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初級(jí)中學(xué)教學(xué)工作總結(jié)(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-17 08:56:18 | 移動(dòng)端:初級(jí)中學(xué)教學(xué)工作總結(jié)(精選多篇)

第一篇:初級(jí)中學(xué)201*年教育教學(xué)工作總結(jié)

鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)201*年教育教學(xué)工作總結(jié)

201*年我校在上級(jí)教育行政部門的指導(dǎo)下,在鄉(xiāng)黨委、政府的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下緊跟《教育規(guī)劃綱要》的新形勢(shì),全面貫徹落實(shí)全國(guó)教育工作會(huì)議精神,深入開展“教育教學(xué)常規(guī)活動(dòng)年”的系列活動(dòng),全面落實(shí)精細(xì)化管理,穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校機(jī)制創(chuàng)新,順利通過(guò)柳州市級(jí)和廣西壯族自治區(qū)級(jí)“教育教學(xué)常規(guī)活動(dòng)年”的評(píng)估驗(yàn)收,在廣大教職工的共同努力下,圓滿完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù)。

一、全力以赴做好“教育教學(xué)常規(guī)” 活動(dòng), 順利通過(guò)市級(jí)和區(qū)級(jí)的評(píng)估驗(yàn)收。

1、根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制定學(xué)校計(jì)劃,明晰學(xué)校精細(xì)化管理的目標(biāo)、措施,層層落實(shí)教學(xué)和管理的責(zé)任,各處室、教研組根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃有針對(duì)性制定處室、教研組和教師個(gè)人的崗位工作計(jì)劃,對(duì)上層層遞進(jìn),對(duì)下逐級(jí)分解,取得了一定的實(shí)效性。于4月13日至4月14日順利通過(guò)了縣級(jí)評(píng)估驗(yàn)收。10月,順利通過(guò)了區(qū)級(jí)評(píng)估驗(yàn)收。

2、加強(qiáng)學(xué)校中層和教師的管理,落實(shí)管理職責(zé),強(qiáng)化管理責(zé)任,積極構(gòu)建了學(xué)校常規(guī)管理的長(zhǎng)效機(jī)制。

3、黨工團(tuán)建設(shè)工作取得了一定的成效。始終把行風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)建設(shè)貫穿于整個(gè)教育教學(xué)過(guò)程,廣泛開展廉政文化建設(shè),堅(jiān)持校務(wù)公開,推進(jìn)學(xué)校民主管理進(jìn)程,開展豐富多彩,健康向上的師生文體活動(dòng),成功舉辦了201*年元旦文藝晚會(huì)和元旦游園活動(dòng)。

4、深入開展師德教育活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)。營(yíng)造師德師風(fēng)高尚、教風(fēng)學(xué)風(fēng)端正的校園文化氛圍。不斷加強(qiáng)和落實(shí)教職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真組織學(xué)習(xí)全國(guó)教育工作會(huì)議精神及教育規(guī)劃綱要等綱領(lǐng)性文件精神。強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教職工的思想作風(fēng)建設(shè),廣大教師均能做到了嚴(yán)以自律。

5、根據(jù)事業(yè)單位崗位設(shè)置,深化教師人事制度改革,完善績(jī)效工資考核制度,合理分配教職工績(jī)效工資,及時(shí)研究解決實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。

二、以“教育教學(xué)常規(guī)年”活動(dòng)為契機(jī),狠抓教學(xué)管理,落實(shí)教學(xué)常規(guī),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、認(rèn)真落實(shí)《教育教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》。切實(shí)細(xì)化備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)和質(zhì)量監(jiān)測(cè)等環(huán)節(jié),建立嚴(yán)格的教育教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制和課程管理制度,跟蹤課堂,跟蹤教學(xué)過(guò)程,對(duì)教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題進(jìn)行跟蹤分析研究和解決,及時(shí)查處不良的教學(xué)行為。

2、強(qiáng)化教學(xué)管理。為正確處理好提高教育教學(xué)質(zhì)量與實(shí)施素質(zhì)教育之間的關(guān)系,真正實(shí)現(xiàn)教育的公平,在春季學(xué)期我校七至九年級(jí)全部實(shí)行平行班,取銷了重點(diǎn)班。認(rèn)真抓好七、八年級(jí)基礎(chǔ)教學(xué),重點(diǎn)抓好九年級(jí)教學(xué)工作,認(rèn)真制定復(fù)習(xí)備考方案:一是認(rèn)真吸取過(guò)去的中考教訓(xùn),定期召開教師、學(xué)生座談會(huì),切實(shí)加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理工作;二是認(rèn)真地實(shí)事求是地總結(jié)、分析本屆畢業(yè)班學(xué)生的現(xiàn)狀,找出薄弱環(huán)節(jié),著力有效地給予彌補(bǔ),爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高;三是實(shí)行教學(xué)目標(biāo)責(zé)任制,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),做到統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一資料,統(tǒng)一測(cè)試(從9月起,每月進(jìn)行一次月考),統(tǒng)一講評(píng),認(rèn)真組織階段性質(zhì)量分析,及時(shí)鼓勵(lì)在檢測(cè)中成績(jī)突出的教師和學(xué)生,提高教師教學(xué)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。四是制定了《畢業(yè)班培優(yōu)方案》和《畢業(yè)班體、藝生培養(yǎng)方案》,在中考中向高中輸送更多更好的生源。

3、加強(qiáng)教師課堂教學(xué),向40分鐘要質(zhì)量。實(shí)行參與式的課堂教學(xué)模式,改進(jìn)教學(xué)手段,逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)形式、教學(xué)方法和教學(xué)手段的多樣化和現(xiàn)代化。教師努力掌握并熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),積極推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的有機(jī)整合,選擇合適的教學(xué)組織形式和教學(xué)媒體,增強(qiáng)教學(xué)有效性,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

4、做好新分配教師的崗前指導(dǎo)工作和教學(xué)基本功檢測(cè),以老帶新的教學(xué)幫扶機(jī)制運(yùn)轉(zhuǎn)正常,青年教師專業(yè)技能得到快速提高。

5、學(xué)校功能室、實(shí)驗(yàn)室和檔案室的建設(shè)和管理得到了進(jìn)一步的規(guī)范。各類資源最大限度地對(duì)師生進(jìn)行了開放和利用,配齊配足各辦公室的辦公設(shè)備,全校均能實(shí)現(xiàn)了標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、科學(xué)化和現(xiàn)代化辦公。

三、以信息化建設(shè)為特色,充分利用遠(yuǎn)程教育資源,轉(zhuǎn)變教師教育理念,促進(jìn)教師專業(yè)提高,確保教科研工作上新臺(tái)階。

1、關(guān)注教師專業(yè)成長(zhǎng):加強(qiáng)對(duì)青年教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和教學(xué)過(guò)程中的管理和培養(yǎng),堅(jiān)持“一年合格、二年勝任、三年成骨干”的培養(yǎng)目標(biāo),采取切實(shí)有效

的措施促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng);充分利用繼續(xù)教育這個(gè)平臺(tái),要求中老年教師不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的理念;發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用。

2、突出特色。擴(kuò)大遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用面,基本達(dá)到了“人人會(huì)用遠(yuǎn)程資源上課、人人會(huì)用電子備課系統(tǒng)備課”的目標(biāo),搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目工作。

3、打造亮點(diǎn)。借助各種網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件和遠(yuǎn)程資源逐步提升學(xué)校管理效率;鼓勵(lì)六名教師參加“國(guó)培教育”,開展卓有成效的網(wǎng)絡(luò)教研工作,提升學(xué),F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源建設(shè)層次。

4、開展多種形式的聯(lián)片教學(xué)教研活動(dòng),積極拓寬教師培訓(xùn)渠道,秋季學(xué)校派出了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三個(gè)科目的教師代表參加了全縣教師教學(xué)技能大賽。促進(jìn)教師教學(xué)成果的充分交流;校內(nèi)開展形式多樣的教學(xué)研討活動(dòng)。堅(jiān)持以“課例”為載體,以“問(wèn)題”為主線。通過(guò)優(yōu)秀教師的教學(xué)展示,教學(xué)反思交流,專業(yè)成長(zhǎng)展示等活動(dòng),深入研究教學(xué)的新情況,新問(wèn)題,各教研組要按計(jì)劃落實(shí)優(yōu)秀教師和骨干教師上公開課、評(píng)課等一系列教研工作。

5、加強(qiáng)對(duì)課外興趣小組的管理,以課外興趣小組活動(dòng)為陣地,培養(yǎng)和發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),本學(xué)期的體育、美術(shù)特長(zhǎng)生的培養(yǎng)已基本走向規(guī)范化。

四、注重德育工作,不斷探索學(xué)生管理和班級(jí)管理的新經(jīng)驗(yàn),以評(píng)價(jià)機(jī)制的轉(zhuǎn)變促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1、以慶祝教師節(jié)為主題,組織開展好各類主題教育活動(dòng);組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,扎實(shí)開展優(yōu)秀學(xué)生表彰工作,大力宣傳優(yōu)秀學(xué)生的先進(jìn)事例,在全體學(xué)生中營(yíng)造“爭(zhēng)先進(jìn)、學(xué)先進(jìn)、超先進(jìn)”的良好氛圍,促進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

2、培養(yǎng)一支素質(zhì)精良的班主任隊(duì)伍。完善學(xué)校德育管理和考核制度,進(jìn)一步搞好老師和學(xué)生談心活動(dòng)。春季學(xué)期政教處根據(jù)學(xué)校實(shí)際,在征求班主任意見和建議的基礎(chǔ)上,修訂完善了《學(xué)校中學(xué)學(xué)生管理制度》、《學(xué)校中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分條例》、《學(xué)校中學(xué)文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則》、《學(xué)校中學(xué)學(xué)生午休制度》、《學(xué)校中學(xué)學(xué)生做操制度》等,對(duì)于違紀(jì)學(xué)生政教處、團(tuán)支部、班主任都做了耐心細(xì)致的思想教育工作,并與學(xué)生家長(zhǎng)達(dá)成教育違紀(jì)學(xué)生的共識(shí)。抓好班主任培訓(xùn),組織班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),讓班主任掌握班級(jí)工作的原則、方法、藝術(shù)及注意的問(wèn)題。政教處、團(tuán)支部認(rèn)真開展“文明班級(jí)”、“文明寢室”評(píng)比活

動(dòng)。

學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育管理網(wǎng)絡(luò)暢通,家校對(duì)學(xué)生的教育信息能得到及時(shí)的反饋。學(xué)生在校的不良行為能及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,學(xué)生的嚴(yán)重違紀(jì)行為均要求家長(zhǎng)到校了解情況,并把學(xué)校對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處分意見通報(bào)給家長(zhǎng)。警民共建工作密切,學(xué)生的違法行為和外來(lái)的干擾都能得到派出所的及時(shí)處理。春季學(xué)期在治理學(xué)校周邊環(huán)境上的工作成效顯著,派出所、鄉(xiāng)綜治辦兩次協(xié)助上路阻止未成年人自駕摩托車上學(xué),并清理街道上的非法網(wǎng)吧。

3、培養(yǎng)各級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)優(yōu)勢(shì),建立學(xué)生自主管理模式,協(xié)助學(xué)校開展管理工作,提高學(xué)生自我管理能力,開展榜樣教育工作和轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,營(yíng)造良好的校園學(xué)習(xí)氛圍。

4、全面加強(qiáng)安全教育,增加學(xué)校安全保衛(wèi)人員,安裝校園監(jiān)控系統(tǒng)。春季學(xué)期重點(diǎn)開展了食品衛(wèi)生、汛期安全和學(xué)校內(nèi)保工作。自3月份的安全活動(dòng)月開始,我校分管安全工作的副校長(zhǎng)就組織修訂完善子一系列的安全工作責(zé)任制度,并結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況制定了各種預(yù)案,特別是在4月份以來(lái)全國(guó)各地頻發(fā)的校園惡性事件和5月汛期到來(lái)我校遭受的地質(zhì)災(zāi)害,更是引起了我校對(duì)校園安全工作的高度重視。

為了預(yù)防校園惡性事件在我校發(fā)生,我們及時(shí)成立了校園安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí)組建了校園安全保衛(wèi)工作巡邏隊(duì),不折不扣地執(zhí)行《學(xué)校中學(xué)校園安全保衛(wèi)工作實(shí)施方案》,自制和購(gòu)置了數(shù)種安全保衛(wèi)器械。我校的校園安全保衛(wèi)工作得到了縣教育局和縣人民政府的表?yè)P(yáng)和肯定,并通過(guò)新聞媒體在廣西電視臺(tái)和融水電視臺(tái)專門報(bào)道。

