第一篇：xx區(qū)關(guān)于村民法制學(xué)校通知

關(guān)于進(jìn)一步完善村（居）民法制學(xué)校的

通知

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道，區(qū)法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位：

為進(jìn)一步完善全區(qū)村民法制學(xué)校建設(shè)，進(jìn)一步提升農(nóng)民法律素質(zhì)，促進(jìn)農(nóng)村社會(huì)和諧，為全區(qū)農(nóng)村營(yíng)造良好的法制環(huán)境。經(jīng)區(qū)法宣辦研究，決定開(kāi)展完善全區(qū)村居民法制學(xué)�；顒�(dòng)，特通知如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，逐步完善

為全面實(shí)施“六五”普法規(guī)劃確定的農(nóng)村法制宣傳教育工作任務(wù)，各單位領(lǐng)導(dǎo)必須高度重視農(nóng)民法制學(xué)校的建設(shè)，完善設(shè)施，為農(nóng)民學(xué)法提供集中、系統(tǒng)、便利的農(nóng)村法制宣傳工作的陣地，并把創(chuàng)辦農(nóng)民法制學(xué)校，全面提升農(nóng)民法律素質(zhì)，當(dāng)作為民辦實(shí)事項(xiàng)目，切實(shí)抓緊、抓好、抓出成效。

（一）領(lǐng)導(dǎo)高度重視，上下形成共識(shí)。區(qū)委、區(qū)政府在制定全區(qū)“六五”普法規(guī)劃中提出了以農(nóng)民法制學(xué)校為載體，大力開(kāi)展“法律進(jìn)村入戶五個(gè)一活動(dòng)”：有一所農(nóng)民法制學(xué)校、有一塊法制宣傳欄，每村有一個(gè)法制宣傳員，每戶有一個(gè)法律明白人、有一個(gè)法律圖書(shū)角。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要根據(jù)自身實(shí)際，結(jié)合“六五”普法規(guī)劃，要詳細(xì)制訂農(nóng)民法制學(xué)校的工作計(jì)劃，成立以黨委書(shū)記為組長(zhǎng)，相關(guān)部門(mén)的負(fù)責(zé)人為 1

成員的創(chuàng)辦農(nóng)民法制學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并提出明確職責(zé)，落實(shí)措施的要求。區(qū)有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)工作的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、檢查，把“軟任務(wù)”變?yōu)椤坝仓笜?biāo)”,為創(chuàng)辦農(nóng)民法制學(xué)校提供有力保障。

（二）培育典型，以點(diǎn)帶面。201*年8月，區(qū)法宣辦會(huì)同xx鄉(xiāng)、xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)、xx鄉(xiāng)等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及工作人員為農(nóng)民法制學(xué)校掛牌，并先后培育推廣了ｘｘ鄉(xiāng)xx村、xx鎮(zhèn)xx村等一批農(nóng)民法制學(xué)校的示范典型，通過(guò)《ｘｘ日?qǐng)?bào)》、《江南時(shí)報(bào)》等新聞媒體的連續(xù)報(bào)道，有力地促進(jìn)全區(qū)農(nóng)民法制學(xué)校工作蓬勃發(fā)展。201*年8月底全區(qū)163個(gè)行政村中建成率已經(jīng)達(dá)100%。農(nóng)民法制學(xué)校的逐步推廣，將為解決我區(qū)農(nóng)村“六五”普法工作的薄弱環(huán)節(jié)起到積極的推動(dòng)作用。

（三）加強(qiáng)檢查督導(dǎo)，全面推進(jìn)工作。法宣辦負(fù)責(zé)指導(dǎo)法制學(xué)校的籌建，規(guī)范等相關(guān)工作，并組織有關(guān)部門(mén)督促檢查，協(xié)調(diào)解決創(chuàng)辦中的困難和問(wèn)題。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道要把農(nóng)民法制學(xué)校的創(chuàng)辦工作列入鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）對(duì)村的年度目標(biāo)管理考評(píng)和區(qū)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）年度綜治工作的目標(biāo)管理考評(píng)內(nèi)容，全面推進(jìn)我區(qū)農(nóng)民法制學(xué)校工作的順利開(kāi)展。

