兩學(xué)一做常態(tài)化制度化黨課講稿 本文簡介：

?我這有本公文寫作秘籍　兩學(xué)一做常態(tài)化制度化黨課講稿1　　根據(jù)中央和省、市、區(qū)委關(guān)于開展學(xué)習(xí)教育的總體要求和統(tǒng)一部署，黨工委高度重視，迅速行動(dòng)，精心組織，周密部署，把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)常抓不懈，著力在真學(xué)常學(xué)、真做常做上下苦功、出實(shí)招，積極推動(dòng)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。　　一、堅(jiān)持

兩學(xué)一做常態(tài)化制度化黨課講稿 本文內(nèi)容：

　?我這有本公文寫作秘籍 　

兩學(xué)一做常態(tài)化制度化黨課講稿1

　　根據(jù)中央和省、市、區(qū)委關(guān)于開展學(xué)習(xí)教育的總體要求和統(tǒng)一部署，黨工委高度重視，迅速行動(dòng)，精心組織，周密部署，把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)常抓不懈，著力在真學(xué)常學(xué)、真做常做上下苦功、出實(shí)招，積極推動(dòng)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。

　　一、堅(jiān)持“深學(xué)”，確保入腦入心。牢牢把握合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)焦黨章的明確規(guī)定、黨規(guī)的衡量標(biāo)尺和習(xí)近平總書記的具體要求，由黨工委牽頭，主持召開了“學(xué)準(zhǔn)則條例，做合格黨員”“堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)四個(gè)意識(shí)”“以廖俊波為鏡， 做黨和人民的好干部”等多場專題學(xué)習(xí)討論會(huì)，不斷提高全體黨員爭做合格黨員的思想自覺。抓住關(guān)鍵少數(shù)的帶頭作用，要求街道黨政班子帶頭讀原著、學(xué)原文、悟原理，帶頭講黨課、說心得、談體會(huì)，確保將學(xué)習(xí)教育的精神吃透悟準(zhǔn)。期間，邀請(qǐng)“紅色講師團(tuán)”教授專題講授《準(zhǔn)則》和《條例》，有效夯實(shí)了全體黨員的理論學(xué)習(xí)功底。

　　二、注重“廣學(xué)”，確保全面覆蓋。以開展“1+4”網(wǎng)格黨建為契機(jī)，將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作納入網(wǎng)格黨建范疇，通過“分類教學(xué)”“聯(lián)動(dòng)聯(lián)學(xué)”“上門送學(xué)”等方式，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)教育工作全覆蓋。一方面針對(duì)格內(nèi)“在家”黨員、“兩新”組織黨員、在外務(wù)工黨員、高齡行動(dòng)不便黨員等不同黨員類型群體，靈活運(yùn)用“三會(huì)一課”“午間微課堂”“一刻鐘”黨課、黨員志愿者送學(xué)、小區(qū)流動(dòng)書屋、黨員e家等線上線下相結(jié)合的方式，提高學(xué)習(xí)教育覆蓋廣度。另一方面，發(fā)揮網(wǎng)格優(yōu)勢，定期邀請(qǐng)省財(cái)政廳、民政廳、人社廳等共建單位的機(jī)關(guān)支部書記進(jìn)所在社區(qū)講授“如何做一名合格共產(chǎn)黨員”“規(guī)范廉潔自律”等黨課，與社區(qū)黨員群眾互動(dòng)交流，拓展學(xué)習(xí)教育輻射深度。此外，充分發(fā)揮福建省環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)等公益組織的社會(huì)影響力，積極打造“黨建+環(huán)保+志愿者+媒體+”的學(xué)習(xí)發(fā)動(dòng)新模式。

　　三、創(chuàng)新“活學(xué)”，確保學(xué)習(xí)實(shí)效。充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)優(yōu)勢，利用公眾號(hào)、“兩學(xué)一做”微信工作群及黨建工作QQ群、黨員干部遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)等網(wǎng)絡(luò)載體，學(xué)習(xí)文件精神和先進(jìn)典型。組織60歲以下黨員登陸黨員e家網(wǎng)站參與“學(xué)黨規(guī)黨章知識(shí)競賽”，參學(xué)率達(dá)到100%，并獲得全市三等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績。此外，還將學(xué)習(xí)教育有機(jī)融入社區(qū)“一老一少一普”日常性活動(dòng)、“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)以及社區(qū)鄰里節(jié)等大型活動(dòng)中，以通俗易懂的語言、寓教于樂的方式，進(jìn)一步激發(fā)社區(qū)黨員群眾參與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的積極性和主動(dòng)性。

