第一篇:如何做好成人教育班主任工作
如何做好成人教育班主任工作
成人教育是高等教育事業(yè)中一個重要的組成部分,是直接提高勞動者和工作人員理論素質和工作素質的重要途徑,做好班主任工作是提高成教辦學質量和辦學信譽、促進成人教育事業(yè)發(fā)展的基礎工程之一。
一、針對成人教育學生年齡跨度大這一特點,要強化班級管理政策及原則,加強溝通。
在成人教育體系中,從青年到中年甚至到老年,其年齡跨度幾十歲,在不同人、不同場合中要學會做相同的角色-老師,同時要強化班級的管理政策和原則,做到公平公正對待每一位學生,不要對年齡大的學生放任不管,也不能對年齡小的學生管、卡、壓,既要對他們動之以情、曉之以理,又要用嚴格的制度要求他們。做為班主任,首先要了解學生,要學會體諒他們。成人教育對象中,特別是在職的成年人,他們肩負著工作、家庭、學習的多重負擔,困難會更多一些,而且經常來去匆匆,所以更需要班主任積極主動與他們加強聯系,關心幫助他們解決一些實際問題。面對年齡小的學生,更要跟蹤了解、跟蹤他們的思想和行為,經常深入寢室或利用每周三下午班會時間,與學生談心,以便及時發(fā)現問題及時解決問題。
二、針對成人教育對象的廣泛性,要不斷地自我提高。
作為成教學生的班主任,還應具備一定的領導才能和領導藝術,而且要有自信的心理品質。所以說,思想道德素質、知識素質、能力素質、心理素質、體能素質的培養(yǎng)和提高是成人教育班主任的必修課。因此,班主任在教育、教導學生的同時,有必要先完成對自己的反省,加強自身素質的培養(yǎng)和提高。通過自我形象的塑造來贏得學員的好感和合作,來增強班主任的吸引力、感召力和親和力。
三、針對成人教育學生思想差別大,要深入了解學員特點,注重正面教育和引導,做到因人而異、因勢利導。
在成人教育的學生中,他們大多數是已參加工作的或是曾參加過工作的,有的還在原單位擔任領導工作,由于他們所受的教育程度不同,知識結構不同,人生閱歷、工作經驗和能力以及年齡跨度等等方面的不同,使我們接觸到的學生思想差別很大。(班主任
www.taixiivf.com)學習、有自信、懂技術的實用人才,我們肩上的擔子多么沉重,我們要做的思想政治工作有多么艱難。我們使學生們懂得了,要學技術先學做人,并且懂得了為誰而學,為什么要學習,功夫不負有心人,我們欣慰地看到每一個學員到了我們這所學校,都有了可喜
進步,學習成績、學習態(tài)度、思想品德、個性心理等都得到了健康全面地發(fā)展。四、正視不足與困難,繼續(xù)開拓進取實現學校新跨躍。
與過去比,學校取得了長足的發(fā)展,輝煌的成績,但是與兄弟學校比,與上級領導的要求比,學校還存在不足:
1、由于辦學時間短,學校辦學特色沒充分顯示,不夠突出。學校將加強德育研究,進一步提高德育工作實效。把學生的道德教育,習慣養(yǎng)成教育誠信教育,繼續(xù)抓緊抓實,加強信息技術與學科專業(yè)教學的整合,致力電腦教育優(yōu)先發(fā)展,提前起步,增強能力,從而發(fā)揮本校的辦學優(yōu)勢。
2、隨著事業(yè)的發(fā)展,經費緊缺矛盾突出。xx年年,學校將以擴大辦學規(guī)模,提升辦學品位,提高經濟效益為主攻方向,主要實現下述主要目標:
(1)與勞動局掛鉤,把學校建成沿通呂公路職工技術培訓中心。
(2)繼續(xù)依靠政府支持和社會各界的支持,吸引更多資金,建成一個校內實習工廠。
(3)以電腦培訓,縫紉工勞務中介為基礎,增強培訓的輻射功能。
我們相信,有市教育局的正確領導與支持,有鎮(zhèn)黨委政府關懷,有社會各界的幫助,我校師生將會繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的作風,團結開拓,負重奮進,不斷提升辦學水平,努力實現新的跨躍。