二、進(jìn)一步抓好“三到位”工作。

各單位要高度重視農(nóng)民法制學(xué)校創(chuàng)辦工作，高起點(diǎn)，嚴(yán)要求，切實(shí)抓好法制教員隊(duì)伍的組建，普法資料的編印、發(fā)放和農(nóng)民法制學(xué)校的規(guī)范運(yùn)作，確保師資、教材、管理“三

到位”。

（一）廣納人才，形成專(zhuān)、兼、聘并存的法制教員隊(duì)伍。要通過(guò)抓好三支隊(duì)伍，廣納人才，為農(nóng)民法制學(xué)校提供必要的師資力量。區(qū)法制宣講團(tuán)，將不定期地深入各法制學(xué)校，開(kāi)展送法下鄉(xiāng)進(jìn)村活動(dòng)；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）要成立以司法所為主，由公安、民政、財(cái)政、計(jì)生等部門(mén)工作人員組成的法制宣講隊(duì)，定期組織指導(dǎo)各法制學(xué)校開(kāi)展學(xué)法活動(dòng)從而形成專(zhuān)、兼、聘并存的法制教員隊(duì)伍。

（二）及時(shí)編印教材，為農(nóng)民法制學(xué)校提供輔導(dǎo)資料。區(qū)法宣辦將緊密結(jié)合“三農(nóng)”實(shí)際，堅(jiān)持以農(nóng)民需要為中心，組織編寫(xiě)《農(nóng)民法律常識(shí)100問(wèn)》手冊(cè)，作為農(nóng)民學(xué)法的重要工具和各農(nóng)民法制學(xué)校的必選教材。

（三）規(guī)范運(yùn)作，促進(jìn)農(nóng)民法制學(xué)校有序運(yùn)行。各法制學(xué)校要建立由村黨支部書(shū)記任校長(zhǎng)的校務(wù)委員會(huì)。每季召開(kāi)一次例會(huì)，討論部署學(xué)校運(yùn)作，詳細(xì)制定年度、季度學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求，促進(jìn)農(nóng)民法制學(xué)校的有序運(yùn)行。在運(yùn)作中，要堅(jiān)持做到“五個(gè)統(tǒng)一”：即統(tǒng)一組織實(shí)施，統(tǒng)一硬件設(shè)施，統(tǒng)一工作制度，統(tǒng)一編印教材，統(tǒng)一聘請(qǐng)教員。同時(shí)要求做到“六有”：即有牌子、有教室、有教師、有教材、有計(jì)劃、有記錄，確保學(xué)法場(chǎng)所、學(xué)法時(shí)間、學(xué)法內(nèi)容的落實(shí)。

三、講究方法，注重實(shí)效

各單位要把貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾作為農(nóng)民法制學(xué)校建設(shè)工作的三項(xiàng)重要原則，全力構(gòu)筑這一“民心工程”。從生活實(shí)際出發(fā)，針對(duì)不同對(duì)象，采取不同方法，因地制宜，注重實(shí)效，不斷增加法制宣傳教育的吸引力、感染力和說(shuō)服力。

（一）貼近實(shí)際。針對(duì)農(nóng)民對(duì)學(xué)法普遍缺乏熱情的實(shí)際尋找“興奮點(diǎn)”，增強(qiáng)教學(xué)的趣味性、吸引力，激發(fā)農(nóng)民學(xué)法的積極性，由“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，使法制學(xué)校工作更加具體實(shí)在、凝聚民心。

（二）貼近生活。我們的教學(xué)內(nèi)容力求貼近生活，農(nóng)民對(duì)法律的需求就是我們的教學(xué)重點(diǎn)，農(nóng)民需要什么，我們就宣傳什么，按需施教，理順民心。

區(qū)法宣辦

201*年3月1日

第二篇：201*年學(xué)校法制工作計(jì)劃

教育法制工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校的教育法制工作堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的依法治國(guó)方略，結(jié)合我校教育發(fā)展實(shí)際，進(jìn)一步加強(qiáng)教育法制工作。認(rèn)真落實(shí)上級(jí)部門(mén)精神，全面實(shí)施“五五”普法規(guī)劃，深入開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)，切實(shí)提高廣大教師、學(xué)生的法制素質(zhì)；堅(jiān)持法制教育和法制實(shí)踐相結(jié)合，全面推進(jìn)以法治教，保障和促進(jìn)教育改革與發(fā)展。

