第一篇:實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃
【指導(dǎo)思想】
xx年年是“十一五”規(guī)劃重要的一年,是承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)、再創(chuàng)輝煌的一年。新學(xué)期,學(xué)校各項(xiàng)工作始終堅(jiān)持以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,全面貫徹黨的教育方針,以實(shí)施新一輪基礎(chǔ)教育課程改革為核心,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)秉承“目標(biāo)高遠(yuǎn),追求卓越,敢為人先”的辦學(xué)理念,遵循“以人為本,和諧發(fā)展,以德立教,科研興校”的教育理念,不斷提升辦學(xué)層次和教學(xué)質(zhì)量。要進(jìn)一步細(xì)化學(xué)校內(nèi)部管理,圍繞“和諧、創(chuàng)新、發(fā)展”的主題,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,打造名校,樹(shù)立名師,培養(yǎng)一流人才。德育工作要堅(jiān)持以人為本,以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以日常行為養(yǎng)成為基礎(chǔ),著力提高學(xué)生的道德素質(zhì)、個(gè)性心理品質(zhì),為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。教研工作要轉(zhuǎn)變教研觀念,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),調(diào)整教研思路,提升教研層次,在“實(shí)”字上下功夫,在“研”字上求發(fā)展,努力開(kāi)創(chuàng)教研工作新局面。教學(xué)工作以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量為目標(biāo),要切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)的常規(guī)管理,積極倡導(dǎo)課改的新理念、新思路,優(yōu)化課堂教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量。體育衛(wèi)生藝術(shù)工作要把強(qiáng)健學(xué)生體魄,提高學(xué)生的健康水平,提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)為綜合目標(biāo),促使學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。后勤管理要嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,厲行節(jié)約勤儉治校,全面提升服務(wù)質(zhì)量。通過(guò)全校師生的共同努力,把學(xué)校辦成讓社會(huì)和家長(zhǎng)滿意、讓師生自豪的特色鮮明的省級(jí)示范學(xué)校、國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,努力建設(shè)平安校園、健康校園、文明校園,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造和諧的校園環(huán)境,讓校園成為他們學(xué)習(xí)的殿堂、文明的圣地、成長(zhǎng)的樂(lè)園。
一、學(xué)校管理
1.加強(qiáng)學(xué)校的民主、科學(xué)、規(guī)范化管理,進(jìn)一步健全學(xué)校各種規(guī)章制度。學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的教育理念,全面落實(shí)教育系統(tǒng)“五五”普法規(guī)劃,深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,完善內(nèi)部管理機(jī)制,積極推進(jìn)依法辦學(xué)、民主治校和科學(xué)決策,展開(kāi)“五五”普法教育活動(dòng)。本學(xué)期學(xué)校將迎接莆田市“五五”普法和依法治校檢查,學(xué)校要盡早制訂出《莆田市實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校發(fā)展三年規(guī)劃》以及《莆田市實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校管理規(guī)程》并提交教代會(huì)審議通過(guò)。
2.完善領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。本學(xué)期將對(duì)行政各辦公室的布局進(jìn)行重新規(guī)劃,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校行政班子的隊(duì)伍建設(shè),建立起一支和諧力、凝聚力、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子,帶領(lǐng)全校教職工立足本職崗位積極進(jìn)取,開(kāi)創(chuàng)和諧共事、人心思進(jìn)、生機(jī)盎然的新局面。
3.要按“安全教育管理落實(shí)年”的各項(xiàng)要求,強(qiáng)化安全工作管理,狠抓落實(shí),將工作做深、做細(xì)、做實(shí),確保師生安全。要深入開(kāi)展安全知識(shí)教育和應(yīng)急演練,開(kāi)展學(xué)生“安全教育日(月)”宣傳教育活動(dòng),嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)公共安全事件報(bào)告制度,完善校園安全聯(lián)防制度和督促檢查制度,深入開(kāi)展學(xué)校及周邊治安綜合治理。要全面構(gòu)建學(xué)校安全工作保障體系,健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制,建立校園周邊整治協(xié)調(diào)工作機(jī)制,切實(shí)維護(hù)校園及周邊環(huán)境安全。
4.深入開(kāi)展教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè),深入開(kāi)展預(yù)防職務(wù)犯罪和治理商業(yè)賄賂工作。要把行風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來(lái),確立“圍繞黨風(fēng)抓行風(fēng)、抓好行風(fēng)促黨風(fēng)”的指導(dǎo)思想,廣泛開(kāi)展廉潔教育和廉政文化建設(shè),建立和完善防治商業(yè)賄賂的長(zhǎng)效機(jī)制。
5.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),培育教師的學(xué)術(shù)魅力和人格魅力,弘揚(yáng)“學(xué)為人師、行為示范”的職業(yè)道德,營(yíng)造師德師風(fēng)高尚、教風(fēng)學(xué)風(fēng)端正的校園文化氛圍。要深入貫徹胡錦濤總書(shū)記給孟二冬同志女兒回信精神,將師德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,繼續(xù)深入開(kāi)展向孟二冬、楊仁崔等模范教師學(xué)習(xí)的活動(dòng)。要以“全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦好人民滿意教育”為主題,組織開(kāi)展“師德建設(shè)年”系列活動(dòng),進(jìn)一步完善師德建設(shè)的考核和激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)教師教書(shū)育人的積極性。
6.加強(qiáng)黨支部建設(shè)。黨支部根據(jù)上級(jí)的安排確定入黨積極分子發(fā)展新黨員,進(jìn)一步壯大黨組織的力量,指導(dǎo)和支持工會(huì)、共青團(tuán)等部門(mén),依照各自章程獨(dú)立開(kāi)展工作。黨支部要發(fā)揮黨的政治核心作用,利用星期四下午的政治學(xué)習(xí)時(shí)間和星期二下午黨員活動(dòng)時(shí)間,加強(qiáng)對(duì)教職工和黨員的思想政治教育。
7.加強(qiáng)工會(huì)建設(shè),充分發(fā)揮工會(huì)、教代會(huì)、工代會(huì)在民主參政、議政及監(jiān)督等方面的作用。本學(xué)期工會(huì)擬在五月份召開(kāi)“雙代會(huì)”,主題是:“構(gòu)建和諧校園”,屆時(shí)將通過(guò)學(xué)校新制訂的管理法規(guī)。工會(huì)還要結(jié)合“三八”國(guó)際婦女節(jié)、“五一”勞動(dòng)節(jié)等重大節(jié)日,開(kāi)展一些為廣大教職工所喜聞樂(lè)見(jiàn)的文體活動(dòng),在學(xué)期末為教職工安排一次健康檢查。
8.完善家校聯(lián)系制度。本學(xué)期學(xué)校將組建校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),進(jìn)一步發(fā)揮其橋梁、紐帶作用。通過(guò)開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校、舉行家長(zhǎng)會(huì)等形式,加強(qiáng)學(xué)校、家庭和社會(huì)教育的結(jié)合,形成推進(jìn)素質(zhì)教育的強(qiáng)大合力,構(gòu)建起社會(huì)、家庭、學(xué)校三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。
9.進(jìn)一步深化校務(wù)公開(kāi)工作。校務(wù)公開(kāi)應(yīng)不拘形式、方法多樣。要拓寬渠道、廣開(kāi)門(mén)路,通過(guò)教代會(huì)、校務(wù)公開(kāi)欄、校園網(wǎng)、電子屏、宣傳欄等方式,做到學(xué)校管理公開(kāi)、教學(xué)評(píng)估公開(kāi)、財(cái)經(jīng)收支公開(kāi),增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度,使校務(wù)公開(kāi)、落實(shí)、可信,形成民主、科學(xué)、規(guī)范的監(jiān)督體系。
10.抓好繼續(xù)教育工作。辦公室要做好教職員工的職務(wù)評(píng)聘和繼續(xù)教育等工作,全面落實(shí)班主任培訓(xùn)計(jì)劃,大力推進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè),按照人事部門(mén)的安排,分期分批選送班主任參加培訓(xùn)。學(xué)校將陸續(xù)選送一批優(yōu)秀教師參加名師工程、新課程培訓(xùn)、省市級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師等各種進(jìn)修培訓(xùn)。
二、德育工作
1.拓寬德育活動(dòng)的載體和渠道,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。認(rèn)真實(shí)施《福建省小學(xué)德育工作整體化意見(jiàn)》,牢固樹(shù)立“育人為本,德育居首”的理念,切實(shí)把德育放在育人工作的首位。要根據(jù)德育工作的時(shí)代特點(diǎn),充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,抓好教育滲透,有效地運(yùn)用班會(huì)、黑板報(bào)、國(guó)旗下講話等活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)校德育教育;要勤抓學(xué)生的自我養(yǎng)成教育、紀(jì)律法制、國(guó)防等教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)、環(huán)保意識(shí)和衛(wèi)生意識(shí);要在學(xué)生中大力開(kāi)展科普宣傳教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛(ài)科學(xué),信仰科學(xué),求真務(wù)實(shí)的人生態(tài)度;要進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范
》、《小學(xué)生守則》,構(gòu)建德育室、少先隊(duì)、各年段、班主任一體化的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),營(yíng)造全員育人的德育氛圍。2.廣泛開(kāi)展形式多樣的社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生將“知榮明恥”變成日常的自覺(jué)行為。要廣泛開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)福建、愛(ài)莆田”教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀,增強(qiáng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、服務(wù)人民的使命感和責(zé)任感。學(xué)期初,德育室將在全校學(xué)生中開(kāi)展“知榮辱、樹(shù)新風(fēng)”青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育等活動(dòng),通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽、主題征文比賽、講故事比賽等多種形式,使全體學(xué)生開(kāi)闊視野,提高辨別是非能力,學(xué)會(huì)如何做人,如何成才的本領(lǐng),在自覺(jué)參與活動(dòng)中感受真情、領(lǐng)悟精神、體驗(yàn)光榮。
3.抓好德育三大陣地建設(shè)。紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、紅領(lǐng)巾廣播站是學(xué)校重要的宣傳陣地,學(xué)校網(wǎng)站則是學(xué)校唯一對(duì)外宣傳的窗口,這三大陣地要加強(qiáng)管理,精心組織,及時(shí)做好新聞發(fā)布、好人好事宣傳、教育政策貫徹和對(duì)外宣傳工作。本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播站將搬到大隊(duì)部?jī)?nèi),要利用每天中午時(shí)間,由各中隊(duì)輔導(dǎo)員輪流值班,指導(dǎo)隊(duì)員做好播音工作,及時(shí)宣傳報(bào)道校園新面貌、新氣象、新風(fēng)尚。學(xué)校網(wǎng)站要在第一時(shí)間內(nèi)把校園動(dòng)態(tài)信息以及師生作品等及時(shí)上傳發(fā)布,通過(guò)網(wǎng)站新聞、留言板、論壇、博客等多種形式,進(jìn)一步豐富網(wǎng)站的內(nèi)涵創(chuàng)辦出實(shí)小的特色。紅領(lǐng)巾電視臺(tái)將對(duì)師生日常教育教學(xué)活動(dòng)及學(xué)校開(kāi)展的重大活動(dòng)等進(jìn)行采編,定期在寫(xiě)字課時(shí)間段內(nèi)播出。
2.繼續(xù)加強(qiáng)后勤管理和后勤隊(duì)伍建設(shè),提高后勤保障能力和服務(wù)水平,不斷改善師生的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境和條件?倓(wù)部門(mén)要帶領(lǐng)后勤人員認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)籌備工作,做好教學(xué)用品、教學(xué)器材、教室日用品的供應(yīng)發(fā)放工作,保障正常的教學(xué)秩序。
3.做好師生及校產(chǎn)校舍的安全防護(hù)工作。要進(jìn)一步落實(shí)導(dǎo)護(hù)師和值班人員制度,加強(qiáng)監(jiān)督,實(shí)行崗位目標(biāo)責(zé)任制,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制度,確保師生出入安全?倓(wù)處要組織人員對(duì)各教室、辦公室、專(zhuān)用教室的用電設(shè)施等進(jìn)行經(jīng)常性的檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,消除安全隱患,為全體師生提供安全舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
