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2019年兩學一做增強四個意識心得體會

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2019年兩學一做增強四個意識心得體會 本文簡介:

?我這兒有一本公文寫作秘籍  兩學一做增強四個意識心得體會一  日前我省召開省委常委會議,通過了我省關于開展維護核心、見諸行動主題教育和推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的實施方案,明確提出各級黨委(黨組)要站在政治和全局的高度,把維護核心、見諸行動主題教育和推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化作

2019年兩學一做增強四個意識心得體會 本文內(nèi)容:

?我這兒有一本公文寫作秘籍

  兩學一做增強四個意識心得體會

  日前我省召開省委常委會議,通過了我省關于開展維護核心、見諸行動主題教育和推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的實施方案,明確提出各級黨委(黨組)要站在政治和全局的高度,把維護核心、見諸行動主題教育和推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化作為重大政治任務抓緊抓好抓出實效,打牢迎接黨的十九大召開的思想政治基礎。

  推進“兩學一做”學習教育的常態(tài)化制度化,根本上是要確立和維護習近平總書記為黨中央的核心、全黨的核心,這既關乎旗幟道路方向,又關乎黨運國脈民心。只有不斷增強廣大黨員干部維護核心的思想自覺、政治自覺、行動自覺,把學用習近平總書記系列重要講話精神全面提高到新水平,才能更加富有成效地推進黨的建設和黨領導的各項事業(yè)。全省廣大黨員干部只有增強“四個意識”,堅定“四個自信”,才能確保中央各項決策部署在山西全面正確有效地貫徹執(zhí)行,以優(yōu)異成績迎接黨的十九大勝利召開,不斷展現(xiàn)山西良好風貌。

  推進“兩學一做”學習教育的常態(tài)化制度化,具體來說首先是要領會好確立習近平總書記核心地位的重大意義和實踐要求,夯實維護核心的思想根基、增強見諸行動的政治自覺。全面深入貫徹黨的十八屆六中全會精神。

  推進“兩學一做”學習教育的常態(tài)化制度化,主要的形式在學用好習近平總書記系列重要講話精神,在講話指引下有效解決改革發(fā)展穩(wěn)定黨建面臨的實際問題。以講話精神為強大思想武器,提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力,把學習成果轉化為實踐成效。

  兩學一做增強四個意識心得體會二

  開展“兩學一做”學習教育,是黨中中央落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐,是推動黨內(nèi)教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,是加強黨的思想政治建設的重要部署。它要求,黨員干部要做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的“四講四有”合格黨員。通過開展“兩學一做”學習教育,我認為要做到以下四點:

  一要認清楚為什么要開展“兩學一做”學習教育的問題和學什么、做什么的問題,從思想上認識、從靈魂深處悟透徹開展“兩學一做”學習教育的重要意義和目的。開展“兩學一做”學習教育從另一個層面上講,是對黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”、“四強”專題教育成果的鞏固和延伸,是加強落實’四個全面”戰(zhàn)略布局和黨要管黨、從嚴治黨的偉大實踐,黨員干部要對照“兩學一做”學習教育的要求,分階段、分步驟檢查自身在學習、工作、生活、為民服務中存在的不足之處,解決個人在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,只有從根本上領會了開展“兩學一做”學習的目的和意義,才能找出問題的根源,才能更好地把學和做有效的結合起來,做到知行合一,保持發(fā)展黨的先進性和純潔性。

  二要扎實開展學黨章黨規(guī)、學系列講話活動,學是提升黨員素質(zhì)、改進工作作風的基礎,夯實學的基礎,才能促進做的成效。黨員干部要通過學習《準則》、《條例》、《黨章》規(guī)范自己,在內(nèi)心深處樹立一塊鏡子,隨時檢驗自己的學習成效是否與黨章、黨規(guī)的要求一致,要把學習當成一種長期性的首要工作來抓,學要帶著問題學,學原文、讀原著、悟原理,堅持問題導向,邊學邊悟、邊思考邊領會,要把學習的理論知識充實到大腦中,根深蒂固,強化黨章意識,充分認識到黨員干部應當行使的權利和義務,增強黨章意識,只有學通、學懂、學透徹,才能用規(guī)范自我、凈化自我,用理論指導實踐、提升素質(zhì),進一步增強黨性意識,嚴守黨紀黨規(guī),做讓黨放心、群眾滿意的好黨員。