二、主要工作

（一）加強(qiáng)普法工作，提高教師的法律素質(zhì)

按照“五五”普法規(guī)劃，深入開(kāi)展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制宣傳教育，認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)活動(dòng)。以《昌邑區(qū)教師學(xué)法用法手冊(cè)》為教材，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理?xiàng)l例》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，增強(qiáng)依(請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注好 范文網(wǎng)：Wwww.taixiivf.com)法治校、依法育人的能力和責(zé)任感。在6月份和12月份分別組織教師進(jìn)行考試驗(yàn)收，檢驗(yàn)一段時(shí)期以來(lái)的學(xué)習(xí)情況。

（二）加強(qiáng)法制教育，提高學(xué)生的法制觀念

一是堅(jiān)持課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相結(jié)合的方式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制宣傳教育。按要求繼續(xù)在小學(xué)四年級(jí)開(kāi)設(shè)法制課，在保證“計(jì)劃、課時(shí)、師資、教材”四落實(shí)的基礎(chǔ)上，建立法制課教學(xué)考核、

評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行規(guī)范管理，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。二是積極開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)。組織學(xué)生開(kāi)展“獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)”和“爭(zhēng)做小雷鋒使者活動(dòng)”；學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)；開(kāi)展以"知法、懂法、守法"為主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)；邀請(qǐng)校外法制輔導(dǎo)員作法制講座；開(kāi)展《與安全同行伴健康成長(zhǎng)》為主題手抄報(bào)比賽。三是繼續(xù)加強(qiáng)與家庭、社會(huì)的聯(lián)系。學(xué)校教育是軸心，家庭教育是基礎(chǔ)，社會(huì)教育是依托。因此，學(xué)校將做好兩方面的工作：一是加強(qiáng)與家庭的聯(lián)系，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家校聯(lián)系冊(cè)、電話、“百名教師訪千家”等形式，與學(xué)生家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系，隨時(shí)反映和了解他們的情況，并有意識(shí)地滲透法制教育知識(shí)，使家長(zhǎng)們意識(shí)到很有必要教育孩子知法、懂法、守法，配合學(xué)校進(jìn)行法制教育。二是加強(qiáng)綜合治理工作，學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)警校聯(lián)系，并會(huì)同街道、社區(qū)等部門(mén)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行治理整頓，努力創(chuàng)造一個(gè)健康、文明、安定的周邊環(huán)境，使學(xué)校真正形成“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”管理模式，有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

三、措施與保障

1、成立由一把校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，書(shū)記任副組長(zhǎng)，其他校級(jí)班子任組員的“五五”法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組。建立完善“領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)人員工作職責(zé)”，明確分工，落實(shí)責(zé)任。切實(shí)做好法制宣傳教育工作。

2、認(rèn)真對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，定期進(jìn)行考試。

3、實(shí)行目標(biāo)管理。把法制宣傳教育納入整體工作計(jì)劃，實(shí)行

目標(biāo)管理，做到主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓，建立崗位責(zé)任制，責(zé)任落實(shí)到人。

4、保障經(jīng)費(fèi)。將法制經(jīng)費(fèi)列入經(jīng)費(fèi)預(yù)算，保證法制宣傳教育工作正常開(kāi)展。

教 育 法 制 工 作 計(jì) 劃

昌 邑 區(qū) 雙 吉 小 學(xué) 二〇一四年四月二日

第三篇：學(xué)校法制工作計(jì)劃

學(xué)校法制工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以***理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)，貫徹“依法治國(guó)同以德治國(guó)緊密結(jié)合”的重要思想，認(rèn)真實(shí)施《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校法制教育的意見(jiàn)》，切實(shí)把青少年法制教育擺上學(xué)校的重要議事日程，加強(qiáng)法律宣傳教育，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生及家長(zhǎng)中牢固樹(shù)立法制觀念，推進(jìn)依法治教，對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義***法制教育，

