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第二學(xué)期鋼琴教學(xué)工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-17 08:21:46 | 移動(dòng)端:第二學(xué)期鋼琴教學(xué)工作總結(jié)

第一篇:201*--201*學(xué)年第二學(xué)期鋼琴教學(xué)工作總結(jié)

日光斜照,窗簾半掩,那架鋼琴的琴面像一泓深綠的碧水,鍵盤上,十指點(diǎn)落,猶如一排雪浪花在噴吐,在翻飛。琴聲似水。。。。。。

回顧在全程的5年,我深深體會(huì)到博士在教師培訓(xùn)時(shí)說(shuō)過(guò)的一句話:“要想成為一名合格的兒童早期發(fā)展教師,他必須集母親、教師、教練、心理醫(yī)生四類特性為一身。既具有母親的敏感和愛心,又具有教師的技能與方法,教練的目標(biāo)與追求,心理醫(yī)生的醫(yī)術(shù)與手段!

一、母親的敏感和愛心

作為一名教師,每天看著他們可愛的笑臉,我從心里愛他們。對(duì)每一個(gè)孩子,我必先做到讓他們先接受我,喜歡我。我相信只要你是真心的愛他們,這群天真的孩子們很容易就會(huì)和你親近,和你一起互動(dòng)。

學(xué)生中,郭一鳴、王嘉伊等都屬于非常內(nèi)向的學(xué)生,在開始的課上,她們幾乎不說(shuō)一句話,說(shuō)話時(shí)也總是小心翼翼恐怕只有他們自己聽得見。于是,我經(jīng)常會(huì)在小組課上讓她們表演,并給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),讓其他同學(xué)說(shuō)出他們的優(yōu)點(diǎn),有時(shí)讓他們充當(dāng)我的小助手,幫助我輔導(dǎo)其他學(xué)生。課下帶著她們一起玩耍。如今,她們的表現(xiàn)都很活躍,勇于表達(dá)自己的想法,在我面前也不再有一絲畏縮了。

用愛撫摸每一個(gè)孩子的心靈,對(duì)于“尖子”學(xué)生,你給她匙子,她就能自己吃飯,而對(duì)困難學(xué)生,開始卻是要一口一口用匙子喂飯吃。把差一點(diǎn)的學(xué)生教好也是貢獻(xiàn),作為教師一定要做到的不搶好學(xué)生,也不把差生踢走。要有愛心、有同情心、責(zé)任心,否則就教不好。

二、教師的技能與方法

作為鋼琴教師,只有熟悉各類作品、視野開闊,才能針對(duì)學(xué)生能夠個(gè)體的特殊性,擬定相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃。所謂因材施教,就是要按照學(xué)生的能力以及不同作品的難度,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)曲目,是他們得到全面的、平衡的發(fā)展。

在教學(xué)中,我會(huì)選一些作品讓學(xué)生進(jìn)行“泛彈”,目的是讓學(xué)生擴(kuò)大瀏覽面,接觸一些代表性曲目,以利于學(xué)生進(jìn)行全面的音樂鍛煉,開拓視野。同時(shí)重點(diǎn)選擇一些曲目進(jìn)行“精彈”,使其熟能生巧,掌握作品的精髓,引起認(rèn)識(shí)上的飛躍。這對(duì)于學(xué)生去參加鋼琴考級(jí)和比賽,也是一種“戰(zhàn)備”。像翟禹森、王嘉伊就在這次全國(guó)鋼琴選拔賽中都獲得不同級(jí)別組的第一名,劉緣、劉牧心、仝炎、董秋然等也通過(guò)了鋼琴考級(jí)五級(jí)。這和平時(shí)的“精彈”是分不開的。對(duì)于學(xué)生參加考級(jí)和比賽,我是非常贊同的,包括學(xué)校所舉辦的音樂會(huì),對(duì)學(xué)生鋼琴演奏水平的提高都是非常有益的。