4.規(guī)范財(cái)務(wù)管理。學(xué)校全面推行教育收費(fèi)公示制度,實(shí)施收費(fèi)的陽(yáng)光工程。要建立和完善規(guī)范教育收費(fèi)的長(zhǎng)效機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校收費(fèi)、基建工程、物資采購(gòu)、后勤等各項(xiàng)工作的管理和監(jiān)督力度,加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理和內(nèi)部審計(jì),提高經(jīng)費(fèi)使用效益,做到收支合理,開(kāi)源節(jié)流。
5.要按《莆田市行政事業(yè)單位資產(chǎn)清查工作方案》的要求,對(duì)學(xué)校的基本情況、財(cái)務(wù)情況以及資產(chǎn)情況等進(jìn)行一次全面清理和清查,經(jīng)過(guò)清查的固定資產(chǎn)要嚴(yán)格按照財(cái)政部的統(tǒng)一要求建立健全帳卡。
“春風(fēng)拂面處處新”。新學(xué)期,新目標(biāo),新征途,新起點(diǎn)。沐浴著“兩會(huì)”和諧的春風(fēng),乘著課程改革的東風(fēng),實(shí)小的全體師生正躊躇滿志、揚(yáng)帆啟航。回首過(guò)去,風(fēng)光無(wú)限,展望未來(lái),任重道遠(yuǎn)。細(xì)節(jié)決定成敗,過(guò)程決定結(jié)果,只有過(guò)程的完美才能孕育結(jié)果的完美。誠(chéng)如市委書(shū)記袁錦貴在市五屆人大一次會(huì)議上所倡導(dǎo)的那樣,學(xué)校全體師生在新的學(xué)期里要“心往一處想,勁往一處使”,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,加快構(gòu)建和諧校園,銳意進(jìn)取,共創(chuàng)美好未來(lái),譜寫(xiě)實(shí)小發(fā)展的輝煌篇章。
附:本學(xué)期學(xué)校主要工作安排
【三月】
1.做好開(kāi)學(xué)初新生入學(xué)工作。
2.舉行慶“三八”女教工卡拉ok比賽。
3.選送優(yōu)秀作文參加“華文杯”比賽,舉行四年級(jí)作文競(jìng)賽。
4.組織教師參加全市小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)觀摩研討暨優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)。
5.舉行三至六年級(jí)電腦作品比賽。
【四月】
1.開(kāi)展清明節(jié)“祭掃烈士陵園活動(dòng)”。
2.舉行古詩(shī)文誦讀比賽、閱讀比賽、寫(xiě)字比賽。
3.舉行五好小公民“知榮明恥樹(shù)新風(fēng)”征文比賽,舉行“知榮辱、樹(shù)新風(fēng)”讀書(shū)活動(dòng)之知識(shí)競(jìng)賽、講故事、征文比賽。
4.舉行音樂(lè)技能技巧、科技小制作比賽。
5.舉行美術(shù)命題畫(huà)創(chuàng)作、手抄報(bào)(電子報(bào)刊)比賽。
6.舉行體育單項(xiàng)比賽以及全校眼保健操、廣播操比賽。
7.舉行黑板報(bào)比賽。
8.選送優(yōu)秀課例、課件、論文參加“第三屆福建省信息技術(shù)與課程整合三優(yōu)聯(lián)評(píng)”活動(dòng)。
8.開(kāi)展春游活動(dòng)。
【五月】
1.開(kāi)展“慶五一”教職工文體活動(dòng)。
2.舉行六屆二次教代會(huì)。
3.與仙師附小聯(lián)合開(kāi)展教研沙龍活動(dòng)。
4.做好準(zhǔn)備,迎接市五五普法和依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組的檢查。
5.開(kāi)展中青年語(yǔ)數(shù)教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)。
【六月】
1.舉行一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
2.舉行中青年教師鋼筆字、粉筆字比賽。
3.舉行師生博客比賽。
4.在全校教職工范圍內(nèi)開(kāi)展健康體檢活動(dòng)。
5.開(kāi)展優(yōu)秀班主任、輔導(dǎo)員評(píng)選活動(dòng)。
6.對(duì)全體教職工進(jìn)行年度考核。
4.廣泛開(kāi)展創(chuàng)建平安和諧校園活動(dòng)。要在3月26日第十二個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”和4月份我市“中小學(xué)生安全教育月”期間,廣泛開(kāi)展以“強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園”為主題的征文比賽、網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽等系列的教育活動(dòng)。圍繞宣傳主題,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防中毒、防溺水、防交通事故、防樓梯擁擠踩踏等方面的專(zhuān)題教育,切實(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí)和自救自護(hù)技能。學(xué)校將不定期邀請(qǐng)消防、交通安全、派出所、衛(wèi)生防疫等部門(mén)的同志到校開(kāi)展講座,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生與健康等知識(shí)的普及,提高安全防范意識(shí)。按照學(xué)校安全穩(wěn)定工作建檔的要求,完善安全檔案管理。要加強(qiáng)校園網(wǎng)的管理,開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)文明整治工作,在學(xué)生中倡導(dǎo)“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、從我做起”,做綠色網(wǎng)絡(luò)少年,自覺(jué)抵制不良思潮的侵蝕。各班主任、輔導(dǎo)員要結(jié)合班隊(duì)具體情況,開(kāi)展以平安和諧校園建設(shè)為主題的班隊(duì)會(huì)、演講會(huì)、安全知識(shí)競(jìng)賽、黑板報(bào)設(shè)計(jì)、手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽、文藝演出等活動(dòng),豐富安全教育的內(nèi)容,拓寬安全教育的領(lǐng)域。
5.少先隊(duì)要以體驗(yàn)教育為基本途徑,以“落實(shí)規(guī)范”紀(jì)律評(píng)比為促進(jìn)手段,以“向你學(xué)習(xí)”、“請(qǐng)你改正”專(zhuān)欄為輿論導(dǎo)向,在全校各中隊(duì)廣泛開(kāi)展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng),促進(jìn)全體隊(duì)員勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展。在學(xué)期末做好“一星雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆、“二星雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆、?yōu)秀少先隊(duì)員和優(yōu)秀輔導(dǎo)員的評(píng)選工作。
6.要組織全校師生走向社會(huì),接觸生活,接受鍛煉,增長(zhǎng)社會(huì)實(shí)踐知識(shí)。清明節(jié)前夕學(xué)校將組織全體師生到閩中烈士紀(jì)念館開(kāi)展“祭掃烈士陵園”活動(dòng),初步定于四月底開(kāi)展全校學(xué)生春游實(shí)踐活動(dòng)。要進(jìn)一步完善社會(huì)實(shí)踐制度,各班級(jí)要根據(jù)班級(jí)情況因地制宜開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生走出校門(mén),參加實(shí)踐,深入社區(qū)、社會(huì),了解社會(huì),親身
實(shí)踐,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,磨練意志品質(zhì)。在活動(dòng)前要制訂出詳盡的實(shí)踐方案,活動(dòng)后要統(tǒng)一填寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)表,學(xué)校屆時(shí)將舉行學(xué)生社會(huì)實(shí)踐成果展覽。7.加強(qiáng)校園文化建設(shè),形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),形成有利于新課程實(shí)施、素質(zhì)教育推進(jìn)、教學(xué)質(zhì)量提高的良好氛圍。要把校園建成育人的特殊場(chǎng)所,充分利用校園的每一個(gè)角落,比如走廊、墻壁等公共場(chǎng)所通過(guò)張貼、懸掛標(biāo)語(yǔ)、領(lǐng)袖畫(huà)像、藝術(shù)家畫(huà)像、特別是學(xué)生自己的書(shū)法作品繪畫(huà)作品等形式,創(chuàng)建積極向上的校園文化。
三、教研教學(xué)工作
1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,嚴(yán)格過(guò)程管理。學(xué)校要嚴(yán)格按照《福建省xx年年秋季普通小學(xué)幼兒園教學(xué)用書(shū)目錄》的要求,統(tǒng)一征訂教材,按照國(guó)家課程計(jì)劃開(kāi)齊課程、上足課時(shí)。要進(jìn)一步做好課程結(jié)構(gòu)的改革,抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),向課堂要質(zhì)量。各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度要統(tǒng)一格式統(tǒng)一存放,各班布置的作業(yè)、備課授課、考試命題等要按照教導(dǎo)處、教研室的要求統(tǒng)一執(zhí)行。本學(xué)期學(xué)校還將參照市教育局“質(zhì)量抽檢”的模式,對(duì)各班級(jí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量檢查,以促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量不斷邁向新的臺(tái)階。
2.加快教師隊(duì)伍建設(shè),打造名師工程。我校作為全市小學(xué)界首屈一指的名牌學(xué)校,要培養(yǎng)富有創(chuàng)新意識(shí)、全面發(fā)展的二十一世紀(jì)接班人,首先要打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、學(xué)識(shí)淵博的教師隊(duì)伍。強(qiáng)化“問(wèn)題即課題,教師即研究者,教學(xué)即研究,課堂即研究室”的新理念,鼓勵(lì)老師帶著問(wèn)題,以研究的狀態(tài)走進(jìn)課堂,使每個(gè)老師在教學(xué)中提升自我,提高質(zhì)量,共同為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。目前我校骨干教師、學(xué)科帶頭人數(shù)量穩(wěn)居全市第一,要充分發(fā)揮“名師效應(yīng)”,以老帶新,全方位培養(yǎng)青年教師,搭建各種平臺(tái)讓青年教師鍛煉能力、展示風(fēng)采,使青年教師迅速成長(zhǎng)。本學(xué)期學(xué)校將舉行40周歲以下中青年教師的鋼筆字及粉筆字比賽、教師博客比賽等活動(dòng),并繼續(xù)在全校教師隊(duì)伍中推行教師電子業(yè)務(wù)檔案建設(shè),以便更好地了解教師個(gè)人成長(zhǎng)的軌跡,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
3.注重課題研究,全面開(kāi)展科研工作。教育科研是學(xué)校的生命線,是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的保證。本學(xué)期學(xué)校要圍繞三個(gè)重點(diǎn)課題開(kāi)展研究實(shí)驗(yàn)工作,它們分別是:全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)“十一五”實(shí)驗(yàn)課題《信息技術(shù)環(huán)境下教學(xué)模式的創(chuàng)新研究》、省級(jí)語(yǔ)文課題《語(yǔ)文實(shí)踐與學(xué)生主體性發(fā)展的研究》以及正在申報(bào)當(dāng)中的省級(jí)數(shù)學(xué)課題《如何讓小學(xué)生學(xué)會(huì)提出問(wèn)題的研究》。各課題組要按照學(xué)校教研室、教導(dǎo)處的要求,積極開(kāi)展課題的集體備課活動(dòng),課題研究組工作要分工到人,各種計(jì)劃、總結(jié)、活動(dòng)記錄、資料收集等由實(shí)驗(yàn)課題組的教師分別承擔(dān),各課題組要有計(jì)劃、有總結(jié),注重教科研工作的規(guī)范性和科學(xué)性,提高課題研究的針對(duì)性、實(shí)效性。
4.推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化進(jìn)程。今年初,我校被授予“莆田市語(yǔ)言文字示范校”,本學(xué)期學(xué)校要繼續(xù)貫徹實(shí)施《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,做好《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的宣傳實(shí)施工作,要在原有的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)語(yǔ)言文字應(yīng)用和管理工作,全面推進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字的規(guī)范化,進(jìn)一步提升學(xué)校語(yǔ)言文字工作的整體水平。
3.完善校本課程的開(kāi)發(fā),豐富活動(dòng)課的內(nèi)容。要加強(qiáng)對(duì)課外興趣小組的管理,要對(duì)校本課程的開(kāi)發(fā)、實(shí)施進(jìn)行統(tǒng)籌安排,使活動(dòng)課的組織更加有序,管理更加到位,成效更加顯著。要在各類(lèi)興趣小組活動(dòng)的基礎(chǔ)上,由學(xué)科教師發(fā)揮自身特長(zhǎng),逐步開(kāi)發(fā)出有學(xué)科特點(diǎn)、有教師特點(diǎn)、學(xué)生喜歡的校本課程,更好地滿足學(xué)生的實(shí)際發(fā)展需要。
3.創(chuàng)新教研形式,提高教研質(zhì)量。本學(xué)期學(xué)校將開(kāi)展語(yǔ)數(shù)等學(xué)科的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、各學(xué)科優(yōu)秀論文征集等活動(dòng),在校內(nèi)開(kāi)展“同上一節(jié)課”、“同說(shuō)一節(jié)課”、“骨干教師與老師對(duì)話”等多種教研活動(dòng)。教研室將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,通過(guò)教師博客、教師論壇等平臺(tái),讓校本教研搭乘網(wǎng)絡(luò)的快車(chē),拓寬教師成長(zhǎng)的路徑。學(xué)校還將與仙游師范附小聯(lián)合開(kāi)展“教研沙龍”活動(dòng),多角度全方位提升教師業(yè)務(wù)水平。
5.舉行校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。本學(xué)期學(xué)校將舉行語(yǔ)文(寫(xiě)字比賽、朗讀比賽、作文競(jìng)賽)、音樂(lè)(器樂(lè)、聲樂(lè)、舞蹈、曲藝比賽)、美術(shù)(命題畫(huà)比賽)、體育(競(jìng)賽單項(xiàng)和班級(jí)課間操、眼保健操比賽)、英語(yǔ)(三至六年級(jí)競(jìng)賽)、信息技術(shù)(電腦作品比賽、學(xué)生陽(yáng)光博客比賽)等學(xué)科的競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)、和諧發(fā)展。
