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學(xué)校作風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-17 09:08:19 | 移動(dòng)端:學(xué)校作風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)

學(xué)校作風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)

2009年度,我校黨支部緊緊圍繞中心工作,以“樹立讓群眾信得過的黨組織形象,培養(yǎng)讓群眾滿意的黨員隊(duì)伍”為目標(biāo),按照“抓黨建、帶隊(duì)伍、促工作、爭一流”的總體思路,從工作的性質(zhì)和特點(diǎn)出發(fā),在黨建工作中狠抓“四項(xiàng)工程”,加強(qiáng)“三個(gè)建設(shè)”,發(fā)揮“兩個(gè)作用”,實(shí)現(xiàn)“一個(gè)目標(biāo)”,使黨建工作與教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合、同促共進(jìn),取得了一定成效。

一、工作內(nèi)容

1、深入學(xué)習(xí)貫徹十七大精神。十七大是我們黨在新時(shí)期召開的一次十分重要會(huì)議,引導(dǎo)全校師生深刻領(lǐng)會(huì)十七大主題;深刻領(lǐng)會(huì)十六大以來的豐功偉績;深刻領(lǐng)會(huì)中國特色主義道路和中國特色社會(huì)主義的理論體系;深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)科學(xué)內(nèi)涵精神。實(shí)質(zhì)和根本要求的基礎(chǔ)上,組織黨員進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。為了配合學(xué)習(xí),在全體黨員中開展學(xué)習(xí)討論,使學(xué)校形成了濃厚的政治氛圍。(轉(zhuǎn)載請注明來自:公文素材庫http://www.taixiivf.com/)

2、黨員表“先鋒”。以“作風(fēng)建設(shè)年”為背景,抓實(shí)黨員教師隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)“黨員先鋒崗”建設(shè)力度,扎實(shí)開展好“牽手共成長”工作,力爭用黨員自己的言行和人格力量去影響和帶動(dòng)教師及學(xué)生,提高黨員在師生隊(duì)伍中的影響力。

3、師德師風(fēng)強(qiáng)。大力弘揚(yáng)教書育人、為人師表、敬業(yè)愛崗的精神,關(guān)注青年教師的成長,努力為中、青年教師的成長創(chuàng)造各種條件。

4、廉建工作實(shí)。繼續(xù)抓好行風(fēng)建設(shè),健全黨風(fēng)廉政監(jiān)督機(jī)制,規(guī)范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的從政、從教行為,促進(jìn)“學(xué)校管理年”各項(xiàng)活動(dòng)有序、有效開展。

5、自我認(rèn)識(shí)深。認(rèn)真開好每學(xué)期一次的黨員民主生活會(huì),通過開展深入、細(xì)致、到位的批評(píng)和自我批評(píng),溝通思想、解決問題、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。

二、主要措施及成效

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)促成效

1、繼續(xù)落實(shí)學(xué)習(xí)制度。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)制度的落實(shí)和健全,明確學(xué)習(xí)要求,嚴(yán)格學(xué)習(xí)考評(píng)。每周一次的會(huì)議是集中學(xué)習(xí)的主要陣地,每次的學(xué)習(xí)進(jìn)行師德和教學(xué)論壇,這已經(jīng)成為學(xué)校學(xué)習(xí)的一項(xiàng)制度。

2、學(xué)習(xí)形式多樣化。形式上由支部集中學(xué)習(xí)與黨小組學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,重點(diǎn)組織全體黨員進(jìn)行十七大會(huì)議精神的學(xué)習(xí),每位黨員必須認(rèn)真記筆記、寫心得和體會(huì)文章。

3、樹立新學(xué)期黨員新形象。教育黨員教師理清“三個(gè)問題”,即當(dāng)初入黨為什么,現(xiàn)在做什么,將來學(xué)什么;認(rèn)真思考好“三個(gè)需要”,即黨員的“先鋒”性,需要改變什么精神狀態(tài)、需要保持什么精神狀態(tài)、需要發(fā)揚(yáng)什么精神狀態(tài);切實(shí)做到兩個(gè)“認(rèn)真想一想”,即做事前認(rèn)真想一想,說話前認(rèn)真想一想。