　　四、落地“實(shí)干”，確�！白觥背鰧�(shí)績。開展學(xué)習(xí)教育工作，必須堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，突出問題導(dǎo)向，做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作的壓力、發(fā)展的動(dòng)力，更好地推動(dòng)區(qū)域科學(xué)跨越發(fā)展。一方面，嚴(yán)格落實(shí)黨內(nèi)政治生活，進(jìn)一步規(guī)范“三會(huì)一課”、黨費(fèi)收繳等管理制度，從嚴(yán)從實(shí)執(zhí)行黨建七項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)，對(duì)長期失聯(lián)的4名黨員給予停止黨籍處置，凈化黨內(nèi)政治生態(tài)。另一方面，密切聯(lián)系服務(wù)群眾，通過“四個(gè)萬家”“黨代表工作室”“黨員先鋒崗”“黨員活動(dòng)日”等載體，幫助基層群眾排憂解難，進(jìn)一步密切黨群、干群關(guān)系，使基層群眾切身體會(huì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的工作成效。同時(shí)，積極發(fā)動(dòng)全體黨員，大力弘揚(yáng)“馬上就辦，真抓實(shí)干”優(yōu)良傳統(tǒng)和“態(tài)度堅(jiān)決一點(diǎn)，行動(dòng)快一點(diǎn)”工作作風(fēng)，全力以赴投身到中心工作中，在經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、招商引資、攻堅(jiān)行動(dòng)、重點(diǎn)項(xiàng)目、為民辦實(shí)事等重難點(diǎn)工作中挑擔(dān)子、釘釘子，在自覺躬行實(shí)踐中砥礪本色，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)教育的根本目的。

　　存在不足

　　在學(xué)習(xí)教育開展過程中也存在一些問題:一是黨內(nèi)政治生活落實(shí)不嚴(yán)，“三會(huì)一課”內(nèi)容和形式單一，缺乏創(chuàng)新，存在形式化傾向;二是學(xué)習(xí)教育時(shí)緊時(shí)松，缺乏持續(xù)性，黨員學(xué)習(xí)主動(dòng)性弱，常態(tài)長效難以堅(jiān)持;三是有些基層黨員黨性修養(yǎng)弱化、組織觀念淡薄，“以學(xué)促做”的意識(shí)不強(qiáng)，黨員先鋒模范作用發(fā)揮不明顯。

　　下步打算

　　下一步，我們將針對(duì)以上存在問題，積極落實(shí)整改。如推行黨工委委員包社區(qū)、包非公企業(yè)黨組織責(zé)任制，及時(shí)督促檢查黨組織落實(shí)“三會(huì)一課”制度情況，對(duì)執(zhí)行制度不規(guī)范的黨組織進(jìn)行批評(píng)教育、通報(bào)，真正使黨的組織生活、黨員教育管理工作管起來、實(shí)起來、嚴(yán)起來�！皟蓪W(xué)一做”沒有休止符，永遠(yuǎn)在路上，我們將嚴(yán)格按照區(qū)委要求，持之以恒地學(xué)，接續(xù)不停地干，努力將“兩學(xué)一做”內(nèi)化為心中的標(biāo)桿紅線，外化為工作的動(dòng)力源泉。

　　兩學(xué)一做常態(tài)化制度化黨課講稿2

同志們:

　　黨中央高度重視“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，在全黨開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，取得了顯著成效。實(shí)踐證明，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是推進(jìn)思想建黨、組織建黨、制度治黨的有力抓手，是全面從嚴(yán)治黨的基礎(chǔ)性工程，要堅(jiān)持不懈抓下去。5月5日，省委召開推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化工作視頻會(huì)議，XX書記在會(huì)上強(qiáng)調(diào)，要在真“學(xué)”實(shí)“做”上深化拓展，與中心工作深度融合，堅(jiān)持兩手抓，做到兩促進(jìn)，推動(dòng)“兩學(xué)一做”更好融入日常、抓在經(jīng)常、形成長效。5月16日，市委召開了推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作部署會(huì)，市委XX書記講了專題黨課。今天，我們召開這次會(huì)議，主要目的就是認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省委、市委要求，以講黨課的形式，啟動(dòng)我委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作。下面，我結(jié)合發(fā)改工作和發(fā)改隊(duì)伍的實(shí)際，談五個(gè)方面的認(rèn)識(shí)與意見:

　　一、深刻認(rèn)識(shí)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重大意義

　　1、堅(jiān)定信念的需要。習(xí)近平總書記指出，理想信念是共產(chǎn)黨的精神之“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”，就會(huì)出現(xiàn)越規(guī)出界、跑冒滴漏的問題。要保持理想信念的堅(jiān)定，就必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育的常態(tài)化和制度化，堅(jiān)持把思想政治建設(shè)擺在首位，堅(jiān)持用黨章黨規(guī)規(guī)范行為，用習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，真正做到政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格。

　　2、嚴(yán)明規(guī)矩的需要。毛澤東同志說:“加強(qiáng)紀(jì)律性，革命無不勝”。習(xí)近平總書記指出:“黨要管黨、從嚴(yán)治黨，靠什么管，憑什么治?就要靠嚴(yán)明紀(jì)律”。黨的十八大以來，黨中央加大全面從嚴(yán)治黨力度，糾“四風(fēng)”正作風(fēng)、祛邪氣揚(yáng)正氣，政治生態(tài)持續(xù)好轉(zhuǎn)，黨員干部精神面貌和紀(jì)律作風(fēng)大為改觀。但作風(fēng)建設(shè)“永遠(yuǎn)在路上”，需要堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育的常態(tài)化和制度化，以嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)抓的韌勁，教育引導(dǎo)干部嚴(yán)明規(guī)矩意識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)黨章是管黨治黨的總規(guī)矩總遵循，踐行黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則、黨內(nèi)監(jiān)督條例和廉潔自律準(zhǔn)則等黨內(nèi)法規(guī)要求，用黨章黨規(guī)規(guī)范言行，鞏固好全面從嚴(yán)治黨的良好態(tài)勢。