6.大力推進(jìn)教育信息化。我校作為莆田市唯一、福建省首批的全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校(小學(xué)),要加強(qiáng)教育信息化工作的統(tǒng)一規(guī)劃和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)力度,加快教育信息化網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的建設(shè)步伐,加大教育信息資源整合力度。實(shí)現(xiàn)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)總結(jié)等文檔保存的電子化、教師業(yè)務(wù)檔案歸類(lèi)的信息化,提倡無(wú)紙化辦公。要以國(guó)家級(jí)信息技術(shù)課題引路,以參評(píng)省電教館的“三優(yōu)聯(lián)評(píng)”活動(dòng)為動(dòng)力,帶領(lǐng)廣大教師積極探索信息技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)新模式,拓展信息技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域。今年,“全國(guó)中小學(xué)教師教育技術(shù)水平考試”將在全國(guó)將推行,各有關(guān)部門(mén)要提前部署做好前期準(zhǔn)備工作,以考促學(xué),不斷進(jìn)步,全面提高教師教育技術(shù)應(yīng)用能力。
四、體衛(wèi)藝工作
1.深入地開(kāi)展“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,以“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄”為目標(biāo),全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,積極開(kāi)展“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)體育課時(shí)的規(guī)定,開(kāi)足上好體育課。要與課外體育活動(dòng)相結(jié)合,配合體育課教學(xué),保證學(xué)生平均每天至少有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)。本學(xué)期將開(kāi)展學(xué)生體育單項(xiàng)比賽和班級(jí)“兩操”比賽,促進(jìn)學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)不斷向前發(fā)展。
2.加強(qiáng)衛(wèi)生和心理健康教育。堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,利用廣播、黑板報(bào)、宣傳欄等形式做好常見(jiàn)病、流行性疾病的預(yù)防、控制、宣傳工作,上好健康教育和心理健康教育課,做好學(xué)生心理咨詢工作,使學(xué)生身心得到健康發(fā)展。
3.廣泛開(kāi)展學(xué)生藝術(shù)活動(dòng),全面提高學(xué)生審美素質(zhì)。認(rèn)真上好音樂(lè)、美術(shù)課,通過(guò)開(kāi)設(shè)音樂(lè)、美術(shù)興趣小組、組建藝術(shù)團(tuán)等形式,進(jìn)一步搞好學(xué)校藝術(shù)教育工作。
五、后勤保障工作
1.完善圖書(shū)館建設(shè)。圖書(shū)館要進(jìn)一步健全管理體制,制定詳細(xì)的學(xué)期工作計(jì)劃和總結(jié),為今年下半年第4期省級(jí)小學(xué)示范圖書(shū)館驗(yàn)收做好準(zhǔn)備。要加強(qiáng)對(duì)管理人員的培訓(xùn),提高管理人員的業(yè)務(wù)水平,進(jìn)而提高圖書(shū)館的自動(dòng)化管理水平。堅(jiān)持學(xué)生借閱書(shū)籍制度、閱覽室開(kāi)放制度。要加快數(shù)字圖書(shū)館的建設(shè)步伐,爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上電子圖書(shū)資源共享,使得圖書(shū)館能更加方便快捷地為師生服務(wù)。
第二篇:實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃-范文
"實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃"
一、總的指導(dǎo)思想:
高舉鄧小平理論偉大旗幟,堅(jiān)持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想,以創(chuàng)建江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校為目標(biāo),以深入推進(jìn)教育信息化、全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為重點(diǎn),高奏“內(nèi)涵求發(fā)展,機(jī)制求創(chuàng)新,隊(duì)伍求提高”主旋律,抓住機(jī)遇,開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),大力推進(jìn)“三名工程”和學(xué)校特色建設(shè),打造學(xué)校品牌,提升學(xué)校品位,全面提高我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,進(jìn)一步開(kāi)創(chuàng)我校小學(xué)幼教工作新局面。
二、具體工作要求
(一) 堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,努力促進(jìn)小學(xué)幼教事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展
樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,是落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn)。因此,我們一定要用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)學(xué)校各項(xiàng)工作。在觀念上,要確立“以人為本是教育發(fā)展的核心”的觀念,要確立“全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展是學(xué)校工作的價(jià)值追求”的觀念。樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,把科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃l(fā)展的成效,根本環(huán)節(jié)是實(shí)踐,我們要實(shí)現(xiàn)理念層面和操作層面的統(tǒng)一,具體做到:
(1) 優(yōu)化教育環(huán)境,促進(jìn)資源建設(shè)與內(nèi)涵發(fā)展有機(jī)整合
優(yōu)越的教育環(huán)境,是學(xué)生學(xué)習(xí)的物質(zhì)基礎(chǔ);良好的內(nèi)涵發(fā)展,是提高學(xué)校知名度的有效途徑。因此,我們要堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,優(yōu)化教育投入,創(chuàng)設(shè)一流環(huán)境,促進(jìn)教育資源建設(shè)與內(nèi)涵發(fā)展的有機(jī)整合。
首先,優(yōu)化教育投入,創(chuàng)設(shè)一流環(huán)境。我校的校園擴(kuò)建工程和操場(chǎng)改造工程已基本完成,走進(jìn)我們的校園,可以說(shuō)環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施一流,給人耳目一新的感覺(jué)。本學(xué)期,我們要在此基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,優(yōu)化教育投入,加強(qiáng)校園文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)一流的人文環(huán)境。建設(shè)好微機(jī)室、演播室、階梯教室、圖書(shū)閱覽室等現(xiàn)代化教育設(shè)施,創(chuàng)建一流的辦學(xué)條件。加強(qiáng)校園文化建設(shè),完善人文環(huán)境布置,創(chuàng)設(shè)一流的育人環(huán)境,讓校園綠起來(lái)、美起來(lái)。
其次,充分發(fā)揮教育資源優(yōu)勢(shì),促進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展。本學(xué)期,我們要在完成網(wǎng)絡(luò)改造工程的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)軟件的開(kāi)發(fā)和學(xué)校網(wǎng)頁(yè)建設(shè),充實(shí)完善學(xué)校網(wǎng)站,及時(shí)更換網(wǎng)站信息,提高網(wǎng)頁(yè)的可閱覽程度,拓展教育時(shí)空,實(shí)現(xiàn)在線管理,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭、社區(qū)教育聯(lián)動(dòng)。加大對(duì)教師信息技術(shù)教育培訓(xùn)力度,堅(jiān)持骨干培養(yǎng)和普遍提高相結(jié)合,通過(guò)外派培訓(xùn)、舉辦講座、組織競(jìng)賽,做到學(xué)用結(jié)合,注重實(shí)效,提高教師應(yīng)用信息技術(shù)的能力和水平。加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究,積極實(shí)施無(wú)錫市“十五”課題“基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的成功心理教育研究”。現(xiàn)代教育技術(shù)辦公室要積極組織教師開(kāi)展信息技術(shù)教育與學(xué)科教學(xué)的整合研究,積極探索和掌握信息網(wǎng)絡(luò)下的教育教學(xué)規(guī)律,促進(jìn)教育全面改革。積極開(kāi)展電腦繪畫(huà)、奧數(shù)編程培訓(xùn),切實(shí)提高學(xué)生信息技術(shù)水平,爭(zhēng)創(chuàng)無(wú)錫市學(xué)生信息技術(shù)培訓(xùn)基地、江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
同時(shí),充分發(fā)揮教育技術(shù)裝備的作用,明確規(guī)范,強(qiáng)化管理,培訓(xùn)人員,開(kāi)足開(kāi)齊各類(lèi)實(shí)驗(yàn),提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力,爭(zhēng)創(chuàng)江蘇省實(shí)驗(yàn)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。加強(qiáng)圖書(shū)館管理,提高圖書(shū)的使用率,加強(qiáng)學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的課外閱讀能力,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀圖書(shū)館。
(2)強(qiáng)化幼小銜接,促進(jìn)小學(xué)幼教事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展
小學(xué)、幼教是一個(gè)教育的整體,兩者之間相互制約、相互促進(jìn)。因此,我們要在重視小學(xué)教育是發(fā)展的同時(shí),加強(qiáng)幼小銜接,促進(jìn)小學(xué)幼教事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。
首先,抓好幼兒入園率, 3-5周歲兒童入園率達(dá)98.5%以上。創(chuàng)造條件,積極開(kāi)展0~3歲兒童早期教育實(shí)驗(yàn),促進(jìn)托幼教育的有機(jī)銜接,提高學(xué)前教育一體化水平。
其次,加強(qiáng)幼教研究,規(guī)范幼教管理。確立以幼兒發(fā)展為本的教育理念,實(shí)施幼兒素質(zhì)教育,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展,提高幼兒教育水平。中心幼兒園的課題“幼兒‘我能行’教育實(shí)踐研究”和天鶴幼兒園的課題“幼兒教育生活化實(shí)踐研究”要加強(qiáng)研究,積極探索,積累資料,力爭(zhēng)出成果、出經(jīng)驗(yàn);同時(shí),中心、天鶴幼兒園要繼續(xù)開(kāi)展“科學(xué)認(rèn)讀”實(shí)驗(yàn)和“幼兒自信心培養(yǎng)實(shí)踐研究”、“引導(dǎo)幼兒在生活中學(xué)習(xí)”的研究。加強(qiáng)幼小銜接,定期開(kāi)展聽(tīng)課、研討活動(dòng),全面提高小學(xué)幼教質(zhì)量。中心幼兒園要努力創(chuàng)造條件,爭(zhēng)創(chuàng)省示范幼兒園行列,天鶴幼兒園要在創(chuàng)建特色上做文章,爭(zhēng)創(chuàng)江陰市特色幼兒園;各村園要加強(qiáng)園務(wù)管理,認(rèn)真執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》,扎實(shí)開(kāi)展幼兒教育教學(xué)工作,全面提高村園幼教水平。
同時(shí), 特教工作是小學(xué)教育的一個(gè)重要方面,我們要立足普教,抓好特教,促使普教、特教雙豐收。我校要加強(qiáng)市特教教改實(shí)驗(yàn)點(diǎn)建設(shè),積極探索“多年級(jí)特教班連環(huán)式分類(lèi)教學(xué)”途徑和方法,提高特教質(zhì)量。培智班要加強(qiáng)學(xué)生生活自理能力培養(yǎng),使他們掌握1?2項(xiàng)生存本領(lǐng),努力使他們培養(yǎng)成為社會(huì)主義建設(shè)有用人才。
(二) 堅(jiān)持德育為首,切實(shí)推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)
德育是素質(zhì)教育的重要組成部分,是提高學(xué)生素質(zhì)的關(guān)鍵所在。我們要認(rèn)真落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》文件精神,堅(jiān)持德育為首,切實(shí)推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),積極構(gòu)建學(xué)校德育現(xiàn)代化體系,全面營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)環(huán)境。
(1)加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)
本學(xué)期,我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,以學(xué)會(huì)做人為目標(biāo),結(jié)合學(xué)科教育和基礎(chǔ)道德規(guī)范的養(yǎng)成訓(xùn)練,牢牢把握未成年人思想道德建設(shè)的四項(xiàng)任務(wù):從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起,弘揚(yáng)和培養(yǎng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神;從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹(shù)立和培育正確的理想信念;從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展。廣泛開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣、新穎生動(dòng)的思想道德教育,努力把未成年人培養(yǎng)成為有強(qiáng)大精神支柱的人,有正確理想信念的人,有高尚道德品質(zhì)的人,成為德、智、體、美全面發(fā)展的人。當(dāng)前,重點(diǎn)要把貫徹實(shí)施《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》作為德育的基礎(chǔ)性工作,通過(guò)多種形式的宣傳教育,是學(xué)生不僅了解掌握《守則》、《規(guī)范》的基本要求,而且用以指導(dǎo)自己的言行,真正做到人人皆知、人人踐行。我們要繼續(xù)開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)行為規(guī)范示范班、爭(zhēng)當(dāng)行為規(guī)范標(biāo)兵”活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的法制教育,建立健全“小學(xué)生心理健康檔案”,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象,切實(shí)提高德育工作實(shí)效,努力爭(zhēng)創(chuàng)江陰市中小學(xué)行為規(guī)范學(xué)校、中小學(xué)心理健康教育合格(示范)學(xué)校。