4、進(jìn)一步密切黨群關(guān)系。把深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀同為廣大教職員工、學(xué)生和家長辦實(shí)事、辦好事結(jié)合起來。努力做到邊認(rèn)真學(xué)習(xí),邊進(jìn)行提高、邊開展活動(dòng)、邊取得成效。強(qiáng)化黨員的責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí),讓一線教師能夠?qū)崒?shí)在在地感覺到,使黨員教師成為學(xué)校發(fā)展的排頭兵。

5、各項(xiàng)工作要有新的發(fā)展。繼續(xù)落實(shí)“牽手共成長”、打造“黨員先鋒崗”的教育實(shí)踐活動(dòng)。黨員、團(tuán)員結(jié)對學(xué)習(xí)上、心理上、習(xí)慣上有困難的學(xué)生進(jìn)行幫助,促其成長。

6、加強(qiáng)師德建設(shè),強(qiáng)化內(nèi)部管理。要求全體黨員和教師,認(rèn)真履行教師職責(zé),自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,人人爭做愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師,讓家長滿意、群眾滿意、社會(huì)滿意。

(二)隨著計(jì)算機(jī)科學(xué)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已深入到我們的生活當(dāng)中。Internet已逐漸成為當(dāng)今人們獲取交流信息的重要渠道。通過Internet 這種快捷廉價(jià)生動(dòng)形象的通信手段,學(xué)?梢宰寣W(xué)生迅速了解學(xué)校的各項(xiàng)文件政策。

(三)加強(qiáng)組織建設(shè),做到活動(dòng)經(jīng)常有。新學(xué)期伊始,及時(shí)召開黨員大會(huì)和支部委員會(huì)。號(hào)召黨員要以新的工作姿態(tài),投入到新的學(xué)期工作,每名黨員都能發(fā)揮作用,積極工作。使黨的工作在教學(xué)工作中較好的發(fā)揮作用。

(四)抓好黨建促行風(fēng)

2009年度中,我校黨支部進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,繼續(xù)深化思想教育和制度建設(shè),進(jìn)一步健全審評(píng)工作機(jī)制,規(guī)范了教育教學(xué)及學(xué)生管理的各種行為,及大的提高了教育教學(xué)和校園管理及后勤管理水平。

  1、確定詳盡的工作計(jì)劃,促進(jìn)教育教學(xué)與后勤管理工作順利開展。年初,我校確定了2009年黨風(fēng)廉政建設(shè)工作思路,擬訂了年度黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作計(jì)劃,全面分解落實(shí)了教育局黨組《關(guān)于在各學(xué)校開展黨風(fēng)廉政建設(shè)的幾項(xiàng)意見》的各項(xiàng)要求,在加強(qiáng)政治理論教育、筑牢思想防線,加強(qiáng)制度建設(shè)、強(qiáng)化廉政責(zé)任,樹立科學(xué)監(jiān)管理念、促進(jìn)依法行政,加強(qiáng)權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)管、源頭預(yù)防腐敗,加強(qiáng)理論研討、提高工作水平等方面都做了具體安排。在實(shí)際工作中,我校由黨支部牽頭,對黨風(fēng)廉政建設(shè)進(jìn)行統(tǒng)一部署,將其與支部工作、審評(píng)工作和行政工作緊密結(jié)合,滲透到辦公室教務(wù)外等各部門,使各項(xiàng)具體工作中協(xié)調(diào)推進(jìn),保障了反腐倡廉工作的順利開展。

  2、開展教育活動(dòng),夯實(shí)反腐倡廉的思想基礎(chǔ)。領(lǐng)導(dǎo)班子中心組將反腐倡廉理論作為今年的重點(diǎn)內(nèi)容,每季度集中學(xué)習(xí)一次,支部最近還將胡錦濤總書記的十七大報(bào)告精神作為黨小組會(huì)和支委會(huì)的主要內(nèi)容,組織學(xué)習(xí)研討。此外,支部還積極開展豐富的教育活動(dòng),深化思想教育效果。在學(xué)習(xí)黨章的活動(dòng)中,支部邀請黨建研究專家為辦公室做了“學(xué)習(xí)貫徹黨章,推進(jìn)黨的先進(jìn)性建設(shè)”的專題輔導(dǎo)報(bào)告,激發(fā)大家踐行“三個(gè)代表”重要思想、遵守和貫徹黨章的自覺性。將崇尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗作為干部職工勤政廉政的行為要求。