　　3、干事創(chuàng)業(yè)的需要。在當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下，穩(wěn)增長、擴(kuò)投資的壓力加大，不利因素、不確定因素增多，如何做細(xì)做實(shí)項(xiàng)目、做強(qiáng)做優(yōu)產(chǎn)業(yè)、做精做美城市、做好做實(shí)民生，對(duì)于我們發(fā)改委的干部來說，有大量工作要做、大量難題待解。這些都迫切需要我們通過學(xué)習(xí)教育的常態(tài)化、制度化，在融入中心、服務(wù)大局上形成常態(tài)、抓出長效，進(jìn)一步增強(qiáng)全委干部干事創(chuàng)業(yè)的信心和決心，時(shí)刻保持昂揚(yáng)向上的進(jìn)取心、干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，切實(shí)把全市發(fā)展改革的重任放在心上、扛在肩上、抓在手中，確保各項(xiàng)工作做到位、見成效、出成績。

　　4、提升素質(zhì)的需要。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，學(xué)是基礎(chǔ)。習(xí)近平同志在談到學(xué)習(xí)的時(shí)候強(qiáng)調(diào):“全黨同志一定要把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式”。發(fā)改委作為政府經(jīng)濟(jì)工作綜合部門，承擔(dān)的任務(wù)艱巨，責(zé)任重大、使命光榮，如果我們的服務(wù)能力、干事創(chuàng)業(yè)的綜合素質(zhì)跟不上，勢必影響到市委、市政府的一系列決策部署的貫徹落實(shí)。推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，對(duì)于鞭策全委黨員干部強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，不斷提升具體實(shí)踐能力，以新的要求對(duì)標(biāo)工作，勤于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、敢于負(fù)責(zé)，服務(wù)好全市改革發(fā)展穩(wěn)定大局，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。

　　5、凝聚力量的需要。黨員是黨的組織、黨的生活、黨的工作、黨的建設(shè)和黨的事業(yè)的主體，在黨的一切活動(dòng)中起著關(guān)鍵的決定作用。只有把每個(gè)黨員的能力素質(zhì)都提高了，把每個(gè)“細(xì)胞”都有效激活了，我們的事業(yè)才能不斷前進(jìn)。因此，需要通過推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，激發(fā)委里每個(gè)“細(xì)胞”活力，確保全委每一名黨員、每一個(gè)黨組織都把作用充分發(fā)揮出來,發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,用心用力用智打好穩(wěn)增長擴(kuò)投資的硬仗，助力“XXX”建設(shè)。

　　6、服務(wù)人民的需要。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“在保持經(jīng)濟(jì)增長的同時(shí)，更重要的是落實(shí)以人民為中心的發(fā)展思想，想群眾之所想、急群眾之所急、解群眾之所困”。要通過推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，引導(dǎo)全委黨員干部增強(qiáng)公仆意識(shí)，認(rèn)清身上的責(zé)任，敢于做事，敢于擔(dān)當(dāng)，將服務(wù)群眾、服務(wù)基層作為我委踐行黨的宗旨、體現(xiàn)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)脑嚱鹗�，確保我委出臺(tái)的政策、辦理的事項(xiàng)、實(shí)施的項(xiàng)目，經(jīng)得起群眾的評(píng)判，讓人民群眾滿意。

　　二、準(zhǔn)確把握“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的目標(biāo)要求

　　目標(biāo)明確，才能有的放矢;要求嚴(yán)格，才能動(dòng)作規(guī)范。推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度，必須緊扣黨中央明確的總體目標(biāo)和原則要求，在抓長抓細(xì)抓常上下功夫、求實(shí)效。

　　1、把握根本遵循。要緊緊把握習(xí)近平總書記關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重要指示這個(gè)根本遵循，堅(jiān)持把總書記重要指示作為靈魂和主線，貫穿到學(xué)習(xí)教育的全過程和各方面，確�？倳�記重要指示在湘潭落地生根、開花結(jié)果。

　　2、把握根本目標(biāo)。就是“三堅(jiān)持、三增強(qiáng)、三確�！薄！叭龍�(jiān)持”，就是堅(jiān)持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨組織和黨員行為，用習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，堅(jiān)持學(xué)思踐悟、行知合一，堅(jiān)持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實(shí)效�！叭�增強(qiáng)”，就是不斷增強(qiáng)黨組織和黨員“四個(gè)意識(shí)”(政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí))，引導(dǎo)廣大黨員干部踐行“四個(gè)合格”標(biāo)準(zhǔn)(政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格);不斷增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的“四性”(政治性、時(shí)代性、原則性、戰(zhàn)斗性);不斷增強(qiáng)黨的“四自”能力(自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力)�！叭�確保”，就是確保黨的組織充分履行職能、發(fā)揮核心作用，確保黨員領(lǐng)導(dǎo)干部忠誠干凈擔(dān)當(dāng)、發(fā)揮表率作用，確保廣大黨員黨性堅(jiān)強(qiáng)、發(fā)揮先鋒模范作用。

