第一篇：學(xué)校科研處工作計(jì)劃

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃的總體思路和要求，科研處制定以下工作計(jì)劃。

一.積極開(kāi)展新課改實(shí)驗(yàn)新課題研究活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)課堂效果最大化。

1.和教務(wù)處一起，組織教師探索新課改，提高課堂效率。推廣成功經(jīng)驗(yàn)，立項(xiàng)出現(xiàn)的問(wèn)題。

2、加強(qiáng)對(duì)立項(xiàng)課題的監(jiān)督、管理，抓落實(shí)、重實(shí)效。組織開(kāi)展“十一五”傳美規(guī)劃課題的深入研究工作。

3、每一個(gè)教研組一年要完成課題立項(xiàng)校級(jí)2個(gè)以上，爭(zhēng)取省級(jí)以上課題1個(gè)，一年內(nèi)必須有1個(gè)課題在學(xué)校示范推廣。

4、組織教師參加全區(qū)實(shí)驗(yàn)教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)和科技競(jìng)賽制作活動(dòng)。

二、繼續(xù)加強(qiáng)電教科研工作，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段的現(xiàn)代化。

（一）配合學(xué)校積極完善和利用現(xiàn)有的辦公條件、教學(xué)設(shè)施，為師生們創(chuàng)設(shè)良好的電教科研環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展。

1. 加強(qiáng)多媒體教室、語(yǔ)音室、實(shí)驗(yàn)室和圖書閱覽室及廣播室的管理。充分利用現(xiàn)有的技術(shù)設(shè)備為教學(xué)科研服務(wù)。

2.充分利用學(xué)校辦公電腦、課件制作室等硬件資源，加強(qiáng)軟件建設(shè)，促進(jìn)現(xiàn)代化辦公。

3.進(jìn)一步完善“項(xiàng)城一高網(wǎng)站”。充分利用網(wǎng)絡(luò)更好地宣傳一高形象，提升教師品位。

4.鼓勵(lì)教師踴躍申請(qǐng)省資源中心學(xué)科版主，對(duì)積極上傳、下載教育資源的教師，在學(xué)期結(jié)束時(shí)將給予一定表彰。

（二）積極組織教師參加各項(xiàng)電教科研活動(dòng)，促進(jìn)教師快速成長(zhǎng)。

1.組織老師參加省市多媒體教育軟件大獎(jiǎng)賽活動(dòng)。

2.組織教師積極參加201*年周口地區(qū)“科研成果獎(jiǎng)”評(píng)比活動(dòng)。

3.組織(轉(zhuǎn)載需注明來(lái)源www.taixiivf.com)教師參加市教師課件制作評(píng)比活動(dòng) 。

4、組織教師參加全區(qū)教學(xué)技能大賽活動(dòng)。

三.進(jìn)一步搞好教師培訓(xùn)活動(dòng)

1.配合辦公室繼續(xù)組織教師參加每年一度的全國(guó)繼續(xù)教育網(wǎng)網(wǎng)上培訓(xùn)活動(dòng)和研究生網(wǎng)上學(xué)習(xí)活動(dòng)。

2.組織開(kāi)展一次計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技能培訓(xùn)，促使廣大教師學(xué)好、懂好、用好網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，如學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)空間、博客及論壇進(jìn)行資源存儲(chǔ)、共享與交流。

3、科研處將繼續(xù)牽頭辦好校報(bào)《求真》，辦好廣播室為宣傳學(xué)校的各項(xiàng)工作起到積極作用。

4、學(xué)校邀請(qǐng)校外的專家和名師來(lái)校作學(xué)術(shù)報(bào)告，引領(lǐng)教師教育教學(xué)理念的發(fā)展。學(xué)術(shù)報(bào)告的內(nèi)容有學(xué)校管理理念、教學(xué)實(shí)踐的體驗(yàn)、名師成長(zhǎng)的體會(huì)、新課程改革、學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)、心理健康教育、校本研究、課程改革和學(xué)校文化重建、中學(xué)戰(zhàn)略管理等。

