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青年教師拓展訓(xùn)練心得體會(huì)(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-17 09:20:17 | 移動(dòng)端:青年教師拓展訓(xùn)練心得體會(huì)(精選多篇)

第一篇:青年教師拓展訓(xùn)練心得體會(huì)(兩篇)

團(tuán)結(jié)就是力量!團(tuán)隊(duì)的凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力是我們克服一切困難的利劍,使我們一路走來(lái),披荊斬棘、所向無(wú)敵!

xx年3月18日,中心校組織的青年教師拓展訓(xùn)練活動(dòng),形式新穎、內(nèi)容豐富、意義深遠(yuǎn)。在生存拓展訓(xùn)練活動(dòng)中,全體教師隨機(jī)組合,臨時(shí)產(chǎn)生新的團(tuán)隊(duì),全體成員積極參與,施展各自特長(zhǎng),確定團(tuán)隊(duì)名稱、口號(hào)、繪制隊(duì)旗、編排隊(duì)歌,對(duì)于個(gè)體來(lái)說(shuō),這是一件十分復(fù)雜傷神的任務(wù),但是在大家的共同努力、密切配合下,僅僅用20分鐘的時(shí)間,各隊(duì)就圓滿地完成了任務(wù)。“龍之隊(duì)、狀元隊(duì)、亮劍隊(duì)”一個(gè)個(gè)響亮地名字,體現(xiàn)了每個(gè)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)勝困難、爭(zhēng)取勝利的信心和決心;一面面新穎獨(dú)特、別具匠心的隊(duì)旗(king皇冠、狀元頭飾、兩把利劍),表現(xiàn)出每個(gè)團(tuán)隊(duì)豐富的想象力和創(chuàng)造力;一句句慷慨激昂的口號(hào)、一首首高亢洪亮的隊(duì)歌,都在盡情的展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力!團(tuán)結(jié)就是力量!

“高度決定視野、角度改變觀念、尺度把握人生”!翱罩袛鄻颉,7米多高,1米5寬,站在這樣的高度,從不同的角度,跨越這樣的尺度,就是每個(gè)個(gè)體面對(duì)壓力、改變心智、面對(duì)沖突,發(fā)揮潛能的過(guò)程,就是這樣一步的距離,看似一小步,只要你跨越過(guò)去,就是成功了一大步!你就經(jīng)歷了一次心靈礪煉得過(guò)程!這里飽含著個(gè)人潛能的發(fā)揮,飽含著同伴的關(guān)心與鼓勵(lì),這真是不同尋常的一步!

“過(guò)沼澤”突出體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的動(dòng)態(tài)管理、整體的執(zhí)行能力、體現(xiàn)了集體的智慧與力量。

“集體木鞋”體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的指揮與服從、協(xié)調(diào)與配合,體現(xiàn)了個(gè)性與共性的和諧統(tǒng)一,特別是在沒有語(yǔ)言的指揮下,大家心靈上的默契化成一種無(wú)聲的語(yǔ)言、必勝的信念,化成整齊的步伐,步調(diào)一致,一步步走向成功。

“過(guò)電網(wǎng)、背摔”需要團(tuán)隊(duì)成員的密切配合、合理分工、系統(tǒng)思考、整體決策,在集體中信任他人、信任集體、發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)、明確責(zé)任義務(wù)、合理定位,營(yíng)造一種濃濃的暖暖的相互信任的“家”的氛圍,讓每個(gè)人都有一種責(zé)任感、安全感、成就感,體驗(yàn)成功,收獲快樂!特別是在我們從電網(wǎng)中被隊(duì)友安全接過(guò)的一瞬間、從高空摔下被隊(duì)友用身體托起的一剎那,內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)、深受感動(dòng),由衷地感慨“謝謝大家,謝謝大家!”一種感恩的心涌上心頭。

