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輕英語(yǔ)教師工作總結(jié)(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-17 09:15:08 | 移動(dòng)端:輕英語(yǔ)教師工作總結(jié)(精選多篇)
第一篇:輕工行管辦201*上半年工作總結(jié)

輕工行管辦201*上半年工作總結(jié)

按照市委、市政府的工作部署和要求,我辦工作人員在市委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)、支持下,針對(duì)本系統(tǒng)的實(shí)際情況,以維護(hù)穩(wěn)定為基本思路,努力加強(qiáng)行業(yè)管理,今年以來(lái),我們做了如下一些工作:

1、刻苦學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì)。全辦工作人員積極投身于“戴黨微、亮身份、作表率、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)促發(fā)展”活動(dòng),積極參加作風(fēng)建設(shè)年和創(chuàng)建學(xué)習(xí)型武岡等活動(dòng)。學(xué)以致用、緊密聯(lián)系實(shí)際,樹(shù)立正確的思想觀念,突出以人為本,改進(jìn)工作作風(fēng),不斷完善機(jī)制,以黨員向組織作出承諾;支部、黨委向社會(huì)作出承諾為動(dòng)力,為共創(chuàng)和諧武岡貢獻(xiàn)自己應(yīng)盡的責(zé)任。

2、維護(hù)穩(wěn)定為基礎(chǔ)。行管辦自始至終以維穩(wěn)工作為所有工作的基礎(chǔ),放在一切工作的首位。為了確保一方穩(wěn)定,年初就將穩(wěn)定目標(biāo)進(jìn)行了責(zé)任分解,并與下屬機(jī)構(gòu)和各個(gè)部門逐一簽訂了綜合治理和穩(wěn)定安全責(zé)任狀,力促二級(jí)機(jī)構(gòu)法人把好基層第一關(guān)。同時(shí)進(jìn)一步完善機(jī)關(guān)工作作風(fēng),無(wú)論工作再多再忙,都首先保證機(jī)關(guān)上班時(shí)間有人值班,隨時(shí)接待來(lái)人來(lái)訪,并且做到來(lái)訪有記錄,有回復(fù)。繼續(xù)堅(jiān)持機(jī)關(guān)人員聯(lián)廠掛點(diǎn)制度,做到小事不出廠,大事不出局,盡量把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。

3、積極穩(wěn)妥宣傳企業(yè)改制、解散工作。針對(duì)我系統(tǒng)停產(chǎn)企業(yè)多、困難職工多、企業(yè)負(fù)債大、所欠保費(fèi)多的實(shí)際情況,我辦在宣講社保繳費(fèi)、清零政策時(shí)統(tǒng)一思想、把握分寸,既講明了保費(fèi)催繳的重要性 1

和必要性,又平熄了職工的急燥情緒,因此我系統(tǒng)無(wú)一例上訪堵門事件。

4、認(rèn)真貫徹湘政辦發(fā)[201*]12號(hào)文件精神,解決未參保企業(yè)退休人員養(yǎng)老保障等遺留問(wèn)題,著力構(gòu)建和諧武岡。積極配合人社部門進(jìn)行政策宣講,人員摸底,初審造冊(cè),分批報(bào)送。對(duì)全系統(tǒng)的18家企業(yè)(其中已改制企業(yè)8家、未改制企業(yè)10家)進(jìn)行了鑒別審查,共完成三批報(bào)送,解決了386人的參保問(wèn)題,極大地減輕了社會(huì)壓力,構(gòu)建了穩(wěn)定和諧的大好局面。

5、強(qiáng)化基礎(chǔ)管理,進(jìn)行班子整頓。對(duì)下屬13家企事業(yè)單位進(jìn)行了全面摸底,對(duì)13個(gè)單位的財(cái)物、人員進(jìn)行了全面清理,制訂出切實(shí)可行的財(cái)物管理制度和分析監(jiān)督機(jī)制。對(duì)下屬企業(yè)的經(jīng)濟(jì)、人事報(bào)表制度改以往的年報(bào)為現(xiàn)在的月報(bào),及時(shí)掌握和分析各個(gè)企業(yè)的資金動(dòng)向,強(qiáng)化基礎(chǔ)管理,為以后的企業(yè)改制鋪平道路,確保公有資產(chǎn)不發(fā)生新的流失。