第三篇:成人教育工作總結
成人教育工作總結
(201*——201*)第一學期
過去的一學期,我校以科學發(fā)展觀為指導,圍繞為農村、農業(yè)、農民服務的宗旨,以改革為動力,積極推進新農村建設,不斷促進成人教育事業(yè)的發(fā)展,進一步完善提高成人教育中心校的基礎建設,加大農村勞動力轉移培訓的工作力度,推廣和普及農村實用技術,開拓創(chuàng)新,求真務實,為促進農業(yè)持續(xù)增效、農民持續(xù)增收、農村持續(xù)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。為社會經濟發(fā)展,建設社會主義新農村,構建和諧社會作出了應有的貢獻。
1、制定學校農村預備勞動力培訓規(guī)劃。集智慧、請專家,將文化教育與應用技術培訓相結合,以社會效益為主,引導回鄉(xiāng)初高中畢業(yè)生走科技致富之路,使科技教育更好地為發(fā)展農村經濟服務,根據本鎮(zhèn)實際,聯合鎮(zhèn)工辦、鎮(zhèn)農辦、鎮(zhèn)各中學組織實施,擬定切實可行的實施計劃,加大宣傳,組織落實,確保該項工作的順利實施。使這些新農村建設的生力軍發(fā)揮他們應有的作用。本學期有32人參加培訓。對他們進行了為期半年的全員培訓。積極創(chuàng)造條件,摸底,上門,工作,不厭其煩地做好工作,讓一切愿意參加的人參加培訓,為新農村建設輸送新鮮血液。
2、進一步加強和鎮(zhèn)各部門的聯系,努力為村民辦實事、做有益的事、幫助他們排憂解難。以人為本、以和為貴、以身作則!積極謀劃各類社區(qū)教育活動,緊密配合鎮(zhèn)有關創(chuàng)建工作。把我校的社區(qū)教育工
作水平再提升到一個新的高度。使我校成為鎮(zhèn)創(chuàng)建工作中不可或缺的一支力量。大力發(fā)展優(yōu)勢項目,老年教育已顯勃勃生機、社區(qū)教育深入人心受到各方關注。積極打造社區(qū)教育。同時積極協(xié)助鎮(zhèn)各部門做好有關培訓工作。依托社區(qū)教育這一優(yōu)勢項目形成輻射,以積極的姿態(tài)融入社會、經濟大發(fā)展的浪潮中,使學校各項事業(yè)齊頭并進。
3、繼續(xù)做好鎮(zhèn)中心學校關工組工作,使貧困生受到關懷、幫助、融入社會這個大家庭,讓溫暖在他們心中。做好工作,讓學員有方便、使他們能很安心地學習,從而不影響工作。協(xié)助中心學校做好其他工作,如安全工作檢查等等。
4、積極聯合兄弟學校組建成教活動片。積極開展成教片的各類活動,促進兄弟校間的合作與交流。
5、堅持依法治校,加快完善學校制度化建設步伐。為預備勞動力培訓打下扎實的基礎。
6、發(fā)揚主人翁精神,勤跑腿、多用腦、善聯系,創(chuàng)建學校優(yōu)良業(yè)績。
總之,雖然任務艱巨,但在上級有關部門的正確領導、在兄弟學校的大力協(xié)助下,基本完成了任務。
第四篇:xx年成人教育中心工作總結
過去的一年里,我鎮(zhèn)成人教育中心學校在上級各有關部門的關心幫助和指導下,在全體教職工的共同努力下,按照年初學校工作的指導思想和工作目標,堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,以黨的十六屆五中、六中全會精神為指導,緊緊圍繞服務農村經濟促進農村勞動轉移這個中心,全體教職工團結拼搏,艱苦奮斗,學校各項工作都取得了顯著成績,贏得了上級政府教育主管部門及東灶港的老百姓的認可與贊譽。
一、職成一體兩手抓,職業(yè)培訓大步跨。