“絕境逃生”是所有訓(xùn)練項(xiàng)目中,難度最高,最富挑戰(zhàn)的一關(guān),也是“游戲的關(guān)底”,闖過(guò)了這一關(guān),就能贏得最終的勝利。5米高的斷墻,沒有任何攀援物,對(duì)于個(gè)體來(lái)說(shuō)攀越至頂峰真是比登天還難!參加活動(dòng)全體隊(duì)員,齊心合力、團(tuán)結(jié)一致,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神、奉獻(xiàn)精神,搭成人墻,踩著同伴的漆蓋、踩著同伴的肩膀、踩著同伴的雙手,被同伴們舉起,下面的隊(duì)員在奮力托起、上面的隊(duì)員在極力拉扯,就這樣救起一名又一名隊(duì)員。最后的兩名隊(duì)員十分艱苦,空中吊著一名隊(duì)員,最后一名隊(duì)員用力跳躍,抱住上面隊(duì)員的雙腳,奮力掙扎,那種無(wú)私奉獻(xiàn)精神,真的令人感動(dòng)。50多名隊(duì)員,僅僅用20分鐘的時(shí)間,就安全完成了救生任務(wù)。我們成功啦、我們勝利啦!成功的喜悅、歡笑的淚水、幸福的體驗(yàn),感染著在場(chǎng)的所有的人。

空中斷橋、過(guò)沼澤、集體木鞋、過(guò)電網(wǎng)、背摔、絕境逃生,所有這些極限訓(xùn)練項(xiàng)目在個(gè)體看來(lái)都是無(wú)法逾越的鴻溝,可是在大家的共同努力下,群策群力、協(xié)調(diào)配合、齊心協(xié)力,沖破重重險(xiǎn)阻,通過(guò)重重考驗(yàn),終于勝利會(huì)師。

野外生存拓展訓(xùn)練,雖然只是模擬絕境逃生的場(chǎng)景,但是大家鄭重其事,一絲不茍。這次活動(dòng)意義非同一般,不同于外出參觀、不同于觀光旅游、不同于到游樂場(chǎng)游樂,它體現(xiàn)出團(tuán)體性、合作性、創(chuàng)造性,因?yàn)槊恳豁?xiàng)障礙都是個(gè)體力量無(wú)法跨越,無(wú)法突破的,并且每一次成功,都是集體力量與智慧的結(jié)晶。因此,“團(tuán)結(jié)就是力量!”留給我們深深的回味與思考!

拓展訓(xùn)練之心得

3月18日,我們長(zhǎng)溝中心校的全體中青年教師,在中心校領(lǐng)導(dǎo)的組織下,在大興古桑園拓展訓(xùn)練基地進(jìn)行了為期一天的拓展訓(xùn)練。一天的時(shí)間雖然非常短暫,但在訓(xùn)練中我們所表現(xiàn)出來(lái)的斗志和意志,通過(guò)訓(xùn)練所收獲到的感悟和體會(huì),卻會(huì)持續(xù)影響著我們每個(gè)人以后的工作和學(xué)習(xí)。

“沒有完美的個(gè)人,但可以有完美的團(tuán)隊(duì)”是我此行最大的收獲。拓展訓(xùn)練不同于一般的課堂教學(xué),它是一種“體驗(yàn)式”的教學(xué)訓(xùn)練,拓展訓(xùn)練的最大目的是:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和整體意識(shí),改善人際關(guān)系,了解溝通的重要作用。通過(guò)基地教練組織的一系列的活動(dòng),就我個(gè)人而言,我自己有以下一些深刻的體會(huì):

第一,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我。

在進(jìn)行的拓展項(xiàng)目中,有一項(xiàng)叫“高空斷橋”,大家在安保措施的保護(hù)下,要跨越在平地上輕而易舉能跨越的寬度。但因?yàn)槭窃诟呖,所以每個(gè)人都產(chǎn)生了或多或少的恐懼感,我們要做的就是挑戰(zhàn)自己的恐懼感,跨越這一小步。在人生中,我們也會(huì)遇到很多近在眼前的機(jī)遇,只要我們挑戰(zhàn)自我,勇敢的跨出這一小步,那么我們就能將屬于自己的機(jī)會(huì)牢牢抓住。