四、做好論文撰寫工作的統(tǒng)計(jì)和獎(jiǎng)勵(lì)。

提倡教師結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐撰寫教育教學(xué)論文，鼓勵(lì)教師多發(fā)表論文和多參加論文交流活動(dòng)。要求45歲以上（含45歲）教師一年至少有一篇論文在市級(jí)以上的刊物或報(bào)紙上發(fā)表或獲獎(jiǎng)，45歲以下的教師一年有兩篇論文在市級(jí)以上的刊物或報(bào)紙上發(fā)表或獲獎(jiǎng)；三年內(nèi)至少有一篇論文能用來(lái)指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐并用之進(jìn)行個(gè)案分析，將它刊登《求真》上，作為一種展示。學(xué)校將我校在市級(jí)以上的刊物上發(fā)表的文章匯編成《論文集》。

五、建立教師科研成果檔案，實(shí)行科研成果月通報(bào)制度。

每一個(gè)月的月底將各個(gè)教研組的科研成果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)公布，實(shí)行陽(yáng)光工程。一年的結(jié)果將和教研組、教師的評(píng)優(yōu)評(píng)先結(jié)合起來(lái)。

第二篇：xx學(xué)�？蒲刑巟x學(xué)年上學(xué)期工作計(jì)劃

xx學(xué)�？蒲刑巟x學(xué)年上學(xué)期工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以科研為先導(dǎo)，以“科研興教，科研興校”的辦學(xué)思想為指導(dǎo)，以某校長(zhǎng)提出的兩大發(fā)展戰(zhàn)略為指針，加大學(xué)校教科研力度，不斷提高教科研水平，力爭(zhēng)在師資隊(duì)伍建設(shè)方面有所作為，為提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，全面推進(jìn)素質(zhì)教育和基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

二、具體工作：

1、課題管理

我校課題管理方面已經(jīng)有了一個(gè)良好的基礎(chǔ)，已立項(xiàng)的國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)課題xx個(gè)，已結(jié)項(xiàng)的課題x個(gè)，但目前，在課題研究的進(jìn)一步開(kāi)展方面面臨著一些困境，主要表現(xiàn)在三個(gè)方面。其一、與全國(guó)知名品牌中學(xué)相比，我校課題數(shù)目較少，課題研究的風(fēng)氣還不夠濃厚；其二、老師的工作壓力過(guò)大，工作負(fù)荷過(guò)重，閑暇時(shí)間較少；其三、一些教師對(duì)課題研究還缺乏足夠的認(rèn)識(shí)，積極性不高。為此本學(xué)期將從以下幾個(gè)方面入手，作好課題管理工作。

⑴逐步構(gòu)建新的激勵(lì)機(jī)制。

課題研究是促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑，是師資隊(duì)伍建設(shè)的具體方式之一，課題的立項(xiàng)、結(jié)項(xiàng)、數(shù)量和質(zhì)量是衡量一所名校的重要指標(biāo)，因此有必要構(gòu)建激勵(lì)機(jī)制。課題研究不僅要與老師職稱評(píng)審掛鉤，還應(yīng)該作為老師評(píng)先、評(píng)優(yōu)的重要條件。

⑵規(guī)定具體的目標(biāo)任務(wù)。

落實(shí)兩個(gè)目標(biāo)。目標(biāo)一：“一二三”優(yōu)秀園丁工程的老師，未參與課題研究的必須審報(bào)；目標(biāo)二：教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)率先示范。

⑶加強(qiáng)與高校合作。

通過(guò)與高校合作開(kāi)展課題研究，從而提高我校教師的科研水平，提升課題的品位、質(zhì)量。

2、課程改革

⑴繼續(xù)抓好“校本課程的開(kāi)發(fā)與研究”實(shí)驗(yàn)基地建設(shè)，強(qiáng)化校本課程開(kāi)發(fā)的日常管理。 ①在組織形式上，校本教師繼續(xù)實(shí)行跨年級(jí)開(kāi)課；統(tǒng)一排入課程表。

②在呈現(xiàn)形式上，繼續(xù)推行多樣化。除了學(xué)科類課程外，多推出一些活動(dòng)類課程、綜合類課程，滿足不同學(xué)生的需要。

③在過(guò)程管理上，加強(qiáng)檢查，及時(shí)反饋，隨時(shí)調(diào)整。堅(jiān)持每周每節(jié)課常規(guī)檢查，做到每次檢查有登記、有評(píng)價(jià)，并及時(shí)反饋；每周及時(shí)收發(fā)由各班校本課課代表填寫的“校本課開(kāi)設(shè)情況反饋表”；加強(qiáng)對(duì)學(xué)生上課出勤情況的檢查；繼續(xù)組織隨堂聽(tīng)課；行政值周小組繼續(xù)介入校本課的檢查。