在我的鋼琴教學(xué)中,我特別強(qiáng)調(diào)要會(huì)聽自己演奏,包括技術(shù)上的問(wèn)題,都要以聽為主,我會(huì)讓學(xué)生自己自己去分辨什么是好聽的聲音,什么是噪音。通過(guò)聽來(lái)改正一切-------音樂表現(xiàn)、聲音變化、技術(shù)問(wèn)題等。讓學(xué)生在鋼琴上尋找,聽到聲音的不同,才會(huì)去追求。

三、教練的目標(biāo)與追求

“讓學(xué)生學(xué)到美好的藝術(shù)!”

在這里,我絕不僅僅只是一位鋼琴教師,我的教學(xué)目標(biāo)不僅僅是要培養(yǎng)一個(gè)個(gè)鋼琴演奏手,而且是培養(yǎng)有教養(yǎng)、視野開闊、精神富足,熱愛生活,熱愛藝術(shù)的人。在鋼琴課上,我從不局限于單一的彈奏練習(xí)。要知道,不同的音樂作品產(chǎn)生的時(shí)代背景不同,風(fēng)格自然也有所不同。我會(huì)階段性的讓他們觀看光盤,例如巴赫、莫扎特、貝多芬等一些音樂家的生平和音樂作品。包括不同演奏家演奏的同一部作品。我盡量引導(dǎo)學(xué)生,使他們的內(nèi)心體驗(yàn)與作曲家接近,逐步認(rèn)識(shí)到作品風(fēng)格特點(diǎn),并用恰當(dāng)?shù)姆绞郊右员憩F(xiàn)。通過(guò)這些教學(xué),學(xué)生們不僅對(duì)這些音樂偉人有了更深的了解,對(duì)鋼琴課也有了更加濃厚的興趣。

王鴻銘是個(gè)貝多芬迷,在為他演奏貝多芬某部作品時(shí),我會(huì)告訴他當(dāng)時(shí)貝多芬面臨聽覺失聰、病情加劇的折磨,而且當(dāng)時(shí)歐洲社會(huì)正在發(fā)生急劇的變革,作曲家激情憤然,以其強(qiáng)大的沖動(dòng)和獨(dú)特的魅力展現(xiàn)了與厄運(yùn)抗?fàn)幍男蜗。在和他談(wù)撨@些音樂知識(shí)時(shí),我能感受得到他內(nèi)心極大的變化。為了讓他能有更大的信心參加這次“六一”演奏會(huì)的表演,我親自給他準(zhǔn)備了一本《貝多芬傳》作為禮物?吹胶⒆訉(duì)音樂的熱情和渴望,我由衷的欣慰和自豪。

只要能讓學(xué)生們熱愛鋼琴、熱愛音樂藝術(shù),我真得就滿足了。

四、心理醫(yī)生的醫(yī)術(shù)與手段

作為教師,首先要了解學(xué)生,注重他們的心理,明白他們的學(xué)習(xí)需要。只有抓住了他們的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),才能激發(fā)學(xué)生的興趣和熱情,更好的使他們掌握和吸收你所教授的內(nèi)容。記得我曾問(wèn)過(guò)一年級(jí)的梁瀚琪:“你為什么要學(xué)鋼琴呀?”他非?蓯鄣恼f(shuō):“因?yàn)樵谟變簣@彈琴的同學(xué)都能得到一塊糖!碑(dāng)時(shí)聽到這個(gè)理由時(shí),真的忍不住笑了。這就是孩子呀!在以后的鋼琴學(xué)習(xí)中,我一直都會(huì)滿足他的這個(gè)小小的愿望,不過(guò)每次為了它要付出的努力也不少。但對(duì)于他而言,更多的是滿足和驕傲。因?yàn)椋皨寢,我今天又被老師表(yè)P(yáng)了,得到了一塊糖!”