第二,無(wú)論做什么事情之前都要有明確的目標(biāo)。

拓展訓(xùn)練的每個(gè)項(xiàng)目都有明確的目標(biāo),團(tuán)隊(duì)所有的策劃和執(zhí)行都是為了完成目標(biāo)。在以后的工作和生活中,我們遇到的目標(biāo)也許并不具體,“成功”的標(biāo)準(zhǔn)也是眾說(shuō)不一,但是我相信只要目標(biāo)是積極的,可以使自己進(jìn)步成長(zhǎng),我們就可以并且應(yīng)該為了這個(gè)目標(biāo)傾盡全力。

第三,做事要有周詳?shù)挠?jì)劃和正確的方法。

在每項(xiàng)項(xiàng)目進(jìn)行之前,我們的隊(duì)員在教練講清楚規(guī)則后,都會(huì)自發(fā)的聚到一塊商量怎樣做才能最好最快的完成。一個(gè)好的計(jì)劃和決策可以使工作實(shí)施起來(lái)事半功倍,也可以使工作有步驟的進(jìn)行,因此在進(jìn)行任何一項(xiàng)工作前,我覺得只要條件允許都應(yīng)該對(duì)該工作的實(shí)施計(jì)劃進(jìn)行論證,以減少在實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的偏差和失誤。而在這一論證過(guò)程中,必不可少是團(tuán)隊(duì)成員的群策群力,鼎力相助。這樣最終成型的方案是集體智慧的結(jié)晶,是大家共同努力的成果,這樣制定出的方案才能使團(tuán)隊(duì)每個(gè)人在工作中都能按計(jì)劃辦事,工作才能順利圓滿的完成。

第四,團(tuán)隊(duì)精神和整體意識(shí)在工作中的推廣。

團(tuán)隊(duì)合作精神在于信任、合作和奉獻(xiàn),強(qiáng)調(diào)的是同甘共苦、共同發(fā)展、配置合理、配合默契和工作中的互相幫助。信任是團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ),失去了信任,團(tuán)隊(duì)成員就無(wú)法合作,更不用說(shuō)奉獻(xiàn)了。而合作和奉獻(xiàn)是團(tuán)隊(duì)合作的必要條件,所有的隊(duì)員要緊密合作,無(wú)私奉獻(xiàn)才能保證工作的圓滿完成。團(tuán)隊(duì)合作中如果沒有這些因素,任何工作目標(biāo)也是無(wú)法完成的。

第五,有力的領(lǐng)導(dǎo)。

在制定計(jì)劃和實(shí)施的過(guò)程中,團(tuán)隊(duì)中成員為了目標(biāo)的完成各抒己見,群策群力。但是也會(huì)出現(xiàn)為了堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)而爭(zhēng)執(zhí)不下,這時(shí)候就需要團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)決策,他的決策能使團(tuán)隊(duì)以一個(gè)聲音說(shuō)話,以相同步調(diào)行動(dòng),團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程中必須只能有一個(gè)指令來(lái)調(diào)配。所以有力領(lǐng)導(dǎo)也是任務(wù)能夠貫徹落實(shí)的有力保障。

在僅僅一天的素質(zhì)拓展訓(xùn)練時(shí)間中,天氣也仿佛在刻意的給我們的活動(dòng)增加難度,早晨還是晴空萬(wàn)里,下午就刮起了寒風(fēng),但是再惡略的天氣也擋不住我們青春的吶喊,我們?cè)谶@一天中所表現(xiàn)出來(lái)的斗志昂揚(yáng)的氣勢(shì)和強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感,使我們感受到了集體力量的偉大。

在一天的拓展訓(xùn)練活動(dòng)結(jié)束后,我們即將出現(xiàn)在自己人生的第一個(gè)工作崗位上,我們一定會(huì)把自己在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中所體驗(yàn)到的學(xué)習(xí)精神、堅(jiān)持精神、嘗試精神還有偉大的團(tuán)隊(duì)精神,應(yīng)用在我們即將工作的崗位上,運(yùn)用到我們將來(lái)的工作中,一起去開創(chuàng)我鎮(zhèn)教育事業(yè)的新篇章,去譜寫自己人生的新篇章。

第二篇:教師拓展訓(xùn)練心得體會(huì)