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把法制教育和思想政治教育相結(jié)合，課風(fēng)教育和課外教育相結(jié)合，培養(yǎng)社會(huì)主義法律意識(shí)，增強(qiáng)做尊紀(jì)守法的合格公***識(shí)，學(xué)校法制工作計(jì)劃。

二、主要工作目標(biāo)和任務(wù)

1．貫徹上級(jí)文件精神，樹(shù)立法制教育意識(shí)。

在教師中繼續(xù)深入開(kāi)展《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》文件精神和新頒布的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等材料的學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高廣大師生正確認(rèn)識(shí)法制教育的重要性，樹(shù)立牢固的法制教育意識(shí)，并使教師們?cè)谌粘＝虒W(xué)中能夠自覺(jué)地滲透法制教育，為我校形成強(qiáng)大的法制教育隊(duì)伍打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)校還將安排教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保***》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》等與教育有關(guān)的法律法規(guī)，開(kāi)展教師寫(xiě)一些心得體會(huì)，進(jìn)一步加深對(duì)法制教育的認(rèn)識(shí)，學(xué)校工作計(jì)劃《學(xué)校法制工作計(jì)劃》。

2、完善在校學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)法制教育意識(shí)

普及青少年法制知識(shí)，把法制教育納入教育大綱、計(jì)劃，做到計(jì)劃、教材、課時(shí)、教師四個(gè)落實(shí)，既有課堂教育，又有豐富生動(dòng)的活動(dòng)，并確保課時(shí)到位，充分運(yùn)用思想品德課、班會(huì)講授法律知識(shí),在相關(guān)學(xué)科滲透法制教育，開(kāi)設(shè)法制教育的專(zhuān)門(mén)課程,使法制教育與綜合實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)合，加強(qiáng)自護(hù)教育，開(kāi)展形式多樣的綜合實(shí)踐活動(dòng)，調(diào)查、收集社會(huì)中由于無(wú)知、愚昧而造成的自我傷害事故或他人傷害事件，分析原因，自我對(duì)照了解《未成年人保***》，讓每個(gè)學(xué)生能在活動(dòng)中明白：只有知法懂法，才能進(jìn)行自我保護(hù)，才能健康成長(zhǎng)。3、開(kāi)展活動(dòng)，豐富學(xué)生法律知識(shí)

在法制教育的方法上，既要堅(jiān)持課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相結(jié)合的方式，進(jìn)一步完善和規(guī)范青少年學(xué)生法制教育內(nèi)容，又要拓展新的途徑，利用廣播站、黑板報(bào)、法制講座、觀看錄像、主題隊(duì)會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽等豐富多彩的形式，營(yíng)造濃厚的法制氛圍，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)并執(zhí)行《未成年人保***》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》、《交通管理?xiàng)l例》以及其他相關(guān)法律法規(guī)的條文；構(gòu)建學(xué)校心理健康教育網(wǎng)絡(luò)，從而使學(xué)生的心理問(wèn)題能得到及時(shí)的發(fā)現(xiàn)與矯治；讓學(xué)生從理論上、行為上參與社會(huì)責(zé)任與社會(huì)義務(wù)的學(xué)習(xí)，達(dá)到學(xué)法、知法、懂法、守法和用法的新境界。

4、加強(qiáng)溝通，提高普法工作成效

(1）教育在青少年學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中起著至關(guān)重要的作用。利用告家長(zhǎng)書(shū)和家長(zhǎng)學(xué)校，向家長(zhǎng)傳授法律知識(shí)，明確家長(zhǎng)的法律責(zé)任，樹(shù)立法制觀念。一方面，家長(zhǎng)為樹(shù)立了正確的榜樣。另一方面，也使家長(zhǎng)能及時(shí)、有效地對(duì)自己的孩子進(jìn)行法制教育。