④在教案撰寫上，繼續(xù)利用放假時(shí)間組織部分教師集中備課，對(duì)成熟的教案繼續(xù)編輯《xx學(xué)校研究性學(xué)習(xí)教案集》。

⑵繼續(xù)開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。

本學(xué)期主要完成以下工作：

①做好xx年暑期研究性學(xué)習(xí)的總結(jié)、展板評(píng)比、成果報(bào)告工作。

②編輯《xx研究性學(xué)習(xí)優(yōu)秀論文》（五）

③組織好寒假學(xué)科內(nèi)研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)的培訓(xùn)和開(kāi)展工作。

3、校本培訓(xùn)

⑴加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)，進(jìn)一步拓展青年教師的培養(yǎng)途徑。

①堅(jiān)持拜師工程和導(dǎo)師制

②制訂《青年教師的培養(yǎng)計(jì)劃》

③組織一次青年教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流點(diǎn)評(píng)會(huì)

④幫助每位青年教師制訂一份《專業(yè)發(fā)展的三年自修計(jì)劃》

⑤進(jìn)行青年教師好課個(gè)案研究，并拍攝一批青年教師課堂精品。

⑵舉行一次全校性的好書推薦會(huì)或讀書交流會(huì)

⑶舉辦“xx大講堂”，聘請(qǐng)校外領(lǐng)導(dǎo)、專家、大學(xué)教授以及校內(nèi)有名望的教師講學(xué)。 ⑷落實(shí)好“北師大校本培訓(xùn)初級(jí)會(huì)員”協(xié)議，有計(jì)劃地組織教師參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)。 ⑸恢復(fù)聯(lián)席聽(tīng)課制度。

⑹開(kāi)展中青年教師優(yōu)秀教案、特色教案的評(píng)選活動(dòng)。

⑺加強(qiáng)與兄弟學(xué)校之間的教研交流活動(dòng)，采用“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法，不斷與兄弟學(xué)�；ハ鄬W(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同促進(jìn)。

⑻組織好《xx教育》稿件的征稿、推薦工作。

⑼辦好《xx》宣傳欄第14、15期。

第三篇：灌南中等專業(yè)學(xué)校201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期教育科研處工作計(jì)劃

灌南中等專業(yè)學(xué)校201*—201*學(xué)年度第一學(xué)期

教育科研處工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,教育科研處將根據(jù)學(xué)校的總體部署，立足校本培訓(xùn)，精心打造教師隊(duì)伍，深入開(kāi)展教學(xué)研究，全面提高教學(xué)質(zhì)量，以此來(lái)提升我校教師的科研能力，形成一支適合灌南中專教育發(fā)展需要的業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí)、教育科研能力較強(qiáng)，具有現(xiàn)代教育理念和創(chuàng)新精神的師資隊(duì)伍。我們將本著“研究、指導(dǎo)、服務(wù)”的指導(dǎo)思想，以研促教、以教促學(xué)，為構(gòu)建研究型的教師群體、傾力打造我�？蒲刑厣�和教育品牌而努力。

二、工作目標(biāo)：

1、立足教育教學(xué)第一線，認(rèn)真務(wù)實(shí)地開(kāi)展研究，緊密結(jié)合項(xiàng)目化教學(xué)模式打造具有我校特色的全優(yōu)課堂。

2、通過(guò)及時(shí)發(fā)布教育信息、研讀專著，撰寫反思筆記、開(kāi)設(shè)講座、編輯文集、舉辦相關(guān)大賽等途徑提高全體教師的教科研積極性和教育科研能力。

3、做好教科研指導(dǎo)和服務(wù)工作，為教師科研提供條件，幫助克服研究中的各種困難，使教師不斷獲得成功。

4、通過(guò)課題研究，轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)理念，強(qiáng)化教師教育教學(xué)基本技能和業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進(jìn)教師向?qū)�業(yè)化發(fā)展，提升教育教學(xué)質(zhì)量。

5、做好教科研成果的發(fā)表和推廣工作。積極鼓勵(lì)教師論文發(fā)表和參評(píng)，通過(guò)組織現(xiàn)場(chǎng)會(huì)或研討課等形式，對(duì)較好的研究成果和改革成果加以宣傳，擴(kuò)大學(xué)校的影響。