(2)加強(qiáng)德育基礎(chǔ)工程建設(shè)
本學(xué)期,我們要學(xué)校實(shí)際認(rèn)真抓好德育制度、隊(duì)伍、基地建設(shè),夯實(shí)德育工作基礎(chǔ)。積極組織實(shí)施名班主任工程,按照《無(wú)錫市中小學(xué)實(shí)施“名班主任”工程的意見(jiàn)》,通過(guò)舉辦培訓(xùn)班、開(kāi)辦班主任工作論壇、舉班主任工作技能競(jìng)賽,全面提高班主任工作業(yè)務(wù)水平,培養(yǎng)一批班主任工作新秀、能手、帶頭人和名班主任。我們要積極爭(zhēng)取家庭社區(qū)的支持,充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合教育的作用,繼續(xù)抓好軍校、站校、院校等共建活動(dòng),辦好家長(zhǎng)學(xué)校,廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)力量,形成學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體齊抓共管的德育工作新格局。繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾廣播、小星星電視臺(tái)、畫(huà)廊、黑板報(bào)、《天鶴之聲》(季刊)等宣傳陣地,充分發(fā)揮宣傳教育功能,切實(shí)提高德育工作實(shí)效。
(3)加強(qiáng)學(xué)生安全教育
學(xué)生安全教育始終是我們學(xué)校工作的頭等大事。做好學(xué)校安全工作既是學(xué)校的基本責(zé)任,也是對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)人應(yīng)盡的義務(wù)。因此,我們要從改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā),牢固樹(shù)立學(xué)校安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的思想,增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),從講政治的高度,把維護(hù)學(xué)校安全和穩(wěn)定放到重要位置。一是要建立和健全學(xué)校安全、穩(wěn)定工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,明確“一把手”責(zé)任制,定期對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改。二是要下大氣力全面提高安全工作管理水平和應(yīng)急能力,尤其要把學(xué)校防火安全、食品安全、交通安全放在突出位置,加強(qiáng)學(xué)生接送車(chē)輛、學(xué)生食堂的管理。三是要把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中,全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。繼續(xù)深入開(kāi)展“創(chuàng)建最安全學(xué)!被顒(dòng),大力加強(qiáng)校園治安防控體系建設(shè),全面落實(shí)治安綜合治理各項(xiàng)措施,為青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供文明、安全的良好環(huán)境。
(三) 堅(jiān)持質(zhì)量立校,扎實(shí)推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革
課改是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,是一項(xiàng)長(zhǎng)期的艱苦的工作。我們要積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,進(jìn)一步強(qiáng)化課改在素質(zhì)教育中的核心地位,堅(jiān)持質(zhì)量立校,以學(xué)會(huì)求知為目標(biāo),積極探索,大膽實(shí)踐,努力構(gòu)建個(gè)性化模式,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí)研討,切實(shí)提高課改水平
本學(xué)期,我們要大力開(kāi)展現(xiàn)代教育理論和課改理論的學(xué)習(xí),進(jìn)一步加強(qiáng)新課標(biāo)、新教材培訓(xùn),切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,牢固確立以生為本、為學(xué)生的終身發(fā)展奠基的意識(shí),變單一的知識(shí)傳授者為學(xué)生自主學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,變學(xué)會(huì)知識(shí)為學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。緊緊圍繞“轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式”這一課堂教學(xué)改革的難點(diǎn)和關(guān)鍵,改革課堂教學(xué),創(chuàng)新教學(xué)方法、教學(xué)手段。開(kāi)展“新課程、新理念、新方法”新教材觀摩研究課、名師示范課、新教師亮相課等活動(dòng),努力探索新課標(biāo)下“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的課堂教學(xué)途徑。從學(xué)校實(shí)際出發(fā),建立新的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)體系,從制度上保證和促進(jìn)每一位教師自覺(jué)探索課堂教學(xué)改革,重視研究教材、研究學(xué)生、研究教法,在研究和反思中提高教學(xué)實(shí)踐能力,全面提高課堂教學(xué)效益,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。本學(xué)期,我校擬對(duì)全市進(jìn)行一次課堂教學(xué)展示活動(dòng),以檢驗(yàn)近年來(lái)我校的辦學(xué)成果。
綜合實(shí)踐活動(dòng)是基礎(chǔ)教育課程改革的亮點(diǎn)。我們要認(rèn)真貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,以學(xué)會(huì)創(chuàng)造為目標(biāo),優(yōu)化綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。首先,在開(kāi)足國(guó)家規(guī)定課程、開(kāi)好研究性課程的前提下,積極進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)驗(yàn),加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)、特別是研究性學(xué)習(xí)專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)和研究觀摩活動(dòng),切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新能力。其次,充分發(fā)揮少先隊(duì)的教育功能,加強(qiáng)學(xué)生環(huán)保教育,扎實(shí)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾自然生態(tài)館”建設(shè),并將其納入學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃,做到有計(jì)劃、有活動(dòng)、有積累、有成效,努力爭(zhēng)創(chuàng)無(wú)錫市綠色學(xué)校。
(2) 加強(qiáng)課程建設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
首先,我們要高度重視小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科建設(shè)。把小學(xué)英語(yǔ)提高到與語(yǔ)文、數(shù)學(xué)同等重要的地位,重視英語(yǔ)課程設(shè)置,開(kāi)齊上足英語(yǔ)課 ;加強(qiáng)英語(yǔ)師資隊(duì)伍建設(shè),定期開(kāi)展英語(yǔ)教研活動(dòng)(每?jī)芍芤淮危,提高英語(yǔ)教師教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì);開(kāi)設(shè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)俱樂(lè)部,創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,舉行各年級(jí)的英語(yǔ)口語(yǔ)比賽,加強(qiáng)英語(yǔ)教學(xué)調(diào)研,努力提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。
其次,充分發(fā)揮校本資源,開(kāi)發(fā)校本課程,建設(shè)少年武術(shù)、少年科技、成功心理教育等校本課程,從教材開(kāi)發(fā)、課程設(shè)置、師資培訓(xùn)、教學(xué)實(shí)施、考核評(píng)價(jià)等方面努力探索“實(shí)施課程改革,開(kāi)發(fā)校本課程”的有效經(jīng)驗(yàn)。
同時(shí),切實(shí)加強(qiáng)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、勞動(dòng)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我們要牢固樹(shù)立“健康第一”思想,認(rèn)真貫徹體衛(wèi)工作《兩個(gè)條例》,積極進(jìn)行教育教學(xué)改革,加強(qiáng)體育課外活動(dòng),提高體育教學(xué)質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)水平。加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練,力爭(zhēng)在江陰市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上再創(chuàng)輝煌。加強(qiáng)衛(wèi)生知識(shí)及預(yù)防傳染病知識(shí)教育,提高健康水平。藝術(shù)教育要從基本知識(shí)、基本技能入手,加強(qiáng)素質(zhì)能力培養(yǎng),組織開(kāi)展藝術(shù)單項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),提高學(xué)生審美能力和藝術(shù)教育質(zhì)量,同時(shí),要組織參加好江陰市慶國(guó)慶文藝展演和小學(xué)生三獨(dú)比賽。勞動(dòng)教育要從培養(yǎng)學(xué)生生存能力出發(fā),加強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)技能訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣和生活自理能力。
(3)加強(qiáng)特色建設(shè),打造學(xué)校特色品牌
加強(qiáng)特色學(xué)校建設(shè),是加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的必然要求,是提升學(xué)校品位的重要舉措。因此,我們要樹(shù)立名品意識(shí),正確處理好普及與提高的關(guān)系、特色建設(shè)和課程改革的關(guān)系,打造學(xué)校特色品牌,在內(nèi)涵建設(shè)上求發(fā)展,力爭(zhēng)用1?2年的時(shí)間創(chuàng)建江陰市(aaa級(jí))特色學(xué)校。
首先,以武術(shù)為載體,深化學(xué)校特色建設(shè),堅(jiān)持走“以武育德,以武礪志,文武結(jié)合,全面發(fā)展”之路。加強(qiáng)建設(shè)學(xué)校武術(shù)特色環(huán)境氛圍,搭建學(xué)生武術(shù)技藝交流的舞臺(tái),創(chuàng)建“紅領(lǐng)巾武術(shù)俱樂(lè)部”。堅(jiān)持特色建設(shè)“走進(jìn)教材、走進(jìn)課程、走進(jìn)課堂”,完善武術(shù)特色建設(shè)校本課程《少年武術(shù)》,從教材開(kāi)發(fā)、課程設(shè)置、師資培訓(xùn)、教學(xué)實(shí)施、考核評(píng)價(jià)等方面探索“開(kāi)發(fā)校本課程,加強(qiáng)特色建設(shè)”的途徑和方法。辦好“雪豹武術(shù)業(yè)余訓(xùn)練學(xué)!保訌(qiáng)學(xué)校的硬件和軟件建設(shè),實(shí)施武術(shù)學(xué)校的正常運(yùn)作,開(kāi)辦少年武術(shù)常年班和短期培訓(xùn)班,開(kāi)展多種形式的武術(shù)教學(xué)活動(dòng),組織參加各級(jí)競(jìng)賽交流活動(dòng),全面提高武術(shù)競(jìng)技水平,以贏得社會(huì)的贊譽(yù)。加強(qiáng)特色建設(shè)的中小學(xué)銜接工作,與暨陽(yáng)中學(xué)開(kāi)展武術(shù)教學(xué)銜接活動(dòng),加強(qiáng)武術(shù)教學(xué)交流,切磋武術(shù)教學(xué)技藝,共同提高武術(shù)教學(xué)水平。今年,校武術(shù)隊(duì)參加無(wú)錫市小學(xué)生武術(shù)比賽力爭(zhēng)保二爭(zhēng)一。
其次,開(kāi)展科技特色教育,創(chuàng)建學(xué)校群體特色。健全和完善科技教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定切實(shí)可行的科技教育工作計(jì)劃,充分運(yùn)用《要塞實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生科普知識(shí)讀本》,通過(guò)科普知識(shí)教育、科技制作競(jìng)賽、專(zhuān)題講座、興趣小組活動(dòng),向?qū)W生介紹科普知識(shí),進(jìn)行科技啟蒙教育,培養(yǎng)學(xué)生的科技意識(shí)和創(chuàng)新能力。航模小組、機(jī)器人小組、電腦繪畫(huà)小組要加強(qiáng)訓(xùn)練,積累經(jīng)驗(yàn),提高競(jìng)技水平,再創(chuàng)我?萍冀逃螺x煌。
各村小要加強(qiáng)特色項(xiàng)目建設(shè)。要花大力氣、持之以恒抓好已定特色項(xiàng)目的建設(shè),力爭(zhēng)早出成果,形成學(xué)校特色。
(四) 堅(jiān)持科研興校,深入開(kāi)展“十五”課題研究
教育科研要以“三個(gè)發(fā)展”為根本宗旨,即教育科研要促進(jìn)教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展。因此,我們要教育科研的中心放在新課程的實(shí)施中,放在教育教學(xué)活動(dòng)的改革中,用教育科研的思想和方法來(lái)引領(lǐng)新課程的實(shí)施,引領(lǐng)學(xué)校創(chuàng)品牌、樹(shù)名牌。
首先,開(kāi)展“科研關(guān)懷工程”,用教育科研為教師的成長(zhǎng)賦值。我們要從科研的角度做好老教師的新課程下的“轉(zhuǎn)型”和新教師的入門(mén)工作。為切實(shí)提高教師將新課程理念內(nèi)化為自身行動(dòng)的自覺(jué)性,我們擬以《新課程背景下的教學(xué)設(shè)計(jì)的理論與實(shí)踐的研究》為課題,撰寫(xiě)課題方案,并力爭(zhēng)滾入省級(jí)“十五”課題。教師教科研的致力點(diǎn)重在課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)上,努力從備課形式、教學(xué)方式、評(píng)價(jià)機(jī)制等方面引導(dǎo)教師在實(shí)踐中探索反思,形成個(gè)性化的課堂教學(xué)模式。