今年汛期由于遭受兩場(chǎng)大暴雨的襲擊,我校遭受較為嚴(yán)重的地質(zhì)災(zāi)害,

共有三處塌方,水毀校道嚴(yán)重,教師周轉(zhuǎn)房的150米自來(lái)水管被洪水沖走。為了確保師生的安全,維護(hù)學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序,我校于5月14日立即成立了防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組,并啟動(dòng)了《學(xué)校中學(xué)防汛搶險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案》,落實(shí)了《學(xué)校中學(xué)安全責(zé)任制》,出臺(tái)了《學(xué)校中學(xué)汛期搶險(xiǎn)方案》,組織師生按搶險(xiǎn)方案進(jìn)行了義務(wù)勞動(dòng)。

秋季學(xué)期開展安全教育活動(dòng),各班積極開展以平安和諧校園建設(shè)為主題

的班會(huì)、安全知識(shí)競(jìng)賽、黑板報(bào)設(shè)計(jì)等活動(dòng),豐富安全教育內(nèi)容,并適時(shí)組

織開展安全演練。兩次申請(qǐng)派出所、鄉(xiāng)司法所、鄉(xiāng)綜治辦協(xié)助上路阻止學(xué)生自駕摩托車上學(xué),有效控制了學(xué)生交通事故的發(fā)生。

5、以晨會(huì)、重大節(jié)日為契機(jī)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、集體主義教

育、社會(huì)主義思想教育和道德規(guī)范教育。3月我校邀請(qǐng)到廣州瘋狂英語(yǔ)講師團(tuán)到我校進(jìn)行了“永遠(yuǎn)不要讓祖國(guó)失望”的專題教育活動(dòng),對(duì)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法和愛國(guó)主義教育進(jìn)行了指導(dǎo)。5月我校又邀請(qǐng)到學(xué)校派出所、學(xué)校司法所人員到校開展了“學(xué)校中學(xué)201*年法制教育大會(huì)”,通過(guò)開展這些生動(dòng)活潑的專題教育活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中愉快地接受了教育。10月成功舉辦了全校性的《孝在我心中——做一個(gè)有道德的人》及《三字經(jīng)》的解讀等系列專題活動(dòng),積極倡導(dǎo)和培育尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心同學(xué)、熱愛學(xué)校的優(yōu)良校風(fēng),形成蓬勃向上、文明和諧的校園文化。

6、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍管理,做好控輟保學(xué)工作,建立電子化學(xué)籍檔案;完善全方位、多視覺的學(xué)生全面評(píng)價(jià)體系,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),全面實(shí)施素質(zhì)教育,激勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展;校正學(xué)生畸形心理,疏導(dǎo)學(xué)生心理壓力,促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)好轉(zhuǎn)。

7、重視校園文化建設(shè)。積極打造優(yōu)美整潔的育人環(huán)境;通過(guò)學(xué)校宣傳欄、黑板報(bào)以及校園廣播站,積極營(yíng)造和諧健康、積極向上的育人氛圍。有計(jì)劃組織各類文藝、體育活動(dòng),指導(dǎo)搞好“兩操一活動(dòng)”,舉辦國(guó)慶節(jié)和元旦節(jié)的文體活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力。

8、開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。抓好預(yù)防近視和科學(xué)營(yíng)養(yǎng)工作。加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生和藝術(shù)工作。春季學(xué)期我校黨支部在開展好本!包h建杯”氣排球賽的情況下,同時(shí)還組織了中學(xué)支部的兩個(gè)氣排球隊(duì)參加學(xué)校鄉(xiāng)201*年“黨建杯”氣排球賽并獲得了第一名。

五、強(qiáng)化后勤管理,堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開,以各項(xiàng)惠民政策的落實(shí)來(lái)體現(xiàn)學(xué)校后勤管理和服務(wù)能力。

1、 認(rèn)真做好“寄宿制學(xué)生生活補(bǔ)助”和“免費(fèi)午餐”工作,改善食堂條件,提高服務(wù)水平;定期公示各類帳目,接受師生監(jiān)督。

2、強(qiáng)化學(xué)校財(cái)務(wù)管理,認(rèn)真落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革政策、嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算支付和收支兩條線制度。做好財(cái)務(wù)預(yù)算,并嚴(yán)格落實(shí);建立嚴(yán)格的實(shí)物進(jìn)帳手續(xù),完善各類管理制度,做到制度健全,帳物相附;執(zhí)行公物定期檢查制度和賠償制度,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

3、加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)、宿舍和“兩灶”的后勤管理服務(wù)工作,積極創(chuàng)建“放心食堂”和“文明宿舍”,實(shí)行工作責(zé)任追究制度,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),改進(jìn)服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量,提升應(yīng)急事務(wù)處理速度,逐步建立起后勤人員科學(xué)規(guī)范的考核評(píng)價(jià)機(jī)制。

4、嚴(yán)格抓好校園及校舍安全管理工作,落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安全值周工作,建立安全定期檢查制度,同時(shí),以學(xué)校政教處為核心,落實(shí)好安全值班、安全巡邏等工作,有效杜絕了各種安全事故發(fā)生。

5、積極向上級(jí)主管部門申資金籌建校門和部分圍墻,目前資金已落實(shí),201*年春學(xué)期可動(dòng)工修建。

6、認(rèn)真完成上級(jí)部門和鄉(xiāng)黨委、政府安排的其他相關(guān)工作。

六、存在的問(wèn)題和困難。

1、留守學(xué)生多,家校來(lái)訪有困難,家庭監(jiān)管失控,學(xué)生學(xué)習(xí)散慢自由。

2、學(xué)生享樂主義,拜金主義盛行,缺乏艱苦奮斗的人生目標(biāo)。

3、學(xué)生、家長(zhǎng)善于學(xué)會(huì)用法律來(lái)維護(hù)自已的“自由主義”,教師不敢管理。

4、學(xué)校操場(chǎng)破爛,不便于體育教學(xué)和課外活動(dòng)的開展。

5、電化教學(xué)設(shè)備老化,不能正常用于教學(xué)。

總之,在上級(jí)教育行政部門的指導(dǎo)下,在鄉(xiāng)黨委、政府的關(guān)心和幫助下一個(gè)平安、和諧、愉悅的201*年已經(jīng)順利度過(guò),現(xiàn)我校正滿懷信心地在計(jì)劃著緊跟“十二規(guī)劃”指明的康莊大道,闊步邁入201*年。

201*年元月15日

第二篇:師寨鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)201*年度教育教學(xué)工作總結(jié)

師寨鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)

201*年度教育教學(xué)工作總結(jié)

本年度我校工作全面貫切落實(shí)黨的教育方針,在搞好學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,全方位提升學(xué)校形象的前提下,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)和教師學(xué)生的思想政治工作,安全工作,積極推近素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育的開展,努力提高教學(xué)質(zhì)量,多方努力改善辦學(xué)條件,將辦人民滿意的教育為奮斗目標(biāo),通過(guò)努力,學(xué)校各項(xiàng)工作均有一定發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高,201*年中考成績(jī)?nèi)h第4名,七八年級(jí)調(diào)研考試全縣第3名,綜合評(píng)估全縣第三,多項(xiàng)指標(biāo)居全縣前列。

我們的具體做法是:

一,加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè),科學(xué)設(shè)置崗位,加強(qiáng)常規(guī)管理,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真思考辦學(xué)思路,探索培養(yǎng)新時(shí)期需要的人格和情商的教育管理方式,貫徹“以人為本”的辦學(xué)理念,講述“務(wù)實(shí),求實(shí),扎實(shí)”的工作作風(fēng),一切以學(xué)校管理水平提高和學(xué)校事業(yè)的發(fā)展為中心,近一步提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)業(yè)質(zhì),近一步轉(zhuǎn)變教育觀念,近一步增強(qiáng)教職工的自覺性、危機(jī)感和責(zé)任感,堅(jiān)持做好星期一早上點(diǎn)名和晚上例會(huì)雷打不動(dòng),同時(shí)學(xué)校盡最大努力解決教師工作上、生活上的困難。全力營(yíng)造和諧向上的良好氛圍,及時(shí)化解矛盾,充分發(fā)揮集體和老同志的力量,全體教師擰成一股繩,心往一處想,力往一處使,極好的發(fā)揮了全體教師的主觀能力性。二,積極推進(jìn)依法治校,以法治教工作。在積極推進(jìn)依法治國(guó)的今天,學(xué)校、教師嚴(yán)格依法辦事,學(xué)校堅(jiān)持落實(shí)安全執(zhí)法責(zé)任制,首先成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以安全副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的學(xué)校依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,做到誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)經(jīng)紀(jì),誰(shuí)負(fù)責(zé)。學(xué)校采取黑板報(bào)、宣傳窗、安全員執(zhí)親勤師最后一節(jié)課講安全注意事項(xiàng)等形式,加強(qiáng)普法宣傳工作,并做到常抓不懈,有布置有檢查有評(píng)比,使我校教師人人知

法、守法、用法。

三,積極著手,常常準(zhǔn)備教育督導(dǎo)評(píng)估迎驗(yàn)工作。從領(lǐng)導(dǎo)到教師人人到處于備戰(zhàn)狀態(tài),各個(gè)部門和個(gè)人做事有壯備,辦事有記錄。辦公室收集整理學(xué)校檔案材料,加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造良好育人氛圍,強(qiáng)化制度管理,規(guī)范辦學(xué)行為,提升學(xué)校形象,三個(gè)年級(jí)均衡發(fā)展,齊頭并進(jìn),取得了良好的教育教學(xué)效果。教導(dǎo)處根據(jù)我校課題的操作要求,督促各年級(jí),各層次授課教師,認(rèn)真落實(shí)“分層次教學(xué)”的學(xué)案目標(biāo)要求,做好每次月考總結(jié)提升分析會(huì),同時(shí),利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái),加強(qiáng)每個(gè)教師個(gè)人業(yè)務(wù)進(jìn)修,提升水平,提高質(zhì)量。

四,學(xué)校教研組狠抓校本培訓(xùn)與校本教研。今天全校三個(gè)年級(jí)全面開始學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,凈化思想,輕裝學(xué)習(xí),向課堂45分鐘要質(zhì)量,這樣大大提高了課堂教益,保證了“減員”不減質(zhì)。

五,建立開放式管理嘗試,讓家長(zhǎng)、學(xué)生參與到學(xué)校管理中來(lái)。今年召開三次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生班主任老師和任課老師提建議,并讓學(xué)生定期評(píng)教,學(xué)校公布辦公室電話,接受家長(zhǎng)監(jiān)督,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的監(jiān)督評(píng)議。

六,強(qiáng)化德育工作,注重未成年人思想道德方面的建設(shè),根據(jù)上級(jí)指示精神,我們年初就成立了德育建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室做到過(guò)程實(shí)施和記錄存檔工作,主要從三個(gè)方面做起:

(一)、三“四”方針

1、學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》提煉四個(gè)字

孝敬愛嚴(yán)

2、學(xué)習(xí)“目標(biāo)禮儀”總結(jié)四個(gè)字

學(xué)守樂誠(chéng)

3、學(xué)習(xí)“辦學(xué)宗旨”概括四個(gè)字

愛心至上,順勢(shì)雕琢,習(xí)慣培養(yǎng),人人成才。

(二)、“五”字工程

1、一份校報(bào)《毛遂鄉(xiāng)韻》宣傳學(xué)校教學(xué)教育典范,表彰先進(jìn)人和事,刊登教師學(xué)生作品等。

2、二個(gè)基地:

①毛遂故里愛國(guó)主義教育基地(參觀作文)

②新鄉(xiāng)孝文化教育基地(培訓(xùn)學(xué)習(xí))

3、三年中明星:孝順明星、學(xué)習(xí)明星、道德明星

4、四個(gè)櫥窗:圖文并茂宣傳教育樹新風(fēng)

①明星欄、②安全欄、③教改欄、④形象欄

5、五個(gè)“一”行為規(guī)范

①日行一善、②周曉一理、③月養(yǎng)一習(xí)、④期獲一獎(jiǎng)、⑤年得一星

(三)、六“心”育人(對(duì)教師)

①責(zé)任心:上對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),下對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。

②寬容心:寬容學(xué)生的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤。

③公平心:對(duì)每一位學(xué)生一視同仁、公平對(duì)待。

④愛心:對(duì)自己工作熱愛,對(duì)每位學(xué)生熱愛。

⑤耐心:對(duì)犯錯(cuò)誤學(xué)生教育有耐心、不沖動(dòng)、不魯莽。⑥細(xì)心:對(duì)工作認(rèn)真細(xì)心,精益求精。

此份材料為新鄉(xiāng)市未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)集體,原陽(yáng)縣僅此一家,已上表上交。