6、中心工作不落后。創(chuàng)衛(wèi)工作常抓不懈,按照市政府要求,我辦除派專人負(fù)責(zé)分管路段外,還規(guī)定辦公室人員經(jīng)常自查督促,從1月份的倒數(shù)至6月份的60位。另外,今年的聯(lián)創(chuàng)、農(nóng)村工作站等工作也卓有成效。派專人下村駐點(diǎn),順利完成村支改選;盡我所能地積極為該村謀劃解決實(shí)際問(wèn)題。

在肯定工作成績(jī)的同時(shí),我們還要清醒地看到我們的不足之處和我們工作的薄弱點(diǎn),在今后的工作中,要努力做到以下幾點(diǎn):

1、自覺(jué)與市委、市政府保持高度一致。按照年初制定的工作目標(biāo),努力做好維護(hù)穩(wěn)定、加強(qiáng)行業(yè)管理、關(guān)心下崗職工、密切聯(lián)系群

眾。

2、為順應(yīng)本廠職工要求、尊重職工意愿,在市委、市政府的指導(dǎo)下,針對(duì)我系統(tǒng)大多數(shù)企業(yè)職代會(huì)多年未改選的實(shí)際情況,我辦擬定在今年內(nèi)對(duì)停產(chǎn)企業(yè)逐一召開(kāi)職工大會(huì),完成職工代表的換屆選舉,完善企業(yè)管理機(jī)制。

3、加大招商引資力度,利用現(xiàn)有的廠房資源大力引進(jìn)投資辦廠、投資辦場(chǎng),盡可能做到停產(chǎn)企業(yè)不閑置。

4、加大行業(yè)管理力度,不使公有資產(chǎn)流失,不給以后改制留下遺留問(wèn)題。

201*年7月8日

第二篇:英語(yǔ)教師年度工作總結(jié)

英語(yǔ)教師個(gè)人工作總結(jié)

回顧這學(xué)年來(lái)的工作,本人積極投身于教育事業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo)分工。本學(xué)年擔(dān)任本校的五、六年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作,因?yàn)槲沂菍W(xué)習(xí)英語(yǔ)教育的,再加上之前也從事了英語(yǔ)教學(xué),所以本學(xué)期的教學(xué)工作開(kāi)展還算得心應(yīng)手。學(xué)生的英語(yǔ)水平也明顯的提高了,同時(shí)也取得了一定的成績(jī)。

一、思想方面

作為一名老教師,在思想上積極要求進(jìn)步,以優(yōu)秀教師為榜樣,向他們學(xué)習(xí),認(rèn)真進(jìn)行思想政治學(xué)習(xí)并做好筆記。工作之余,經(jīng)常閱讀與教學(xué)有關(guān)的書(shū)籍,提高自己的教學(xué)水平。

二、教學(xué)方面

要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我注重組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣,每節(jié)課努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)情境,同學(xué)生在課堂上同游戲,同歌唱。

熱愛(ài)學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。比如,握握他的手,摸摸他的頭等。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

積極參與講課,聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。本學(xué)期積極參加學(xué)校組織的開(kāi)放課活動(dòng),每次都認(rèn)真對(duì)待,通過(guò)參與這個(gè)活動(dòng),使我有了很大的進(jìn)步。同時(shí),積極與由老師搞好一次英語(yǔ)課堂教學(xué)研討課,在此次活動(dòng)中,我增加了自信,使我更有信心對(duì)待我的課堂教學(xué),我不是弱者!實(shí)力是靠打出來(lái)的,不是靠說(shuō)出來(lái)的。

三、出勤方面

我熱愛(ài)自己的教育事業(yè),工作上嚴(yán)格要求自己,工作勤勤懇懇,雖然家離學(xué)校遠(yuǎn),上班要倒兩趟車,經(jīng)常出現(xiàn)等不到車或者堵車的現(xiàn)象,每天在路上的時(shí)間至少要兩個(gè)半小時(shí),我盡量早早出門,尤其到了冬季,早晚看不見(jiàn)太陽(yáng),都是頂著月亮上下班,就為了在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到校。

四、其它方面

平時(shí)和同事友好相處,互相幫助,只要能做到的,都盡自己最大的努力去幫助他人。平時(shí)主動(dòng)搞好辦公室的衛(wèi)生,做到了不用安排,主動(dòng)維護(hù)集體利益。學(xué)校就像一個(gè)大家庭,在這里我們都感受到了溫暖。

教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生。我無(wú)悔于我選擇的事業(yè)。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。

第三篇:英語(yǔ)教師工作總結(jié)

工作總結(jié)

(201*-201*第一學(xué)期)

英語(yǔ)組: 北安市第...中學(xué) 201*年1月7日

工作總結(jié)

(201*-201*第一學(xué)期)