　　3、把握根本要求。要把支部建設(shè)作為最重要的基本建設(shè)，作為發(fā)揮堡壘作用的重要保障。落實(shí)“三個(gè)基本”:堅(jiān)持以黨支部為基本單位，以“三會(huì)一課”為基本制度，把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為黨員教育的基本內(nèi)容，長期堅(jiān)持、形成常態(tài)。要牢固樹立黨的一切工作到支部的鮮明導(dǎo)向，讓黨支部在工作中“唱主角”“挑大梁”，切實(shí)把思想政治工作落到支部、把從嚴(yán)教育管理黨員落到支部，把群眾工作落到支部，真正將支部建成團(tuán)結(jié)群眾的核心、教育黨員的學(xué)校、攻堅(jiān)克難的堡壘。

　　三、努力夯實(shí)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的良好基礎(chǔ)

　　1、有追求。習(xí)近平總書記指出:“堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求,始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本”。發(fā)改委高素質(zhì)的年輕干部多，一定要做到在思想上要有信仰，生活上要有目標(biāo)，工作上要有追求。一是對(duì)上求“忠”。就是要信念堅(jiān)定，牢固樹立忠于黨、忠于人民、忠于事業(yè)的價(jià)值取向。二是對(duì)下求“公”。就是要眼睛向下，始終把“公道正派”作為處世處事的核心價(jià)值，服務(wù)好基層、服務(wù)好群眾。三是對(duì)事求“實(shí)”。就是要勤政務(wù)實(shí)，實(shí)事求是，做到說實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效、抓落實(shí)。四是對(duì)己求“強(qiáng)”。要不斷增強(qiáng)自身素質(zhì)，敢于擔(dān)當(dāng)，力求做到“三強(qiáng)”:強(qiáng)學(xué)習(xí)，打牢履職盡責(zé)的知識(shí)基礎(chǔ);強(qiáng)素質(zhì)，不斷改造主觀世界、加強(qiáng)黨性修養(yǎng);強(qiáng)身體，加強(qiáng)鍛煉身體，更好的為黨工作，為人民服務(wù)。五是生活求“嚴(yán)”。要做到清正廉潔，嚴(yán)于律己，永葆政治本色。

　　2、有文化。習(xí)近平總書記在《我的文學(xué)情緣》一文中將自己和文學(xué)的不解之緣娓娓道來，言辭真切，感人至深。我們市委XX書記講話，也是語言質(zhì)樸、情感真摯，引經(jīng)據(jù)典恰到好處，遣詞造句之間頗有“一語天然萬古新，豪華落盡見真淳”的古風(fēng)之感。言為心聲，文以載道，我們發(fā)改委的黨員干部要學(xué)會(huì)做個(gè)文化人。做個(gè)文化人，不是鼓勵(lì)我們的干部做書呆子，滿身書生氣，而是要注重“以德潤身”、“以文化人”，做到有涵養(yǎng)、有內(nèi)涵，做一個(gè)有文化視角和理論深度的人。發(fā)改委的干部承擔(dān)的是事關(guān)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局的大課題、大事業(yè)，僅僅依靠經(jīng)驗(yàn)、習(xí)慣、成例等是絕不可行的，需要勤學(xué)專研、尚智求真，向知識(shí)要寬度，向理論要高度，向?qū)嵺`要深度，才能為市委、市政府守好穩(wěn)增長、擴(kuò)投資、調(diào)結(jié)構(gòu)的重要陣地。

　　3、有經(jīng)歷。我委領(lǐng)導(dǎo)班子成員都有多崗位鍛煉的經(jīng)歷，工作經(jīng)驗(yàn)豐富，既有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)能力，又能較好地處理“重、難、急、險(xiǎn)”等棘手的問題。我們的機(jī)關(guān)各科室和二級(jí)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人很多也是市場經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的行家里手，能夠獨(dú)擋一面，這是我們開展發(fā)展改革事業(yè)的良好基礎(chǔ)�！坝袨椴庞形唬�有位更有為”。市發(fā)改委的干部要立足這個(gè)良好基礎(chǔ)，圍繞中心、服務(wù)大局，在認(rèn)清形勢、把握趨勢、編制規(guī)劃、推進(jìn)項(xiàng)目、爭取資金、深化改革等方面，發(fā)揮更大的作用。

　　4、有原則。習(xí)近平總書記指出，“大事講原則、小事講風(fēng)格”。發(fā)改委號(hào)稱是“半個(gè)政府”，承擔(dān)著項(xiàng)目審批、資金爭取、重大規(guī)劃編制、價(jià)格服務(wù)等重要職能，在別人眼里是“實(shí)權(quán)”部門。我們?cè)诠ぷ髦袘?yīng)始終秉持一顆公心，堅(jiān)持公正用權(quán)、公正處事、公正為人，不徇私情、不謀私利，不厚此薄彼，做到一把尺子量準(zhǔn)，一碗水端平，決不能讓權(quán)力成為謀私營利的手段、貪污不廉潔的溫床。要牢記原則姓“公”，自覺做好原則的“守門員”，遇到問題敢面對(duì)，遇到矛盾敢處理，敢于抵制歪風(fēng)，以堅(jiān)強(qiáng)的黨性、公道的作風(fēng)，樹立起公正公平的形象。