萬(wàn)仙山的拓展訓(xùn)練是我第一次參加我校教師集體外出活動(dòng)。這次拓展訓(xùn)練不是別人想象中的一次普通旅游,而是非常具有教育和紀(jì)念意義的體驗(yàn)式培訓(xùn)。通過(guò)這次拓展訓(xùn)練,我經(jīng)受了一場(chǎng)心靈的洗禮。

在訓(xùn)練場(chǎng)上,我們忘記了年齡,忘記了身份,忘記了生活工作的環(huán)境。我們高唱隊(duì)歌“團(tuán)結(jié)就是力量”開始了為期一天半的極具挑戰(zhàn)的訓(xùn)練。整個(gè)訓(xùn)練主要包括四大項(xiàng)目:信任背摔、盲人方陣、團(tuán)隊(duì)拼圖、坎坷人生路。我們完成的較好的是信任背摔,坎坷人生路的項(xiàng)目給我心靈的觸動(dòng)最大,盲人方陣和團(tuán)隊(duì)拼圖最能暴露我們團(tuán)隊(duì)目前存在的問(wèn)題。

在信任背摔這個(gè)項(xiàng)目中,一個(gè)隊(duì)友要爬上1.5米高的平臺(tái),在教練的指導(dǎo)下,捆住手臂,背對(duì)團(tuán)隊(duì),向隊(duì)友們用手臂搭建的“保護(hù)網(wǎng)”平倒。在這個(gè)項(xiàng)目中,自己對(duì)團(tuán)隊(duì)的高度信任和其他隊(duì)友的全心保護(hù)是分不開的。當(dāng)茹雯莉眼含淚水在教練一遍又一遍的安慰下以標(biāo)準(zhǔn)的的姿勢(shì)落在我們的手臂上時(shí),她的眼淚奪眶而出!我知道那是戰(zhàn)勝困難,內(nèi)心感動(dòng)溫暖的淚水!集體的力量是巨大的,有了后盾的個(gè)人才更有信心。僅有的三位男士和我們幾個(gè)相對(duì)強(qiáng)壯的女士主動(dòng)站在承受壓力最大的中前部,每接兩次換一下人,協(xié)作的非常好。

盲人方陣和團(tuán)隊(duì)拼圖是兩個(gè)訓(xùn)練意圖非常接近的項(xiàng)目。在這兩個(gè)項(xiàng)目我們完成的都不夠好,而且出現(xiàn)的問(wèn)題一樣。雖然教練反復(fù)提示我們:“你們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)嗎?”我們說(shuō):“是!”“分了組還是一個(gè)團(tuán)隊(duì)嗎?”我們說(shuō):“是!”但盲人方陣一開始我們每隊(duì)都只顧自己的小團(tuán)隊(duì),卻忘記了我們是一個(gè)大團(tuán)隊(duì)。蒙上眼睛的我們?cè)谙棺玻接螒蚩旖Y(jié)束時(shí)才悟出來(lái):繩子只有一根,方陣要所有的人來(lái)圍。方陣匆忙圍好,但隊(duì)員有在繩外的,有在繩內(nèi)的,直至結(jié)束我們還有很多人不知道自己該做什么。

在團(tuán)隊(duì)拼圖的項(xiàng)目中,雖然我們一開始就知道我們六個(gè)組要在第七組的協(xié)助下完成拼圖任務(wù),但我們看著黑板上第一組的分?jǐn)?shù)漸增,而我們還是零分時(shí),被教練故意的“挑撥”命中,開始急躁、抱怨。有兩組甚至“咆哮”起來(lái)。雖然大家在姜志強(qiáng)的提示下明確了一三五組的任務(wù)是一樣的,但卻仍不清楚二四六組的任務(wù)也是一樣的。游戲結(jié)束,我們只得了600多分,距我們的目標(biāo)1000分還有不小的距離。從這兩個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目中我得到以下啟示:

1、每項(xiàng)工作都有它的規(guī)范和流程,做好工作的前提,就是先去了解、熟悉規(guī)范和目標(biāo)。

2、團(tuán)隊(duì)需要一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),他需要明確團(tuán)隊(duì)的目標(biāo),了解目前所掌握的資源,找到合適的方法。指明方向和方法,并且進(jìn)行強(qiáng)有力的執(zhí)行。