時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期即將結(jié)束。 作為一名新教師,剛從學(xué)校出來(lái)又進(jìn)入學(xué)校,環(huán)境雖無(wú)重大變化, 但身份卻發(fā)生了本質(zhì)性的變化:由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煛?這期間我對(duì)自己工作有很多的思考(更多請(qǐng)關(guān)注www.taixiivf.com)和感受,現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:

一.指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹十八大會(huì)議精神,進(jìn)一步完善《北安二中名校建設(shè)規(guī)劃》,用現(xiàn)代教育理念引領(lǐng)辦學(xué)方向。我能夠積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事, 擁護(hù)黨中央的領(lǐng)導(dǎo),尊重前輩老教師,熱心幫助同事, 團(tuán)結(jié)同事;在教學(xué)上教育目的明確,態(tài)度端正, 鉆研教材,勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,為人師表, 與學(xué)生亦師亦友。 熱愛(ài)自己的事業(yè),積極的投身到工作之中去。使自己在教育科研、教育理論上都有所成長(zhǎng)和進(jìn)步。

二.工作任務(wù)

1、備課 從開(kāi)學(xué)初,積極參加教研組組織的教研活動(dòng), 認(rèn)真的準(zhǔn)備備課,認(rèn)真的利用好每周一,三的教研組備課時(shí)間。 作為一名年輕的教師我積極去聽(tīng)老教師的課,認(rèn)真的向老教師學(xué)習(xí), 學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)以及那種對(duì)學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度, 不斷的提高自己的教學(xué)水平。 可以根據(jù)要求,課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫(xiě)好學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)的教案。 備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年級(jí)組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。 力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我經(jīng)

常的上網(wǎng)查閱資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路, 時(shí)常和有經(jīng)驗(yàn)的老教師研究教學(xué)環(huán)節(jié)。

2、上課。 上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。 運(yùn)用多種教學(xué)方法,積極利用多媒體教學(xué),從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維, 使學(xué)生有舉一反三的能力。 培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣, 因材施教, 能夠和學(xué)生積極的融合在一起,教學(xué)的任務(wù)順利完成, 學(xué)生的學(xué)習(xí)效果比較的理想。

3、輔導(dǎo)。我利用每天的自習(xí)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo), 不明白的給學(xué)生耐心講解,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。 同時(shí)補(bǔ)充一些課外題讓學(xué)生多練。 此外,還與家長(zhǎng)保持一定的聯(lián)系,及時(shí)和家長(zhǎng)溝通情況, 共同督促學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三.教學(xué)不足

作為一名新教師,在教育教學(xué)中會(huì)存在許多不足,;在課堂教學(xué)中, 不能很好地引導(dǎo)學(xué)生探索發(fā)現(xiàn),某些知識(shí)的細(xì)節(jié)處理不好, 還要采取多種方式調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,還有課堂上一些“意外”事件的處理等等, 所以得多多地聽(tīng)課;教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,得多向老教師請(qǐng)教學(xué)習(xí);在班級(jí)管理中,我很容易被學(xué)生“牽著鼻子走”, 被學(xué)生認(rèn)為是好說(shuō)話的老師,導(dǎo)致學(xué)生很懶散, 比較難管理,在這方面我經(jīng)常向指導(dǎo)老師于文豐老師學(xué)習(xí)。

四、今后努力方向

初涉教育崗位的我,在教育理論、教學(xué)方法方面還有待提高,在教學(xué)實(shí)踐、班級(jí)管理工作方面還存在這很大的差距,這是我今后要努力改進(jìn)的地方。我將在新的一年中,認(rèn)真向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的態(tài)度,學(xué)習(xí)他們的方法,讓自己有更大的進(jìn)步。

以上是我本學(xué)期的工作總結(jié),不足之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正,在此特別向我的指導(dǎo)教師///表示感謝,我一定再接再厲,努力工作。

第四篇:英語(yǔ)教師工作總結(jié)

英語(yǔ)教師工作總結(jié)

臨近年末,我圓滿地完成了本學(xué)期的工作,回顧這學(xué)期的工作,使我感到既繁忙又充實(shí),特別是在區(qū)教研員和校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高,并取得了一些成績(jī)。但也存在不足,為了使我在今后的教育教學(xué)工作中取得更大的進(jìn)步。下面我將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、思想政治方面

在這學(xué)期的教學(xué)工作中, 我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的工作精神從事英語(yǔ)教學(xué)。我積極響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)號(hào)召,積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)內(nèi)容,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要自己。在教學(xué)中,能夠做到為人師表,關(guān)愛(ài)學(xué)生,幫助學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)充滿學(xué)習(xí)熱情和信心,以健康文明的形象言傳身教。