　　5、有擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)成就事業(yè)、決定成敗。發(fā)改委的工作無小事，常常是大事要事交織、急事難事疊加。如果拈輕怕重、患得患失，碰到問題就躲、見到困難就推、遇到矛盾就繞，就會(huì)影響到全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局，也不可能在個(gè)人成長中增加砝碼，組織更不會(huì)信任、提拔這樣的干部。每一名發(fā)改委的黨員干部都應(yīng)當(dāng)做到接受工作不講條件，執(zhí)行任務(wù)不折不扣，面對(duì)困難不退縮，不與軟、怕、躲、退為伍。面對(duì)困難，我們不能說沒有辦法，而要“試試看”，試試看就是開動(dòng)腦筋想辦法、百折不撓破難題，不怕苦畏難、不回避矛盾，千方百計(jì)完成上級(jí)交辦的任務(wù)。

　　6、有情義。有人說，“不講原則最危險(xiǎn)，不講感情最可怕”。我們做事要有原則，做人要有情義。大家都是在一個(gè)戰(zhàn)壕里戰(zhàn)斗的同志，之我們之間的相處是前世注定的緣，每天彼此相處的時(shí)間占據(jù)了每天生命的三分之一，不是親人勝似親人。我們除了存在上下級(jí)關(guān)系、同事情誼，也還是榮辱與共、休戚與共的朋友情。希望大家要珍惜緣分，珍惜情義。

　　比如大家之間有成績給予表揚(yáng)、有缺點(diǎn)給予批評(píng)、有失誤給予提醒、有困難給予幫助，絕對(duì)不能做那種順時(shí)客客氣氣，蓄意奉迎，落難時(shí)怪話連篇、落井下石的人。

　　7、有績效。市發(fā)改委連續(xù)6年獲評(píng)全市績效考核一類單位，先后榮獲省政府頒發(fā)的“三個(gè)一”行動(dòng)計(jì)劃先進(jìn)單位、全省投資工作先進(jìn)單位、全市績效考核優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)班子、省級(jí)文明單位等一系列榮譽(yù)稱號(hào)，來之不易，很了不起。但是，成績已屬于過去，未來的更要珍惜。今年以來，我們的面臨的形勢相比以前更加嚴(yán)峻，今年一季度，投資增長13.3%，排名全省第8;1-4月增長12.7%，排名全省第10。我們必須要迎難而上，主動(dòng)扛起發(fā)展改革事業(yè)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，敢做敢為、善作善成，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐檢驗(yàn)、經(jīng)得起人民檢驗(yàn)、經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)的佳績。

　　8、有口碑。都說發(fā)改委是市委、市政府的“參謀部、項(xiàng)目部、協(xié)調(diào)部”，我們要成為全市形勢把握的權(quán)威、運(yùn)用政策的權(quán)威、項(xiàng)目操作的權(quán)威，在政策指導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、項(xiàng)目建設(shè)等方面，要有發(fā)改委的聲音，要樹立發(fā)改委的口碑、形象和地位。

　　四、自覺堅(jiān)持“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的問題導(dǎo)向

　　我來發(fā)改委2個(gè)月了，通過這段時(shí)間的觀察和了解，總體來說，感覺發(fā)改委的干部隊(duì)伍是好的，大家在圍繞中心、服務(wù)大局的各項(xiàng)工作中，沖鋒在前、吃苦在先、忘我奉獻(xiàn)，充分展示出了發(fā)改人的意志品格和敬業(yè)精神，在這里首先肯定大家的成績。但是，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，永遠(yuǎn)沒有休止符。對(duì)照“兩學(xué)一做”這個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)尺度，根據(jù)我從各方面了解的情況，從以下幾個(gè)方面查一查、擺一擺、點(diǎn)一點(diǎn)，希望大家一起反思，有則改之、無則加勉。

　　1、學(xué)不致用能力不符的問題。面對(duì)新形勢新任務(wù)，我們每個(gè)同志，包括我在內(nèi)，確實(shí)還一定程度存在著學(xué)不致用、專業(yè)能力不強(qiáng)，缺乏專業(yè)眼光和專業(yè)素養(yǎng)，不在行、不內(nèi)行的問題。比如到外地學(xué)習(xí)了先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，如何真正將外地經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)我們發(fā)展改革工作的舉措方面做得還不夠;比如我們爭取、出臺(tái)了那么多的政策品牌，但如何善于利用政策，開發(fā)做強(qiáng)形成示范的能力不強(qiáng);比如對(duì)應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)下行壓力、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)增長的研究大而化之，辦法不實(shí)用、措施不具體;比如推動(dòng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的辦法還不多，總還有一種“被推動(dòng)”、“被牽著鼻子走”的印象。比如加強(qiáng)企業(yè)債券的管理、推動(dòng)基金落到實(shí)處等方面研究還不深。