第三篇:xxx初級(jí)中學(xué)教育教學(xué)管理工作總結(jié)

xxx初級(jí)中學(xué)教育教學(xué)管理工作總結(jié)

(201*—201*學(xué)年)

一學(xué)期來(lái),我校教育、教學(xué)管理工作在黨政領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,按照“依法治校、科研興!钡霓k學(xué)思路,依據(jù)學(xué)期初制定的工作計(jì)劃,堅(jiān)持教務(wù)、教學(xué)、教研共抓齊舉,充分發(fā)揮廣大教師的聰明才智,積極轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念,勇于創(chuàng)新、開拓進(jìn)取,在全體教職工的一致努力下,圓滿地完成了學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作,F(xiàn)將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。

第一部分教育常規(guī)管理工作

一、治理環(huán)境

1、高度重視校園文化建設(shè)工作,治理好校園環(huán)境,維護(hù)好校園安全。既優(yōu)化校園內(nèi)部環(huán)境,又治理校園外部環(huán)境。既做好師生員工的安全教育,又搞好社會(huì)治安綜合治理,既制定和完善應(yīng)急處理機(jī)制,又提高處置突發(fā)事件的能力。既正面教育引導(dǎo)學(xué)生,又防止社會(huì)不法分子對(duì)青年學(xué)生的拉攏。

2、在學(xué)校的大力支持下,主動(dòng)到周邊村屯走訪,爭(zhēng)取周邊群眾支持我們的工作;同時(shí)加強(qiáng)了與派出所、武警中隊(duì)的聯(lián)系,讓他們支持和指導(dǎo)我們搞好學(xué)校的安全防范工作。

二、加強(qiáng)師德師風(fēng)的建設(shè)

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。目標(biāo):建立一支具有現(xiàn)代意識(shí)和管理手段的高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。重視對(duì)班主任的培養(yǎng)。班主任要講“學(xué)習(xí)、敬業(yè)、公正、效率”,要有“愛心、耐心、信心”。每年召開一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),總結(jié)班主任工作經(jīng)驗(yàn)。三年內(nèi)形成一套具有縣初級(jí)中學(xué)特色的班主任工作經(jīng)驗(yàn)。

2、讓每位教職工都成為德育工作者。堅(jiān)持“以德治!薄⒁l(fā)揚(yáng)人人都是德育工作者的理念,始終把德育放在首位,德育教育成為每一位教職工的意識(shí)。使德育工作做到經(jīng);、制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。

3、學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)充分發(fā)揮學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的作用,培養(yǎng)一支優(yōu)秀的學(xué)生干部隊(duì)伍,在各方面為全校同學(xué)作出表率。實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我教育,自我約束,自我管理,自我發(fā)展的目標(biāo)。

三、制定詳細(xì)的計(jì)劃

開展師德教育系列活動(dòng),提高了德育隊(duì)伍的職業(yè)道德建設(shè)。并根據(jù)學(xué)校實(shí)際,對(duì)照《規(guī)程》要求,制訂了切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃,從而使學(xué)校德育工作向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化、特色化方向發(fā)展。

四、制定相應(yīng)的規(guī)章制度,確保各種計(jì)劃的有序進(jìn)行

五、做周詳?shù)目偨Y(jié),更好的發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,避免不足之處。

六、正常開展班級(jí)、團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)等各項(xiàng)工作

1、 本學(xué)期狠抓班集體組織和制度建設(shè),開展了營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。全校各班都舉辦了質(zhì)量較高的主題班會(huì),特別是中房班和初一實(shí)驗(yàn)班代表我校在開放日上主題班會(huì)課,取得較好的成效,得到了全縣聽課教師的好評(píng)。

2、指導(dǎo)并督促班主任做好家訪工作。因?yàn)樾鲁闪⒁粋(gè)學(xué)校,家長(zhǎng)不了解學(xué)校的情況,因此我們要求班主任在本學(xué)期內(nèi)對(duì)所有的學(xué)生進(jìn)行了家訪;通過(guò)這次家訪,使學(xué)生家長(zhǎng)了解了學(xué)校,進(jìn)一步加強(qiáng)了家校聯(lián)系,使我們的工作更加主動(dòng),更加易于開展。

3、抓好班主任工作不放松,本學(xué)期定期開展了班主任工作培訓(xùn),定期檢查班主任教育常規(guī)工作,召開班干部會(huì)議、學(xué)生座談會(huì),根據(jù)反饋情況做好新班主任的指導(dǎo)工作。

4、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)及班干部的培養(yǎng),指導(dǎo)他們參與學(xué)校的管理工作。

5、制訂并完善班主任工作考核制度,堅(jiān)持隔周1次的德育工作例會(huì),充分調(diào)動(dòng)了他們的工作主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性

七、建立健全安全管理制度,制定行之有效的安全預(yù)案

1、 抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重視法制、法規(guī)教育,多次組織學(xué)生觀看關(guān)于交通等方面的安全教育錄像和有關(guān)法制教育錄像,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法。

2、開展“安全教育活動(dòng)月”活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力,動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。教育是安全的前提,安全是教育的目的。

3、制定了各種安全應(yīng)急預(yù)案,如:融安縣初級(jí)中學(xué)安全事故預(yù)案、融安縣初級(jí)中學(xué)抗震救災(zāi)工作預(yù)案、融安縣初級(jí)中學(xué)汛期防洪搶險(xiǎn)預(yù)安等。三月份,成功的完成了“防火災(zāi)”

4、我們將始終堅(jiān)持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過(guò)程,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。

八、建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案

不公布學(xué)生分?jǐn)?shù)名次,不以學(xué)生分?jǐn)?shù)為依據(jù)進(jìn)行各種形式的分班。

九、建立德育領(lǐng)導(dǎo)小組和德育工作隊(duì)伍。建成學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò),健全德育工作制度

1、協(xié)調(diào)好學(xué)校、家庭和社會(huì)教育三者間的關(guān)系,使三方教育“目標(biāo)一致、功能互補(bǔ)、配合密切”,從廣義的教育來(lái)說(shuō),兒童最先得到的是家庭教育。家庭教育是學(xué)校整體工作中不可忽視的重要部分之一。學(xué)校應(yīng)充分發(fā)揮家庭教育所獨(dú)具的優(yōu)勢(shì),進(jìn)行親情教育、感恩教育、日常行為規(guī)范教育、勞動(dòng)教育等等。培養(yǎng)學(xué)生心中有他人、關(guān)心他人的意識(shí),自理、自立的生活能力。

2、指導(dǎo)家庭,幫助家庭建立起有利于學(xué)生健康發(fā)展的教育環(huán)境,是學(xué)校義不容辭的責(zé)任。召開家長(zhǎng)會(huì),建立家長(zhǎng)學(xué)校,提高家長(zhǎng)綜合素質(zhì)和教育水平,使家長(zhǎng)積極有效地配合學(xué)校教育,將有利于提高教育效率。除了家庭、學(xué)校,影響學(xué)生的第三個(gè)地方是社會(huì)。社會(huì)是一個(gè)大染缸,會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生各種影響。學(xué)校有責(zé)任與社會(huì)各界密切聯(lián)系,鼓勵(lì)開展有利于青少年成長(zhǎng)的活動(dòng),嚴(yán)厲打擊危害青少年身心健康的違法團(tuán)體;充分利用各種有意義的資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面教育,減少和避免思想腐蝕性東西對(duì)學(xué)生產(chǎn)生負(fù)面作用。

十、培養(yǎng)出具有良好的道德品質(zhì)和公民素養(yǎng),自主管理能力較強(qiáng),遵紀(jì)守法,心理健康的學(xué)生。

1、這學(xué)期來(lái),我校的內(nèi)宿生增多,學(xué)生年紀(jì)小,容易產(chǎn)生思想上的波動(dòng),因此政教處要求班主任多深入到學(xué)生中去,了解學(xué)生疾苦,做好學(xué)生的良師益友,努力排除學(xué)生心理上的障礙,使學(xué)生能以良好的心理素質(zhì)全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。 本學(xué)期邀請(qǐng)專家給女生上生理健康教育課,取得了很好的效果。

2、這學(xué)期成立了學(xué)校儀仗隊(duì),堅(jiān)持每周一的升旗儀式,組織學(xué)生參加學(xué)雷鋒做好事等,使這些活動(dòng)同樣為我校德育工作增色。

3、探索心理健康教育的方式方法,請(qǐng)專家培訓(xùn)有關(guān)心理健康方面的知識(shí),建立心理咨詢室、心理教室,不斷拓寬心理健康教育的渠道。

第二部分教學(xué)常規(guī)工作

在教學(xué)管理方面,我校教導(dǎo)處所做的工作總結(jié)如下:

1、開學(xué)前做好初一新生的編班工作,制定課程表,確保教學(xué)秩序的正常開展。結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際制定學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,明確了指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)、工作任務(wù)和要求,并保持督查執(zhí)行。

2、加強(qiáng)對(duì)教研組工作的指導(dǎo)、督促與檢查。本學(xué)期各教研組都根據(jù)教務(wù)處計(jì)劃制定了本組工作計(jì)劃,做到有內(nèi)容、有措施。具體體現(xiàn)在:定時(shí)、定地點(diǎn)開展教研組活動(dòng),包括集體備課、聽課、評(píng)課、集體學(xué)習(xí)和討論等教研活動(dòng)。本學(xué)期各教研組每位教師均上了一節(jié)學(xué)科探討課,其中包括一節(jié)信息技術(shù)與學(xué)科整合的探討課。主管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課、了解教學(xué)情況,并及時(shí)提出整改意見。

3、狠抓教學(xué)常規(guī),積極推行集體備課。要求各教研組的備課組在開學(xué)初整合本組力量,根據(jù)教材特點(diǎn)展開集體備課。要求:做到四定:定時(shí)間、定地點(diǎn)、定專題、定內(nèi)容;四備:備大綱、備教材、備教法、備學(xué)法;五統(tǒng)一:編一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一重難點(diǎn)、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一單元練習(xí)。各備課組長(zhǎng)還要組織好同學(xué)科老師聽課、評(píng)課工作,及時(shí)做好備課組的活動(dòng)記錄;主管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課、了解教學(xué)情況,并及時(shí)與老師們交流切磋,以明確整改的措施。

4、不定期抽查教師教案、測(cè)驗(yàn)、作業(yè)批改、聽課情況,并記錄反饋。通過(guò)此舉督促教師備好課,批改好作業(yè),做好測(cè)試反饋。另外,還不定時(shí)召開班干會(huì),學(xué)生調(diào)查問(wèn)卷等形式了解學(xué)生對(duì)授課老師的意見和建議,及時(shí)反饋老師授課的優(yōu)勢(shì)和存在的問(wèn)題,使其明確努力的方向。

5、不定時(shí)召開教師會(huì)、教研組長(zhǎng)會(huì),分析當(dāng)前教育教學(xué)新動(dòng)態(tài);虛心聽取有利于學(xué)校教學(xué)發(fā)展的良策,共商學(xué)校教學(xué)發(fā)展大計(jì);了解教師在教育教學(xué)上的實(shí)際困難,并想方設(shè)法為他們排憂解難,為他們創(chuàng)造一個(gè)輕松的工作環(huán)境。

6、重視考風(fēng)考紀(jì),加大考試監(jiān)控力度。本學(xué)期組織了兩次月考、期中、期末考試,根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定了考生考試規(guī)則和監(jiān)考制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生考風(fēng)考紀(jì)教育和對(duì)老師進(jìn)行監(jiān)考培訓(xùn),把考試工作管理落實(shí)到細(xì)處、實(shí)處。

7、做好質(zhì)量分析,深化課堂教學(xué)改革。本學(xué)期,根據(jù)月考、段期考的實(shí)際召開了質(zhì)量分析會(huì),在會(huì)上,教務(wù)處根據(jù)學(xué)科的實(shí)際情況、班級(jí)的整體情況做了分析,并實(shí)事求是的提出了整改的辦法,使老師們進(jìn)一步明確學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo):提高優(yōu)秀率,消滅低分率。這對(duì)課堂教學(xué)的深化,尤其是對(duì)學(xué)生成績(jī)的提高起到了積極而有效的作用。

8、加大教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)的力度,提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。本學(xué)期,在教務(wù)處的指導(dǎo)下,各教研組結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),查閱新課程改革的有關(guān)資料,開展了學(xué)科探討活動(dòng);組織老師參加課件制作培訓(xùn);組織老師約146人次參加各級(jí)各類教研、觀摩活動(dòng),并多次邀請(qǐng)了縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)、教研員到校聽課、評(píng)課。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我校老師的育人角色得到了進(jìn)一步的轉(zhuǎn)變,教學(xué)方式也得到重新建構(gòu)。