在教學(xué)中,我們還可以根據(jù)學(xué)生個(gè)體的特點(diǎn)因材施教。性格活躍、焦躁的可以用慢速練習(xí)來(lái)穩(wěn)定情緒,性格內(nèi)向、情緒沉穩(wěn)的學(xué)生可以用大聲數(shù)拍子來(lái)提高精神。情緒不穩(wěn)定的通過(guò)動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)來(lái)穩(wěn)定情緒,注意力不集中的通過(guò)練習(xí)手腕的穩(wěn)定來(lái)集中注意力,心理穩(wěn)定性差的通過(guò)保持手的自然狀態(tài)來(lái)穩(wěn)定心理。作為教師,爭(zhēng)取在每次上課,多給學(xué)生新的感受,抓住他們的心理,采取不同的教學(xué)方案。

母親、教師、教練、心理醫(yī)生,就是帶著這四個(gè)詞,我堅(jiān)守在這個(gè)崗位上。5年了,他們就要畢業(yè)了!傲至郑@里就要結(jié)束了,速度稍慢?炻家屓嗽诓恢挥X中感覺到。不要做作。要流出來(lái),靜靜地流出來(lái)!

日光還在斜照,窗簾依舊半掩,那臺(tái)鋼琴琴面仍然像一泓深綠的碧水,因?yàn)橛羞^(guò)那琴聲和心聲,一切仿佛如故,一切又仿佛不一樣了。。。。。。

第二篇:鋼琴教學(xué)的工作總結(jié)

201*-201*年度第一學(xué)期

工作總結(jié)

鋼琴教師:趙欣欣

201*-201*年度第一學(xué)期工作總結(jié)

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又將結(jié)束。懷著對(duì)教育的夢(mèng)想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺(tái)。在這一學(xué)期主要教學(xué)任務(wù)是初一學(xué)年和初三學(xué)年的鋼琴課。下面對(duì)這一學(xué)期的工作進(jìn)行一下總結(jié):

一、 師德表現(xiàn)

關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),注重政治理論的學(xué)習(xí),積極向黨組織靠攏。 課堂上嚴(yán)格要求,課下每一個(gè)孩子都是我的朋友,一學(xué)期的努力換來(lái)的是孩子們開心的笑臉,我經(jīng)常聽孩子們說(shuō):“趙老師,如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!

二、教育、教學(xué)工作

在教學(xué)工作中,做到:認(rèn)真?zhèn)湔n、講課、輔導(dǎo)、批改、考核學(xué)生成績(jī)。在課內(nèi)課外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

學(xué)校無(wú)小事,處處是教育。值周教師的工作讓我有機(jī)會(huì)接觸更多的學(xué)生,我非常認(rèn)真地對(duì)待這項(xiàng)工作,并且能夠富有創(chuàng)造性地開展。讓我校的學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為講文明、懂禮貌的學(xué)生。

對(duì)于鋼琴課是需要學(xué)生和老師一起努力的,我認(rèn)真的準(zhǔn)備每一節(jié)課,努力把每一節(jié)課都上到完美。初一的學(xué)生由于是剛接觸鋼琴,本學(xué)期主要是學(xué)習(xí)指法基礎(chǔ)練習(xí)、和小的練習(xí)曲,來(lái)鍛煉學(xué)生手指的力度和靈活度。初三的學(xué)生本學(xué)期主要學(xué)習(xí)車爾尼599的練習(xí)曲的彈奏,爭(zhēng)強(qiáng)手型及手指靈活度。通過(guò)我們師生的共同努力學(xué)生們基本都能掌握這些要點(diǎn)彈奏簡(jiǎn)單的鋼琴曲。

三、工作的努力方向

在今后的工作中,我將不斷努力,采用現(xiàn)代媒體手段,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,大膽改革教學(xué)方法。多做一些有利于教學(xué)的課件,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,虛心向別人學(xué)習(xí),發(fā)揮自己潛能優(yōu)勢(shì),把教學(xué)搞好。

