抓好三會一課 推進兩學(xué)一做常態(tài)化制度化心得體會 本文簡介：

抓好三會一課推進兩學(xué)一做常態(tài)化制度化心得體會1:　　近日，中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的意見》，強調(diào)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動，要發(fā)揮黨支部教育管理黨員的主體作用，堅持把“兩學(xué)一做”納入“三會一課”等基本制度，融入學(xué)習(xí)工作及日常生活當(dāng)中，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日

抓好三會一課 推進兩學(xué)一做常態(tài)化制度化心得體會 本文內(nèi)容：

　　抓好三會一課 推進兩學(xué)一做常態(tài)化制度化心得體會1:

　　近日，中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的意見》，強調(diào)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動，要發(fā)揮黨支部教育管理黨員的主體作用，堅持把“兩學(xué)一做”納入“三會一課”等基本制度，融入學(xué)習(xí)工作及日常生活當(dāng)中，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴在經(jīng)常。

　　“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一重大實踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。

　　一是要做到學(xué)習(xí)常態(tài)化。學(xué)習(xí)并不是一朝一夕，要樹立“活到老學(xué)到老”的常態(tài)學(xué)習(xí)理念。要始終將學(xué)習(xí)放在第一位，堅持采取以領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講黨課、專題講座、黨委中心組專題研討、黨支部黨小組集體學(xué)習(xí)等多種方式，推動學(xué)習(xí)黨章常規(guī)、習(xí)近平總書記系列重要講話精神融入日常、抓在經(jīng)常。以支部為單位開展“送學(xué)”活動，著力解決年老體弱、出行不便、外出務(wù)工等領(lǐng)域黨員的學(xué)習(xí)問題。讓廣大黨員通過深化學(xué)習(xí)，在精神上補了“鈣”， 進一步筑牢黨員的理想信念堤壩，增強維護黨中央權(quán)威的理論自覺、行動自覺。

　　二是做合格黨員黨員常態(tài)化�！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。堅持把“做合格黨員”落腳到提高覺悟、解決問題、崗位奉獻上，實施開展“紅色細胞”工程，簽訂“黨員四帶頭 零排污”活動。各級黨員干部以落實上級決策部署、化解基層矛盾、解決群眾身邊的熱點難點問題為檢驗，先行先做，率先垂范。通過“兩學(xué)”提高思想認識，讓黨員干部形成做事有原則、處事有規(guī)矩、紀律有約束的良好風(fēng)氣。

　　三是全面從嚴治黨常態(tài)化。針對一些黨組織“三會一課”制度執(zhí)行不到位、發(fā)展黨員程序不規(guī)范、黨員黨性觀念淡薄、帶富致富能力不強等問題，把集中整改與加強日常教育管理結(jié)合起來，做到制度引領(lǐng)，責(zé)任兜底，切實做到抓細抓常抓長。把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育擺在從嚴治黨的重要位置，通過常態(tài)化學(xué)習(xí)教育，全面學(xué)習(xí)黨章、《準則》和《條例》等規(guī)章條例，使廣大黨員形成嚴格遵守規(guī)章制度、依法依規(guī)辦事的自覺行為習(xí)慣，做到心有所戒、行有所止，從而持續(xù)推進從嚴治黨管黨的新常態(tài)，為全面建成小康社會奠定扎實的組織基礎(chǔ)。

　　不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海�！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育需要常抓不懈、保持長效，要抓在日常、嚴在經(jīng)常。我們要用滴水穿石、鐵杵成針的決心和毅力去“學(xué)”、去“做”，在“學(xué)”中刷新認知，在“做”中磨礪擔(dān)當(dāng)，凝心聚力，共同推進黨的事業(yè)發(fā)展進步。

　　抓好三會一課 推進兩學(xué)一做常態(tài)化制度化心得體會2:

　　“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活，沒有時間節(jié)點，沒有時間期限，它是一種正常的長期性教育，為使“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化，就要抓住有利載體，做好三個方面。

　　一是抓好“三會一課”，促學(xué)習(xí)教育不斷深入�！叭龝�一課”制度是兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育的重要載體，嚴抓“三會一課”制度落實也是全面從嚴治黨的重要任務(wù)。黨員自學(xué)效果怎么樣，集中學(xué)習(xí)開展的好不好，一名黨員是否合格都能通過“三會一課”表現(xiàn)出來。要強化黨員領(lǐng)導(dǎo)干部主體責(zé)任意識，帶頭遵守黨的紀律、執(zhí)行支部大會的決議，嚴格執(zhí)行雙重組織生活等基本制度，做好批評與自我批評，帶頭參加學(xué)習(xí)討論，帶頭談體會、講好黨課。

　　二是抓好“黨員活動日”，令學(xué)習(xí)教育更加務(wù)實。廣大黨員要利用“黨員活動日”平臺，走進基層，走近群眾，了解并幫助解決熱點突出問題，不斷密切黨群關(guān)系。要緊緊圍繞中心工作、本職工作、社會所需、群眾所求，因地制宜地開展便民利民、扶貧幫困、治安WW、文體娛樂、環(huán)境保護、信息咨詢、就學(xué)就業(yè)、心理疏導(dǎo)等各類服務(wù)活動。

　　三是抓好“典型帶動”，使學(xué)習(xí)教育不斷深化。通過“七一”表彰，年終表彰，樹立“學(xué)”、“做”典型。嚴格把握注重實踐、群眾滿意的衡量標(biāo)準，充分利用傳統(tǒng)媒體，特別是新媒體，在重要版面、顯要位置，對在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中表現(xiàn)特別優(yōu)秀的黨組織、黨員進行宣傳報道。通過典型帶動，激發(fā)黨員干部認真學(xué)習(xí)、踏實干事的熱情。

　　“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化是作為落實管黨治黨責(zé)任的重要抓手和抓班子、帶隊伍、改作風(fēng)、促工作的有力舉措。成立“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴格按照中央、省委和市委的統(tǒng)一部署和要求，制定了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實施方案和學(xué)習(xí)計劃，扎實做好專題黨課、專題學(xué)習(xí)研討、查擺問題、整改落實等規(guī)定動作，提升全體黨員思想政治素質(zhì)。認真履行了全面從嚴治黨主體責(zé)任，將黨建工作與業(yè)務(wù)工作一起謀劃、一起部署、一起檢查、一起落實�！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化是確保管黨治黨責(zé)任落到實處的重要保證。

抓好三會一課 推進兩學(xué)一做常態(tài)化制度化心得體會 本文關(guān)鍵詞：制度化，常態(tài)，心得體會，抓好，一課

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