三、主要工作及措施：

1、拓寬交流平臺(tái)，提升科研成果質(zhì)量

(1)編輯《灌南中專教科研信息簡(jiǎn)訊》

不斷收集各種教育信息，為學(xué)校專業(yè)發(fā)展和教師鉆研教育教學(xué)拓寬視野，宣傳學(xué)校教科研工作，向廣大教師介紹學(xué)校的專業(yè)前沿和教學(xué)改革知識(shí)和理論。

刊登本校教師的教學(xué)論文、教學(xué)反思、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)案例，教學(xué)總結(jié)等校本化的內(nèi)容，印發(fā)給教師，人手一份，供教師業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)內(nèi)化，有針對(duì)性地指導(dǎo)教師開(kāi)展校本研究，提高教學(xué)研究水平，加強(qiáng)校本研訓(xùn)制度的建設(shè)，為教育實(shí)踐引路。

（2）編輯校報(bào)《灌南職教》、�？�《海西職教探索》

通過(guò)校報(bào)、�？�的編撰，關(guān)注專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教學(xué)教研，推動(dòng)教改，讓廣大教師積極參與到專業(yè)建設(shè)和教學(xué)研究上來(lái)，把鉆研專業(yè)知識(shí)變成一種自覺(jué)行動(dòng)。宣傳教研成果，搭建交流平臺(tái)，幫助師生成長(zhǎng)，擴(kuò)大我校教育科研影響力，成為體現(xiàn)學(xué)�？蒲谐晒�的窗口。

2、加強(qiáng)教研組和備課組的建設(shè)，形成規(guī)范化的教研管理體制

本學(xué)期，教育科研處的工作重點(diǎn)是加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)的研究和管理。教研組、備課組要制定好活動(dòng)計(jì)劃，重視活動(dòng)過(guò)程，并留有活動(dòng)記錄，在學(xué)校固定的教研活動(dòng)時(shí)間把工作做好。

強(qiáng)調(diào)集體備課和個(gè)人二次備課，各組努力發(fā)揮集體的智慧，形成良好的學(xué)習(xí)和教研的氛圍，以教研促教學(xué)，力求不斷提高課堂教學(xué)效益。集體備課的方式為各備課組提前一周安排每位教師對(duì)各章節(jié)分別重點(diǎn)備課，拿出預(yù)設(shè)教案，定時(shí)間定地點(diǎn)進(jìn)行商討，確定教案。

要求各教研組有本組的研究課題，要切實(shí)探討教育教學(xué)中的問(wèn)題，組織好課堂教學(xué)評(píng)價(jià)，規(guī)范臺(tái)帳記錄。期初、期中和期未將分別檢查教研組工作手冊(cè)和備課組工作手冊(cè)。

3、開(kāi)設(shè)公開(kāi)課、研討課、示范課、展示課、多渠道聚焦課堂，提高老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)提高課堂授課水平，提升教育教學(xué)質(zhì)量。

（1）開(kāi)學(xué)第二周起青年教師在各教研組內(nèi)進(jìn)行公開(kāi)課教學(xué)，讓新上崗的教師有一個(gè)榜樣和目標(biāo)，加強(qiáng)對(duì)新教師的指導(dǎo)與幫助，上崗即上路，避免走彎路。申報(bào)校級(jí)公開(kāi)課的教師，須經(jīng)所在教研組同意并報(bào)教育科研處備案，進(jìn)行示范課、展示課教學(xué)。

（2）教育科研處將與教務(wù)處、各系聯(lián)手，組織相關(guān)人員深入課堂，采用跟蹤聽(tīng)課、教師座談、學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查等形式進(jìn)行調(diào)研。檢查課堂教學(xué)、課后作業(yè)批改、教學(xué)反思情況，并在檢查過(guò)程中予以指導(dǎo)。在調(diào)研中，了解和發(fā)現(xiàn)典型，及時(shí)安排開(kāi)設(shè)校級(jí)示范課，推廣經(jīng)驗(yàn)，以點(diǎn)帶面，推進(jìn)本校全優(yōu)課堂實(shí)施。

（3）將進(jìn)一步推行推門聽(tīng)課制，注重聽(tīng)課后的評(píng)課，對(duì)開(kāi)課教師要有公正的評(píng)價(jià)，把開(kāi)課、聽(tīng)課、評(píng)課作為提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的一項(xiàng)重要工作。