3、溝通是一種必需,面對(duì)一項(xiàng)任務(wù),大家會(huì)產(chǎn)生各自的想法,但各行其是、缺乏溝通,有時(shí)不但得不到理解和支持,還會(huì)出現(xiàn)混亂和矛盾。甚(好 范文網(wǎng)www.taixiivf.com)至產(chǎn)生分歧和沖突,從而導(dǎo)致內(nèi)耗和爭(zhēng)斗。當(dāng)大家為了一個(gè)目標(biāo)爭(zhēng)論不休的時(shí)候,你放棄話語(yǔ)權(quán)也許是對(duì)完成目標(biāo)最大的幫助。其實(shí)無(wú)論是你認(rèn)為笨的辦法還是聰明的方法,在沒有更好的方案之前,按著某一種方法堅(jiān)持到最后,都能順利完成任務(wù)。聽一個(gè)人領(lǐng)導(dǎo),大家齊心協(xié)力很重要。

在坎坷人生路這個(gè)項(xiàng)目中,我扮盲人,體會(huì)了一把做“最幸福的人”。從小到大,我一直都是一個(gè)自立性很強(qiáng)的人,從未做過(guò)“弱勢(shì)群體”被關(guān)愛保護(hù)過(guò)。當(dāng)蒙上眼睛的我被隊(duì)友溫暖的手拉住,心里一熱;當(dāng)我被隊(duì)友毅然背起時(shí),心里充滿了不忍與感激;當(dāng)我在隊(duì)友的提醒下穩(wěn)穩(wěn)的上下臺(tái)階時(shí),我被她的細(xì)心打動(dòng)。在爬上一個(gè)高坡站在平臺(tái)上時(shí),我衷心的擁抱了我的隊(duì)友,我知道她是短發(fā),她身高和我差不多,她體型偏瘦,她的小手胖乎乎的。我把所有的女同事想了一遍,符合條件的人雖不多,但我依然不敢確定,誰(shuí)會(huì)有這么大的力氣,背起120斤的我健步如飛?當(dāng)我在一無(wú)所知的情況下踩過(guò)同伴用身體搭起的橋時(shí),踩下第一腳我便明白:我踩得是我朝夕相處的同事的肩背!我的淚一下子涌出來(lái),當(dāng)我在教練的嚴(yán)厲要求下跨過(guò)并不長(zhǎng)的橋時(shí),我放聲痛哭。“憑什么!憑什么他們讓我踩踏!”王慧校長(zhǎng)的一句樸實(shí)的話語(yǔ):“我愿意承受,我承受的住!弊屛腋袆(dòng)。人橋隊(duì)伍里還有身軀瘦弱的范蕊,我一把抱起她,痛哭不已,她卻拍著我的背安慰我。生活中工作中的任勞任怨者就像此刻的她一樣。我發(fā)誓:我會(huì)用一顆平等友愛的心對(duì)待我所有的同事朋友,不做凌人之上的傲慢者。沒有他們的支持幫助,我就不可能成長(zhǎng)和進(jìn)步!沒有誰(shuí)的付出是應(yīng)該的,我們要常懷一顆感恩之心。

最后,我想說(shuō):我愛我的學(xué)校,我愛我的集體,今生我們能做同事朋友,我覺得我是最幸運(yùn)的人!

補(bǔ)敘:我們此次參加訓(xùn)練的共有46人,分為兩隊(duì),我們隊(duì)有一個(gè)響亮的名字——“猛虎隊(duì)”,另一隊(duì)叫“雄鷹隊(duì)”。我們每人都有自己的代號(hào)。晚上聯(lián)歡時(shí),我把我們猛虎隊(duì)23名成員的代號(hào)還來(lái)了一個(gè)串燒呢。(故事中加引號(hào)的是我們每個(gè)人的代號(hào)喲。)

猛虎隊(duì)的23名成員,在xx年10月13日這個(gè)神秘的日子,深入太行山,埋伏于南坪景區(qū)。原來(lái)有一項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù)在秘密進(jìn)行中、、、、、、