3、加強(qiáng)制度建設(shè),強(qiáng)化廉政責(zé)任和民主監(jiān)督。年初,我校重新簽定了黨風(fēng)廉政責(zé)任書,今年的責(zé)任書與往年相比突出了幾個(gè)特點(diǎn):一是將責(zé)任書進(jìn)行了修訂,新責(zé)任書分為各崗位領(lǐng)導(dǎo)與班主任及教師三種,明確了各級(jí)人員的責(zé)任,進(jìn)一步落實(shí)了“誰主管,誰負(fù)責(zé);一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)”的責(zé)任制要求。二是責(zé)任書反映了當(dāng)前廉政形勢,細(xì)化了許多具體要求,分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教職工三級(jí)人員的責(zé)任內(nèi)容更加具體。三是責(zé)任書真正體現(xiàn)了責(zé)任,與考核和獎(jiǎng)懲掛了鉤。責(zé)任書規(guī)定,領(lǐng)導(dǎo)班子落實(shí)責(zé)任制的情況要接受群眾的民主測評(píng)和監(jiān)督,對班主任與教職工的考核要納入我校辦年度績效考核中進(jìn)行,考核結(jié)果作為年度總體考核以及人員獎(jiǎng)懲、提拔任用的重要依據(jù),對責(zé)任范圍內(nèi)出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)行為的責(zé)任人,在年度績效考核中不能進(jìn)入優(yōu)秀等級(jí),對有違規(guī)違紀(jì)行為的責(zé)任人,年度績效考核直接定為不合格。責(zé)任書簽定后,責(zé)任人之間已經(jīng)普遍開展了廉政談話,將責(zé)任落實(shí)到位。此外,為加強(qiáng)我校的民主建設(shè)和自身建設(shè),學(xué)校進(jìn)一部加強(qiáng)了職工大會(huì)制度,召開了第二屆二次教職工大會(huì),會(huì)議聽取了黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的工作報(bào)告,對大會(huì)議題進(jìn)行了討論,調(diào)動(dòng)了職工參與民主管理和民主監(jiān)督的積極性,今后我們還將不斷完善這項(xiàng)制度,使其在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面發(fā)揮重要作用。

  4、樹立實(shí)踐科學(xué)監(jiān)管理念,大力推進(jìn)依法教學(xué)、依法管理的作風(fēng)。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,樹立和實(shí)踐科學(xué)監(jiān)管理念是教育局今年的工作重點(diǎn),也是黨風(fēng)廉政建設(shè)的基礎(chǔ)性工作。我校根據(jù)教育局新的工作會(huì)議精神,制訂了我校的新的三年規(guī)劃,并按計(jì)劃組織了今年的第一期校園文化培訓(xùn),這些工作促進(jìn)了教學(xué)管理隊(duì)伍素質(zhì)和依法教學(xué)行政水平的提高。

  5、分解權(quán)力查找監(jiān)管漏洞,加強(qiáng)防范源頭預(yù)防腐敗。按照教育局辦公會(huì)的要求,提出預(yù)防措施和監(jiān)督辦法。目前,我們正在逐步落實(shí)這些措施和辦法,包括對部門職能進(jìn)行重新梳理和劃分、對主要業(yè)務(wù)權(quán)力的運(yùn)行實(shí)施監(jiān)控、對關(guān)鍵崗位和人員實(shí)施重點(diǎn)監(jiān)督管理、對權(quán)力集中和監(jiān)督不力的部位進(jìn)行必要合理的分解等,從而使權(quán)力的運(yùn)行得到進(jìn)一步規(guī)范,審評(píng)工作得到持續(xù)改進(jìn),反腐倡廉得以順利推進(jìn)。

我們還要認(rèn)真開好每學(xué)期一次的民主生活會(huì)。召開專題組織生活會(huì),黨員個(gè)人做自我剖析,按照準(zhǔn)備好的分析材料逐個(gè)進(jìn)行對照檢查,開展批評(píng)和自我批評(píng),深入找差距,做好自我檢查和自我批評(píng),積極穩(wěn)妥作好學(xué)校的各項(xiàng)工作。

職業(yè)技術(shù)學(xué)校 黨支部 2009

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