一年來，在局黨委的關(guān)心指導(dǎo)下，在校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的大力支持下，我能牢固樹立“四個意識”，堅(jiān)定“四個自信”，以“四講四有”合格黨員為標(biāo)準(zhǔn)作為自己作風(fēng)建設(shè)的標(biāo)尺，作為自己做人的準(zhǔn)則和做好工作的基礎(chǔ)，認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)，并協(xié)助校長做好各項(xiàng)分管工作�，F(xiàn)就本人一年來的學(xué)習(xí)、工作等方面做總結(jié)：

一、政治理論學(xué)習(xí)

我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在首位，因?yàn)檫@是教師的立身之本�！皩W(xué)高為師，身正為范”，這個道理古今皆然。我時刻嚴(yán)格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。身為人師，德為先，為了給自己的學(xué)生一個好的表率，同時陶冶自身情操，加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)， 201*年，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《十九大報告》全文、《新黨章》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》；積極參加學(xué)校黨委組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動，通過理論學(xué)習(xí)，夯實(shí)了自身的思想政治基礎(chǔ)，筑牢了反腐拒變防線，增強(qiáng)了抵御各種腐朽思想侵蝕的抵抗力，進(jìn)而在思想上得到了升華、靈魂上受到了洗禮，增強(qiáng)了工作的積極性和主動性，為做好工作奠定了基礎(chǔ)。在具體工作和實(shí)際行動中，清楚地認(rèn)識到作為一名黨員干部，思想上要不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)決與黨中央保持一致，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的各項(xiàng)指示和要求，按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，注意品行修養(yǎng)，自覺遵守職業(yè)道德操守，嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。

二、抓好常規(guī)工作

作為一名學(xué)校的副校長，必須做好校長的助手，當(dāng)好配角。我非常重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)，做到互相尊重，互相配合，服從組織紀(jì)律。平時能顧全大局，識大體，有較強(qiáng)的民主意識，做事敢負(fù)責(zé)任，不互相推諉。工作中肯動腦筋，講效率。在執(zhí)行學(xué)校制度、進(jìn)行各項(xiàng)工作檢查時，能做到客觀公正、坦率真誠，發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張，不遮遮掩掩，盡量做到上對校長負(fù)責(zé)，下對教師學(xué)生負(fù)責(zé)。

1、抓分管科室、年級各類計(jì)劃的落實(shí)，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。 2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校《教學(xué)常規(guī)管理制度》，抓住教學(xué)環(huán)節(jié)，保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高。3、切實(shí)發(fā)揮教學(xué)管理和指導(dǎo)作用，定期深入課堂聽課評課。4、不定期開展班級教學(xué)管理測評，及時進(jìn)行反饋提高。5、加強(qiáng)常規(guī)檢查和質(zhì)量調(diào)研，堅(jiān)持每次聯(lián)考后進(jìn)行實(shí)名通報。6、抓學(xué)生的平時行為習(xí)慣管理，持之以恒，久久為功。

三、積極參加教學(xué)研究活動

　一年來，我組織教師學(xué)習(xí)、交流、實(shí)踐、總結(jié)、反思新課程。1、組織骨干教師上好高三年級第一輪復(fù)習(xí)示范課，組織開展高一、高二年級優(yōu)質(zhì)課大賽，以點(diǎn)帶面。2、組織教師赴景德鎮(zhèn)一中考察交流，探討高三年級的教學(xué)管理、尖子生的培養(yǎng)等內(nèi)容。3、組織教師開展經(jīng)常性的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動，組織召開了高三年級領(lǐng)導(dǎo)小組會議，對現(xiàn)高三年級進(jìn)行過程診斷，形成共識。4、積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。 　　

四、抓好班級教學(xué)工作 　　

除了平時的行政管理工作，我還擔(dān)任高三理科高考零班物理教學(xué)工作，深感教書育人任務(wù)的艱巨。平時，鉆研教材、教法，精心備課、上課，努力提高課堂教學(xué)效率，班級成績一直非常突出。在教育教學(xué)中做到了，用真情感動人、用行為影響人、用知識武裝人、用品德塑造人。對學(xué)生因材施教，因勢利導(dǎo)，提高學(xué)生能力的同時使個人能力得到了充分鍛煉，真正做到了教學(xué)相長。認(rèn)真履行了一名人民教師的神圣職責(zé)，得到了家長的信任和學(xué)生的普遍贊譽(yù)。 　　

五、存在問題及努力方向　　

由于本人性格直爽，心直口快，教學(xué)管理中缺乏藝術(shù)性，工作方法缺乏靈活性；協(xié)調(diào)能力還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)，特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì)，進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章。加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)特色建設(shè)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)校競爭力和生命力。不斷提高自己改革創(chuàng)新意識，要逐步完善學(xué)校管理、激勵機(jī)制，強(qiáng)化“質(zhì)量立�！�、“科研興�！薄ⅰ疤厣�亮�！币庾R。努力提高個人修養(yǎng)，使今后的工作更得心應(yīng)手。

　回顧一年來的工作，有得也有失，我將正確對待自己的不足，在今后的工作中，加以反思、加以改正，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見，使自己分管的工作做得更好，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

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