9、成功舉辦了縣第三屆教育教學(xué)開放日活動(dòng)。在活動(dòng)中,對(duì)外共開放有:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、物理、化學(xué)、歷史、生物、地理、體育、美術(shù)、音樂、班會(huì)13個(gè)學(xué)科。共有22位骨干老師上了展示課,他(她)們基本功扎實(shí)、綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)高,教學(xué)理念新,為我們搞好本次活動(dòng)提供了一流的師資保證。聽課教師多達(dá)到436人次。本次開放教學(xué)除了將新課標(biāo)精神的體現(xiàn)、教師角色的轉(zhuǎn)變,學(xué)生主體地位的發(fā)揮作為研討內(nèi)容,我們?cè)跇?gòu)建新型課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)模式時(shí),遵

循了“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”這一核心理念和基本要求。主題班會(huì)活動(dòng),主題思想健康,切合實(shí)際;設(shè)計(jì)新穎,寓意深刻;針對(duì)性強(qiáng),反映了學(xué)生心靈深處的需要和熱點(diǎn),激發(fā)了學(xué)生極大的學(xué)習(xí)動(dòng)力。這次開放日活動(dòng),對(duì)學(xué)校、教師、學(xué)生的發(fā)展起到了促進(jìn)作用,使我們的教師轉(zhuǎn)變了教育、教學(xué)理念。也為城鄉(xiāng)教師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和共同探索新課程新教材新教法提供了平臺(tái)。調(diào)動(dòng)了廣大教師參與教學(xué)改革的積極性,進(jìn)一步繁榮了我校教育教學(xué)科研事業(yè),推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)改革進(jìn)程。

10、協(xié)助教研室開展市教科所組織的送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。在活動(dòng)中,我校共有6位老師接受上課任務(wù),同時(shí)還組織全校教師參加專題講座。會(huì)上,各專家教師給我校老師教學(xué)教法給予肯定的同時(shí),還指出了改進(jìn)的意見,使大家對(duì)新課標(biāo)有了新的認(rèn)識(shí),課改意識(shí)也大大增強(qiáng)了。

11、認(rèn)真組織師生積極參加各級(jí)各類的學(xué)科、業(yè)務(wù)競(jìng)賽。我處根據(jù)市教育局、教研室文件及通知精神,遵照校長(zhǎng)室的批示和參賽要求,凡上級(jí)批準(zhǔn)組織的各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽,我們都認(rèn)真的組織,并積極動(dòng)員參加。在本學(xué)期,我處組織學(xué)生參加了全區(qū)中學(xué)生中華民族優(yōu)秀文化知識(shí)競(jìng)賽;組織學(xué)生參加全區(qū)中學(xué)生英語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽;組織學(xué)生參加市科技作品賽;組織學(xué)生參加市聲樂才藝大賽;組織學(xué)生參加縣教學(xué)用具、手工制作大賽;組織學(xué)生參加縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);組織學(xué)生參加學(xué)校書畫比賽;學(xué);瘜W(xué)知識(shí)競(jìng)賽等。我處還組織老師參加各級(jí)賽課、教案設(shè)計(jì)比賽、論文評(píng)比等活動(dòng)。在全體師生的共同努力下,本期各學(xué)科競(jìng)賽獲得自治區(qū)級(jí)別獎(jiǎng)勵(lì)共有157人次;獲得市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)共有 5 人次;獲得縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)共有100人次;組織學(xué)生參加縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得團(tuán)體總分第五名。有 25 名老師獲得自治區(qū)級(jí)競(jìng)賽指導(dǎo)獎(jiǎng),1名老師獲得市級(jí)競(jìng)賽指導(dǎo)獎(jiǎng),6人獲得縣級(jí)競(jìng)賽指導(dǎo)獎(jiǎng)。李建勛老師參加縣體育優(yōu)質(zhì)課比賽獲一等獎(jiǎng),參加市體育優(yōu)質(zhì)課比賽獲得三等獎(jiǎng);韋 海老師參加柳州市青年教師基本功大賽獲得鼓勵(lì)獎(jiǎng);參加各級(jí)論文比賽有4位老師獲獎(jiǎng)。

12、抓早、抓實(shí)畢業(yè)班工作。

(1)成立畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組,制定畢業(yè)班備考計(jì)劃。確定培養(yǎng)對(duì)象,建立幫扶導(dǎo)師責(zé)任制;加強(qiáng)對(duì)臨屆生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)力度,并及時(shí)做好成績(jī)追蹤;(2)要求畢業(yè)班老師加快上課進(jìn)度,提高授課效率,做好復(fù)習(xí)計(jì)劃,寫出復(fù)習(xí)知識(shí)網(wǎng)絡(luò),做到通力協(xié)作,齊抓共管,努力提高畢業(yè)班整體成績(jī)。(3)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)緊迫感,要求學(xué)生早晚兩個(gè)七點(diǎn)到位,分管行政和班主任做好督促工作。還堅(jiān)持對(duì)初三學(xué)生加強(qiáng)政治思想教育,邀請(qǐng)縣醫(yī)院的生理專家到校初三女生做專題講座,以此培養(yǎng)學(xué)生健康心理,樹立正確的生活態(tài)度和學(xué)習(xí)態(tài)度。

13、制定并完善我校上班、請(qǐng)假、調(diào)課制度,教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)制度,學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)制度,教學(xué)評(píng)價(jià)表。并初步擬定教研組長(zhǎng)工作職責(zé),備課組長(zhǎng)工作職責(zé),任課老師工作職責(zé),各學(xué)科教師工作職責(zé),各功能室工作人員工作

14、開放圖書室、閱覽室,開設(shè)書畫興趣小組,成立文體興趣小組,成立“融江晨曦”文學(xué)社,各個(gè)活動(dòng)小組都安排有專人負(fù)責(zé)指導(dǎo)。本學(xué)期,舉辦了1次美術(shù)作品展,1次書法作品展,發(fā)表“融江晨曦”校刊1冊(cè)。這樣,使得學(xué)生課余生活豐富了,學(xué)習(xí)熱情也提高了。

15、教務(wù)處加強(qiáng)對(duì)圖書室、實(shí)驗(yàn)室等教輔人員的管理。要求教輔人員自覺堅(jiān)守崗位,督促其做實(shí)、做細(xì)本職工作,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),充分發(fā)揮其對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量的作用。同時(shí),我處非常重視上級(jí)對(duì)各室的復(fù)查驗(yàn)收,還根據(jù)檢查提出的整改意見,結(jié)合學(xué)校實(shí)際進(jìn)一步規(guī)范和完善各室工作。

16、完善“普九”材料,并做好“普九”相關(guān)材料的歸檔工作。

17、完善教務(wù)處、教研組的各類檔案,做好教學(xué)用具的管理和維修。

一學(xué)期來(lái),我們?cè)诮逃虒W(xué)方面雖然做了不少的工作,也取得了一定的成績(jī),但回頭反思,發(fā)現(xiàn)仍有許多不足,統(tǒng)籌考慮還有不周。如:工作執(zhí)行、督查力度不夠;教學(xué)評(píng)價(jià)體系不夠完善;部分教師的教育教學(xué)方法還有待改進(jìn);教師、學(xué)生的負(fù)擔(dān)還很重等。今后我們將一如既往的努力工作,積極改進(jìn)工作方法,以學(xué)校教育教學(xué)管理為核心,服務(wù)于老師、服務(wù)于學(xué)生,力爭(zhēng)把教育教學(xué)工作做得更好。

第四篇:xx鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)201*---201*學(xué)年八年級(jí)地理學(xué)業(yè)水平檢測(cè)教學(xué)工作總結(jié)

xxx初級(jí)中學(xué)201*---201*學(xué)年八年級(jí)地理學(xué)業(yè)水平檢測(cè)教學(xué)工作總結(jié)

回顧本學(xué)期的工作,有得也有失。我擔(dān)任xxxxx的地理教育教學(xué)工作。在擔(dān)任初中的地理教學(xué)工作中,我能從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。為了更好的搞好以后的教學(xué)工作,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作做如下總結(jié):

一、認(rèn)真分析、制定合理的學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備。我在教學(xué)工作中注意學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來(lái),在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

2、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多。

3、充分利用多媒體教學(xué),提高教學(xué)效果。因?yàn)榘四昙?jí)下冊(cè)地理,需要理解的內(nèi)容多,知識(shí)的空間概念強(qiáng),根據(jù)八年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),我利用了多媒體教學(xué),增強(qiáng)課堂教學(xué)的直觀性,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和對(duì)知識(shí)的理解力,提高教學(xué)效果。

4、積極認(rèn)真參加學(xué)校及教研組的教研活動(dòng)。研究探討課程教法、學(xué)法。在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,改進(jìn)工作。

二、自覺落實(shí)教學(xué)常規(guī)

1、 由于自己是一名“非專業(yè)”的地理老師,要真正具備相應(yīng)的學(xué)科教學(xué)能力,就必須付出比別人多的時(shí)間和精力。為此,我認(rèn)真研究教材及學(xué)生,悉心查閱資料,學(xué)習(xí)時(shí)新的教育教學(xué)思想和方法。有時(shí),為了備好一節(jié)課,不厭其煩地向同學(xué)科老師請(qǐng)教,吸取他們的經(jīng)驗(yàn)。平日里,積極利用網(wǎng)絡(luò)和配套教學(xué)光盤,查找、整合課程資源,為上好一節(jié)課作有效的準(zhǔn)備。

2、教學(xué)中我力爭(zhēng)做到精講,把重點(diǎn)放在知識(shí)體系、結(jié)構(gòu)、聯(lián)系和思維方法上,避免面面俱到、拖泥帶水等一些問(wèn)題的出現(xiàn)。課堂上,積極引導(dǎo)學(xué)生熟悉教材文本,重視讀圖訓(xùn)練,加強(qiáng)學(xué)生間的合作探究能力的培養(yǎng),讓學(xué)生在掌握學(xué)習(xí)方法的基礎(chǔ)上,努力提高課堂學(xué)習(xí)實(shí)效。訓(xùn)練題力求讓學(xué)生當(dāng)堂完成,對(duì)突出問(wèn)題及時(shí)予以糾正、指導(dǎo)。這在很大程度上提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

3、認(rèn)真對(duì)待每個(gè)同學(xué)的作業(yè),因材批閱,為每位同學(xué)的發(fā)展指明了方向。每一個(gè)班級(jí)的學(xué)生數(shù)都在六十人以上,每批改一次作業(yè)就是一項(xiàng)沉重的工作。每次面對(duì)堆積如山的作業(yè)本,我覺得它不是負(fù)擔(dān),而是一種責(zé)任、一種使命。對(duì)成績(jī)差的同學(xué)的作業(yè),我更顯得認(rèn)真仔細(xì),要讓他們真實(shí)的感受到老師的關(guān)愛。因?yàn),作業(yè)是與他們最多的交流、與溝通方式。

在學(xué)生的作業(yè)本上我基本上不劃“×”,針對(duì)錯(cuò)題我或畫上一個(gè)圓圈,或在題的旁邊劃上一個(gè)“?”,有時(shí)也給一些提示性的評(píng)語(yǔ),告知學(xué)生應(yīng)該怎樣避免錯(cuò)誤。

4、除教學(xué)隨堂評(píng)價(jià)外,力求適時(shí)進(jìn)行單元形成性檢測(cè),以了解學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。雖然有時(shí)成績(jī)不盡人意,但我沒有放棄希望。因?yàn)樵S多同學(xué)不僅僅是地理基礎(chǔ)薄弱的問(wèn)題,還有學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)興趣等方面的問(wèn)題,要在短時(shí)間內(nèi)從根本上解決,顯然還有些難度。盡管如此,我仍然以積極的心態(tài),堅(jiān)持培優(yōu)輔差。且盼望期末有一個(gè)好結(jié)果。

三、積極參加校本研究

1、自覺進(jìn)行新課標(biāo)、新教材、新教法、新教育思想的學(xué)習(xí)、運(yùn)用與實(shí)踐。積極參加學(xué)校組織的聽評(píng)課、優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽、教育技術(shù)能力大賽等校本研究活動(dòng)。雖然自己的水平和能力比不上許多優(yōu)秀教師,偶爾也遇到了一些困難,但我并不氣餒。 “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我仍將一如既往的“激情飛揚(yáng)”。

學(xué)以致用,積極探索教育教學(xué)的新模式。運(yùn)用學(xué)校先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,自己動(dòng)手制作課件,合理進(jìn)行地理教學(xué)與信息技術(shù)的整合,摸索最佳的教育教學(xué)方法。利用可利用的時(shí)間,把傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式,轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N有聲有形、師生互動(dòng)、快速便捷、及時(shí)反饋的教學(xué)模式,力求實(shí)現(xiàn)最優(yōu)化的教學(xué)目標(biāo)。