　　2、站位不穩(wěn)意志不堅(jiān)的問題。有的信仰不堅(jiān)定，認(rèn)為共產(chǎn)主義理想太遙遠(yuǎn)，過好自己的日子才最觀實(shí);有的在涉及黨的領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會(huì)主義道路等原則性問題面前，態(tài)度曖昧，缺乏應(yīng)有的政治鑒別力和敏銳性，對(duì)政治謠言、灰色段子津津樂道，隨意傳播小道消息;有的以工作忙為由，認(rèn)為黨內(nèi)政治生活可以往后排一點(diǎn)，理想信念的“鈣”補(bǔ)不補(bǔ)不是最緊要的。

　　3、胸襟不大狀態(tài)不佳的問題。有的以不出事為由，寧肯少做事、不做事，也不愿碰矛盾、擔(dān)擔(dān)子;有的以管理嚴(yán)為由，認(rèn)為職能轉(zhuǎn)變了、權(quán)力變小了，節(jié)奏可以慢一點(diǎn)，要求可以低一點(diǎn);有的對(duì)工作渾渾噩噩，在崗不在狀態(tài)，遇事能推就推、工作能拖就拖，干事拈輕怕重、出工不出力;有的仍然有“老大”派頭，不善于也不習(xí)慣與兄弟部門、縣市區(qū)的同志商量辦事，主動(dòng)協(xié)作配合精神比較差。

　　4、我行我素尾大不掉的問題。律己不嚴(yán)，不守紀(jì)律、不講規(guī)矩。比如有的該請(qǐng)示的事情不及時(shí)請(qǐng)示，沒有嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，搞先斬后奏，甚至在工作中出了紕漏、出了問題才來請(qǐng)示匯報(bào)。比如三令五申強(qiáng)調(diào)工作紀(jì)律，有的同志仍然頂風(fēng)違紀(jì)，在工作時(shí)間內(nèi)炒股、QQ聊天、網(wǎng)購、玩游戲。

　　5、怨天尤人格格不入的問題。有的看到別的同志進(jìn)步很快，自己卻“濤聲依舊”，覺得組織虧了自己，心懷不平;自己賣力工作，弄不好有時(shí)還要挨批受氣，覺得領(lǐng)導(dǎo)不關(guān)心人，心里窩火;自己干的事不比其它部門的少，使的勁不比別人差，卻回報(bào)不如他人，就覺得社會(huì)不公。有的認(rèn)為自己付出了，熬得年頭也夠了，遲遲得不到提拔，就心里有怨氣、不平衡。如此等等，總是心緒難平，看什么都“不順眼”，怨天尤人。

　　6、私心雜念不清不白的問題。有的干部在思想深處、潛意識(shí)里，仍然有一種“權(quán)力崇拜”思想，對(duì)有權(quán)的工作、有好處的事情，就緊緊抓住不放，對(duì)沒權(quán)的工作、沒好處的事情，就相互推諉;有的熱衷于爭資金、爭項(xiàng)目，很少去考慮怎樣才能讓有限的財(cái)政性建設(shè)資金發(fā)揮最大效益;有時(shí)雖然注重從專項(xiàng)規(guī)劃、從項(xiàng)目庫中優(yōu)選成熟項(xiàng)目，但一些小項(xiàng)目、小額資金安排上仍存在打招呼、遞條子、“戴帽子”，有的直接管到鄉(xiāng)村一級(jí)，有的當(dāng)作了照顧關(guān)系、協(xié)調(diào)矛盾的手段，有的過多照顧了領(lǐng)導(dǎo)條子、部門關(guān)系甚至人情項(xiàng)目。

　　7、裝腔作勢方法守舊的問題。有的在研究制定政策、規(guī)劃時(shí)，習(xí)慣于老套路、老辦法，不善于采用科學(xué)決策的新技術(shù)、新手段，一些政策規(guī)劃的內(nèi)容科學(xué)性不強(qiáng)，站在政策的受眾層面換位思考不夠;有的安于現(xiàn)狀，固步自封，滿足于“老路子”、“老方法”，缺乏開拓創(chuàng)新的意愿;有的同志改革的辦法還沒有學(xué)會(huì)，市場的意識(shí)還沒有到位，但舊的思維、舊的辦法又不管用，導(dǎo)致工作中不知所措;有的對(duì)待工作標(biāo)準(zhǔn)不高，把關(guān)不嚴(yán)，只求過得去，不求過得硬，缺乏精益求精的理念;有的“等靠要”的思想嚴(yán)重，在困難面前束手無策，等著上級(jí)拿政策，等著別人出經(jīng)驗(yàn)。

　　8、回避矛盾敷衍應(yīng)付的問題。有的遇到矛盾繞道走、碰到困難往后退，該抓的不抓、該管的不管、該干的不干，四平八穩(wěn)當(dāng)“太平官”。有的對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情或任務(wù)，能推就推、能拖就拖，本來今天可以辦好的事拖到明天辦，一天可以辦成的事拖個(gè)三五天，時(shí)效性觀念較差。有的對(duì)一些重點(diǎn)難點(diǎn)工作不愿攻堅(jiān)克難，要催一催，才動(dòng)一動(dòng)，主動(dòng)開展工作不夠。

