伊寧市第十三小學(xué)201*—201*學(xué)年第一學(xué)期青藍(lán)工程工作總結(jié)
語(yǔ)文組古秀英二0一八年一月
為了切實(shí)發(fā)揮骨干教師的模范帶頭和輻射作用,加速青年教師的專業(yè)成長(zhǎng),提高整體教育教學(xué)水平,增強(qiáng)實(shí)施新課題的能力,我校本學(xué)期在教師中舉行了青藍(lán)工程拜師活動(dòng),即教師結(jié)對(duì)子、互幫互學(xué)同提高,我有幸成為其中一員,其實(shí)自己深感汗顏,與其說(shuō)是寫(xiě)帶徒總結(jié),倒不如說(shuō)是總結(jié)我和麥斯圖拉老師共同努力的過(guò)程,以時(shí)刻警醒和激勵(lì)我們一起上進(jìn)。
在這一學(xué)期里,我在努力踐行著做為師傅所應(yīng)盡的責(zé)任。麥斯圖拉老師非常忙碌,但在教學(xué)中肯鉆研,肯動(dòng)腦,對(duì)課堂有著自己的感悟,自身教學(xué)能力較強(qiáng)。作為一名新教師,他深愛(ài)自己從事的教育事業(yè),在教學(xué)上,能認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)教學(xué)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,經(jīng)常翻閱各種優(yōu)秀教案及參考資料,關(guān)注教育網(wǎng)站,及時(shí)了解教育教學(xué)動(dòng)態(tài),認(rèn)真開(kāi)展好日常工作。抓住每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)讓自己得到及時(shí)的充電。平時(shí)很虛心地向同學(xué)科教師請(qǐng)教教學(xué)中的問(wèn)題。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富的他,經(jīng)常要求主動(dòng)聽(tīng)課,虛心學(xué)習(xí),勤學(xué)勤問(wèn),在我的悉心指導(dǎo)下,加上他的努力,進(jìn)步很快,已經(jīng)能較好的掌握語(yǔ)文課堂教學(xué)的一些教學(xué)常規(guī)做法。
在本學(xué)期的“年級(jí)組”推優(yōu)課活動(dòng)中門(mén)老師執(zhí)教了一節(jié)《師恩難忘》,課上無(wú)論是教師還是學(xué)生的表現(xiàn)都很精彩,得到了語(yǔ)文組老師的一致認(rèn)可。主要的優(yōu)點(diǎn)有:課堂結(jié)構(gòu)合理,環(huán)節(jié)的處理有亮點(diǎn),環(huán)節(jié)的針對(duì)性強(qiáng)。多媒體課件的運(yùn)用精準(zhǔn)的輔助了教學(xué)!教學(xué)環(huán)節(jié)符合雙語(yǔ)班學(xué)生雪情,教學(xué)過(guò)程突出了重點(diǎn),突破了難點(diǎn)。很好的培養(yǎng)了學(xué)生提出問(wèn)題尋找所需信息的能力。教師語(yǔ)言幽默風(fēng)趣。存在不足:課堂調(diào)控能力稍差,要對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)所用時(shí)間做到心中有數(shù),避免拖堂現(xiàn)象。
其實(shí)在幫帶徒弟的過(guò)程中也是不斷完善自己的過(guò)程,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。我也十分感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這樣一個(gè)極好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在聽(tīng)課、學(xué)習(xí)過(guò)程中,我也收益匪淺,使我在教育教學(xué)中更加游刃有余。當(dāng)然,我覺(jué)得對(duì)于徒弟從教育教學(xué)前景的光明的高度給予他努力的信心!提升年輕教師敬業(yè)精神,調(diào)動(dòng)青年教師積極性不夠!希望自己今后無(wú)論從生活、學(xué)習(xí)、工作等多方面提升青年教師業(yè)務(wù)、政治素養(yǎng),使他們盡快成為教學(xué)能手!
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。