  三要堅定理想信念,堅定立場,不“隨風”飄搖,不當墻頭草,不做兩面派,敢說話、說真話、敢管理、敢作為,要樹立政治意識、大局意識、核心意識、責任意識,要有站在天安門上想問題、深入田間地頭找感覺的意識,把“兩學一做”學習教育作為推動當前乃至今后各項工作開展的動力,把學習教育與今年開展精準扶貧、民族團結、兵地融合、換屆選舉工作結合起來, 在實踐中錘煉黨性,要積極投入在黨員干部中開展的”亮身份、知民情、樹形象、踐承諾”主題活動, 黨員干部要以身作則、率先垂范,加強作風建設,在危、難、險、重任務面前沖在一線,與老百姓心連心、同呼吸、共命運,為他們解決好的疑難雜癥,要保持一顆為民情懷、公仆心,做到情為民所系、利為民所謀,在細微之處,體現(xiàn)黨員干部的先進性和純潔性,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,進一步拉近黨群、干群關系,形成軍民魚水一家親的工作格局。

  四要樹立看齊意識,要學習程永革、焦裕祿、楊善洲等優(yōu)秀黨員先進事跡,從先進典型、先進人物的身上汲取崇高的革命精神,向老同志學習、向身邊的榜樣學習,用身邊事教育身邊人,用身邊事感化、引導身邊人,做到點燃一盞燈照亮一大片的輻射帶動作用。作為一名年輕干部,應該牢記全心全意為民服務的宗旨,懷揣理想,勇于探索,刻苦鉆研,把自己的理想抱負與團場的興盛發(fā)展結合起來,與職工群眾所向往需要結合起來,問需于民,為他們想辦法、出點子,說實話,干實事,在實干中增強干事創(chuàng)業(yè)的信心和激情,在為民服務中體現(xiàn)自己的人生價值,牢記空談誤團、實干興團的道理,從我做起、從身邊的點滴做起,立足平凡的工作崗位學先進、比貢獻,做一名對黨忠誠、勇于擔當、牢記使命、甘于奉獻、嚴于律己的合格黨員。

  兩學一做增強四個意識心得體會三

  近日,習近平總書記在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育做出重要批示,明確指出:“部署“兩學一做”學習教育,是推動黨內(nèi)教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展,從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸,是協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的一個有力抓手。要把全面從嚴治黨落實到每個支部、每名黨員。要突出問題導向,學要帶著問題學,做要針對問題改,把合格的標尺立起來,把做人做事的底線劃出來,把黨員的先鋒形象樹起來,用行動體現(xiàn)信仰信念的力量。”開展“兩學一做”學習教育,必須牢牢把握以下三個方面。

  要明確樹立合格黨員的標桿。中央面向全體黨員引發(fā)“兩學一做”學習教育實施方案,對合格黨員提出明確標準,做合格黨員,就是要學黨章黨規(guī),就是要學習近平總書記系列講話。通過集體學和個人學,讓每以為黨員知曉如何實踐合格黨員的標準。還要學習優(yōu)秀共產(chǎn)黨員毛豐美等先進人物的事跡,挖掘身邊黨員的先進典型。讓黨員學有目標、趕有方向,知道一名合格的黨員應該具備什么樣的形象。

  要牢牢抓住學習教育的重點。開展“兩學一做”學習教育,基礎在學,關鍵在做,“學”要帶著問題學,“做”要針對問題改,真正把自己擺進去,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,以用習近平總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務,進一步堅定理想信念,提高黨性覺悟,進一步堅定正確政治方向,統(tǒng)一思想認識,不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識;進一步樹立清風正氣,嚴守政治紀律政治規(guī)矩,進一步強化宗旨觀念,勇于擔當作為,始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神,嚴格按照黨員標準規(guī)范言行,在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用,為協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念、全面實現(xiàn)小康社會提供保障。

  要切實提升服務群眾的能力。黨的宗旨是全心全意為人民服務,每一位黨員都要強化宗旨觀念,強化服務意識,在日常工作和生活中以共產(chǎn)黨員應有的覺悟,保持公仆情懷,牢記共產(chǎn)黨員永遠是勞動人民的普通一員,密切聯(lián)系群眾,樹立務實作風,發(fā)揮共產(chǎn)黨員堅持一切從實際出發(fā),講認真、下實功、求實效的先鋒模范作用,使群眾在獲得實惠中增強對黨的擁護和支持,進一步夯實黨的群眾基礎。

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