通過(guò)“備課—上課—評(píng)課”的模式，要求真、求新、求實(shí)，在隨堂課的基礎(chǔ)上提高展示課、研究課的質(zhì)量。尤其要抓實(shí)評(píng)課反思的工作，在評(píng)課中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，尋求解決的策略，并組織教師將之化課為文，以論文或案例的形式總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)推進(jìn)交流和學(xué)習(xí)。

4、積極指導(dǎo)教師撰寫教科研論文，鼓勵(lì)教師優(yōu)秀論文投稿發(fā)表和參加各級(jí)評(píng)比。

組織各級(jí)各類的論文征集、評(píng)比活動(dòng)。爭(zhēng)取使論文等成果在質(zhì)量、檔次上更上一個(gè)臺(tái)階，逐漸讓教科研工作成為我校的一個(gè)特色。

5、加強(qiáng)教研與科研的融合，以省市縣“十一五”規(guī)劃課題和“校級(jí)課題”為載體，提升教研有效性。

認(rèn)真開(kāi)展課題研究工作，組織開(kāi)展各級(jí)各類研究課題的申報(bào)立項(xiàng)，并對(duì)立項(xiàng)課題的研究進(jìn)行規(guī)范化指導(dǎo)，力爭(zhēng)學(xué)校重大課題獲得較大成果。對(duì)教師的要求體現(xiàn)層次性，堅(jiān)持學(xué)校教師人人參與課題的要求，積極建設(shè)科研骨干隊(duì)伍。

認(rèn)真做好各級(jí)課題研究過(guò)程中的管理、指導(dǎo)工作和中期課題匯報(bào)與交流工作，以保證各課題研究的順利進(jìn)行和按時(shí)結(jié)題。

6、落實(shí)“青藍(lán)工程”。選派富有經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任新教師的培養(yǎng)指導(dǎo)工作，訂立師徒合同。對(duì)新教師給任務(wù)、壓擔(dān)子，確定成才目標(biāo)。師徒結(jié)對(duì)要有計(jì)劃、有制度、有活動(dòng)、有記載。每月定期檢查新教師的聽(tīng)課筆記和教學(xué)反思。舉辦青年教師賽課活動(dòng)，給青年教師提供機(jī)會(huì)、搭建平臺(tái)，得以展示才華，促進(jìn)青年教師能夠更快成長(zhǎng)。

7、加強(qiáng)圖書室、閱覽室建設(shè)，建全和完善圖書室、閱覽室管理制度和開(kāi)放 制度，充分發(fā)揮學(xué)�，F(xiàn)有資源的功能。

8、進(jìn)一步完善教科研管理及獎(jiǎng)勵(lì)制度，學(xué)期末評(píng)比優(yōu)秀課題組和教科研先進(jìn)個(gè)人，對(duì)課題研究、論文發(fā)表、獲獎(jiǎng)、學(xué)術(shù)交流等教育教學(xué)成果按制度進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

9、提高服務(wù)意識(shí)，優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量

進(jìn)一步樹(shù)立為教師服務(wù)、為教育教學(xué)改革服務(wù)的思想意識(shí)，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、開(kāi)拓創(chuàng)新精神，盡心盡責(zé)做好本職工作和學(xué)校安排的其他工作，

四、具體安排：

9月 1、制定教育科研工作計(jì)劃

2、根據(jù)新學(xué)期全員聘任情況，組建新的教研組

3、召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議，制定上報(bào)本組學(xué)期工作計(jì)劃

4、召開(kāi)高一備課組長(zhǎng)會(huì)議

5、召開(kāi)圖書室、閱覽室工作人員會(huì)議

6、與教務(wù)處、各系研究確定學(xué)生閱讀課

7、研究制定《灌南中專“青藍(lán)工程”導(dǎo)師制協(xié)議書》和《灌南中專青年

教師自我發(fā)展計(jì)劃書》，對(duì)教齡在三年內(nèi)的青年教師實(shí)施青藍(lán)工程

8、師徒結(jié)對(duì)工作會(huì)議

9、組織青年教師公開(kāi)課教學(xué)

10、新教師基本功訓(xùn)練：

“三字一話”系列活動(dòng)：粉筆字訓(xùn)練。

11、《灌南中專教科研信息簡(jiǎn)訊》之一

12、校級(jí)課題申報(bào)

10月1、編輯校報(bào)：《灌南職教》

2、新教師課堂教學(xué)展示周活動(dòng)

