活會,嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,進(jìn)一步完善作風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制。

二是多措并舉,創(chuàng)新組織建設(shè)工作方法。加強(qiáng)黨務(wù)工作隊(duì)伍建設(shè),組織黨員業(yè)務(wù)骨干到黨建工作開展得有特色有影響的支部學(xué)習(xí);創(chuàng)新黨員學(xué)習(xí)活動載體,借助微信、互聯(lián)網(wǎng)平臺,開展多形式的黨員教育及政策宣傳;開展黨日系列活動,每半年組織1次黨日活動。

三是持續(xù)發(fā)力,加強(qiáng)黨員干部教育管理。開展學(xué)黨規(guī)黨章系列活動,加強(qiáng)黨員的理想、信念的教育;開展“崗位練兵”、“傳、幫、帶”活動,營造比學(xué)趕超的良好氛圍;加強(qiáng)監(jiān)督管理,暢通黨內(nèi)監(jiān)督的渠道。

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