其次,全面實(shí)施“小學(xué)生成功心理教育”課題方案,努力構(gòu)建“小學(xué)生成功心理教育”模式,積極探索 “小學(xué)生成功心理教育”的途徑和方法。教師要積極開(kāi)展成功心理教育,用好校本課程《小故事中的成功啟示》,上好兩周一次的心理輔導(dǎo)課,通過(guò)成功心理輔導(dǎo)、成功心理訓(xùn)練、成功心理咨詢等方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。教科室要加強(qiáng)對(duì)教師的輔導(dǎo)力度,舉辦成功心理教育的專(zhuān)題講座,請(qǐng)心理教育專(zhuān)家來(lái)校講學(xué),指導(dǎo)教師扎實(shí)開(kāi)展成功心理教育研究工作。本學(xué)期將舉行無(wú)錫市“十五”重點(diǎn)課題“小學(xué)生成功心理教育”中期成果展示活動(dòng)。教科室將圍繞課題展示活動(dòng)編寫(xiě)《自信自立歌》、開(kāi)辟校園“成功心理輔導(dǎo)”網(wǎng)頁(yè)、編撰《成功心理教育個(gè)案集》。
同時(shí),進(jìn)一步規(guī)范教育科研管理,以務(wù)實(shí)高效、創(chuàng)新研究為手段,努力做好省陶行知研究會(huì)“十五”課題《小學(xué)“生本教育”的實(shí)踐研究》研究工作,努力以“先學(xué)后教”“以學(xué)定教”“教學(xué)做合一”為手段,構(gòu)建新課標(biāo)下以人為本、關(guān)注發(fā)展的課堂教學(xué)模式,教科室擬開(kāi)展《小學(xué)“生本教育”的實(shí)踐研究》個(gè)案設(shè)計(jì)競(jìng)賽,課題組成員在研究的同時(shí)要注重研究資料的收集與積累,努力撰寫(xiě)具有獨(dú)特個(gè)性的典型個(gè)案。
教科室要加強(qiáng)教育科研管理,統(tǒng)籌安排有關(guān)課題的研究工作。要積極開(kāi)展無(wú)錫市級(jí)電教課題“基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的成功心理教育研究”、江陰市特教教改實(shí)驗(yàn)點(diǎn)和小班化教育的研究工作,提高學(xué)校的教育科研質(zhì)量。教科室要定期舉辦教育科研講座,提高教育科研理論水平。教師要注重資料積累,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)高質(zhì)量的教科研論文,鼓勵(lì)教師向教育刊物投稿。建立和健全教師參與教育科研的激勵(lì)機(jī)制,以調(diào)動(dòng)廣大教師參與教育科研的積極性,提高參與率。
(五) 堅(jiān)持依法治教,著力提高學(xué)?茖W(xué)管理水平
加強(qiáng)科學(xué)規(guī)范管理,是堅(jiān)定不移推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高辦學(xué)質(zhì)量的有效保證。因此,我們要堅(jiān)持依法治教,創(chuàng)新管理機(jī)制,強(qiáng)化科學(xué)管理,著力提高科學(xué)管理水平。
(1)堅(jiān)持依法治教,規(guī)范各項(xiàng)管理
首先,狠抓教育教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)教學(xué)工作管理。素質(zhì)教育是全面的質(zhì)量教育,教研組要加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的自控,教導(dǎo)處要切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,以科學(xué)的管理規(guī)范教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量,確保素質(zhì)教育的最優(yōu)化。教導(dǎo)處要加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”工作檢查,每月組織一次教學(xué)六認(rèn)真檢查考核,檢查結(jié)果要及時(shí)反饋并作為考核教師月工作的主要依據(jù)。加強(qiáng)輔導(dǎo)區(qū)村小的檢查指導(dǎo),平時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每月定時(shí)深入村小,關(guān)注村小的課改工作,確保課改實(shí)驗(yàn)整體推進(jìn)、均衡發(fā)展。在教育教學(xué)管理上,我們要依法治教,堅(jiān)決做到“五堅(jiān)持,五不準(zhǔn)”,堅(jiān)決貫徹“減負(fù)”有關(guān)規(guī)定,對(duì)違反“減負(fù)”規(guī)定的實(shí)行一票否決制。
其次,我們要以法治教,健全決策、執(zhí)行和監(jiān)督體系,實(shí)行有效的法治管理、制度管理。全面推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)和民主管理,進(jìn)一步建立和完善學(xué)校教代會(huì)制度,繼續(xù)推進(jìn)教育采購(gòu)制度,從制度上防止腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。大力鞏固教育收費(fèi)規(guī)范學(xué)校創(chuàng)建成果,進(jìn)一步加強(qiáng)收費(fèi)管理,積極做好準(zhǔn)備,迎接義務(wù)教育實(shí)施“一費(fèi)制”。加強(qiáng)校產(chǎn)校具管理、食堂管理;加強(qiáng)學(xué)籍管理、檔案資料管理,及時(shí)做好各項(xiàng)資料的歸檔工作,促使各項(xiàng)管理規(guī)范上格,服務(wù)育人。
(2) 健全管理機(jī)制,創(chuàng)新督導(dǎo)評(píng)價(jià)機(jī)制
我們將繼續(xù)實(shí)行校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的教導(dǎo)處、年級(jí)組分層管理體制,擴(kuò)大年級(jí)組的管理權(quán)限,做到分工明確、職責(zé)分明、責(zé)權(quán)利掛鉤,最大限度地調(diào)動(dòng)年級(jí)組教育管理的積極性,提高年級(jí)組的教育管理功能。要進(jìn)一步完善全方位多層次的素質(zhì)教育評(píng)價(jià)體系,提高素質(zhì)教育評(píng)價(jià)的權(quán)威性、實(shí)效性。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行不定期的年級(jí)視導(dǎo)制。同時(shí)還將對(duì)村小進(jìn)行以課程改革和特色建設(shè)為主要內(nèi)容的素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估,以檢驗(yàn)學(xué)校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,使教育評(píng)價(jià)在素質(zhì)教育中更好地發(fā)揮激勵(lì)和導(dǎo)向作用。健全和完善教師業(yè)務(wù)檔案,實(shí)行教學(xué)業(yè)務(wù)考核積分制,改革評(píng)價(jià)內(nèi)容和方式,讓教師、學(xué)生、家長(zhǎng)均成為評(píng)價(jià)者,參與學(xué)校的教育評(píng)價(jià),創(chuàng)設(shè)多元化評(píng)價(jià)體系。本學(xué)期,市教育局將對(duì)省實(shí)小進(jìn)行教學(xué)專(zhuān)項(xiàng)視導(dǎo),我們要做好充分準(zhǔn)備,迎接市教育局對(duì)我校的視導(dǎo)。同時(shí),市教育局將以《江陰市普通中小學(xué)綜合督導(dǎo)評(píng)估方案》為依據(jù),組織開(kāi)展新一輪的綜合督導(dǎo)評(píng)估,我們要依據(jù)此方案,組織成員對(duì)中心小進(jìn)行試評(píng)工作,以檢驗(yàn)我校近年來(lái)的辦學(xué)水平。
(六) 堅(jiān)持以人為本,全面提高兩支隊(duì)伍整體素質(zhì)
一流的教育,要靠一流的干部、一流的教師來(lái)創(chuàng)造。一流的學(xué)校,同樣要靠一流的校長(zhǎng)、一流的教師來(lái)創(chuàng)造。因此,我們一定要以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),圍繞建設(shè)“省內(nèi)名!钡男履繕(biāo),采取超前建設(shè)、整體推進(jìn)、分層提高的戰(zhàn)略,進(jìn)一步提高廣大干部、教師的思想道德素質(zhì),精心培育名師名校長(zhǎng),努力構(gòu)筑我校教育發(fā)展的人才高地。
(1)切實(shí)加強(qiáng)黨建工作,充分發(fā)揮黨組織的保障作用
以抓黨的建設(shè)為根本,保證和促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)健康發(fā)展。我們要切實(shí)加強(qiáng)黨建工作,努力提升工作水平。
首先,要下大力氣抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。一要選好人、用好人。要在教育改革實(shí)踐中考察了解和培養(yǎng)使用干部,要把那些政治思想強(qiáng)、有開(kāi)拓創(chuàng)新精神、對(duì)己嚴(yán)格要求、群眾信譽(yù)度高的干部提拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位上來(lái)。二要認(rèn)真落實(shí)黨的民主集中制。要正確處理好正副職之間的關(guān)系、書(shū)記與委員的關(guān)系,班子成員之間要互相信任,工作上互相補(bǔ)臺(tái),重大問(wèn)題一定要集體研究,決不能搞一言堂,個(gè)人說(shuō)了算。三要注重班子成員政治素質(zhì)的提高。要講政治、講學(xué)習(xí),講團(tuán)結(jié),建設(shè)一個(gè)廉潔、高效、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子。四要廉潔從政,嚴(yán)格貫徹好“兩個(gè)條例”,嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格要求部屬,加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)世界觀的改造,追求正確的人生觀、價(jià)值觀,追求清廉的為官之道、清白做人的人生境界,淡泊名利,廉潔自律,為黨和人民掌好權(quán)、用好權(quán)。五要認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。強(qiáng)化內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制,建立強(qiáng)大的反腐長(zhǎng)城。六要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校工會(huì)、共青團(tuán)、婦代會(huì)、退休教師協(xié)會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo),幫助解決工作中遇到的困難,以凝聚教師的力量,一心一意為學(xué)校教育貢獻(xiàn)力量。
其次,要下大力氣抓好黨建工作。一要建立和健全黨建工作機(jī)制和各項(xiàng)規(guī)章制度,把學(xué)校黨建納入學(xué)校工作之中,互相配合,互相促進(jìn),相得益彰。三要研究和創(chuàng)新基層黨建工作,與時(shí)俱進(jìn),給黨建工作賦予新的內(nèi)容和形式,讓黨建工作活起來(lái)。四要加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。要遵循“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針,注重在骨干教師、青年教師中發(fā)展黨員,把符合黨員條件的先進(jìn)分子吸收到黨內(nèi)來(lái)。要加強(qiáng)入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè),主動(dòng)開(kāi)展教育引導(dǎo)工作,努力把社會(huì)各方面先進(jìn)分子凝聚在黨組織周?chē)L剿骱徒Ⅻh員隊(duì)伍自我純潔機(jī)制,嚴(yán)肅處置不合格黨員,提高黨組織的戰(zhàn)斗力。
(2)優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè),著力塑造要小教師新形象
要爭(zhēng)當(dāng)江陰教育排頭兵,隊(duì)伍建設(shè)是關(guān)鍵。因此,我們必須堅(jiān)持以人為本,優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè),努力構(gòu)筑我校教育發(fā)展的人才高地
首先,豐富教育活動(dòng),深化師德建設(shè)。我們要認(rèn)真實(shí)施《江陰市中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)201*?201*年規(guī)劃》進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,深入推進(jìn)現(xiàn)代師表工程。我們要充分發(fā)揮工、青、婦組織的教育作用,積極開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“文明辦公室”和“學(xué)《規(guī)范》《綱要》,樹(shù)師德標(biāo)兵”等活動(dòng),積極引導(dǎo)廣大教師確立嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敬業(yè)愛(ài)崗、樂(lè)于奉獻(xiàn)、廉潔從教的優(yōu)良師風(fēng)。嚴(yán)格規(guī)范家教市場(chǎng),嚴(yán)禁在職教師違反規(guī)定從事有償家教。廣大教師要注重自身職業(yè)道德修養(yǎng)的提高,樹(shù)立強(qiáng)烈的教書(shū)育人責(zé)任感和使命感,以高度的責(zé)任心去關(guān)愛(ài)學(xué)生,以積極的價(jià)值取向去引導(dǎo)學(xué)生,全面以身作則,自覺(jué)率先垂范。
其次,活躍研究氛圍,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織。為了促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教師群體,我們將從組織形式、學(xué)習(xí)方法、激勵(lì)措施等方面給予保證。(1)開(kāi)展“給我陽(yáng)光,我將更加燦爛”讀書(shū)活動(dòng),要求每位教師每學(xué)期讀一本教育名著,不定期地召開(kāi)信息交流會(huì)和讀書(shū)會(huì);(2)舉辦每月一次的教學(xué)沙龍,實(shí)現(xiàn)思維碰撞,產(chǎn)生教育靈感;(3)組織專(zhuān)題性合作探究活動(dòng),集體備課,個(gè)體試上,反思改進(jìn),新的嘗試;(4)辦好星期學(xué)校(每半月一次),開(kāi)展新課標(biāo)新課程、現(xiàn)代教育技術(shù)、教育教學(xué)理論業(yè)務(wù)的校本培訓(xùn)工作,選送骨干教師參加上級(jí)舉辦的培訓(xùn)班;(5)建立寫(xiě)教育教學(xué)日記制度(每周兩篇),變傳統(tǒng)的寫(xiě)學(xué)習(xí)摘記為寫(xiě)教育教學(xué)日記,舉行教育教學(xué)日記交流會(huì);(6)開(kāi)展“名師工程”、“青藍(lán)工程” “三年達(dá)標(biāo)工程” 和“教學(xué)結(jié)對(duì)”活動(dòng),舉行“樹(shù)三新,展個(gè)性,創(chuàng)十佳”星級(jí)課堂教學(xué)展評(píng)活動(dòng),組織參加市級(jí)教學(xué)大比武和教學(xué)新秀評(píng)選活動(dòng),促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng);(7)全面推進(jìn)教師繼續(xù)教育工程,鼓勵(lì)教師通過(guò)參加函授、自考等途徑,提高教師學(xué)歷層次,力爭(zhēng)到201*年教師大專(zhuān)學(xué)歷達(dá)95%,本科學(xué)歷達(dá)30%。(8)評(píng)選創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織活動(dòng)先進(jìn)辦公室和積極分子,激勵(lì)教師開(kāi)展學(xué)習(xí)研究,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,切實(shí)提高教師教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
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第三篇:學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃201*
實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃
201*-201*學(xué)年度第二學(xué)期