　　五、科學(xué)把握“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的主要方法

　　1、學(xué)。要在“學(xué)”上深化拓展，堅(jiān)定不移、久久為功推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，夯實(shí)“學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ)。要學(xué)好“必修課”。要聯(lián)系黨的性質(zhì)宗旨和歷史使命，聯(lián)系自身思想和工作實(shí)際，深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，深入學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》《條例》，做到時(shí)常捧讀、常學(xué)常思，把尊崇黨章、遵守黨規(guī)的要求落到實(shí)處;要堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，深入領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記系列重要講話的基本精神、基本內(nèi)容、基本要求，把握好貫穿其中的馬克思主義立場觀點(diǎn)方法，把握好蘊(yùn)含其中的治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略。要選好“選修課”。在抓好黨章黨規(guī)、系列講話學(xué)習(xí)的同時(shí)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的歷史，注重用好我老秘網(wǎng)市紅色資源，強(qiáng)化黨性和革命傳統(tǒng)教育，傳承紅色基因，激發(fā)創(chuàng)業(yè)斗志，推動(dòng)事業(yè)發(fā)展。要上好“警示課”。要在強(qiáng)化正面引領(lǐng)，深入宣傳和學(xué)習(xí)先進(jìn)典型的同時(shí)，注重抓好警示教育，要從中央、省委、市委查處的違紀(jì)違法案件中深刻汲取教訓(xùn)，尤其要用好我老秘網(wǎng)市查出的違紀(jì)違法案例，突出用身邊事教育身邊人，發(fā)揮好反面典型的警示作用。

　　2、思。思考能力是黨員干部能力素質(zhì)的基礎(chǔ)，直接決定做決策的科學(xué)性和落實(shí)工作的質(zhì)量效益。光學(xué)不思，叫做“食而不化”。這種消化要結(jié)合我們的發(fā)展改革工作實(shí)際來思考一些問題，謀劃一些建議。特別是我們委里組建了8個(gè)學(xué)習(xí)小組，每個(gè)組都制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)活動(dòng)不能走過場，要通過學(xué)習(xí)和思考，轉(zhuǎn)化成推進(jìn)我們工作實(shí)實(shí)在在的成果和措施。比如說，發(fā)改委的同志經(jīng)常出去調(diào)研，接觸到大量基層、實(shí)際的東西，能不能站在全局的高度，及時(shí)提煉出來，為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，當(dāng)好參謀助手。比如我們能不能靜下心、沉下去，注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，就當(dāng)前湘潭產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、軍民融合發(fā)展、重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)等方面，拿出一批切實(shí)可行的政策意見。

　　3、改。推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，必須堅(jiān)持問題導(dǎo)向，把解決問題作為突破口和主抓手，在解決問題中深化認(rèn)識(shí)、檢驗(yàn)實(shí)效。要深入查擺問題。切實(shí)把自己擺進(jìn)去，查一查還有哪些問題沒有解決、哪些問題解決得不徹底、哪些領(lǐng)域可能出現(xiàn)新問題。特別要抓住市委巡察組反饋的問題，基層和群眾意見最多、反映最強(qiáng)烈、最不滿意的問題，著力深刻反思、深層剖析，真正在查找問題中自警、自省、自勵(lì)。要扎實(shí)推進(jìn)整改。要把查找出的問題與市委巡察組反饋的問題結(jié)合起來，立行立改，做到查找一個(gè)、整改一個(gè)、銷號(hào)一個(gè)，對(duì)整改情況嚴(yán)格審核、嚴(yán)格把關(guān)、嚴(yán)格督辦。要及時(shí)建章立制。注重從源頭上找原因、建制度、堵漏洞，真正做到問題出現(xiàn)在哪里、制度就完善到哪里，工作推進(jìn)到哪里、制度就覆蓋到哪里。比如雖然我委各項(xiàng)運(yùn)行制度比較健全，但有的不適應(yīng)新形勢新要求，有的針對(duì)性操作性不強(qiáng)，如科學(xué)民主決策、財(cái)務(wù)管理、項(xiàng)目審批、專項(xiàng)資金、咨詢?cè)u(píng)估、效能建設(shè)等方面是不是還存在一定的漏洞，需要進(jìn)一步從嚴(yán)和細(xì)化。