(1)、工作中更加嚴(yán)格地要求自己,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),而不是停滯不前, 自以為是。

(2)、謙虛謹(jǐn)慎, 戒驕戒躁。在工作中, 虛心學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),主動(dòng)與同事溝通。言語(yǔ)謹(jǐn)慎, 舉止得體, 處處以一個(gè)人民教師標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

(3)、在其它方面, 要更加積極主動(dòng)地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù), 有缺點(diǎn)就改, 有不足就糾正, 爭(zhēng)取把工作做得盡善盡美, 無(wú)可挑剔?傊痪湓, 選擇了教師這個(gè)行業(yè), 本身就意味著奉獻(xiàn)和犧牲, 我將一如既往地為我校的發(fā)展拋撒自己的青春和汗水。

我是一個(gè)對(duì)集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地是我的工作作風(fēng),助人為樂是我的快樂之本,只要是對(duì)學(xué)校對(duì)大家有好處的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失,把他完成好。201*年是幸福的一年,因?yàn)樵谶@一年當(dāng)中我付出著、收獲著、快樂著、進(jìn)步著,即將到來(lái)的201*年我同樣會(huì)用心去面對(duì),用我的全部熱情來(lái)澆灌我深愛著的事業(yè)。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好特長(zhǎng)鋼琴課的教學(xué),使我們的工作有所開拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

鋼琴教師:趙欣欣

第三篇:鋼琴教師教學(xué)工作總結(jié)

文 章來(lái)源 蓮

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第四篇:201*一201*年度第二學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

201*一201*年度第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

本學(xué)期教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,這學(xué)期的教學(xué)工作在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確組織領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)自己扎實(shí)勤奮的努力,取得了可喜的成果。同時(shí)在工作中也有不少的缺點(diǎn)和不足,回頭去認(rèn)真總結(jié)一下,以利于在下一階段教學(xué)中取得更好的成績(jī)。

一、端正思想、遵守學(xué)校規(guī)章制度

在思想,政治上同黨中央保持一致,積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,熱愛教育事業(yè),愛崗盡責(zé),服從學(xué)校安排,教書育人,關(guān)愛學(xué)生,不歧視差生,不諷刺挖苦學(xué)生,不體罰變相體罰學(xué)生。愛護(hù)學(xué)校公物,維護(hù)學(xué)校形象,言行為人師表,舉止文明禮貌,作風(fēng)正派,團(tuán)結(jié)同事,鄰里和睦,不拉幫結(jié)派,撥弄是非,按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,努力做好學(xué)生的思想工作,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,從思想道德和生活上為學(xué)生樹立一個(gè)好的榜樣。

二、勤奮學(xué)習(xí)、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)

隨著教育改革的不斷深入和新教學(xué)理論的推廣,原有的知識(shí)文化水平和教學(xué)方法、手段已不適應(yīng)新時(shí)期的需要,因此,我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和文化科學(xué)知識(shí),適應(yīng)新時(shí)期教育改革和發(fā)展的需要,積極參加教研教改活動(dòng),認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)黨的教育方針,學(xué)校新課程標(biāo)準(zhǔn),把新的教學(xué)理念利用到課堂上,課堂教學(xué)面向全體學(xué)生,實(shí)施素質(zhì)教育,虛心向其他優(yōu)秀教師請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)科學(xué)的教學(xué)方法和手段。并積極參加教研教改活動(dòng),學(xué)習(xí)新的知識(shí),通過(guò)自己的不斷努力,自己的教學(xué)能力有了很大的提高。

三、狠抓教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生身體素質(zhì)