一、指導(dǎo)思想
為了普及實(shí)驗(yàn)教學(xué),加強(qiáng)教育裝備管理,切實(shí)提高教育技術(shù)裝備
的效益,我校將扎實(shí)開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,努力提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力,采取多項(xiàng)有效措施,使我校教育技術(shù)裝備管理和教學(xué)教研工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
二、強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)日常管理
(1)學(xué)校按要求制訂實(shí)驗(yàn)室主管領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),實(shí)驗(yàn)員職責(zé),科任教師職責(zé),學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則,職責(zé)分明,責(zé)任到人。
(2)進(jìn)一步健全和完善各項(xiàng)管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行儀器設(shè)備借用,領(lǐng)用,損失賠償制度。
(3)實(shí)驗(yàn)室在借用、領(lǐng)用、儀器、演示實(shí)驗(yàn),分組實(shí)驗(yàn)時(shí)必須進(jìn)行填寫(xiě)登記,手續(xù)要完備。
(4)建立完整的管理帳冊(cè),資料檔案,定冊(cè)清查帳,物,卡,每學(xué)期末進(jìn)行一次全面的清查盤(pán)點(diǎn)。
(5)加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材、藥品的管理,實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生整潔。在危險(xiǎn)品的管理上做到分柜專(zhuān)門(mén)存放,實(shí)行雙人雙鎖管理,各種儀器、設(shè)備的存放要根據(jù)其性能和學(xué)科特點(diǎn),科學(xué)分類(lèi)擺放,并加強(qiáng)防護(hù)工作。調(diào)整實(shí)驗(yàn)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組成員,做好實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的管理、維護(hù)、保養(yǎng)工作,以確保儀器設(shè)備完好率達(dá)98%以上。
三、加大投入,進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)室基礎(chǔ)建設(shè)。
1.加大對(duì)學(xué)校教育技術(shù)裝備及實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)建設(shè),保障有可靠的安全設(shè)施和良好的通風(fēng)條件。
2.實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)要專(zhuān)款專(zhuān)用,建立實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)專(zhuān)帳,保證教學(xué)的正常開(kāi)展。
四、規(guī)范實(shí)驗(yàn)教學(xué)行為,開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究。
1.實(shí)驗(yàn)教學(xué)要實(shí)行實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)申報(bào)單、實(shí)驗(yàn)備課、實(shí)驗(yàn)報(bào)告“四對(duì)口”。
(1)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃:每學(xué)期1次,各實(shí)驗(yàn)科目任課教師要制訂詳細(xì)的演示,分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。
(2)科任教師的每次演示,分組實(shí)驗(yàn)都要實(shí)行申報(bào)制度,認(rèn)真填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)單,并與計(jì)劃、備課一一對(duì)應(yīng)。
(3)科任教師的每次演示,分組實(shí)驗(yàn)都要備課,備課的內(nèi)容要有課型、實(shí)驗(yàn)課題,實(shí)驗(yàn)?zāi)康,器材清單、裝配示意圖和實(shí)驗(yàn)步驟,課后有實(shí)驗(yàn)情況記載和實(shí)驗(yàn)效果分析。
(4)每次分組實(shí)驗(yàn)學(xué)生都要完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告,每次實(shí)驗(yàn)報(bào)告都要批改,有時(shí)間記載。
2.實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程要規(guī)范。
每一次演示,分組實(shí)驗(yàn)教學(xué)目的要明確,實(shí)驗(yàn)之前要與實(shí)驗(yàn)員一道預(yù)做實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,要引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展雙邊活動(dòng),弄懂實(shí)驗(yàn)原理,分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),掌握實(shí)驗(yàn)操作要領(lǐng),鼓勵(lì)學(xué)生勇于實(shí)踐、積極探索。
3.大力開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究。
(1)分管實(shí)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)每期聽(tīng)課不少于5節(jié),并有聽(tīng)課記錄,課后及時(shí)與教師和實(shí)驗(yàn)員交換意見(jiàn),提出改進(jìn)措施。
(2)學(xué)校每學(xué)期舉行一次演示,分組實(shí)驗(yàn)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。
(3)學(xué)校每學(xué)期組織一次學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作考查。
(4)每學(xué)期舉行一次實(shí)驗(yàn)教學(xué)專(zhuān)題研究活動(dòng)。
4.各類(lèi)實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率要達(dá)標(biāo)。
演示實(shí)驗(yàn),分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率要到85%以上,演示實(shí)驗(yàn)成功率達(dá)到90%以上。每次分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出的組數(shù)要達(dá)到6組以上。
五、本學(xué)期工作安排如下:
二月份:
各實(shí)驗(yàn)室做好建設(shè)改造設(shè)備添置計(jì)劃,完成實(shí)驗(yàn)室管理計(jì)劃,任課教師完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃。
三、四月份:
開(kāi)展各科實(shí)驗(yàn),加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)管理,月底實(shí)驗(yàn)室工作檢查。九年級(jí)迎接實(shí)驗(yàn)操作考核。
五月份:
各科匯報(bào)實(shí)驗(yàn)開(kāi)展情況,月底實(shí)驗(yàn)室工作檢查。
六月份:
加強(qiáng)師生實(shí)驗(yàn)操作能力,月底實(shí)驗(yàn)室工作檢查。
七月份:
完善檔案盒中各種材料,對(duì)各種材料歸檔存放,寫(xiě)好學(xué)期實(shí)驗(yàn)總結(jié),開(kāi)展實(shí)驗(yàn)工作交流活動(dòng),為下一步搞好實(shí)驗(yàn)工作作準(zhǔn)備。
201*年2月
第四篇:吉林市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)201*年學(xué)校工作計(jì)劃
吉林市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)201*年工作要點(diǎn)
吉林市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué) 陳 福
201*年我校工作的總體思路是:以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,緊緊圍繞市教育局工作中心,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)的教育教學(xué)要求,堅(jiān)持“穩(wěn)定、和諧、發(fā)展”的工作方針,明確“同心同德促和諧,一心一意謀發(fā)展”的工作要求,以“辦人民滿意學(xué)校、育全面發(fā)展人才”為宗旨。構(gòu)建“理解、寬容、溝通、自主”的校園人際氛圍,培育“正氣、底氣、大氣、文氣”的二實(shí)驗(yàn)人氣質(zhì)。走“以德治校、質(zhì)量立校、師資興校、科研強(qiáng)校、文化名校、特色亮!钡目沙掷m(xù)發(fā)展之路,立足新水平,開(kāi)創(chuàng)新局面,構(gòu)筑新特色,發(fā)掘新優(yōu)勢(shì),在原有的辦學(xué)基礎(chǔ)上,力求各項(xiàng)工作都有新突破,辦學(xué)水平再上新臺(tái)階。
一、 堅(jiān)持以德治校,學(xué)校辦學(xué)形象有新提升
1.加強(qiáng)班子建設(shè),促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。一是在班子中開(kāi)展“三學(xué)一建一創(chuàng)”活動(dòng)(學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法規(guī),建一流班子,創(chuàng)一流業(yè)績(jī)),著力培養(yǎng)一支懂業(yè)務(wù)、會(huì)管理的干部隊(duì)伍。二是建立一崗雙責(zé)制和問(wèn)責(zé)制、對(duì)所屬部門(mén)工作和教職工進(jìn)行業(yè)務(wù)和思想雙重管理。建立問(wèn)責(zé)制,對(duì)工作的執(zhí)行情況要督促檢查、評(píng)價(jià)、總結(jié)。三是確立“四種意識(shí)”,要拓寬視野,確立大局意識(shí);要圍繞中心,確立服務(wù)意識(shí);要堅(jiān)持原則,確立團(tuán)結(jié)意識(shí);要與時(shí)俱進(jìn),確立創(chuàng)新意識(shí)。
2.建好中層隊(duì)伍,發(fā)揮中堅(jiān)力量。一是工作作風(fēng)要扎實(shí)。要對(duì)各自分管的工作盡職盡責(zé),做求真務(wù)實(shí)的表率。二是思維要?jiǎng)?chuàng)新。忌惰性嚴(yán)重、疲塌拖拉、工作效率低,要大力弘揚(yáng)開(kāi)拓進(jìn)取、奮發(fā)有為作風(fēng),爭(zhēng)做創(chuàng)新的模范,三是方法要改變。不能安于現(xiàn)狀、因循守舊,要不斷學(xué)習(xí),靈活機(jī)動(dòng)地處理工作中遇到的各種問(wèn)題。四是管理水平與業(yè)務(wù)能力同時(shí)提高。當(dāng)好學(xué)科和專(zhuān)業(yè)帶頭人,爭(zhēng)做教職員工的表率。
3.加強(qiáng)黨建和師德建設(shè),樹(shù)立學(xué)生楷模。以“黨徽在崗位上閃光”為主題開(kāi)展先鋒教育活動(dòng),充分發(fā)揮黨員在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中的先鋒模范作用。以愛(ài)生理念為指導(dǎo),本著以“培養(yǎng)什么的人自己首先應(yīng)成為一個(gè)什么樣的人”的精神,加強(qiáng)師德建設(shè),把師德作為教師考核的重要內(nèi)容和職務(wù)評(píng)聘的重要條件之一,樹(shù)立各類(lèi)典型,開(kāi)展各項(xiàng)師德模范評(píng)選活動(dòng)。促進(jìn)廣大教師增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任 1
感;教書(shū)育人,為人師表;努力提高廣大教師的敬業(yè)樂(lè)教的自覺(jué)性。做好老干部工作,選舉新一屆教職工委員會(huì),積極開(kāi)展以“文化、和諧、綠色”為主題的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)之家評(píng)選活動(dòng)。開(kāi)展豐富多彩的職工文體活動(dòng),改善教職工的福利待遇,關(guān)心職工生活,維護(hù)教職工的合法權(quán)益。
4.強(qiáng)化行風(fēng)建設(shè),規(guī)范辦學(xué)行為。推進(jìn)依法治教,提高法制水平,做好“五五”普法工作,深入開(kāi)展“法律進(jìn)校園”活動(dòng),健全教育行政執(zhí)法責(zé)任制,推進(jìn)學(xué)校辦事公開(kāi),做好陽(yáng)光招生、陽(yáng)光采購(gòu)和陽(yáng)光收費(fèi)工作,開(kāi)展好“廉潔文化進(jìn)校園”、“學(xué)校教育教學(xué)公開(kāi)日”和“千名家長(zhǎng)評(píng)學(xué)!被顒(dòng)。
5、嚴(yán)格安全管理,優(yōu)化育人環(huán)境。健全學(xué)校綜治、安全、保衛(wèi)機(jī)構(gòu),認(rèn)真開(kāi)展校園安全教育,深入整治校園周邊環(huán)境,做好突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案的演練,確保學(xué)校消防安全、校舍安全,保證學(xué)生交通安全、集體活動(dòng)等安全。加強(qiáng)對(duì)校園基礎(chǔ)設(shè)施的安全監(jiān)管,做好學(xué)校食品衛(wèi)生管理和傳染病防治。開(kāi)展經(jīng)常性的校園安全隱患排查與整改。
二、 堅(jiān)持質(zhì)量立校,學(xué)校教學(xué)工作提升新水平
6.以現(xiàn)代教育思想進(jìn)行校本課程建設(shè)。以校本課程開(kāi)發(fā)為突破口,努力構(gòu)建學(xué)校個(gè)性化課程。開(kāi)設(shè)“因特爾課程”、“電腦機(jī)器人”、“快樂(lè)科技”、奧爾夫音樂(lè)、蒙式教育、快樂(lè)數(shù)學(xué)、星空探索、綠色教育體驗(yàn)綜合實(shí)踐課程;開(kāi)展好閱讀感悟人生課程;并將每年4月定為校讀書(shū)節(jié)(因4月23日為世界讀書(shū)日),通過(guò)好書(shū)推薦、讀書(shū)海報(bào)、讀書(shū)超市及讀書(shū)講壇系列活動(dòng),畢業(yè)生《小學(xué)生必背古詩(shī)70首》達(dá)標(biāo)率100%,中學(xué)優(yōu)秀古詩(shī)文至少會(huì)背30篇。著眼于小學(xué)生身心健康發(fā)展需要開(kāi)設(shè)的體藝類(lèi)、心理咨詢課程等等。
7.以實(shí)效教學(xué)為核心進(jìn)行教學(xué)管理創(chuàng)新。認(rèn)真實(shí)施教育局提出的“質(zhì)量十一五”工程。一是抓好備課環(huán)節(jié),關(guān)注學(xué)生發(fā)展,重視“動(dòng)態(tài)生成”。如在語(yǔ)文學(xué)科相關(guān)學(xué)年,大膽將優(yōu)秀的語(yǔ)言材料引入課堂,使學(xué)生大量吸收優(yōu)秀的語(yǔ)言文字營(yíng)養(yǎng),對(duì)教材知識(shí)進(jìn)行重組再創(chuàng)造,以便激活教材, 使教學(xué)達(dá)到一種新的境界。二是要分層次進(jìn)行教案書(shū)寫(xiě),提倡寫(xiě)個(gè)性化教案,允許不同風(fēng)格的教案并存。探索“共性教案、個(gè)性教案相結(jié)合”模式的可行性,在共性教案的基礎(chǔ)上, 教師再寫(xiě)出個(gè)性教案。個(gè)性化教案要求教師針對(duì)本班班情、學(xué)情、師情, 對(duì)共性教案進(jìn)行調(diào)整、補(bǔ)充、拓展、創(chuàng)新, 進(jìn)行凸現(xiàn)個(gè)人特色的、鮮活的教案設(shè)計(jì)。