四、存在的不足

當(dāng)然,在工作上我還是存在某些不足。譬如,課堂上不能及時(shí)地關(guān)注到每個(gè)學(xué)生,讓每個(gè)人都真正參與到課堂當(dāng)中;因?yàn)榻痰陌嗉?jí)多,不能把每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果都落實(shí)到位。

五、今后的工作思路

1.加快教學(xué)方法研究,在教學(xué)中認(rèn)真吸收別人先進(jìn)的教學(xué)方法,大膽嘗試,加以變通,并從理論的角度,加以深華。

2.以學(xué)生為主體,注意基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué),調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

3.重視地理概念和規(guī)律的教學(xué)方法,重視地理知識(shí)的應(yīng)用。

總之,我要不斷改進(jìn)工作方法,更好的完成地理教學(xué)工作?偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,爭(zhēng)取在新的一年,取得好成績(jī)。

201*年8月28日

第五篇:初級(jí)中學(xué)年度工作總結(jié)

文章標(biāo)題:初級(jí)中學(xué)年度工作總結(jié)

本年度,我校以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十六屆四中、五中、六中全會(huì)精神,牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以構(gòu)建平安和諧校園和大力弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)的開展促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作,不斷創(chuàng)新管理機(jī)制,全面提升管理水平和教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,努力

辦好讓人民滿意的教育,為創(chuàng)建四川省義務(wù)教育示范縣和規(guī)范教育收費(fèi)示范縣作出了重要的貢獻(xiàn)。本年度我校取得了不少可喜的成績(jī),代表縣創(chuàng)建“義務(wù)教育示范縣”和“規(guī)范教育收費(fèi)示范縣”工作得到四川省評(píng)定驗(yàn)收組的充分肯定,順利通過(guò)省評(píng)定驗(yàn)收組的檢查驗(yàn)收,市文明單位也順利通過(guò)復(fù)查驗(yàn)收。中考283人升入重高,全校有129名學(xué)生的綜合成績(jī)達(dá)a1優(yōu),我校升學(xué)人數(shù)比全片區(qū)各兄弟學(xué)校的總和還多50人。郭靜、劉丹、鄧?yán)蚱嫉韧瑢W(xué)獲全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽一、二等獎(jiǎng),另有數(shù)十位同學(xué)獲省市各種等級(jí)獎(jiǎng)。_老師參加首屆“中國(guó)電信杯”四川省中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用大賽榮獲二等獎(jiǎng),_老師被評(píng)為縣教育系統(tǒng)優(yōu)秀人才示范崗,學(xué)校被評(píng)為全國(guó)教育科研先進(jìn)集體、全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽先進(jìn)集體、第十九屆青少年科技創(chuàng)新大賽先進(jìn)集體、市百所示范家長(zhǎng)學(xué)校、縣教育系統(tǒng)人才開發(fā)示范單位、縣職校招生工作先進(jìn)集體、向重點(diǎn)高中輸送優(yōu)質(zhì)生源先進(jìn)集體,5篇論文入選省教廳優(yōu)秀論文集,5篇論文獲遂寧市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng),學(xué)校的教學(xué)成就及教育經(jīng)驗(yàn)被《四川教育圖典》收錄!洞笪幕1菊n程的實(shí)踐與研究》入選省教廳優(yōu)秀論文集,并在《現(xiàn)代教育報(bào)》發(fā)表,組織教師參加中國(guó)教育教學(xué)研究會(huì)201*年度論文評(píng)選共32篇獲獎(jiǎng)。羅主任代表我校在省教廳組織的“四川省素質(zhì)教育論壇”會(huì)上就“推進(jìn)素質(zhì)教育面臨的困境及成因”進(jìn)行了全面系統(tǒng)的分析,得到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和同行的充分認(rèn)可。以下是對(duì)一年來(lái)工作的總結(jié):

一、認(rèn)真貫徹黨的十六屆四中、五中、六中全會(huì)精神,從管理入手,樹立科學(xué)發(fā)展觀,大力開展社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng),不斷增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)新力。

1、加強(qiáng)思想政治工作,確保學(xué)校的持續(xù)健康發(fā)展。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),是學(xué)校教育教學(xué)工作取得突破性成效的關(guān)鍵,也是強(qiáng)師興校的指南。學(xué)校黨總支、行政一班人牢牢把握住正確的政治方向,旗幟鮮明地講政治、講學(xué)習(xí)、講正氣,堅(jiān)持把政治學(xué)習(xí)制度放在首位。本年度對(duì)全校教職工進(jìn)行了“三情”(國(guó)情、省情、縣情)、“三愛”(愛黨愛國(guó)、愛學(xué)生、愛家庭)和“三德”(社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德)教育,進(jìn)一步做好了崇尚科學(xué),反對(duì)迷信的防邪工作。堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤同志的重要講話,結(jié)合《公民道德教育實(shí)施綱要》和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、依法治校方針政策等學(xué)習(xí),堅(jiān)持以德施教,強(qiáng)化教師的職業(yè)道德,鑄就教師的崇高靈魂,提高教師素養(yǎng),扎扎實(shí)實(shí)地強(qiáng)化了為人師表、無(wú)私奉獻(xiàn)、教書育人、愛崗敬業(yè)的師德、師風(fēng)建設(shè),全校教職工以崇高的職業(yè)道德、光輝的師表形象、一流的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)展現(xiàn)在學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士的面前,并贏得了良好的贊譽(yù)。學(xué)校繼續(xù)強(qiáng)化了值周工作,進(jìn)一步落實(shí)全員參與管理的方式,調(diào)動(dòng)了師生參與學(xué)校管理的積極性,把學(xué)生及其家長(zhǎng)參與的考核與教師工作掛鉤。學(xué)校工會(huì)在依法維權(quán),參政議政,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)退管工作、老齡工作、關(guān)工委工作、信訪接待查辦工作、計(jì)生“三結(jié)合”工作和女工工作等方面也做了大量工作。開展了“三?八”系列活動(dòng)和“重陽(yáng)節(jié)”慶祝活動(dòng),組織了教職工參加“教書育人”演講比賽和教職工政治學(xué)習(xí)筆記展評(píng),教職工政治學(xué)習(xí)筆記展評(píng)有三個(gè)特點(diǎn)值得肯定:數(shù)量足、次數(shù)齊、內(nèi)容詳。

2、深入扎實(shí)地開展“社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)”。認(rèn)真貫徹胡錦濤總書記指示,開展以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀教育。我們通過(guò)集中學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),站在學(xué)校發(fā)展方向的高度全面認(rèn)識(shí)和把握學(xué)校工作,在求實(shí)踐、求實(shí)效上下功夫,使榮辱觀體現(xiàn)在師德師風(fēng)建設(shè)上,體現(xiàn)在提高教學(xué)能力和水平上,體現(xiàn)在全面提高教育教學(xué)質(zhì)量上,體現(xiàn)在謀求更高發(fā)展上,更體現(xiàn)在做人民滿意的教師上。我們通過(guò)活動(dòng)載體,將榮辱觀教育活動(dòng)落到了實(shí)處,廣大教職工以卓有成效的工作來(lái)樹立和維護(hù)學(xué)校形象,形成了人人爭(zhēng)先進(jìn),學(xué)校爭(zhēng)一流的良好氛圍,極大的推動(dòng)了學(xué)校的各項(xiàng)工作發(fā)展,為市級(jí)文明單位的復(fù)查驗(yàn)收和創(chuàng)建義務(wù)教育示范縣、規(guī)范教育收費(fèi)示范縣打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

3、學(xué)校宣傳工作開創(chuàng)了新局面。在對(duì)內(nèi)宣傳上,利用展示欄、報(bào)亭、《晨風(fēng)》?W(xué)校網(wǎng)站、校園廣播等陣地,及時(shí)地反映了學(xué)校的改革和發(fā)展動(dòng)態(tài),在教師、學(xué)生及家長(zhǎng)中間產(chǎn)生了良好的反映。在對(duì)外宣傳上,本年度共在多級(jí)刊物上發(fā)表有關(guān)我校的新聞搞件及圖片共26件,其中省級(jí)1件(《四川教育圖典》),市級(jí)2件,縣級(jí)3件,片區(qū)20件(含輿情信息8件)。另外

在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)表新聞稿件10余件,全面地展示了學(xué)校的形象。

二、加強(qiáng)管理,拓寬渠道,保證義務(wù)教育新機(jī)制的順利實(shí)施,保證教職工思想和工作的穩(wěn)定。

1、加強(qiáng)管理,明確責(zé)任,統(tǒng)一思想,明確目標(biāo)。新機(jī)制實(shí)施后,學(xué)校要求全體教職工轉(zhuǎn)變觀念,提高認(rèn)識(shí),快速適應(yīng)。雖然學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)困難很大,但我們?cè)谛麄魃献龅郊矣鲬魰,在?zhí)

行上做到了不違規(guī)。學(xué)校一方面嚴(yán)格控制不必要的支出,另一方面教育全體教職工努力做好增收節(jié)支工作,節(jié)約從小事抓起,節(jié)約水電,定量發(fā)放粉筆、墨水、備課本、油印紙,來(lái)人來(lái)客的接待盡量做到了少發(fā)煙、不超標(biāo)。本年度學(xué)校清退了所有的臨時(shí)聘用人員,所缺崗位在現(xiàn)有在編教職工中安排,全年節(jié)約了近4萬(wàn)元,同時(shí),嚴(yán)格控制了加班費(fèi),特別是領(lǐng)導(dǎo)和后勤人員在本職工作范圍內(nèi)一律不領(lǐng)加班費(fèi)。在學(xué)校內(nèi)部管理方面,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,規(guī)范教學(xué)秩序,加強(qiáng)教學(xué)管理,建立和健全了行政管理、教學(xué)管理、教師管理、學(xué)生管理、財(cái)務(wù)管理、資產(chǎn)管理、安全管理等一系列內(nèi)部管理制度,嚴(yán)格按制度辦事,保證了義務(wù)教育新機(jī)制的順利實(shí)施。事實(shí)證明,在本年度各種津貼縮水的情況下,全體教職工仍然兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,努力提高了教育教學(xué)質(zhì)量,這種思想境界和工作態(tài)度實(shí)在令人欽佩。教育局對(duì)我校評(píng)價(jià)極高,認(rèn)為我校各項(xiàng)工作都很出色,管理嚴(yán)格、到位、落實(shí),對(duì)教師的培養(yǎng)卓有成效,各項(xiàng)資料齊全、規(guī)范,記載詳實(shí),尤其凸顯在對(duì)學(xué)生的關(guān)心和對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)都非常到位。