　　4、干。只有干才是馬列主義，不干什么主義也沒有�！皩W(xué)”和“做”是一體的，“學(xué)”的成效最終要體現(xiàn)“做”上。中央提出的“四個(gè)合格”，就是“做”的總要求。做到“四個(gè)合格”，不能泛泛而談，一定要結(jié)合當(dāng)前工作，結(jié)合具體工作要求，把自己擺進(jìn)去，用工作來檢驗(yàn)。特別是穩(wěn)增長、促轉(zhuǎn)型、快升級(jí)的任務(wù)是一場攻堅(jiān)仗、大硬仗，發(fā)改委的干部要當(dāng)“干將”，具有“欲與天公試比高”的干勁;要做“闖將”，具有“百舸爭流千帆競”的闖勁;要成“猛將”，具有“不到長城非好漢”的韌勁。一是在參謀規(guī)劃上奮力作為。要抓緊編制好各類規(guī)劃，積極履行好建言獻(xiàn)策職能，緊扣全市發(fā)展重點(diǎn)、熱點(diǎn)開展戰(zhàn)略性課題調(diào)研，力爭更多成果轉(zhuǎn)化市委市政府的重大決策，甚至更進(jìn)一步上升為國、省戰(zhàn)略。二是在爭取資金上奮力作為。要堅(jiān)持“以資金到位論英雄”，抓緊推進(jìn)項(xiàng)目前期工作，加快項(xiàng)目儲(chǔ)備和申報(bào)，千方百計(jì)做好專項(xiàng)建設(shè)基金、中央省預(yù)算內(nèi)資金爭取和各類政策資金爭取工作。三是在推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)上奮力作為。要牢牢扭住重點(diǎn)項(xiàng)目這個(gè)“牛鼻子”，加快構(gòu)建重點(diǎn)辦“五部管理”的工作機(jī)制，加強(qiáng)重點(diǎn)項(xiàng)目的協(xié)調(diào)、督查、考核、推進(jìn)，努力推動(dòng)539個(gè)市本級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目按時(shí)間節(jié)點(diǎn)順利實(shí)施。四是在投資管理上奮力作為。使用好發(fā)改部門抓項(xiàng)目、促投資的看家本領(lǐng)，要扎實(shí)推進(jìn)好項(xiàng)目建設(shè)實(shí)操培訓(xùn)、國省預(yù)算內(nèi)項(xiàng)目稽察、強(qiáng)化項(xiàng)目儲(chǔ)備等重要工作，特別要在如何激活民間投資活力上下功夫，切實(shí)遏制住投資慣性下滑的趨勢。五是在試點(diǎn)示范上奮力作為。要搶抓我們已經(jīng)爭取回來的全國老工業(yè)城市和資源型城市產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)示范區(qū)、全國低碳試點(diǎn)市、省級(jí)軍民融合特色產(chǎn)業(yè)園等各類國、省重大試點(diǎn)機(jī)遇，積極推動(dòng)我老秘網(wǎng)市產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。

　　5、帶。落實(shí)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，委班子成員負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，更負(fù)有示范責(zé)任。要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下，形成層層示范、上下聯(lián)動(dòng)、整體推進(jìn)的生動(dòng)局面。一是在強(qiáng)化政治學(xué)習(xí)上做表率。要把政治學(xué)習(xí)擺在首位，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列重要講話，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，真正做到思想認(rèn)同、政治看齊、行動(dòng)緊跟。委黨組要將“兩學(xué)”內(nèi)容納入委中心組學(xué)習(xí)重點(diǎn)，確保全年集中學(xué)習(xí)不少于4次，推行委領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)深一層。二是要在嚴(yán)格組織生活上做表率。嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度，帶頭弘揚(yáng)批評(píng)和自我批評(píng)優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)持以普通黨員身份參加支部的“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)和黨支部主題黨日活動(dòng)。三是要在切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)上做表率。嚴(yán)格落實(shí)中央、省、市“八九九”規(guī)定，自覺同特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象作斗爭。筑牢為官從政的思想堤壩和行為底線，腦子里時(shí)刻有一盞“紅綠燈”，堅(jiān)持交往有原則、有界限、有規(guī)矩。正確對(duì)待監(jiān)督，自覺主動(dòng)接受監(jiān)督，注重家庭、家教、家風(fēng)，管好親屬和身邊工作人員，從自己做起、從身邊人做起，從近身處構(gòu)筑起預(yù)防和抵制腐蝕的防護(hù)網(wǎng)。四是要在奮力擔(dān)當(dāng)作為上做表率。責(zé)任需要擔(dān)當(dāng)，實(shí)干體現(xiàn)價(jià)值。要緊緊圍繞市委、市政府確定的工作目標(biāo)，履職盡責(zé)、奮發(fā)有為，敢于擔(dān)當(dāng)、建功立業(yè)，開創(chuàng)好發(fā)展改革事業(yè)的新局面。

　　6、幫。嚴(yán)格落實(shí)民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、談心談話、民主評(píng)議黨員等基本制度，通過領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)談、個(gè)人訪談、聯(lián)系約談、交心深談、走訪面談等，多形式、多層面的談心，了解年輕干部所思、所想、所盼，并及時(shí)歸納、整理，幫助解決工作生活中的困難，提升干部隊(duì)伍凝聚力，為各項(xiàng)工作任務(wù)的順利完成提供了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。牢固樹立黨的一切工作到支部的鮮明導(dǎo)向，全力推進(jìn)支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、組織生活正�；�、管理服務(wù)精細(xì)化、工作制度體系化、陣地建設(shè)規(guī)范化為內(nèi)容的“五化”建設(shè)，真正讓黨支部成為教育黨員的學(xué)校、幫助干部的平臺(tái)、凝聚力量的核心，攻堅(jiān)克難的堡壘。

兩學(xué)一做常態(tài)化制度化黨課講稿 本文關(guān)鍵詞：黨課，講稿，制度化，常態(tài)，兩學(xué)一做

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