（2）通過(guò)家訪、家長(zhǎng)會(huì)、班主任和任課教師及時(shí)把學(xué)生在校期間的遵紀(jì)守法表現(xiàn)告訴家長(zhǎng)；同時(shí)也能從家長(zhǎng)的反饋中了解學(xué)生在雙休日、節(jié)假日、寒假中的表現(xiàn)。使學(xué)校和家長(zhǎng)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，真正使法制教育與學(xué)校教育相溝通

第四篇：學(xué)校法制工作計(jì)劃

義烏市佛堂小學(xué)201*年法制工作計(jì)劃 為深入貫徹落實(shí)《中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》，《公民道德實(shí)施綱要》等文件精神，增強(qiáng)師生的法制觀念，建立和健全家庭、學(xué)校、社會(huì)“三結(jié)合”的全方位青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)，形成漸進(jìn)、科學(xué)、合理的法制教育體系，圍繞培養(yǎng)學(xué)生法制觀念和良好品行為工作重心，有效預(yù)障和減少小學(xué)生的違法和犯罪，特制定本年度法制工作計(jì)劃。

一、工作目標(biāo)。

（一）普及和宣傳法律常識(shí)，讓全校師生不斷提高和增強(qiáng)學(xué)法、知、法、懂法、守法的自覺(jué)性。

（二）普及和宣傳法律常識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，用法律保護(hù)自己。

（三）普及和宣傳法律常識(shí)，徹底鏟除學(xué)生中違法亂紀(jì)行為。

二、具體工作。

（一）健全四個(gè)機(jī)制，工作責(zé)任具體化。

健全和完善領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機(jī)制、工作運(yùn)行機(jī)制、各方監(jiān)督機(jī)制和各類(lèi)獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制。

1.繼續(xù)健全法制工作小組，聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)，實(shí)實(shí)在在地將學(xué)校法制工作落實(shí)到個(gè)人，由領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)我校的“法制校園”建設(shè)，接受政府及教育局有關(guān)部門(mén)的檢查與指導(dǎo)；副組長(zhǎng)協(xié)助組長(zhǎng)工作，督察各項(xiàng)活動(dòng)落實(shí)到位；老師負(fù)責(zé)校園及周遍環(huán)境的安全整治工作；各班班主任老師負(fù)責(zé)學(xué)生的法制安全教育工作。

2.認(rèn)真制定依法治教和“法制校園”建設(shè)工作計(jì)劃，并將其納入

學(xué)校年度工作計(jì)劃，將法制教育落實(shí)在平時(shí)的教育教學(xué)工作中，將法制安全教育納入到我校的校本培訓(xùn)課程中。通過(guò)全校教職工集體學(xué)習(xí)，提高對(duì)依法治教和“法制校園”建設(shè)的認(rèn)識(shí)。采用責(zé)任承包制原則，劃分責(zé)任區(qū)、簽定責(zé)任狀，責(zé)任落實(shí)到個(gè)人。加強(qiáng)監(jiān)管力度，提升監(jiān)管水平，將法制安全教育納入教師年總考核，遵紀(jì)守法與評(píng)先、評(píng)優(yōu)結(jié)合起來(lái)，對(duì)違法亂紀(jì)行為采取一票否決制。

（二）普法教育見(jiàn)行動(dòng)、要成果。

1. 加強(qiáng)教師職業(yè)道德的教育。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《好老師勝過(guò)好媽媽》，明確教師的人生目標(biāo)，使每個(gè)教師都做到熱愛(ài)教師事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表。根據(jù)我校實(shí)際情況，重點(diǎn)加強(qiáng)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。根據(jù)相關(guān)的要求，利用每周四下午的全校教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間進(jìn)行法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，學(xué)校法制工作領(lǐng)導(dǎo)小組年末進(jìn)行檢查和開(kāi)展教職工讀書(shū)心得體會(huì)評(píng)比活動(dòng)，并組織教師舉行法律知識(shí)競(jìng)賽。