教師的職責(zé)就是教書育人,如果教學(xué)質(zhì)量搞不上去,那就談不上有什么成績(jī),因此,我狠抓教學(xué)質(zhì)量,首先寫好各種計(jì)劃,如課時(shí)計(jì)劃,培優(yōu)轉(zhuǎn)差計(jì)劃等,有計(jì)劃的認(rèn)真的開展好各項(xiàng)工作,其次,在備課上下功夫,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,使教學(xué)內(nèi)容合理、完整、準(zhǔn)確,教學(xué)目標(biāo)全面、具體適宜,教學(xué)方法、手段科學(xué)靈活,體現(xiàn)兩全一主動(dòng),最后,在教學(xué)過(guò)程中狠抓落實(shí)。通過(guò)自己科學(xué),靈活的教學(xué)方法,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,使學(xué)生在樂中求知,在玩中獲知,通過(guò)自己辛勤的勞動(dòng),學(xué)生的身體素質(zhì)有了很大的提高,期末考查的結(jié)果,有30%的學(xué)生優(yōu)秀,98%的學(xué)生及格,完成了學(xué)校制度的教學(xué)目標(biāo)。

總之,本學(xué)期通過(guò)自己辛勤的勞動(dòng),取得了一定的成績(jī),但在工作中還存在著一些不足,如對(duì)少數(shù)學(xué)生的思想工作做的不到位,對(duì)部分學(xué)生關(guān)心不夠,使他們脫離群體,轉(zhuǎn)差工作不利,有少數(shù)學(xué)生(本站 推薦WWwww.taixiivf.com)考不及格等等,因此,在下學(xué)期的工作中,我將把這方面工作力爭(zhēng)做到位,確保每位學(xué)生在考試中都能及格,并且在學(xué)校組織的體育活動(dòng)中,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。

第五篇:201*——201*第二學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

201*——201*第二學(xué)期藝術(shù)系教學(xué)工作總結(jié)

201*年是學(xué)校“以評(píng)促建”的一年,藝術(shù)系全體教職工在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下團(tuán)結(jié)一心,緊緊圍繞學(xué)校的建設(shè)任務(wù),認(rèn)真落實(shí)目標(biāo)管理各項(xiàng)考核指標(biāo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,勤奮務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,狠抓內(nèi)部管理,培育優(yōu)秀教師群體,全面提升教育質(zhì)量,扎實(shí)抓好學(xué)生思想政治教育,增強(qiáng)系部的凝聚力、戰(zhàn)斗力,各項(xiàng)工作順利推進(jìn),較好地完成了年初制定的工作計(jì)劃。結(jié)合目標(biāo)管理工作的落實(shí)和績(jī)效考核工作,現(xiàn)將今年的工作總結(jié)如下:

根據(jù)辦學(xué)宗旨,選用學(xué)歷+實(shí)踐的優(yōu)秀教師。

課程改革的理念、背景和重要內(nèi)容。淡化專業(yè)、淡化學(xué)科,進(jìn)行素質(zhì)教育,培養(yǎng)現(xiàn)代高素質(zhì)的人才,這就是現(xiàn)代課程改革的教育理念;隨著我國(guó)高等教育的發(fā)展,研究生、博士生更高一級(jí)的教育層次迅速發(fā)展,因此?平逃瞬诺呐囵B(yǎng)必須考慮?茖哟巍(qiáng)化市場(chǎng)意識(shí),著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,所以通常在選聘老師時(shí),我們更重視教師的教學(xué)能力和幫助學(xué)生動(dòng)手能力培養(yǎng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰。而具有這種能力的教師在我們這樣的高職大專尤為重要。過(guò)去按照培養(yǎng)專門人才或?qū)I(yè)人才的模式來(lái)設(shè)定核心課程、主干課程,然后再設(shè)計(jì)專業(yè)課程、基礎(chǔ)課程,F(xiàn)在高等教育強(qiáng)調(diào)淡化專業(yè),強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐技能,突出整合優(yōu)化各科專業(yè)課程。課程改革必須考慮到這些新背景,課程教學(xué)才能令人滿意;好的課程不能只是教師講學(xué)生聽,而是師生一起研究,學(xué)生不是簡(jiǎn)單的接受還應(yīng)學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題,通過(guò)自己的努力解決問(wèn)題,這是課程改革的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

在藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)里提倡以課程小組形式對(duì)所任的課程進(jìn)行一整套的完整設(shè)計(jì)。應(yīng)按照職業(yè)崗位的技術(shù)和規(guī)范要求進(jìn)行授課,如《photoshop》課程,則是從教學(xué)內(nèi)容到作業(yè)的課題訓(xùn)練都有詳實(shí)的計(jì)劃和可操作性的、科學(xué)的計(jì)劃。教學(xué)小組在整個(gè)課程教學(xué)中利用30%學(xué)時(shí)進(jìn)行技術(shù)講授,這其中強(qiáng)化教學(xué)重點(diǎn)部分,剩余70%作為實(shí)踐練習(xí)。其目的是讓學(xué)生了解從事該專業(yè)工作需要的專業(yè)知識(shí)、素質(zhì)和能力,明確專業(yè)學(xué)習(xí)目的,明晰自我發(fā)展目標(biāo),進(jìn)行個(gè)性化學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)。認(rèn)知學(xué)習(xí)學(xué)期是藝術(shù)設(shè)計(jì)系實(shí)踐教學(xué)體系的常規(guī)實(shí)習(xí)部分。這一階段除嚴(yán)格遵照學(xué)院有關(guān)規(guī)定,制定詳細(xì)的實(shí)習(xí)大綱、實(shí)習(xí)指導(dǎo)書和實(shí)習(xí)計(jì)劃,并充分利用企業(yè)的實(shí)習(xí)基地實(shí)現(xiàn)頂崗實(shí)習(xí),因而我們可以將某一職業(yè)崗位所必須具備的知識(shí)和技能逐一分解,融洽在?茖I(yè)課程教學(xué)內(nèi)容里。講解與訓(xùn)練使學(xué)生在校期間教學(xué)與“做”與職業(yè)崗位活動(dòng)相吻合做到接軌。

構(gòu)建完善的實(shí)踐教學(xué)體系

技能型藝術(shù)設(shè)計(jì)教育的辦學(xué)宗旨、人才培養(yǎng)目標(biāo)定位、市場(chǎng)與企業(yè)對(duì)人才能力的要求以及藝術(shù)設(shè)計(jì)自身的專業(yè)特點(diǎn)等多方面因素,決定了藝術(shù)設(shè)計(jì)教育必須構(gòu)建一整套完善的實(shí)踐教學(xué)體系,以培養(yǎng)實(shí)踐能力強(qiáng)、創(chuàng)新能力強(qiáng)的新型設(shè)計(jì)人才。在重視教學(xué)內(nèi)容的實(shí)踐性同時(shí),注意教學(xué)過(guò)程的實(shí)踐性,注重各個(gè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)之間的銜接,甚為重要。這個(gè)教學(xué)過(guò)程不應(yīng)是一般意義上的教與學(xué),強(qiáng)調(diào)的應(yīng)是學(xué)生不僅要學(xué),更要做。在學(xué)中做,在做中學(xué),在做中體會(huì)創(chuàng)新。通過(guò)實(shí)踐、體會(huì)來(lái)掌握知識(shí)、物化知識(shí)。這也就是通常所說(shuō)的“教、學(xué)、做合一”。特別是