2、拓寬渠道,挖掘優(yōu)勢(shì),努力做好增收工作,確保教職工思想和工作的穩(wěn)定。

①辦好幼兒園,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),規(guī)范各項(xiàng)管理,增加創(chuàng)收渠道。我校幼兒園從201*年秋創(chuàng)辦至今,已有整整五年,幼兒人數(shù)從220人逐年遞增到現(xiàn)在的600人,既產(chǎn)生了非常好的社會(huì)效益,又產(chǎn)生了一定的經(jīng)濟(jì)效益。這些可喜成績(jī)的取得,離不開全校教職工的共同努力,更是全體幼兒教師辛勤工作的結(jié)果。大家都知道,生源就是基礎(chǔ),沒有學(xué)生就沒有效益。全體教職工積極動(dòng)腦筋、想辦法,走街串戶,針對(duì)我校幼兒園在硬件、管理、師資和活動(dòng)的開展、在我校讀小學(xué)的優(yōu)惠等方面與私立幼兒園的區(qū)別加大了宣傳力度,努力做好幼兒園招生工作。學(xué)校更是加強(qiáng)了幼兒園工作的管理與考核,對(duì)幼兒園工作的質(zhì)與量繼續(xù)實(shí)施量化考核,每天都進(jìn)行跟蹤測(cè)試,合理評(píng)估,嚴(yán)格實(shí)行獎(jiǎng)優(yōu)罰劣獎(jiǎng)勤罰懶,充分調(diào)動(dòng)了幼兒教師的工作積極性。全體幼兒教師也不斷提高了服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和效率意識(shí),始終堅(jiān)持把安全工作放在第一位,嚴(yán)格做到上崗到位,強(qiáng)化了工作責(zé)任心,園內(nèi)教師做到隨時(shí)跟幼兒一起,并要求幼兒在教師的視線范圍內(nèi)活動(dòng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告和處理,確保幼兒在園和接送的安全。為了加強(qiáng)安全教育工作,幼兒入園、離園時(shí),要求家長(zhǎng)必須接送自己的子女,還與幼兒家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書,積極向家長(zhǎng)宣傳和家長(zhǎng)協(xié)商為幼兒參加保險(xiǎn),經(jīng)常對(duì)幼兒園的硬件設(shè)施進(jìn)行安全隱患大排查,并及時(shí)進(jìn)行檢修。堅(jiān)持每周定期對(duì)玩具進(jìn)行消毒,有效地做好了流行病的預(yù)防和控制工作。一年來(lái),無(wú)一例重大安全事故發(fā)生。幼兒園教師教學(xué)方法新,活動(dòng)形式多,十分注重少兒個(gè)性發(fā)展和良好習(xí)慣的養(yǎng)成。在教學(xué)中,教師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),采用游戲?yàn)橹鞯慕虒W(xué)方法,組織多種多樣的教學(xué)活動(dòng),以啟發(fā)幼兒智力,培養(yǎng)幼兒興趣為目的,因材施教。本年度繼續(xù)開辦了課外興趣班,根據(jù)家長(zhǎng)的申請(qǐng)和孩子的自愿選擇班級(jí),尊重了幼兒的個(gè)性發(fā)展。召開了全園家長(zhǎng)會(huì),請(qǐng)教育專家宣講《家庭科學(xué)育兒》知識(shí),并得到了家長(zhǎng)們的大力支持和好評(píng)。學(xué)校投資在幼兒園的每間教室安裝了空調(diào),幼兒園教師也親自動(dòng)手,美化、凈化了園內(nèi)、室內(nèi)環(huán)境,為廣大幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)健康、活潑、文明、安全的學(xué)習(xí)活動(dòng)環(huán)境。本年度幼兒園組織了“幼兒團(tuán)體器械操”活動(dòng),“六一”慶祝活動(dòng)、興趣班能力展示活動(dòng)、卡拉ok大賽、“親子”游園活動(dòng)。節(jié)目?jī)?nèi)容豐富,氣氛熱烈,師生參與面廣,深受家長(zhǎng)及社會(huì)好評(píng)。

②抓好住校生管理和服務(wù),增加住校生人數(shù),實(shí)行住校生人數(shù)與班津貼掛鉤。住校生管理現(xiàn)在已經(jīng)成為學(xué)校重點(diǎn)工作之一,為了讓住校生能夠在學(xué)校健康、快樂、和諧、平安的成長(zhǎng),我們一方面抓好了管理制度建設(shè),另一方面也實(shí)行了人性化管理,努力保障學(xué)生身心健康,努力創(chuàng)建“平安宿舍”。一是健全管理制度,切實(shí)提高住校生管理工作水平。學(xué)校先后出臺(tái)了住校生管理人員和住校生請(qǐng)假、安全、衛(wèi)生、守紀(jì)、守時(shí)、就餐、公物等一系列住校生管理的規(guī)章制度,對(duì)學(xué)生宿舍用電、用水、防火、防盜制定相應(yīng)的安全制度,明令禁止在宿舍使用明火和電器,攜帶刀具等危險(xiǎn)物品,并且明文規(guī)定男教師不得單獨(dú)進(jìn)入女生寢室。要求行政值周嚴(yán)格督查值周教師、值班教師、管理人員到位情況,將住校生紀(jì)律、清潔情況與管理人員和班主任津貼掛鉤。二是以人為本,創(chuàng)設(shè)良好住宿環(huán)境。開校前,學(xué)校都要對(duì)寢室的床、門、窗、用電器進(jìn)行專項(xiàng)檢查,積極維護(hù)、添置基礎(chǔ)設(shè)施,努力創(chuàng)設(shè)良好住宿環(huán)境。對(duì)寢室物品要求實(shí)行“一條線”管理,大到箱子、被子、面盆,小到鞋子、牙刷、牙膏等,要求統(tǒng)一折疊,統(tǒng)一擺放,統(tǒng)一朝向。對(duì)剛?cè)胄5淖⌒I,班主任都耐心教育,進(jìn)行示范,使他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。三是建立健全競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,每月進(jìn)行“文明寢室”評(píng)比。評(píng)比內(nèi)容為紀(jì)律和衛(wèi)生,由管理人員、學(xué)生會(huì)進(jìn)行檢查打分。每月末德育處根據(jù)寢室得分,結(jié)合專項(xiàng)檢查,按班級(jí)分男女寢室的得分高低評(píng)出“文明寢室”,并予以表彰。此項(xiàng)活動(dòng)開展有利于班主任有針對(duì)性地進(jìn)行總結(jié)和采取措施,不斷提高住校生管理水平。四是實(shí)行班主任定期下寢室制度。學(xué)校規(guī)定班主任每天到學(xué)生寢室不少于2次,使班主任能夠及時(shí)了解寢室存在的困難和問(wèn)題,聽取學(xué)生的意見、建議,關(guān)心學(xué)生冷暖。德育處不定期召開寢室長(zhǎng)會(huì)議、住校生會(huì)議,研究解決相關(guān)問(wèn)題。由于我校在住校生管理工作上標(biāo)準(zhǔn)高、要求嚴(yán),住校生管理工作已經(jīng)逐步走上規(guī)范化、特色化的良性發(fā)展軌道。

三、牢固樹立“育人為本、德育為首”的觀念,不斷創(chuàng)新班級(jí)工作管理機(jī)制,開展豐富的校園文化生活,繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校德育精細(xì)化管理工作。

德育工作是學(xué)校工作的首重,是教育工作的第一要?jiǎng)?wù)。一年來(lái),學(xué)校繼續(xù)整合一切德育力量,努力實(shí)現(xiàn)全員育人、全程育人和全面育人,初步構(gòu)建出比較明晰的思想教育體系。德育處、團(tuán)隊(duì)和學(xué)生會(huì)在弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神、中學(xué)生行為“十不準(zhǔn)”的整頓、禁止學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧、禁止學(xué)生帶零食進(jìn)校園等方面做了大量工作。本年度獲市先進(jìn)班集體1個(gè),縣先進(jìn)班集體3個(gè),市三好學(xué)生1名,縣三好學(xué)生20名,縣優(yōu)秀學(xué)生干部4名。李永金老師參加縣201*年德育論文競(jìng)賽榮獲一等獎(jiǎng)。

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),努力培養(yǎng)一支德育工作隊(duì)伍,尤其是班主任隊(duì)伍。全校提倡人人都是德育工作者,要求做到時(shí)時(shí)育人,事事育人,全方位育人,進(jìn)一步強(qiáng)化全員育人,崗位育人的意識(shí),全面實(shí)施素質(zhì)教育。本年度繼續(xù)召開了班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),探討交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,堅(jiān)持抓好班主任培訓(xùn)力度,不斷提升班主任工作能力。同時(shí)進(jìn)一步完善班主任工作獎(jiǎng)懲方案,實(shí)行班級(jí)量化考核制度,對(duì)初中班主任增加了住校生管理津貼,這樣對(duì)住校生管理工作和學(xué)生安全違紀(jì)的考核更具體有效,真正起到了表彰先進(jìn)、激勵(lì)全員的作用。嚴(yán)格執(zhí)行部頒計(jì)劃,規(guī)范作息、活動(dòng)時(shí)間,更新教育方法,充實(shí)教學(xué)內(nèi)容,優(yōu)化教學(xué)手段,控制授課時(shí)間,減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān),強(qiáng)化學(xué)生非智力因素開發(fā),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。建立了科學(xué)合理的學(xué)生評(píng)價(jià)體系,在學(xué)生中普遍開展了“五個(gè)一”活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)政治敏銳性,重大事件及時(shí)上報(bào),努力做到事事有記錄,注重體現(xiàn)管理過(guò)程的精細(xì)化。通過(guò)記錄、了解學(xué)生各種信息,重點(diǎn)做好問(wèn)題學(xué)生的診斷與幫教工作,在人力、時(shí)間、空間上加大力度,采取強(qiáng)有力措施,著力確保實(shí)效,努力實(shí)現(xiàn)教育的“無(wú)縫隙對(duì)接”。積極落實(shí)扶貧助學(xué)工作,切實(shí)解決好了失地農(nóng)民和進(jìn)城務(wù)工、經(jīng)商農(nóng)民子女入學(xué)問(wèn)題,關(guān)愛留守學(xué)生、單親學(xué)生、貧困學(xué)生等,在鞏固學(xué)額上措施得力,控制學(xué)生流失效果好。對(duì)“留守兒童”,領(lǐng)導(dǎo)、教師、職員每人都與2-3名學(xué)生結(jié)成對(duì)子,摸清其父母務(wù)工地點(diǎn)、聯(lián)系電話及現(xiàn)在寄居地點(diǎn)、臨時(shí)監(jiān)護(hù)人情況,每周至少有一到二次的見面會(huì)談時(shí)間,以了解周內(nèi)學(xué)習(xí)、生活及心理狀況。今年為貧困生捐款800余元。進(jìn)一步構(gòu)建德育常規(guī)管理體系,開展好多種形式的主題教育活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際需要,每月開展一個(gè)主題教育活動(dòng)。先后舉行了學(xué)雷鋒活動(dòng)、消防演練、六一文娛匯演、初中新生軍訓(xùn)、校運(yùn)會(huì)、紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利七十周年詩(shī)歌朗誦大賽、全國(guó)青少年書信大賽、“一二·九”歌詠比賽、宣傳預(yù)防疾病教育活動(dòng)、文明教育等大型主題教育活動(dòng),效果顯著。同時(shí),充分發(fā)揮好法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員的作用,加強(qiáng)警校共育,一絲不茍地抓好學(xué)生活動(dòng)安全、交通安全、衛(wèi)生安全、生活安全等教育,定期舉行普法講座,增強(qiáng)安全意識(shí),提高防護(hù)能力,抓好學(xué)生誠(chéng)信教育、民主法制教育、國(guó)防教育、廉潔教育和心理健康教育,努力提升學(xué)生的法制紀(jì)律觀念和安全意識(shí)技能,努力創(chuàng)建安全文明的和諧學(xué)校。學(xué)!熬9灿惫ぷ髟谌h作了經(jīng)驗(yàn)交流。學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家教育部、省市縣教育局有關(guān)安全方面的文件精神,制訂了《安全責(zé)任制度》、《班級(jí)安全公約》、《食品衛(wèi)生安全管理制度》和《食堂學(xué)生用餐制度》,與家長(zhǎng)、班主任、年級(jí)年段組長(zhǎng)簽定了安全責(zé)任書。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持月月進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)采取果斷措施解決。堅(jiān)持實(shí)施學(xué)生路隊(duì)護(hù)送制度和樓道、集會(huì)疏散、消防設(shè)施、交通安全等責(zé)任制,全年無(wú)一安全事故發(fā)生。學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作(禁止學(xué)生出入網(wǎng)吧的清理和中學(xué)生行為“十不準(zhǔn)”的整頓)在教育局督查中也深受好評(píng),督查組評(píng)價(jià):領(lǐng)導(dǎo)重視,準(zhǔn)備充分;校園整潔,學(xué)生行為習(xí)慣好;資料齊全,管理規(guī)范。

2、年級(jí)組工作緊密配合,各具特色。各年級(jí)以養(yǎng)成教育為突破口,從生活和學(xué)習(xí)包括言談等方面入手,狠抓良好習(xí)慣的培養(yǎng),形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),各年級(jí)的整體狀態(tài)明顯好轉(zhuǎn),抓月考周查,重人文關(guān)懷;抓學(xué)風(fēng)建設(shè),重養(yǎng)成習(xí)慣;抓培優(yōu)輔困,重平衡發(fā)展,各年級(jí)師生表現(xiàn)出了良好的精神狀態(tài)。

3、藝體教育成績(jī)突出。學(xué)生參加縣第十九屆青少年科技創(chuàng)新大賽,有18件科幻畫作品獲縣級(jí)獎(jiǎng),學(xué)生參加縣第二屆中小學(xué)生故事演講比賽,文雯同學(xué)獲縣三等獎(jiǎng),學(xué)生參加第五屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié),舞蹈《姥姥門前看大戲》獲縣三等獎(jiǎng),學(xué)生李煜的美術(shù)作品《未來(lái)城市》獲縣三等獎(jiǎng)。201*級(jí)體育參加縣測(cè)試,學(xué)生達(dá)a類高達(dá)197人之多,居全縣首位。

四、堅(jiān)持以教學(xué)為中心,推進(jìn)課改,進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)常規(guī),突出畢業(yè)班工作,保證教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的“大教育觀念”強(qiáng),角色意識(shí)強(qiáng),牢固樹立以人為本的管理理念,不斷調(diào)整工作思路,切實(shí)加強(qiáng)了教育教學(xué)過(guò)程管理,提高了各環(huán)節(jié)的質(zhì)量。質(zhì)量是學(xué)校的生命線和落腳點(diǎn),千方百計(jì)提高教學(xué)質(zhì)量是我們共同的追求和奮斗目標(biāo),堅(jiān)持做到聚精會(huì)神搞課堂教學(xué),一心一意謀學(xué)校發(fā)展。