二、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面

為了適應(yīng)課改的需要,我不斷地鉆研新的教學(xué)理念,探索新的教學(xué)方法,不斷將自己的所學(xué)運(yùn)用到課堂教學(xué)之中,并取得了很好的教學(xué)效果,多次在區(qū)、校做英語(yǔ)教學(xué)研計(jì)課,受到了一致的好評(píng)。但是,我深知自己與一些優(yōu)秀英語(yǔ)教師相比,還存在著一定的差距。由此,我積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和市里組織的各項(xiàng)英語(yǔ)培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法。并積極與我校的其他英語(yǔ)教師研究教材、教法,同時(shí),對(duì)她們?cè)诮虒W(xué)中感到疑惑不解的地方,我也能毫不保留地發(fā)表自己的見(jiàn)解,以此來(lái)共同提高業(yè)務(wù)水平。假期,我在鶴崗認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)專業(yè),使自己能夠切實(shí)提高專業(yè)水平。

三、教育教學(xué)工作方面

這學(xué)期我擔(dān)任的是五年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)。經(jīng)驗(yàn)告訴我,對(duì)于這個(gè)年段的英語(yǔ)教學(xué)(教學(xué)內(nèi)容多,語(yǔ)法點(diǎn)多),如果不認(rèn)真研究教法和學(xué)法,結(jié)合教材和學(xué)生的實(shí)際情況來(lái)教學(xué),就會(huì)使學(xué)生失去對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。興趣沒(méi)了,英語(yǔ)自然也不會(huì)學(xué)好。因此,

我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于專研,注重在實(shí)踐中積極探索新的教學(xué)方式,潛心研究英語(yǔ)課堂教學(xué),深刻領(lǐng)會(huì)新課改的理念,注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,自制教具,開(kāi)展英語(yǔ)特長(zhǎng)活動(dòng)等,使學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和運(yùn)用語(yǔ)言,樹(shù)立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心,注重形成性評(píng)價(jià)在英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用,并能夠及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己的科研水平。由于課堂教學(xué)扎實(shí)有效,形成了獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,多次為區(qū)英語(yǔ)學(xué)科做教學(xué)研究課。在開(kāi)展教研活動(dòng)時(shí),我積極出課,毫不保留,并主動(dòng)帶動(dòng)其他英語(yǔ)教師成長(zhǎng),受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

總之,在今后的工作中,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),嚴(yán)格要求自己,完善自我,以百倍的信心與努力去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)!

第五篇:英語(yǔ)教師工作總結(jié)

本學(xué)期即將結(jié)束,回頭來(lái)看,值得回味和消化的東西很多。既有值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的優(yōu)點(diǎn),亦有不足之處,應(yīng)當(dāng)加以梳理和總結(jié)。

教學(xué)方面,我明白了英語(yǔ)教學(xué)應(yīng)該以學(xué)生為中心,充分利用所給材料和多種教學(xué)方法將學(xué)生納入到日常教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中來(lái),使學(xué)生從過(guò)去的被動(dòng)接受,轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的參與。平時(shí),我會(huì)利用課本上的對(duì)話進(jìn)行場(chǎng)景模擬訓(xùn)練,即利用相關(guān)材料創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生分角色扮演。內(nèi)容上,選取的題材既要緊扣課本,又要貼近生活,能讓學(xué)生產(chǎn)生興趣,在練習(xí)到常用詞匯、短語(yǔ)、句型的同時(shí),鍛煉學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力、舞臺(tái)表現(xiàn)力和隨機(jī)應(yīng)變的能力。為了配合英語(yǔ)b級(jí)考試,日常的聽(tīng)力材料都是從歷年真題當(dāng)中遴選出來(lái)的,難度不大,而且由于考試的壓力,學(xué)生也會(huì)真正投入精力去做。如果材料較短,單詞量不大,那么,我會(huì)讓學(xué)生不滿足于完成所列題目,而是跟隨錄音將對(duì)話復(fù)述下來(lái),期間,不清楚的我會(huì)反復(fù)放,而且加上相關(guān)提示,大部分同學(xué)最終都能將大意說(shuō)明白,這種方法長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái),有助于培養(yǎng)學(xué)生的單詞辨音能力,通過(guò)模仿練習(xí)英語(yǔ)發(fā)音和口語(yǔ)表達(dá)。英語(yǔ)考試當(dāng)中分值最大、最具綜合性的是篇章閱讀,這也是我日常教學(xué)過(guò)程當(dāng)中投入課時(shí)最多的一部分。新理念英語(yǔ)教材所配的課件,其中很多詞匯的例句非常復(fù)雜,很抽象,并不適合?茖哟螌W(xué)生的學(xué)習(xí)。因此,我會(huì)將其中的例句改成學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)、結(jié)構(gòu)較簡(jiǎn)單的句子,這樣學(xué)生學(xué)起來(lái)既不感到枯燥,又能適應(yīng)他們的基礎(chǔ)和水平,效果相對(duì)較好。文章當(dāng)中,如果某些段落涉及常用的詞匯、常見(jiàn)的短語(yǔ)、重點(diǎn)的句型較多,在講完這一段后,我會(huì)讓學(xué)生利用一兩分鐘時(shí)間,相互討論,然后選出代