8.以現(xiàn)代的人文思想構(gòu)筑新課堂。以不斷發(fā)展和完善“一主二合三分”的教學(xué)模式為著眼點(diǎn),努力構(gòu)建生成性課堂,教學(xué)模式研究要有新進(jìn)展,出新成果。充分發(fā)揮學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)的作用,在加強(qiáng)畢業(yè)班督導(dǎo)的基礎(chǔ)上,本學(xué)期要加大督導(dǎo)的學(xué)科范圍和教師的層面,使不同層次的教師均有收獲。積極開(kāi)展“教師主動(dòng)參
與式教研”,變“評(píng)課”為“議課”,不再將研究課活動(dòng)的重心放在對(duì)主講教師的評(píng)價(jià)上,而將重心轉(zhuǎn)移到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題上。這里所說(shuō)的“問(wèn)題”,可能是大家在教學(xué)中都會(huì)遇到的、迫切需要解決的問(wèn)題, 而不一定是主講教師在講課中存在的問(wèn)題。大家通過(guò)研討, 找出解決問(wèn)題的辦法, 提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。全力迎接市教育局為期半個(gè)月的教學(xué)調(diào)研工作,積極參加全市教學(xué)校長(zhǎng)交流日、教務(wù)主任活動(dòng)日、教學(xué)管理專(zhuān)題日、教師說(shuō)課競(jìng)賽活動(dòng)、組織教師參加市第二屆小學(xué)、幼兒園“星光杯”教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)和全市中小學(xué)教學(xué)管理示范校經(jīng)驗(yàn)交流展示會(huì),并在各項(xiàng)活動(dòng)中取得最好的成績(jī)。
9.以科學(xué)發(fā)展的理念完善評(píng)價(jià)體系。探索小學(xué)生結(jié)合素質(zhì)測(cè)評(píng)工作,在評(píng)價(jià)內(nèi)容方法上實(shí)行等級(jí)評(píng)價(jià)和特長(zhǎng)發(fā)展結(jié)合;課堂檢測(cè)、期末驗(yàn)收和綜合匯報(bào)結(jié)合;動(dòng)口、動(dòng)手和動(dòng)腦相結(jié)合。既有定量評(píng)價(jià),又有定性評(píng)價(jià)。爭(zhēng)創(chuàng)全市首批“高質(zhì)量管理示范!。
三、經(jīng)營(yíng)現(xiàn)代德育,學(xué)生思想教育工作呈現(xiàn)新局面
10.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)班主任工作培訓(xùn),實(shí)行班主任上崗競(jìng)聘制,建立一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍;開(kāi)展”德育沙龍”活動(dòng),交流工作經(jīng)驗(yàn);對(duì)班主任工作科學(xué)管理,及時(shí)客觀地考核評(píng)價(jià)班主任德育工作成效;逐漸提高班主任的各項(xiàng)待遇,調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性。開(kāi)展特色班級(jí)建設(shè)活動(dòng),以集體主義為核心,構(gòu)建積極向上、文明現(xiàn)代的班級(jí)文化場(chǎng)和道德場(chǎng),爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
11.突出德育主渠道。建立學(xué)校教育教學(xué)協(xié)作組,以課堂教學(xué)為主要渠道,建立全員參與學(xué)生思想道德教育的機(jī)制,加強(qiáng)課堂教學(xué)中德育要素的挖掘,把培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)作為教學(xué)的主要任務(wù)之一。學(xué)校仍以責(zé)任教育為系列,加強(qiáng)學(xué)生管理制度建設(shè)。建立有效的德育工作機(jī)制,創(chuàng)新德育方式、方法,重視對(duì)學(xué)生的法制教育,嚴(yán)格落實(shí)《吉林市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,規(guī)范學(xué)生行為,進(jìn)一步做好各類(lèi)問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化,努力實(shí)現(xiàn)管理育人
12.開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)。切實(shí)發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校的作用和優(yōu)勢(shì),開(kāi)辦每天半小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校課程(利用對(duì)外廣播)。對(duì)《家庭教育指導(dǎo)》?M(jìn)行全面改版,立足原創(chuàng)、體現(xiàn)針對(duì)性和實(shí)效性,給師生搭建展示的平臺(tái)。建立起學(xué)校、家庭、社會(huì)一體的德育工作機(jī)制,共同實(shí)現(xiàn)育人的目標(biāo)。
13.發(fā)揮少先隊(duì)組織作用。充分利用好少先隊(duì)的陣地進(jìn)行教育,形成制度化,堅(jiān)持經(jīng)常性。突出主題做好迎奧運(yùn)教育、國(guó)防教育和心理健康教育,開(kāi)展“四五”愛(ài)英雄教育,五年級(jí)到北山列士陵園祭掃。加強(qiáng)隊(duì)干部的培養(yǎng)和教育,使其發(fā)揮引領(lǐng)作用。用好廣播、電視陣地進(jìn)行宣傳教育活動(dòng)。以國(guó)家級(jí)綠色學(xué)校創(chuàng)建為載體,強(qiáng)化學(xué)生的環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)、關(guān)愛(ài)意識(shí),增強(qiáng)保護(hù)生態(tài)環(huán)境、
關(guān)心人類(lèi)生存的責(zé)任感、使命感,自覺(jué)養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛(ài)清潔、節(jié)能源等文明習(xí)慣。
四、堅(jiān)持師資興校,隊(duì)伍建設(shè)機(jī)制有新活力
14.更新教師教育觀念。促進(jìn)教師由 “要我發(fā)展”為“我要發(fā)展”轉(zhuǎn)變。多渠道提高教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),深化教師信息技術(shù)培訓(xùn)和“網(wǎng)聯(lián)”培訓(xùn)。建立青年教師協(xié)會(huì),定期開(kāi)展教育活動(dòng)。優(yōu)化教師的學(xué)歷,鼓勵(lì)教師(尤其是中青年教師)進(jìn)修、深造、提高,爭(zhēng)取有相當(dāng)一部分人達(dá)到本科學(xué)歷;加大教師崗位培訓(xùn)的力度,改善、優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)。
15.實(shí)施教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展工程。學(xué)校將積極實(shí)施“教學(xué)新秀——教學(xué)能手——學(xué)科帶頭人——優(yōu)秀導(dǎo)師”培養(yǎng)工程,制定教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展實(shí)施方案,促進(jìn)教師全面提高。發(fā)揮現(xiàn)有各級(jí)骨干教師的作用,組織優(yōu)秀教師送課下鄉(xiāng),培養(yǎng)新一批骨干教師,促進(jìn)教師均衡發(fā)展。鼓勵(lì)教師制訂個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,設(shè)立教師發(fā)展檔案袋,引導(dǎo)教師收集個(gè)人資料,記錄發(fā)展經(jīng)歷。針對(duì)不同層次的培養(yǎng)對(duì)象,提出發(fā)展要求。
16.建設(shè)書(shū)香校園。以“共聞書(shū)香、同享書(shū)韻”為主題開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng),建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校。學(xué)校將加大對(duì)教師讀書(shū)的投入力度,開(kāi)設(shè)讀書(shū)俱樂(lè)部、私家書(shū)推薦共享;分三個(gè)層次進(jìn)行師生讀書(shū)管理,中層以上領(lǐng)導(dǎo)由黨總支負(fù)責(zé)、教師由科研室負(fù)責(zé)、學(xué)生由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)的讀書(shū)管理與指導(dǎo),通過(guò)設(shè)專(zhuān)款購(gòu)書(shū)、變生日贈(zèng)糕為生日贈(zèng)書(shū)糕相結(jié)合、評(píng)讀書(shū)積極分子進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)等,以促進(jìn)教師讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展。
17.完善教師發(fā)展性評(píng)價(jià)。加強(qiáng)教師管理,堅(jiān)持自主選擇、自主反思、自主建構(gòu)、自主成長(zhǎng),進(jìn)一步深化教師人事制度改革,實(shí)行教職工全員聘任制,競(jìng)爭(zhēng)上崗,擇優(yōu)聘用。不斷完善教師考評(píng)激勵(lì)機(jī)制,探索構(gòu)建教師發(fā)展性評(píng)價(jià)體系,教師評(píng)價(jià)時(shí)堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)評(píng)價(jià)、常規(guī)評(píng)價(jià)、個(gè)性評(píng)價(jià)等結(jié)合;做到目標(biāo)多元、主體多元、方法多樣,建立充滿生機(jī)和活力的用人機(jī)制,調(diào)動(dòng)教師工作積極性,激發(fā)教師不斷進(jìn)取。
五、強(qiáng)化科研強(qiáng)校,使學(xué)?蒲泄ぷ饔行峦黄
18.整合課題,明確分工。對(duì)已有課題,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,適當(dāng)取舍,確定主研課題,使研究方向更清晰,研究力量更集中,研究效果更顯著。調(diào)整研究隊(duì)伍,組織實(shí)施研究工作,強(qiáng)化科研管理機(jī)制,建立、完善科研室、教導(dǎo)處、政教處聯(lián)動(dòng)共管的科研管理機(jī)制,以制度確保課題的正常運(yùn)行。
19.做好校本培訓(xùn)工作。建立健全校本教研的組織制度,有計(jì)劃、有組織、
有針對(duì)性地聘請(qǐng)課改專(zhuān)家、名優(yōu)教師到學(xué)校做專(zhuān)題培訓(xùn),做到研究前有培訓(xùn),研究中有指導(dǎo),研究后有提升,倡導(dǎo)“草根式”小課題研究和學(xué)科聯(lián)動(dòng)式教研、跨學(xué)科綜合式教研。
20.建立學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)。聘請(qǐng)資深的教育專(zhuān)家、學(xué)科名師做顧問(wèn),由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo),?蒲惺邑(fù)責(zé)具體工作,將有能力、有精力、有發(fā)展?jié)摿Φ慕處熚{其中,在教科研、教改實(shí)驗(yàn)中發(fā)揮他們的骨干作用,堅(jiān)持普遍提高和重點(diǎn)培養(yǎng)相結(jié)合的方式,打造各學(xué)科品牌教師,壯大學(xué)校名優(yōu)教師的隊(duì)伍。
21.開(kāi)展教育科研活動(dòng)。定期、分專(zhuān)題召開(kāi)教師網(wǎng)絡(luò)論談、學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng),提升教師業(yè)務(wù)素養(yǎng),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,從本年始,年末召開(kāi)教育研究發(fā)表會(huì),對(duì)當(dāng)年的研究工作做好總結(jié)、疏理工作,明確下一步研究方向,向兄弟學(xué)校介紹研究成果,出臺(tái)教師教育成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法,鼓勵(lì)教師著書(shū)立說(shuō)、在各級(jí)教育刊物上發(fā)表文章,保障研究成果的轉(zhuǎn)化與推廣,提升學(xué)校的學(xué)術(shù)影響力,突顯學(xué)校的辦學(xué)特色。繼續(xù)辦好《科研通訊》,為教師研究提供相應(yīng)理論學(xué)習(xí)、反思積累、交流研討的平臺(tái)。與其他部門(mén)緊密配合,嘗試開(kāi)展以科研課題為主題的教研活動(dòng),做好過(guò)程資料的積累,編撰《研究紀(jì)要》。
六、堅(jiān)持文化名校,學(xué)校核心文化展示有新魅力
22.重視學(xué),F(xiàn)代觀念文化建設(shè),F(xiàn)代學(xué)校文化建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)是以育人為本,以培養(yǎng)具有中華民族靈魂和世界眼光的現(xiàn)代人為總目標(biāo)。將“創(chuàng)建現(xiàn)代學(xué)校,奠基幸福人生”的辦學(xué)理念和“以德治校、全面育人”的校長(zhǎng)理念深入人心,師生要領(lǐng)會(huì)校風(fēng)、校訓(xùn),并積極踐行。完成校史的編輯工作,并通過(guò)多種形式以學(xué)校的歷史的傳統(tǒng)的文化來(lái)激勵(lì)和教育師生不斷前進(jìn),從而促進(jìn)學(xué)校管理模式從“學(xué)?茖W(xué)管理”向“學(xué)校文化管理”方向轉(zhuǎn)變。
23.多方籌措資金建設(shè)學(xué)校環(huán)境文化。繼續(xù)加強(qiáng)校園美化綠化建設(shè),體現(xiàn)園林風(fēng)格,增加校園內(nèi)雕塑、建筑小品等作品,在條件允許的情況下,更新主教學(xué)樓地面,主教學(xué)樓班級(jí)和科室增加上下水,外墻面顏色重新設(shè)計(jì),新建天津街正大門(mén)、收發(fā)室,電動(dòng)伸縮門(mén)、門(mén)庫(kù)。新建食堂投入使用。系統(tǒng)進(jìn)行學(xué)校標(biāo)識(shí)文化ci設(shè)計(jì),如校牌、校服、校徽、校旗、校標(biāo)等學(xué)校標(biāo)志性的物品。進(jìn)一步規(guī)范文書(shū)檔案管理工作,確保資料完整齊全,各部門(mén)繼續(xù)負(fù)責(zé)做好文書(shū)檔案的收集整理工作。做到材料齊全,完整規(guī)范、數(shù)字準(zhǔn)確。同時(shí),全面實(shí)行電子化管理文書(shū)檔案材料的方法,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校行政辦公的自動(dòng)化和無(wú)紙化,以提高管理的效率。
24.構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校制度文化。要正確處理好繼承與創(chuàng)新的關(guān)系,遵循“從嚴(yán)
治教、規(guī)范管理”的原則,進(jìn)一步制訂和完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,注重人文化管理,變剛性規(guī)定為軟性的自律,建立有效的激勵(lì)機(jī)制,逐漸出臺(tái)《全員聘任制實(shí)施辦法》、《績(jī)效工資制實(shí)施辦法》、《教職工考核條例》、《教職工獎(jiǎng)勵(lì)條例》、《班主任工作量化考核條例》、《教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理和獎(jiǎng)勵(lì)辦法》、《教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)實(shí)施辦法》等,引導(dǎo)教職工在目標(biāo)上自勵(lì)、在道德上自律、在工作中自勉。堅(jiān)持科學(xué)決策與民主管理有機(jī)結(jié)合,不斷完善民主管理、“校務(wù)公開(kāi)”制度,召開(kāi)第八屆教工代表大會(huì),廣開(kāi)民主渠道,傾聽(tīng)各方意見(jiàn),建立辦學(xué)規(guī)范、管理有序、監(jiān)督有效、保障安全的現(xiàn)代學(xué)校管理新制度,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