1、注重抓教師教育理念的轉(zhuǎn)變。結(jié)合新課程改革的精神,嚴(yán)格按教學(xué)規(guī)律辦事,不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。學(xué)校要求教師在教學(xué)任務(wù)上從教書向教書育人轉(zhuǎn)變;在教學(xué)觀念上從以教師為中心向以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體轉(zhuǎn)變;在教學(xué)內(nèi)容上從單純的講解向理論和實(shí)際相結(jié)合轉(zhuǎn)變;在教學(xué)要求上從死記硬背傳授型向智能與知識(shí)相結(jié)合型轉(zhuǎn)變;在教學(xué)方法從注重教法向教法與學(xué)法指導(dǎo)同步轉(zhuǎn)變;在教學(xué)評(píng)價(jià)上從終結(jié)性評(píng)價(jià)向過(guò)程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)并重轉(zhuǎn)變。進(jìn)一步規(guī)范了課改年級(jí)每期一次的學(xué)生能力測(cè)試,認(rèn)真對(duì)待能力測(cè)試的命題、測(cè)試、考核等工作,基本達(dá)到了以測(cè)促教的目的。學(xué)校加大了“六認(rèn)真”工作檢查與考核的力度,做好了畢業(yè)班初職銜讀和復(fù)習(xí)迎考工作。全體教師都增強(qiáng)了中學(xué)、小學(xué)、幼兒園、住校生一起抓、同重視的意識(shí),如果說(shuō)中小學(xué)是我們學(xué)校的動(dòng)脈,那么幼兒園和住校生就是我們學(xué)校的靜脈,都是我們學(xué)校的命脈,每一部分對(duì)學(xué)校的發(fā)展都非常重要,都是學(xué)校的重要組成部分。學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)了村小管理工作,落實(shí)了責(zé)任,加大了對(duì)村小教師的監(jiān)管力度,規(guī)范了教師職業(yè)道德,嚴(yán)肅了工作紀(jì)律,加強(qiáng)了村小教學(xué)常規(guī)與中心校的同步管理,優(yōu)化了村小的育人環(huán)境,杜絕了臟、亂、差現(xiàn)象,避免了體罰、變相體罰和侮辱學(xué)生的惡性事件發(fā)生,確保了學(xué)生不流失,在排危、安全、普九等方面也加強(qiáng)了督導(dǎo)工作。

2、強(qiáng)化課堂常規(guī)管理,向40分鐘要質(zhì)量。在教學(xué)管理過(guò)程中進(jìn)一步規(guī)范檢查、落實(shí)、激勵(lì)等制度,重視和發(fā)揮好教師對(duì)班級(jí)課堂學(xué)習(xí)情況的反饋以及學(xué)生對(duì)教師的課堂情況的反饋,落實(shí)“人人懂常規(guī)、個(gè)個(gè)守規(guī)范,班班有秩序”的要求。繼續(xù)堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)深入班級(jí)聽課制度,努力創(chuàng)設(shè)互相學(xué)習(xí)、互相觀摩、互相促進(jìn)、共同提高的教學(xué)氛圍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)深入課堂第一線聽課,一年來(lái),學(xué)校行政和有關(guān)人員共聽課360多節(jié),了解教師教學(xué)情況,把握教學(xué)方向,提高教學(xué)對(duì)策,不斷提高教師教學(xué)能力。各年級(jí)期末統(tǒng)考成績(jī)均名列全片區(qū)前茅。

3、全力抓好畢業(yè)班的備考工作。學(xué)校始終突出畢業(yè)班工作,充分認(rèn)識(shí)到出口質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展,被社會(huì)認(rèn)同的根本保證,把畢業(yè)班工作放在壓倒一切的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持強(qiáng)化訓(xùn)練,強(qiáng)調(diào)檢查,批改迅速,輔導(dǎo)到位,團(tuán)結(jié)協(xié)作,落實(shí)“三個(gè)捆綁”(領(lǐng)導(dǎo)與班級(jí)、班主任與本班科任教師、備課組長(zhǎng)與本年級(jí)本科教師)到位,及早制定切實(shí)可行的備考計(jì)劃,使復(fù)習(xí)、模擬考試都能有條不紊地進(jìn)行。每次模擬考試后年級(jí)組、備課組都集中進(jìn)行總結(jié),及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)計(jì)劃和內(nèi)容,使復(fù)習(xí)更有針對(duì)性和實(shí)效性。同時(shí),狠抓優(yōu)生輔導(dǎo)不放,通過(guò)開設(shè)各科培優(yōu)輔導(dǎo)班,如數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)等進(jìn)行集體輔導(dǎo),年級(jí)組實(shí)行培優(yōu)工程,每個(gè)科任老師都如教授帶幾個(gè)“研究生”般進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。同時(shí)利用一切社會(huì)關(guān)系,幫助畢業(yè)班收集各種復(fù)習(xí)信息,使復(fù)習(xí)工作做到有的放矢。201*-201*學(xué)年,小學(xué)畢業(yè)班出口質(zhì)量榮獲縣素質(zhì)教育質(zhì)量特等獎(jiǎng),初中畢業(yè)班出口質(zhì)量榮獲縣素質(zhì)教育質(zhì)量先進(jìn)集體,重高人數(shù)再創(chuàng)我校歷史新高,學(xué)校繼續(xù)保持冒尖和大面積豐收,繼續(xù)保持在全縣領(lǐng)先的教育地位。

五、加強(qiáng)校本教研,不斷促進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè),打造一支思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)高的教師隊(duì)伍。

1、加強(qiáng)了教研隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮骨干教師的輻射作用。進(jìn)一步健全教科研組織,以形成完整的教科研體系,對(duì)全校教研組長(zhǎng)進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn),并增設(shè)了信息技術(shù)教研組,以便進(jìn)一步做好信息技術(shù)的相關(guān)工作,尤其是我校成為農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目學(xué)校,這一塊的工作更顯得尤為重要和緊迫。同時(shí),在科研活動(dòng)中了建立一支以中青年骨干教師為中心的25人教科研核心隊(duì)伍,學(xué)校給每位骨干教師均建立了人頭檔案,要求每名骨干教師每年必須有一個(gè)自行確定的研究專題,年初制訂研究計(jì)劃,每期研究活動(dòng)記錄不低于5次,每期末對(duì)本期研究活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),并要求所有研究活動(dòng)的相關(guān)記錄均采用無(wú)紙化,每期考核一次,用骨干教師的研究活動(dòng)激發(fā)學(xué)校其他教師參與教研、教育科研活動(dòng)的熱情。本年度學(xué)校召開了雙語(yǔ)教學(xué)研討會(huì),對(duì)雙語(yǔ)教學(xué)的現(xiàn)狀進(jìn)行了分析,對(duì)后階段的雙語(yǔ)教學(xué)工作提出了明確的要求,使與會(huì)的部分語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)及信息技術(shù)教師進(jìn)一步明確了雙語(yǔ)教學(xué)的總體目標(biāo)和重要性,明確了努力的方向。

2、繼續(xù)做好各級(jí)立項(xiàng)課題的研究工作。課題研究繼續(xù)堅(jiān)持“突出重點(diǎn),全員參與”的原則,為各級(jí)課題研究提供理論依據(jù)和方法指導(dǎo)。本年度學(xué)校重點(diǎn)做好了三個(gè)課題的研究工作:

①、繼續(xù)做好“大文化校本課程開發(fā)”的研究工作。本年度在一至八年級(jí)一共開設(shè)了30門課程,除每周星期三繼續(xù)上好大文化校本課程,學(xué)校還給承擔(dān)了本課題研究任務(wù)的教師下任務(wù),壓擔(dān)子。以繼續(xù)做好大文化校本課程的開發(fā),讓大文化校本課程,真正成為學(xué)生喜歡的課程。本課題研究成果《規(guī)范課程開發(fā)與管理,提高校本課程質(zhì)量》被收入省教廳出版的《西部教育論壇》一書。

②、繼續(xù)做好“因特網(wǎng)上教學(xué)資源和分析與利用”的深化研究工作,進(jìn)一步完善、優(yōu)化有關(guān)研究資料,力爭(zhēng)被納入教育部-ibm基礎(chǔ)教育創(chuàng)新教育項(xiàng)目第二批實(shí)驗(yàn)學(xué)校。送省教科所參評(píng)的信息技術(shù)論文有15篇獲獎(jiǎng),占市基礎(chǔ)教育階段此類成果的83.3,根據(jù)這一研究成果學(xué)校已向中央教科所申報(bào)“中國(guó)特色教育理念與實(shí)踐項(xiàng)目學(xué)!。

③、注重對(duì)“新世紀(jì)通用語(yǔ)言能力超前培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)”的研究,召開相關(guān)學(xué)科教學(xué)研討會(huì),落實(shí)英語(yǔ)、語(yǔ)文、信息技術(shù)等學(xué)科的教學(xué),通過(guò)外籍英語(yǔ)教師教授口語(yǔ),加上本校教師多種途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練,通過(guò)學(xué)生能力檢測(cè)與能力展示,教師階段成果總結(jié)等加強(qiáng)本課題的研究工作,《讓信息技術(shù)與小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)“零距離”》、《因特網(wǎng)與英語(yǔ)教學(xué)》、《合理利用cai進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)的拓展》等獲縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)注重對(duì)課題研究的完成情況、成果提煉、成果深化和推廣的階段總結(jié),并向市、縣相關(guān)部門匯報(bào)了研究情況,遞交了年度報(bào)告,報(bào)送了13份研究成果。

3、通過(guò)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育提高了教師的教學(xué)能力和水平。自衛(wèi)星教學(xué)收視點(diǎn)在我校建成后,學(xué)校積極利用衛(wèi)星播放的教育資源服務(wù)于教育教學(xué),下載有關(guān)課件、課堂實(shí)錄、習(xí)題精練等內(nèi)容,配合教學(xué)計(jì)劃,按年級(jí)科目分類整理,每周公布,供師生學(xué)習(xí)利用,并把教師利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教育教學(xué)的情況納入年度考核內(nèi)容,教師積極性空前高漲。到目前為止,我校利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué)196課時(shí)、7860人次,培訓(xùn)教師400余人次,下載課件和有關(guān)文件201*余個(gè)、教育論文86篇。按照上級(jí)教育行政主管部門的通知精神,學(xué)校組織全學(xué)區(qū)教師在學(xué)校階梯教室集中收看了中國(guó)教育電視臺(tái)“教學(xué)光盤播放”專題講座,并安排全校教師撰寫了觀后感,真正做到了一活動(dòng)一得,教師們普遍反映收獲不小。學(xué)校組織信息技術(shù)組和政史組為鄭澤剛老師參加“首屆中國(guó)電信杯四川省中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用大賽”出謀劃策,同時(shí)組織教師同步收看了“四川省中小學(xué)技術(shù)應(yīng)用大賽暨201*年度遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用優(yōu)質(zhì)課現(xiàn)場(chǎng)賽課”網(wǎng)絡(luò)直播,全校教師也積極為鄭老師投票,使鄭老師人氣位列幾十位參賽選手中的第四位,成為本次賽課人氣最佳的選手之一;學(xué)校還組織初中語(yǔ)文、小學(xué)數(shù)學(xué)和理科教師通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)參加了“四川省新課程課堂教學(xué)研討會(huì)”,分別聽取了由化東師大中文系副教授、博士鄭桂華執(zhí)教的中學(xué)語(yǔ)文課,浙江嘉興市秀城實(shí)驗(yàn)集團(tuán)總校長(zhǎng)、特級(jí)教師鐘麒生執(zhí)教的小學(xué)數(shù)學(xué)課以及成都青羊區(qū)理科創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)研究團(tuán)隊(duì)展示的理科創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)集錦。據(jù)初步統(tǒng)計(jì),我校75以上的教師不同程度地掌握了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù),并將其運(yùn)用到各自的教學(xué)實(shí)踐中,基本達(dá)到了遠(yuǎn)程教育資源人人愿用,人人能用,人人會(huì)用,課程覆蓋率高。這些教師不僅能比較熟練地將現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)運(yùn)用于自己的教學(xué)實(shí)踐中,有效整合教學(xué)資源,教學(xué)效果良好,而且逐漸成為了我校應(yīng)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的核心和中堅(jiān)力量。