二、結合實際,強化領導,發(fā)揮優(yōu)勢,注重服務,科學運作,使我鎮(zhèn)農村富余勞動力培訓轉移工作呈現良好的發(fā)展態(tài)勢。
1、領導重視,切實把此項工作納入工作重要日程。
學校認真貫徹市委、市政府關于加強農村富余勞動力轉移工作的文件精神,把農村勞動力轉移工作作為提高農民收入,促進農村經濟發(fā)展的重要途徑,把農村勞動力轉移培訓作為重中之重,下大力氣落實培訓工作。首先,學校全體成員分工負責,到各村、各部門了解需求信息,與各企業(yè)聯合辦學事宜,組織生源,安排培訓內容,打通培訓的就業(yè)渠道;其次,為了全面抓好農村富余勞動力轉移工作,加快產業(yè)結構調整步伐,學校在教育局和鎮(zhèn)黨委、政府支持下,從強化領導入手,及時召開專題研究,制定了《農村勞動力轉移培訓工作實施意見》,確!捌呗鋵崱保鋵嵟嘤枌ο、培訓基地、培訓專業(yè)、培訓時間、培訓形式、工作制度、培訓經費);第三,靠前指揮,聯合農技等部門,組織技術人員下村入戶,為群眾解決實際問題。最后,結合本鎮(zhèn)xx年轉移目標數提出了培訓計劃,并層層分解,將“一把手負責工程”納入目標管理內容。
2、加大宣傳培訓工作力度,把轉移農村富余勞動力變?yōu)檗r民的自覺行動。
第一,按照上級領導部門的安排和部署,采取多種形式,加大農村勞動力轉移的對外宣傳力度,制定下發(fā)了《東灶港鎮(zhèn)農村勞動力轉移工作計劃》,充分利用廣播報紙等媒體、鎮(zhèn)辦《心連心》簡報、掛橫幅、貼標語等形式廣泛宣傳。
3、加強培訓,規(guī)范管理。
學校將學習《勞動法》、《合同法》、實用技術、外語等也列為培訓的必修內容,以培養(yǎng)高素質農民強大競爭力。今年我校與農經、派出所等部門單位配合,使農村勞動力實現檔案網絡化管理,對發(fā)生變化的人員和項目及時進行調整,保證農村勞動力資源的詳實、準確,步入規(guī)范化、科學化,使得最大程度滿足農民培訓意向,取得最大轉移培訓效果。
4、轉移培訓,做到求真務實。
依托職校陣地,學校堅持以“德育為首,以質量為本,以市場為鏡”的培訓理念,發(fā)揮學校優(yōu)勢,采取有力措施,確保轉移培訓工作落實到實處。
(1)、按需求設置專業(yè)。緊緊圍繞當地經濟發(fā)展和農民就業(yè)所需,發(fā)揮學校專業(yè)優(yōu)勢,開設了禮儀、計算機應用、海水養(yǎng)殖、服裝裁剪、電工等5個專業(yè)。通過集中面授、基地演練、工廠實習等靈活多樣的培訓方式,突出技能型培訓,使培訓學員真正掌握一技之長。
(2)、聯合辦學,訂單培訓。學校主動面向市場需求,簽“協(xié)議”,找“訂單”,本年度舉辦服裝培訓2期,培訓人數42人,其中學校安排28人到蘇州、浙江、本地等服裝廠就業(yè);與東灶港酒店簽訂協(xié)議,合辦了1期服務員培訓班,共培訓學員15人,實現了勞動力轉移輸出的成功。
(3)、安排轉移培訓服務工作,建立轉移培訓檔案資料。主要是在名冊、教學、教材、備課、培訓專業(yè)、主講教師、季度報表、每期培訓工作小結等,派專人負責每期培訓工作,及時了解動態(tài),提高培訓實效。成立就業(yè)服務小組,深入到學員家庭中了解就業(yè)意向,制定學員培訓就業(yè)計劃,走進工廠了解學員工作情況,對不能適應工作的學員進行回爐再培訓,做到“學員有所學,工廠有所用”。
三、強化管理營造優(yōu)良的教育環(huán)境。
第五篇:成人教育工作總結
成人教育工作總結
朝陽村、徐溝村成人學校
201*年度
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