2. 加強(qiáng)學(xué)生的思想教育。切實(shí)從“佛堂小學(xué)一日常規(guī)”為抓手，與“班級(jí)文明公約”相結(jié)合，教育學(xué)生從小學(xué)法、知法、懂法、守法。在宣傳普法教育的同時(shí)，要高度重視預(yù)防和減少在校生犯罪，特別要關(guān)注后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。這項(xiàng)工作我們將細(xì)化到班，以班為單位開(kāi)展積極有效的思想教育工作，進(jìn)行跟蹤了解，做好工作筆錄，開(kāi)放學(xué)校心理咨詢室進(jìn)行心理疏導(dǎo)，必要時(shí)進(jìn)行心理干預(yù)。建立學(xué)校、社區(qū)、家庭教育網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)加強(qiáng)信息溝通，堅(jiān)決遏止我校在校生進(jìn)入三室一廳的現(xiàn)象發(fā)生，爭(zhēng)取轉(zhuǎn)化好每一個(gè)后進(jìn)生，杜絕出現(xiàn)流生、輟學(xué)生，確保

在校生違法犯罪率為零。

3. 組織開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。在今年的法制宣傳活動(dòng)中，我校將根據(jù)實(shí)際情況，有針對(duì)性地開(kāi)展豐富多彩的法制教育活動(dòng)。如開(kāi)展“安全伴我行”等中隊(duì)活動(dòng)，將課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相結(jié)合進(jìn)行生動(dòng)的教育；邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)及政法部門(mén)工作人員來(lái)學(xué)校進(jìn)行法制宣傳及講座；利用“小荷之聲”廣播站、法制黑板報(bào)、法制小報(bào)等宣傳形式營(yíng)造濃厚的法制氛圍；與結(jié)對(duì)社區(qū)開(kāi)展“一幫一牽手互動(dòng)”法制宣傳活動(dòng)等。此外，利用“三八”婦女節(jié)、“3.15”消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日、“4.26”世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日、“6.26”國(guó)際禁毒日及重要法律法規(guī)頒布實(shí)施紀(jì)念日等進(jìn)行普法宣傳，開(kāi)展保護(hù)婦女兒童、道路交通安全、預(yù)防青少年違法犯罪等集中的專(zhuān)項(xiàng)法制宣傳教育，組織全校師生參加“12.4”全國(guó)法制宣傳日系列活動(dòng)。通過(guò)各項(xiàng)普法活動(dòng)的開(kāi)展，讓國(guó)家的法律法規(guī)教育真正深入人心，全校師生人人知法懂法，將各種犯罪消滅在萌芽中，強(qiáng)化學(xué)生的道德意識(shí)和法制觀念。

4. 加強(qiáng)與派出所的聯(lián)系，深入開(kāi)展校園及周邊，治安環(huán)境的綜合治理。加強(qiáng)與社區(qū)聯(lián)系，宣傳、動(dòng)員全社會(huì)關(guān)心、支持教育法制建設(shè)，共同營(yíng)造教育改革與發(fā)展的良好的環(huán)境，共建和諧、平安的校園。

201*年3月

第五篇：學(xué)校201*年度法制工作計(jì)劃

學(xué)校201*年度法制工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想： 為進(jìn)一步做好學(xué)校法制宣傳教育工作，深入貫徹依法治國(guó)、依法治教，對(duì)學(xué)生開(kāi)展多種形式的普法宣傳教育，并組織參加各種社會(huì)法制實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)全體師生的法制觀念和法律意識(shí)，提高法律素質(zhì)，增強(qiáng)依法維護(hù)自身合法權(quán)益的能力，養(yǎng)成守法、用法的自覺(jué)性，努力使學(xué)生的違法犯罪率降低到零，認(rèn)真完成普法的各項(xiàng)任務(wù)。

二、工作重點(diǎn)：

1、保證課堂教育，堅(jiān)持集中教育，堅(jiān)持每學(xué)期1～2次的集中聽(tīng)法制課制度。聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員、法制副校長(zhǎng)，來(lái)我校講有關(guān)的法律法規(guī)，要求學(xué)生通過(guò)集中教育，懂得有關(guān)法律法規(guī)并組織學(xué)生進(jìn)行討論，引導(dǎo)學(xué)生、結(jié)合實(shí)際，根據(jù)所學(xué)法律知識(shí)，剖析發(fā)生在我們身邊的不良現(xiàn)象，增強(qiáng)師生法制觀念。同時(shí)將法制教育有機(jī)地滲透到學(xué)校各學(xué)科教育之中，尤其通過(guò)晨會(huì)課、思品課、紅領(lǐng)巾廣播站及國(guó)旗下講話，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，有針對(duì)性地開(kāi)展。