在基礎(chǔ)技能與專業(yè)技能課程的教學(xué)過(guò)程中,只要條件允許,均要求學(xué)生通過(guò)具體做出某一種實(shí)物(作品或產(chǎn)品),讓學(xué)生通過(guò)參與制作的過(guò)程來(lái)體會(huì)與掌握其相應(yīng)的知識(shí)與技能。并將這種教學(xué)成果轉(zhuǎn)化成展覽的形式來(lái)促進(jìn)學(xué)生的積極性和參與性,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新性。在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的課程中,如三大構(gòu)成(色彩、平面、立體)則應(yīng)要求學(xué)生通過(guò)從設(shè)計(jì)創(chuàng)意—繪制效果圖(草圖)—教師給予指導(dǎo)—模型制作(作品制作)整個(gè)過(guò)程的具體實(shí)踐來(lái)了解、體會(huì)、掌握各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求、要領(lǐng)及內(nèi)在聯(lián)系,從中掌握專業(yè)知識(shí)及綜合技能。

學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力的強(qiáng)弱,在很大程度上取決于對(duì)實(shí)踐性課程的學(xué)習(xí)與重視程度。而在教學(xué)設(shè)計(jì)和課程設(shè)置上注重加大實(shí)踐性課程和實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容的比重,則能在客觀上對(duì)這種能力的培養(yǎng)起到重要的保障作用。藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)本身就具有很強(qiáng)的實(shí)踐性特點(diǎn),因而,在藝術(shù)設(shè)計(jì)類相關(guān)專業(yè)的課程設(shè)置中,專業(yè)實(shí)踐性課程所占比例一般應(yīng)控制在三分之二以上。在重視教學(xué)內(nèi)容的實(shí)踐性同時(shí),注意教學(xué)過(guò)程的實(shí)踐性,注重各個(gè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)之間的銜接,甚為重要。

新模式、新方法是我校藝術(shù)系改革的思路,全面推廣新的教學(xué)模式和教學(xué)方法,要立足解決好培養(yǎng)設(shè)計(jì)藝術(shù)人才的實(shí)踐教學(xué)環(huán)境,通過(guò)工作室這個(gè)特定教學(xué)平臺(tái)與社會(huì)接軌,了解社會(huì)的需求,使教學(xué)、研究、實(shí)踐一體化,創(chuàng)造一個(gè)培養(yǎng)學(xué)生的適應(yīng)能力、實(shí)際動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力的實(shí)踐環(huán)境,培養(yǎng)社會(huì)需求的設(shè)計(jì)藝術(shù)人才。

下一步努力的方向

繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局工作,深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),以學(xué)校“以評(píng)促建”為動(dòng)力,解放思想,改革創(chuàng)新,同心同德,奮發(fā)進(jìn)取,著力改善辦學(xué)條件和提高管理水平,不斷豐富辦學(xué)內(nèi)涵,努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

繼續(xù)加強(qiáng)思想政治工作,樹立高尚的師德,優(yōu)良的教風(fēng),用科學(xué)的態(tài)度和高度的責(zé)任心嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。

進(jìn)一步調(diào)整優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu),建設(shè)精品課程、組建專業(yè)打分組。進(jìn)一步建立和完善實(shí)踐教學(xué)體系。

完善學(xué)生管理工作機(jī)制,以服務(wù)育人為目標(biāo),加強(qiáng)學(xué)生管理隊(duì)伍建設(shè),以校園文化建設(shè)為載體,加強(qiáng)校風(fēng)與學(xué)風(fēng)建設(shè)。配合學(xué)校招生工作,積極完成201*年的招生計(jì)劃。

總結(jié)一年來(lái)的工作,我們雖然取得了一定的成績(jī),但許多方面仍需完善和努力,我們將根據(jù)新的實(shí)際情況,改進(jìn)工作的方式和方法,繼續(xù)本著“團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、發(fā)展”的宗旨,使我院的工作走向規(guī)范化、合理化、制度化。按照學(xué)!吧瓯尽币,認(rèn)真做好每一件事,使各項(xiàng)工作更上一個(gè)臺(tái)階,努力把商貿(mào)學(xué)院打造成一個(gè)“工作有序高效,環(huán)境寬松和諧,發(fā)展又快又好”的集體,共同謀求學(xué)院事業(yè)不斷有新發(fā)展。

藝術(shù)系

201*年8月

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