3、“書香飄逸”：教師讀書活動(dòng)

4、《灌南中專教科研信息簡(jiǎn)訊》之二

5、教研組和備課組工作記錄檢查

6、課題組成員例會(huì)

11月1、《灌南中專教科研信息簡(jiǎn)訊》之三

2、教師讀書活動(dòng)競(jìng)賽（教學(xué)體會(huì)、敘事評(píng)比）

3、召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議。

4、新教師基本功訓(xùn)練：

“三字一話”系列活動(dòng)：毛筆字訓(xùn)練。

5、教師有效上課問(wèn)卷調(diào)查

6、學(xué)生有效作業(yè)問(wèn)卷調(diào)查

7、青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽

8、課題組成員例會(huì)

12月1、《灌南中專教科研信息簡(jiǎn)訊》之四

2、新教師基本功訓(xùn)練：

“三字一話”系列活動(dòng)：粉筆字訓(xùn)練。

3、課題組成員例會(huì)

4、“書香飄逸”：教師讀書活動(dòng)

5、編輯�？�：《海西職教探索》

1月1、校教學(xué)案例評(píng)比活動(dòng)

2、召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議

教研組和備課組工作記錄檢查

3、“書香飄逸”：教師讀書活動(dòng)考核

4、各課題組期末交流會(huì)

5、師徒結(jié)對(duì)工作年度總結(jié)

6、教科研工作總結(jié)

7、對(duì)教研組、教師教科研工作考核評(píng)比表彰。

8、做好資料的積累、歸檔工作。

二〇一四年八月二十八日

第四篇：科研處201*年工作計(jì)劃

科研處201*年工作計(jì)劃

根據(jù)學(xué)�？傮w工作目標(biāo)，本著為學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量、擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模作貢獻(xiàn)的原則，根據(jù)中央電大201*年科研工作會(huì)議精神，在鞏固成績(jī)，解決問(wèn)題的基礎(chǔ)上對(duì)201*年科研工作做如下計(jì)劃：

我們將以鄧小平理論、“三個(gè)代表” 重要思想和十六大精神為指導(dǎo)，解放思想、開(kāi)拓創(chuàng)新、主動(dòng)適應(yīng)“科研強(qiáng)師”、“科研強(qiáng)教”、“科研興校”和為經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的需要，從現(xiàn)代遠(yuǎn)程開(kāi)放教育事業(yè)的全局著眼，實(shí)事求是地根據(jù)我校在全國(guó)電大和高等教育大格局中的總體定位、學(xué)術(shù)要求和人才資源條件等，確定適宜的科研發(fā)展目標(biāo)，選擇最優(yōu)的實(shí)現(xiàn)途徑，確定宏觀規(guī)劃和近期目標(biāo)，堅(jiān)持求實(shí)漸進(jìn)的原則，努力在整體推進(jìn)中實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)方向上的躍進(jìn)突破。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)，突出特色，有限科研資源整合優(yōu)化，充分發(fā)揮系統(tǒng)優(yōu)勢(shì)；堅(jiān)持科研與教學(xué)研究相結(jié)合的方針，以教學(xué)研究為先導(dǎo)，帶動(dòng)和促進(jìn)學(xué)科研究。特別要加強(qiáng)對(duì)品牌學(xué)科、優(yōu)勢(shì)學(xué)科的扶持力度。憑借自身特色擴(kuò)大橫向與縱向聯(lián)合，逐步形成并完善長(zhǎng)春廣播電視大學(xué)的特色學(xué)科。

一、主要目標(biāo)

根據(jù)以上工作思路，采取更加切實(shí)有效的措施進(jìn)一步強(qiáng)化科研服務(wù)意識(shí)，優(yōu)化科研環(huán)境，健全組織機(jī)構(gòu)，完善管理制度，在新的高度上構(gòu)建更有利于科研快速發(fā)展的平臺(tái)。形成以課題為載體，以成果為標(biāo)志的實(shí)踐推廣體系，建成教科研信息交流體系。有效整合現(xiàn)有教科研資源的運(yùn)作模式，繼續(xù)做好“人才培養(yǎng)模式改革和開(kāi)放教育試點(diǎn)” 1

課題研究與推廣工作，爭(zhēng)取在國(guó)家、省、市級(jí)等教科研項(xiàng)目 (課題)立項(xiàng)、結(jié)題工作上有新的開(kāi)拓和發(fā)展，力爭(zhēng)1－2項(xiàng)成果獲省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。