表來(lái)將這一段翻譯下來(lái),由于是剛剛講完,句式也比較整齊,學(xué)生的熱情比較高,完成的效果也比較好。新理念英語(yǔ)這套教材當(dāng)中,所有的應(yīng)用文寫(xiě)作都是圍繞英語(yǔ)b級(jí)展開(kāi)的,平時(shí)授課,我會(huì)首先強(qiáng)調(diào)各類應(yīng)用文的應(yīng)用范圍、題材、格式、寫(xiě)法、常用句型,給出學(xué)生相關(guān)的范文,讓學(xué)生在大腦中產(chǎn)生直觀印象。之后,我會(huì)提醒學(xué)生將此類應(yīng)用文的格式在書(shū)上或紙上以草圖的形式畫(huà)出來(lái),每項(xiàng)內(nèi)容應(yīng)該在什么位置就會(huì)一目了然,在做練習(xí)或考試之前,只要看看這張縮略圖,就可以將文章的格式、各項(xiàng)內(nèi)容的位置牢記于心,做起來(lái)就會(huì)得心應(yīng)手。最后,我會(huì)利用相關(guān)材料,讓學(xué)生動(dòng)筆寫(xiě)出一篇文章,并抽取學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)評(píng),然后給出范文進(jìn)行講解。這樣循序漸進(jìn)、方法得當(dāng)?shù)闹v授和練習(xí)方式還是比較適應(yīng)學(xué)生節(jié)奏的。在日常教學(xué)過(guò)程當(dāng)中,我除了按照大綱講授課本知識(shí)之外,還會(huì)結(jié)合本單元話題,搜羅相關(guān)文化、政治、經(jīng)濟(jì)的背景材料,配合文章進(jìn)行介紹,對(duì)日常教學(xué)是有益的補(bǔ)充,學(xué)生們的興趣也很濃厚。

班級(jí)管理方面,本學(xué)期我?guī)У氖俏迥曛瓢嗉?jí),學(xué)生年齡較小,自控能力也相對(duì)較差,但是只要肯下功夫,管理上也是有章可循的。開(kāi)學(xué)初,我就制定了強(qiáng)有力的班級(jí)管理制度,將學(xué)院和班級(jí)管理的相關(guān)規(guī)定告知學(xué)生,讓學(xué)生明確哪些能做,哪些不能做。在此基礎(chǔ)上,輔之以學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)班子,讓學(xué)生按照規(guī)范進(jìn)行內(nèi)部管理,鍛煉了學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力,也避免了老師的一家之言。當(dāng)然,本學(xué)期在班級(jí)管理方面,也出現(xiàn)了不少問(wèn)題。班級(jí)衛(wèi)生雖然制訂了日打掃制度,但某些值日組總是態(tài)度不積極,參加勞動(dòng)的熱情不高,下學(xué)期我要著力進(jìn)行引導(dǎo),

加強(qiáng)對(duì)于這一部分學(xué)生集體榮譽(yù)感的教育。本學(xué)期到了后半段,學(xué)生遲到現(xiàn)象較為嚴(yán)重,有個(gè)別班委甚至帶頭遲到,經(jīng)過(guò)批評(píng)教育還是有此現(xiàn)象,學(xué)生的懈怠心理已深深扎根,只能靠制度約束,下學(xué)期,把遲到早退現(xiàn)象納入到班級(jí)考核當(dāng)中的同時(shí),要加大檢查力度,將此現(xiàn)象遏制住。

總之,本學(xué)期我在各方面學(xué)到了很多,當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了諸多不足,我會(huì)積極和同事交流溝通,取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓自己的教學(xué)和班級(jí)管理水平得到進(jìn)一步提高。

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