25.建設(shè)學(xué)校行為文化。以各種文化活動(dòng)為載體,將學(xué)校制度文化、觀念文化滲透在學(xué)校管理活動(dòng)之中,把學(xué)校的價(jià)值觀念和道德規(guī)范自覺(jué)地轉(zhuǎn)化為師生內(nèi)心的信念和行動(dòng)的準(zhǔn)則,從而達(dá)到知行合一的目的,規(guī)范升旗儀式、開(kāi)學(xué)典禮、畢業(yè)典禮、入黨宣誓儀式、新老教師師徒結(jié)對(duì)儀式、元旦文藝匯演、節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)。建設(shè)學(xué)生社團(tuán)組織,學(xué)生文學(xué)社、“江城日?qǐng)?bào)”記者團(tuán)、“校園之聲”廣播站、舞蹈團(tuán)、合唱團(tuán)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)聯(lián)盟、英語(yǔ)樂(lè)園等社團(tuán)。開(kāi)展學(xué)校特色節(jié)日活動(dòng),如體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、網(wǎng)絡(luò)節(jié)、讀書(shū)節(jié)等。綜合辦要做好日事務(wù)管理,突出抓好學(xué)校的宣傳工作,學(xué)校成立宣傳報(bào)道組,把影像制作、網(wǎng)絡(luò)開(kāi)發(fā)、文學(xué)創(chuàng)作等人才組織起來(lái),整合智力資源,廣泛而深入地做好宣傳報(bào)道工作。學(xué)校專(zhuān)門(mén)設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)那些為學(xué)校對(duì)外宣傳工作做出突出貢獻(xiàn)的教師。
七、堅(jiān)持特色亮校,凸顯學(xué)校的辦學(xué)新優(yōu)勢(shì)
26.發(fā)展現(xiàn)代化的教育特色,建設(shè)數(shù)字化校園。根據(jù)需要,添置信息技術(shù)教育新的專(zhuān)用設(shè)備;每個(gè)班級(jí)增設(shè)投影儀(包括多媒體主控臺(tái));更新部分學(xué)生機(jī)房電腦、更換硬件防火墻、更換服務(wù)器蓄電設(shè)備等。在逐漸完善硬件建設(shè)中,著力應(yīng)用研究,深入開(kāi)發(fā)學(xué)校的資源網(wǎng),由應(yīng)用型向應(yīng)用與取得經(jīng)濟(jì)效益并行發(fā)展;開(kāi)發(fā)特色的教師電子備課平臺(tái),并將其作為強(qiáng)化教師信息素養(yǎng),強(qiáng)化校本教研、強(qiáng)化集體備課、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)的有效途徑和措施;構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下區(qū)域?qū)W習(xí)“共同體”策略,發(fā)揮學(xué)校在推進(jìn)吉林地區(qū)教育現(xiàn)代化進(jìn)程中的引領(lǐng)、示范、輻射作用;進(jìn)一步發(fā)展完善視頻案例系統(tǒng);教師博客空間系統(tǒng),開(kāi)展“校園名博”評(píng)選活動(dòng),開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)題研討,鼓勵(lì)教師在網(wǎng)上與同行交流、與大師對(duì)話。
27.辦好特色幼兒園,做好幼小銜接。凝聚多方合力,整合優(yōu)質(zhì)資源,構(gòu)建開(kāi)放、互動(dòng)式的大教育體系,以蒙式教育、奧爾夫音樂(lè)教育等為突破口,提高辦園品質(zhì),努力打造品牌項(xiàng)目、品牌教師、品牌服務(wù)、品牌質(zhì)量,具有國(guó)際化、
開(kāi)放性的示范幼兒園。開(kāi)展幼兒園學(xué)術(shù)交流與開(kāi)放活動(dòng),實(shí)現(xiàn)幼兒園、家庭、社會(huì)共同實(shí)施幼兒素質(zhì)教育的格局。積極參加全市首屆幼兒教育科學(xué)論壇,爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)示范幼兒園。
28.開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),弘揚(yáng)體育運(yùn)動(dòng)傳統(tǒng)。學(xué)校將保持和發(fā)揚(yáng)籃球運(yùn)動(dòng)的傳統(tǒng),開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),推廣校園集體舞,開(kāi)好學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì),將培養(yǎng)體育人才和全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)、養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣相結(jié)合。進(jìn)一步探索通過(guò)合作辦學(xué)進(jìn)行乒乓球和羽毛球、跆拳道等項(xiàng)目的開(kāi)發(fā),形成學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目持續(xù)發(fā)展的能力,使校體育代表隊(duì)在參加各級(jí)各類(lèi)比賽中要保持領(lǐng)先位置。
29.以“露一手”素質(zhì)教育為載體,大力開(kāi)展藝術(shù)教育。要重視隊(duì)伍建設(shè),藝術(shù)教師要做到人人有絕活;開(kāi)發(fā)特色課程,大面積提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng);開(kāi)展好課前一歌常規(guī)化管理,辦好藝術(shù)活動(dòng)隊(duì),全力發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)的特長(zhǎng),加大力度,保證學(xué)校的校級(jí)隊(duì)的訓(xùn)練。使學(xué)校在省、市各項(xiàng)藝術(shù)類(lèi)比賽中始終獲得好名次,并通過(guò)開(kāi)展以迎奧運(yùn)為主題的“露一手”藝術(shù)節(jié)擴(kuò)大學(xué)校影響力。
30.完善學(xué)校辦學(xué)體制,為學(xué)校發(fā)展助力。經(jīng)過(guò)五年合作辦學(xué)實(shí)踐和教育局人事制度的改革,合作的內(nèi)容和相關(guān)要素發(fā)生了變化,辦學(xué)雙方應(yīng)進(jìn)一步明晰權(quán)責(zé)、厘清利益關(guān)系,探索新的合作模式,以實(shí)現(xiàn)辦學(xué)雙方的共同發(fā)展。從而使學(xué)校的合作辦學(xué)與藝術(shù)教育整合,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展;與幼兒教育相銜接,形成新的辦學(xué)特色;與合作方研討,探索合作辦學(xué)新途徑。
新學(xué)期,各部門(mén)要轉(zhuǎn)變作風(fēng),跟上形勢(shì)的發(fā)展,根據(jù)學(xué)校工作要求,強(qiáng)化工作措施,加大工作力度,做到工作有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有評(píng)估,一步一個(gè)腳印地做好學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。要面對(duì)挑戰(zhàn),自我加壓,對(duì)工作要有感情、有熱情、有激情。有感情,就是自己愿意為工作付出你的一切能力,它寄托了自己的喜怒哀樂(lè),成了你的一種生活方式。有熱情,就是一種動(dòng)力,是在自己遇到逆境、失敗和挫折的時(shí)候,它會(huì)給自己的力量,引導(dǎo)自己去行動(dòng),邁向成功,它可以把全身的細(xì)胞激活,完成心中渴望的事情,取得工作的最大價(jià)值和成功。激情和熱情緊密相連,熱情是帆,激情是揚(yáng)帆之風(fēng),船有帆可以航行,有風(fēng)相助,船就可以乘風(fēng)破浪、逆流而上。怎樣有激情?和工作談戀愛(ài),愛(ài)上她!不斷挖掘工作的新的魅力,不斷征服她。這就需要我們:學(xué)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)新,把自己的事業(yè)和工作連接起來(lái),我想說(shuō):今天的成就就是昨天的積累,明天的成功有賴(lài)于今天的努力,用心做好每一件事,把簡(jiǎn)單的事做好,把平凡的事做得不平凡,做一個(gè)在其位,謀其政的二實(shí)驗(yàn)人,全身心的投入到新學(xué)期的教育教學(xué)工作中去,為本學(xué)期教育教學(xué)工作健康發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
二〇一四年二月二十三日
第五篇:第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校辦公室工作計(jì)劃
臨沭第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)201*學(xué)年度學(xué)校辦公室工作計(jì)劃
一、工作思路
本學(xué)年學(xué)校辦公室將以學(xué)校總體工作部署為指針,樹(shù)立以人為本的理念,貫徹服務(wù)宗旨,發(fā)揮協(xié)調(diào)作用,抓好內(nèi)部建設(shè),努力提高素質(zhì),在學(xué)校各科室的支持和配合下,有目的、有條理、高效益地開(kāi)展工作,為學(xué)校持續(xù)、健康發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)
(一)常規(guī)工作,確保有序的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制
做好全體教職工的簽到工作,并及時(shí)匯總公布;及時(shí)出好會(huì)議通知、工作安排通知、節(jié)假日放假安排等通知;加強(qiáng)辦公用品管理;管理好學(xué)校印章,實(shí)事求是地開(kāi)具各類(lèi)證明和學(xué)校對(duì)外介紹信。
(二)綜合協(xié)調(diào),創(chuàng)造和諧的辦公環(huán)境
辦公室要充分發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)和各科室之間的承上啟下、前后銜接的協(xié)調(diào)作用,加強(qiáng)與學(xué)校其他各科室的信息溝通,積極主動(dòng)配合個(gè)科室開(kāi)展工作。對(duì)于涉及到多科室分工合作的相關(guān)工作,辦公室要主動(dòng)做好協(xié)調(diào),保障工作無(wú)盲區(qū)、無(wú)漏點(diǎn)、無(wú)缺項(xiàng)。對(duì)于學(xué)校安排的重點(diǎn)工作,要按領(lǐng)導(dǎo)要求及時(shí)做好調(diào)度、督查,并將結(jié)果向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好匯報(bào)。
(三)上傳下達(dá),創(chuàng)設(shè)暢通的信息渠道
及時(shí)收發(fā)文件, 并提交學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審閱, 根據(jù)審閱意見(jiàn),轉(zhuǎn)達(dá)給相關(guān)科室辦理或通知相關(guān)教師。建立來(lái)信來(lái)電登記制度,根據(jù)信息來(lái)源和內(nèi)容恰當(dāng)及(推薦訪問(wèn)范文網(wǎng)www.taixiivf.com)時(shí)地進(jìn)行處理。廣泛了解與學(xué)校有關(guān)的外部信息和上級(jí)精神;及時(shí)了解和收集學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展情況,加強(qiáng)與各科室的信息溝通,及時(shí)向廣大教職工和社會(huì)通報(bào)學(xué)校的工作動(dòng)態(tài)和辦學(xué)成果。
(四)辦文辦會(huì),建立規(guī)范的辦公流程
負(fù)責(zé)起草全校性行政工作計(jì)劃、報(bào)告、總結(jié)、決議等文書(shū),組織、擬訂全校性規(guī)章制度,實(shí)行科學(xué)化管理。組織學(xué)校辦公會(huì)議以及校領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)的其他專(zhuān)門(mén)會(huì)議,做好會(huì)務(wù)準(zhǔn)備工作,做好會(huì)議記錄,撰寫(xiě)重要的會(huì)議紀(jì)要,做好會(huì)議決定的傳達(dá)和督辦工作。
(五)對(duì)外接待,做好合理的招待安排
做好對(duì)外接待安排,協(xié)調(diào)對(duì)口接待工作,做好合理的招待安排。來(lái)人來(lái)客的接待服務(wù)工作,熱情耐心地接待學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)訪及電
話咨詢,熱心解答有關(guān)疑問(wèn),不拖辦,不敷衍,努力使家長(zhǎng)和學(xué)生滿意。
(六)檔案工作,構(gòu)建科學(xué)的管理模式
促進(jìn)檔案管理規(guī)范化,根據(jù)檔案工作要求,進(jìn)一步建立和規(guī)范各類(lèi)檔案,提高檔案的查閱效率,努力為學(xué)校工作服務(wù)、為師生服務(wù);及時(shí)做好各類(lèi)檢查評(píng)估的材料準(zhǔn)備和歸檔工作;認(rèn)真仔細(xì)正確地做好各類(lèi)報(bào)表數(shù)字的統(tǒng)計(jì)、核對(duì)工作,及時(shí)報(bào)送,統(tǒng)一存檔。
(七)教育宣傳,打造優(yōu)良的品牌形象
加強(qiáng)與新聞媒體的聯(lián)系, 努力擴(kuò)大學(xué)校在社會(huì)上的影響,提高學(xué)校知名度,促進(jìn)社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的了解,
三、具體工作
1. 認(rèn)真接收(接聽(tīng))上級(jí)來(lái)文來(lái)電,做好詳細(xì)記錄,并交校長(zhǎng)審閱,根據(jù)校長(zhǎng)的審閱意見(jiàn),轉(zhuǎn)達(dá)給分管領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)處室辦理或通知相關(guān)教師。
2. 及時(shí)向縣教體局和其他上級(jí)部門(mén)上報(bào)各類(lèi)學(xué)校工作材料。
3. 做好校長(zhǎng)辦公會(huì)、校委會(huì)、全體教師會(huì)和其它重要會(huì)議的通知安排、會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備、會(huì)務(wù)服務(wù)及會(huì)議記錄工作。
4. 起草并擬定好學(xué)校各種規(guī)劃、計(jì)劃、決議、總結(jié)、通知、通告等。
5. 協(xié)調(diào)各科室編寫(xiě)新學(xué)期校歷并匯總、編印和下發(fā)。
6. 組織各科室填報(bào)學(xué)校每周工作安排并及時(shí)匯總發(fā)布,組織校委會(huì)成員按時(shí)填報(bào)個(gè)人工作績(jī)效報(bào)告。
7. 做好節(jié)假日放假安排及值班工作,安排好。
8. 認(rèn)真做好教職工考勤工作和教職工請(qǐng)銷(xiāo)假管理工作,按時(shí)向教體局人事科上報(bào)每月教職工出勤情況。
9. 做好節(jié)假日放假及作息時(shí)間調(diào)整等的通知,安排好周末及節(jié)假日值班。
10. 管理好學(xué)校印章,實(shí)事求是地開(kāi)具各類(lèi)證明。
11. 及時(shí)撰寫(xiě)學(xué)校信息,上傳學(xué)校網(wǎng)站,上報(bào)縣教體局及相關(guān)媒體。
12. 做好學(xué)校重要文件、材料等的整理、歸檔、保存工作。
13. 做好學(xué)校車(chē)輛的使用管理和日常維護(hù)。
14. 做好上級(jí)檢查及外單位來(lái)人來(lái)客的接待服務(wù)工作。
15. 做好上級(jí)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的其他臨時(shí)性工作。
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