二、主要任務(wù)

1、加強(qiáng)管理，健全制度

進(jìn)一步加強(qiáng)科研管理制度的建設(shè)，制定和完善相關(guān)管理制度，保證科研工作科學(xué)規(guī)范地運(yùn)行。

2、做好立項(xiàng)課題的研究工作

對(duì)已批準(zhǔn)立項(xiàng)省級(jí)課題加強(qiáng)督促、檢查，提供必要的幫助，力爭(zhēng)保質(zhì)保量如期結(jié)題。

3、積極爭(zhēng)取和參與國(guó)家級(jí)項(xiàng)目

從實(shí)際和可能出發(fā)，優(yōu)先考慮具有相對(duì)比較優(yōu)勢(shì)的學(xué)科(如財(cái)經(jīng)、法學(xué)、遠(yuǎn)程教育理論與實(shí)踐等)爭(zhēng)取國(guó)家項(xiàng)目立項(xiàng)，逐步提升長(zhǎng)春電大的教學(xué)科研品位。

4、繼續(xù)做好校級(jí)項(xiàng)目

按照優(yōu)先發(fā)展遠(yuǎn)程教育研究和以遠(yuǎn)程教學(xué)研究帶動(dòng)、促進(jìn)學(xué)科研究的基本思路，既要保證對(duì)“試點(diǎn)” 課題作更深入的研究，也要從教學(xué)的角度組織對(duì)重點(diǎn)學(xué)科的研究。適時(shí)開(kāi)展校級(jí)“教學(xué)成果”評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)，積極調(diào)動(dòng)中青年教師參與科研活動(dòng)的積極性，充分發(fā)揮校級(jí)項(xiàng)目“科研練兵” 的作用，把校級(jí)項(xiàng)目建設(shè)成爭(zhēng)取高一級(jí)項(xiàng)目的“孵化器”和“項(xiàng)目?jī)?chǔ)備庫(kù)”。

三、主要措施

1、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，進(jìn)一步規(guī)范科研項(xiàng)目管理工作

對(duì)校級(jí)項(xiàng)目實(shí)施全程服務(wù)管理，提供 “課題指南” ，組織課題申報(bào)和立項(xiàng)評(píng)審，及時(shí)進(jìn)行課題的年度或中期檢查、結(jié)題成果鑒定、驗(yàn)收及評(píng)獎(jiǎng)等工作。對(duì)上級(jí)項(xiàng)目，積極組織前期的立項(xiàng)申報(bào)工作，并協(xié)助上級(jí)項(xiàng)目管理部門認(rèn)真做好項(xiàng)目中期或年度檢查、結(jié)題等，協(xié)助管理和監(jiān)督經(jīng)費(fèi)的使用。

2、切實(shí)加強(qiáng)科研隊(duì)伍建設(shè)

圍繞特定專題，舉辦定期或不定期的科研培訓(xùn)，提高教職工的教科研能力。根據(jù)學(xué)校經(jīng)濟(jì)的實(shí)際情況，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，盡可能利用網(wǎng)絡(luò)、書面等多種的形式開(kāi)展課題研究培訓(xùn)，務(wù)求實(shí)效。

努力創(chuàng)造條件，培養(yǎng)學(xué)科帶頭人。以我校特色學(xué)科、品牌和優(yōu)勢(shì)學(xué)科為主要建設(shè)對(duì)象，以校級(jí)項(xiàng)目和省級(jí)項(xiàng)目為主要實(shí)現(xiàn)方式和追求目標(biāo)，在實(shí)踐中形成以各學(xué)科帶頭人為骨干，以教師、科研人員為主體，適應(yīng)遠(yuǎn)程開(kāi)放教育需要的基本研究力量，使學(xué)校教育科研真正形成梯隊(duì)，提高電大系統(tǒng)的整體研究能力。

3、做好校級(jí)課題立項(xiàng)研究工作

積極開(kāi)展調(diào)查研究工作，圍繞學(xué)校教學(xué)工作重點(diǎn)確定一批校級(jí)課題，并發(fā)動(dòng)廣大教職工積極參與立項(xiàng)研究，切實(shí)為提高教育教學(xué)質(zhì)量作貢獻(xiàn)，也為申報(bào)上級(jí)課題打基礎(chǔ)。

4、爭(zhēng)取成立學(xué)術(shù)委員會(huì)