4、分層次開展青年教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)。為檢驗(yàn)我校教師在新課改中取得的成果,發(fā)揮每個(gè)(在好范 文 網(wǎng)搜索更多的文章:WWwww.taixiivf.com)教師的特長(zhǎng),突出教法、學(xué)法研究,使教師取長(zhǎng)補(bǔ)短,彼此借鑒,相互學(xué)習(xí),共同提高。學(xué)校開展了青年教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng),一年一度的“三課活動(dòng)”(新進(jìn)教師亮相課、進(jìn)校一年教師匯報(bào)課、十佳教師和校級(jí)名師示范課)也組織開展得有聲有色,學(xué)校從安排、檢查授課和聽課情況,并在各組總結(jié)的基礎(chǔ)上全面總結(jié)相關(guān)情況,使全體教師都能有所獲。

5、積極參加各級(jí)“優(yōu)秀教研成果”評(píng)選活動(dòng)。各級(jí)優(yōu)秀教研成果評(píng)選活動(dòng)是為教師們提供了在“課改”活動(dòng)中思考、探索及成果展示的廣闊平臺(tái)。本年度,學(xué)校有多篇反映學(xué)校人才培訓(xùn)、教育科研、新課程改革方面的經(jīng)驗(yàn)材料在各級(jí)交流。學(xué)校研究成果入選省教廳優(yōu)秀論文集,其中,《大文化校本課程的實(shí)踐與研究》在《現(xiàn)代教育報(bào)》發(fā)表;五位教師的論文獲市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng);在市第十二屆優(yōu)秀教學(xué)論文的評(píng)選活動(dòng)中,6篇獲獎(jiǎng);組織參加中國(guó)教育教學(xué)研究會(huì)201*年度論文評(píng)選32篇獲獎(jiǎng),其中4篇獲一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng)14篇,三等獎(jiǎng)14篇;稅老師《低年級(jí)學(xué)生的口語(yǔ)能力訓(xùn)練》在《教育導(dǎo)報(bào)》發(fā)表;片區(qū)教研室201*年度教研成果評(píng)選,我校26篇獲獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)12篇,二等獎(jiǎng)6篇,三等獎(jiǎng)8篇,28篇送縣教育局參評(píng)。

6、開展第三屆“園丁風(fēng)采”系列活動(dòng)。為適應(yīng)新課程改革的需要,進(jìn)一步提高我校教師業(yè)務(wù)素質(zhì)與教學(xué)水平,學(xué)校開展了“電腦課件制作比賽”和“教書育人演講比賽”兩項(xiàng)活動(dòng)。

7、加大對(duì)各教研組的管理、考核力度。學(xué)校要求各教研組每月上交一份優(yōu)秀“課改手記”,學(xué)校擇優(yōu)向縣教育局、片區(qū)教研室推薦,本年度學(xué)校上交的課改手記數(shù)量足、質(zhì)量高,多篇被教育局課改專刊《走進(jìn)新課程》刊載。學(xué)校組織教師出色完成了縣教育局課改?蹲哌M(jìn)新課程》特刊工作,我們開設(shè)的課題研究、專題培訓(xùn)、示范課例、經(jīng)驗(yàn)交流、教學(xué)隨筆、課堂實(shí)踐六個(gè)欄目,被縣教育局直接采納。

8、對(duì)近三年的優(yōu)秀課改成果進(jìn)行了收集、整理,《課改筆記》的再版工作已是萬(wàn)事俱備(含前言、后記的撰寫,封面設(shè)計(jì),正文整理等)。本成果主要包括:課題研究成果、優(yōu)秀教學(xué)論文、優(yōu)秀案例評(píng)析三個(gè)方面。

9、注重與兄弟學(xué)校開展手拉手活動(dòng)。與金家中學(xué)開展了為期一周的“互助互學(xué)”教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)。除四位主講教師外,還有三十余位教師直接參與了本次教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng),兩所學(xué)校還就學(xué)校教研教改工作進(jìn)行了交流。本次活動(dòng)不僅大大推動(dòng)了我校各項(xiàng)工作,而且我校教師的教學(xué)功底受到了金家中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和教師的高度贊揚(yáng)。

10、組織老師參與編寫了一年級(jí)下期語(yǔ)文、數(shù)學(xué)《教學(xué)指南》,現(xiàn)已在全縣推廣應(yīng)用。

11、開辦了中小學(xué)各6個(gè)特長(zhǎng)訓(xùn)練班:初中素描班1個(gè),書法班2個(gè),合唱班1個(gè),籃球班1個(gè),乒乓球訓(xùn)練班1個(gè);小學(xué)乒乓球訓(xùn)練班1個(gè),色彩班1個(gè),素描班1個(gè),藝術(shù)體操班1個(gè),合唱班1個(gè),少兒排球1個(gè)。這不僅使學(xué)校部分教師的特長(zhǎng)得到了較充分的展示,而且也真正培養(yǎng)了學(xué)生的特長(zhǎng)。

六、繼續(xù)完善后勤管理,努力提高后勤業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量,不斷完善校園設(shè)施,為市級(jí)文明單位復(fù)查驗(yàn)收和創(chuàng)建義務(wù)教育示范縣、規(guī)范教育收費(fèi)示范縣保駕護(hù)航。

1、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)管理制度。認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革精神,健全了學(xué)校財(cái)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并完善其職能。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)收費(fèi)各項(xiàng)管理規(guī)定,嚴(yán)格學(xué)校收支帳務(wù)管理,堅(jiān)持校長(zhǎng)一支筆審批制度,未審批的不得支出,并追究了相關(guān)人員責(zé)任。嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)審批制度和公示制度,嚴(yán)格執(zhí)行重要項(xiàng)目申報(bào)審批制度并公開操作,比價(jià)招標(biāo),堅(jiān)持大宗采購(gòu)、大筆開支由教代會(huì)審議制度,提高學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)的使用效益,做到開支精打細(xì)算,做到花小錢辦大事,堅(jiān)持增收節(jié)支、厲行節(jié)約制度,把錢用在刀刃上,用在學(xué)校發(fā)展上。嚴(yán)格審查了加班安排和加班費(fèi)的發(fā)放(本職以內(nèi)工作加班一律不發(fā)補(bǔ)助),嚴(yán)格審核了教師代課情況,控制了代課費(fèi)的發(fā)放。規(guī)范了貧困學(xué)生的幫扶、資助的管理工作,認(rèn)真做好了幫扶與捐贈(zèng)資金的收支管理與審查。

2、繼續(xù)完善了后勤管理。后勤工作是整個(gè)學(xué)校工作的基礎(chǔ)工程與先導(dǎo)工程。后勤人員不斷提倡崗位奉獻(xiàn)精神,提倡勤儉節(jié)約,規(guī)范上班制度,逐步樹立起了服務(wù)至上的意識(shí)。學(xué)校歷來(lái)嚴(yán)把食堂的衛(wèi)生關(guān),食品衛(wèi)生工作長(zhǎng)抓不懈,對(duì)食品采購(gòu)、加工都要定期監(jiān)督檢查,落實(shí)了食品試嘗制和食品留樣登記制,加大檢查考核力度,確保師生的平安,努力打造平安校園。制定了《學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》,并不斷加強(qiáng)伙食質(zhì)量及價(jià)格檢查,嚴(yán)防中毒事件發(fā)生,使學(xué)生安心,家長(zhǎng)放心,全年度沒有安全事故發(fā)生。學(xué)校收支、購(gòu)物、維修保證了公開、公正,加強(qiáng)了校產(chǎn)管理,對(duì)新進(jìn)、領(lǐng)取、借用等及時(shí)登記,對(duì)損壞校產(chǎn)堅(jiān)持每期清理并逗硬賠償,對(duì)師生使用的電扇、辦公桌、課桌、生活柜以及水、電、氣設(shè)施及時(shí)進(jìn)行了維修。

3、認(rèn)真做好學(xué)校體育、衛(wèi)生工作,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。為適應(yīng)新課程改革的要求,本期學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想,全面推行“大課間操”制度,形式靈活,鍛煉強(qiáng)度適中,師生共同參與。學(xué)校認(rèn)真貫徹體育課程標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)體育工作條例,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,工會(huì)在教職工中加強(qiáng)“健康為本”的教育,團(tuán)委、體育組也在學(xué)生中開展豐富多彩的文娛活動(dòng)。廣泛開展預(yù)防愛滋病等流行疾病、傳染病和毒品預(yù)防教育,開展形式多樣的創(chuàng)衛(wèi)、愛衛(wèi)、健康教育活動(dòng)。衛(wèi)生工作以預(yù)防常見病、多發(fā)病,提高師生的健康意識(shí)和衛(wèi)生意識(shí)為重點(diǎn),抓好了校園衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、教學(xué)衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生的監(jiān)督、檢查工作,確保師生的身體健康。

4、加強(qiáng)了電教教儀、檔案、電腦室、圖書室和學(xué)校網(wǎng)站遠(yuǎn)程教育的管理工作,努力做到了早向師生提供新信息、新思維、新知識(shí)。加強(qiáng)了對(duì)電腦室、圖書室清潔衛(wèi)生的管理與檢查,對(duì)圖書、實(shí)驗(yàn)、電教、廣播、門衛(wèi)、電腦室、會(huì)議室、階梯教室、文印室以及水電和師生飲用水的專管人員實(shí)行了失職記錄,并納入考核。

存在的問(wèn)題:

1、實(shí)行新機(jī)制后,學(xué)校受到很大的沖擊。我校辦學(xué)層次多,辦學(xué)成本高,常規(guī)性開支較大(水電費(fèi)、寬帶費(fèi)、校園改造、教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)、清潔用具、設(shè)備維修、接待等),教職工人數(shù)多,收入減少,因此,各種考核津貼不得不縮水,教職工難以適應(yīng),也難以體現(xiàn)獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的力度。

2、《學(xué)校管理文集》有需要完善的地方,應(yīng)及時(shí)組織修訂,尤其是安全管理、住校生管理、學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制等一系列規(guī)章制度,該修改的修改,該增補(bǔ)的增補(bǔ)。

3、部分學(xué)生自我教育、自我約束力比較差,行為習(xí)慣的養(yǎng)成有待加強(qiáng)。

4、個(gè)別教師職業(yè)道德仍較差,少數(shù)教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、愛校如家、團(tuán)結(jié)協(xié)作等方面還不足。

今后發(fā)展方向:

調(diào)整學(xué)校發(fā)展思路:認(rèn)真辦好義務(wù)教育,鞏固“創(chuàng)示”成果,穩(wěn)定辦學(xué)規(guī)模,努力辦大辦強(qiáng)幼兒園,適當(dāng)增加住校生人數(shù),增強(qiáng)學(xué)校造血功能,保持學(xué)校可持續(xù)發(fā)展,提高聲譽(yù),辦出成效、辦出特色。

1、加大教改力度,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

2、狠抓校風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

3、繼續(xù)深化課程改革,把落實(shí)國(guó)家課程、地方課程同開發(fā)應(yīng)用校本課程有機(jī)結(jié)合起來(lái),保證課程結(jié)構(gòu)的完整性,促進(jìn)學(xué)生的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

4、充實(shí)學(xué)校網(wǎng)站資源庫(kù),打造名牌網(wǎng)站。

5、充分發(fā)揮示范學(xué)校的示范、輻射、帶動(dòng)作用,全力爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)最佳文明單位。

6、開源節(jié)流,確保學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。

⑴、有投入才有產(chǎn)出,要找準(zhǔn)合法的創(chuàng)收項(xiàng)目,全體教職工都要齊心協(xié)力,形成共識(shí)。

a、按照教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指示和規(guī)劃,我們將繼續(xù)把幼兒園辦大辦強(qiáng)。幼兒園還有很大潛力,周邊私立幼兒園尚有400多學(xué)生,一定要加大宣傳力度,擴(kuò)大生源基礎(chǔ),想方設(shè)法以我們的優(yōu)勢(shì)將幼兒園的規(guī)模逐步達(dá)到800-1000人,必要時(shí)可實(shí)行特殊的獎(jiǎng)勵(lì)政策。

b、多吸收住校生,繼續(xù)實(shí)行住校生人數(shù)與班津貼掛鉤的辦法。

⑵、減少招待、會(huì)議費(fèi)用,勤儉節(jié)約要靠全體教職工的支持和實(shí)際行動(dòng)。

⑶、節(jié)約水電費(fèi),嚴(yán)格用水用電的管理。我校水電費(fèi)是同等學(xué)校的10倍以上,其中節(jié)約的空間較大,希望全體教職工厲行節(jié)約。

今后,我們要振奮精神、堅(jiān)定信心,落實(shí)“三個(gè)代表”的重要思想,努力為人民提供優(yōu)質(zhì)的教育。遵循教育規(guī)律,以人為本,樹立科學(xué)的發(fā)展觀,努力創(chuàng)建市級(jí)最佳文明單位。

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