2、進(jìn)一步完善管理、規(guī)范辦學(xué)，使法制學(xué)校走向成熟。健全完善法制學(xué)校的組織網(wǎng)絡(luò)，明確法制學(xué)校的崗位職責(zé)和有關(guān)制度，使法制學(xué)�？茖W(xué)化、系統(tǒng)化、透明化。

3、分層對(duì)學(xué)生實(shí)施法制教育，真正把法制教育具體化、實(shí)效化。小學(xué)低段結(jié)合思品課、晨會(huì)課、日常行為規(guī)范，對(duì)

學(xué)生進(jìn)行通俗易懂的法律常識(shí)教育。中、高段學(xué)生每學(xué)期上

一堂法律知識(shí)講座。通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步了解《憲法》、

《國(guó)旗法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《道

路交通管理?xiàng)l例》等。中高段學(xué)生還應(yīng)了解我國(guó)法制建設(shè)內(nèi)

容和依法治國(guó)的基本方針。

4、積極開(kāi)展形式多樣，內(nèi)容豐富的法制實(shí)踐教育活動(dòng)

為了增加學(xué)生的法律知識(shí)，取得法制教育的效果，鞏固理解

法制教育的內(nèi)容。組織學(xué)生開(kāi)展法律知識(shí)競(jìng)賽，召開(kāi)以法律

法規(guī)知識(shí)為題材的主題班隊(duì)課。板報(bào)定期刊出法制教育專(zhuān)

欄。

5、強(qiáng)化對(duì)后進(jìn)生的幫教工作重視做好學(xué)業(yè)成績(jī)還暫時(shí)

落后學(xué)生的幫教工作，教師首先應(yīng)努力學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)新的、科

學(xué)的教學(xué)觀念和手段，堅(jiān)信每一位學(xué)生都是天才，每個(gè)學(xué)生

的學(xué)習(xí)類(lèi)型是不一樣的，那么我們教師的教學(xué)方法是否也可

以豐富一點(diǎn)呢？同時(shí)，在班級(jí)中發(fā)動(dòng)學(xué)生，開(kāi)展“一幫一”

活動(dòng)，可設(shè)置進(jìn)步獎(jiǎng)、最大進(jìn)步獎(jiǎng)，讓后進(jìn)生也感受成功的

喜悅。

6、把法制教育與學(xué)生的日常行為規(guī)范教育緊密結(jié)合起

來(lái)通過(guò)學(xué)校的法制教育，以增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí)，自覺(jué)遵

守《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為根本目的。通

過(guò)對(duì)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)，

使學(xué)生自然養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在學(xué)校開(kāi)展做規(guī)范生、爭(zhēng)

規(guī)范小隊(duì)、創(chuàng)規(guī)范班級(jí)，要求學(xué)生做到“靜、凈、競(jìng)”。

7、以家長(zhǎng)學(xué)校為依托，把法制教育與家庭教育有機(jī)結(jié)

合起來(lái)。

（1）家庭教育在青少年學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中起著至關(guān)重要

的作用。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校和其它傳媒，向家長(zhǎng)傳授法律知識(shí)，

明確家長(zhǎng)的法律責(zé)任，樹(shù)立法制觀念。一方面，家長(zhǎng)為孩子

樹(shù)立了正確的榜樣。一方面，也使家長(zhǎng)能及時(shí)、有效地對(duì)自

己的孩子進(jìn)行法制教育。

（2）通過(guò)家訪、家長(zhǎng)會(huì)、班主任和任課教師及時(shí)把學(xué)

生在校期間的遵紀(jì)守法表現(xiàn)告訴家長(zhǎng)；同時(shí)也能從家長(zhǎng)的反

饋中了解學(xué)生在雙休日、節(jié)假日、寒暑假中的表現(xiàn)。使學(xué)校

和家長(zhǎng)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，真正

使法制教育與家庭、學(xué)校教育相溝通。

201*.2

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