成立學(xué)術(shù)委員會(huì)的前期準(zhǔn)備工作已基本完成，力爭(zhēng)在201*年正式成立，為增強(qiáng)學(xué)校學(xué)術(shù)氛圍,提高學(xué)術(shù)研究水平，使學(xué)校重大學(xué)術(shù)決

策科學(xué)化、民主化，推動(dòng)和促進(jìn)學(xué)校教學(xué)、科研工作的開(kāi)展。

5、努力辦好科研網(wǎng)站，及時(shí)發(fā)布有關(guān)信息，促進(jìn)科研信息交流，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，積極開(kāi)展網(wǎng)上培訓(xùn)，為提高科研水平服務(wù)。

6、努力做好有關(guān)學(xué)校發(fā)展等方面的問(wèn)題研究，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。

7、努力做好《長(zhǎng)春廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào)》�？�的編輯出版工作，為爭(zhēng)取《學(xué)報(bào)》的公開(kāi)發(fā)行做準(zhǔn)備，努力創(chuàng)造條件為廣大教職工提供科研工作交流與展示的平臺(tái)，為提高教職工素質(zhì)和研究能力服務(wù)。根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn)項(xiàng)目力爭(zhēng)編輯出版兩期學(xué)報(bào)。

8、積極配合相關(guān)部門做好教學(xué)督導(dǎo)工作，為促進(jìn)教學(xué)規(guī)范化、科學(xué)化作貢獻(xiàn)。

第五篇：科研處201*下學(xué)期工作計(jì)劃

科研處暑期工作打算及下學(xué)期工作計(jì)劃

暑期工作打算：

一、規(guī)范科研管理工作

根據(jù)工作計(jì)劃，對(duì)已制定的各種管理方法、制度，逐步修訂完善。

二、按照工作計(jì)劃，繼續(xù)做好科研項(xiàng)目的申報(bào)工作

組織學(xué)院教師進(jìn)行自然科學(xué)類及人文社會(huì)科學(xué)類科研項(xiàng)目的申報(bào)，按程序完善相關(guān)工作。

三、組織參加全省職業(yè)教育優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)

按規(guī)定進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和表彰。

四、階段性完成思政評(píng)估材料的收集、整理和歸檔。

按照學(xué)生處思政辦公室的責(zé)任分解表階段性完成思政評(píng)估材料的收集、整理和歸檔。

五、為全院科研項(xiàng)目申報(bào)工作提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)

積極建立科研項(xiàng)目申報(bào)平臺(tái)，申請(qǐng)科研管理系統(tǒng)的管理員權(quán)限，便于為學(xué)院教師申報(bào)科研項(xiàng)目提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

六、組織做好《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》的貫徹落實(shí)工作。

組織各部門結(jié)合工作實(shí)際，分析自身存在的問(wèn)題和原因，形成自查報(bào)告后經(jīng)科研處匯總后撰寫《畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)施〈全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要〉工作自查報(bào)告》上報(bào)。

七、完善科研處網(wǎng)頁(yè)建設(shè)工作

積極做好網(wǎng)站建設(shè)管理工作，完善學(xué)院科研處的網(wǎng)站更新和管理。

八、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)

下學(xué)期工作計(jì)劃要點(diǎn)

1、做好201*年度院級(jí)科研項(xiàng)目的立項(xiàng)、中期管理、后期總結(jié)和

201*年度院級(jí)科研項(xiàng)目和橫縱向（合作項(xiàng)目）的申報(bào)工作。

2、充分調(diào)動(dòng)教職工尤其是專任教師從事科研的積極性，形成濃厚

的科研學(xué)術(shù)氛圍，力爭(zhēng)學(xué)院在編教師201*年每人在各類刊物發(fā)表論文1篇以上。

3、完善科研項(xiàng)目申報(bào)平臺(tái)建設(shè)與管理工作。

4、在院內(nèi)推廣2項(xiàng)以上教研教改成果，開(kāi)展2次以上院級(jí)學(xué)術(shù)交

流活動(dòng)。

5、加強(qiáng)科研處網(wǎng)頁(yè)建設(shè)工作，豐富科研處網(wǎng)頁(yè)的信息量。

6、統(tǒng)計(jì)完成201*年度科研成果并進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)

7、完成院領(lǐng)導(dǎo)交辦的各種臨時(shí)工作。

科研處

201*-6-23

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