“華仔”手拿一枝“康乃馨”,攜手“辣妹”,相約在一個(gè)“太陽(yáng)”“暖洋洋”,天空“白云”朵朵的日子去“逛逛”咱們自己的地盤——“釣魚島”!按髠(gè)子”的“老美”不“高興”了,這里遍地“黃金”,哪能老讓它這么“清靜”。于是放出小泉這條狗到島上狂吠。體型已經(jīng)“胖胖”的“張國(guó)榮”在那邊也聽說(shuō)了,急忙駕著“飛鷹”去月宮找“嫦娥”作證:釣魚島一直就是中國(guó)的。嫦娥拍案而起:“沒錯(cuò),釣魚島就是中國(guó)的!你小日本會(huì)說(shuō)“流利”的中國(guó)話嗎?你能畫水墨“丹青”嗎?哪能讓你這“無(wú)名”小卒“如意”!中華民族創(chuàng)造五千年文明史的時(shí)候,你們大概還只是一群沒進(jìn)化的“猴子”呢!”猛虎隊(duì)眾人聽了哈哈大笑,中華大地一片“喜洋洋”!

第三篇:幼兒園教師拓展訓(xùn)練心得體會(huì)

幼兒園教師拓展訓(xùn)練心得體會(huì)

201*年5月29日至30日,野外拓展訓(xùn)練結(jié)束了。但留在心里的震撼卻是永恒的。訓(xùn)練的時(shí)間雖短、收獲卻很大。回顧在訓(xùn)練中所受的挑戰(zhàn)和磨練,感受頗深……

這次訓(xùn)練,是一次身心的大洗禮,是進(jìn)一步推動(dòng)我全力以赴做好各項(xiàng)工作的動(dòng)力。它不僅僅是一次簡(jiǎn)單的訓(xùn)練,而是一種精神,同時(shí)也是一種考驗(yàn)。

從之前的放棄再到臨行前的心里一直忐忑不安,一件小事引發(fā)了我對(duì)工作的灰心,在這里我還是得到了最為珍貴的關(guān)懷,使我又贏得了這一次機(jī)會(huì)…..

一路上我的心情卻很糟,不時(shí)的有種想哭的欲望,當(dāng)?shù)竭_(dá)時(shí),這一切似乎從未發(fā)生過(guò)一樣,完全忘記了,期盼訓(xùn)練趕快進(jìn)行,分宿舍、分服裝,一切就緒,很快我們來(lái)到了訓(xùn)練場(chǎng)上集合,吊橋、斷橋、鋼絲……看到這些真的不敢想之前只有在電視里見到過(guò),而能完成這些高空作業(yè)的定為當(dāng)兵的。誰(shuí)敢想在這兩天里我們就要以它們?yōu)榘椤?/p>

訓(xùn)練的兩天里,回想起來(lái)歷歷在目,每一個(gè)環(huán)節(jié),每一個(gè)表情的難以忘懷,由于我在大家眼中是一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)而有男孩性格的我,不得不更加堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。其實(shí)害怕嗎,肯定害怕,但是我不能讓大家失望,更不能把自己的弱點(diǎn)暴露給大家,所以只有硬著頭皮上,并要很快的完成任務(wù),給隊(duì)友們做表率。

通過(guò)訓(xùn)練,過(guò)去的我只知道去做能做到的事,現(xiàn)在的我才知道有了團(tuán)隊(duì)就有了堅(jiān)強(qiáng),我還可以挑戰(zhàn)很多想都不敢想的事;過(guò)去的我只知道團(tuán)隊(duì)需要自己去奉獻(xiàn),現(xiàn)在的我更加知道自己是多么需要團(tuán)隊(duì)的支持和鼓勵(lì)。一個(gè)人無(wú)論做什么事往往能力不是決定因素,更重要的是你具不具有強(qiáng)烈的成功愿望,有沒有勇往直前的勇氣和與自己共同拼搏的戰(zhàn)友。由此拓展到一個(gè)集體、整個(gè)團(tuán)隊(duì),它不僅需要優(yōu)秀的人才更需要這些人才的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、密切合作,只有這樣才能走向成功,才能達(dá)到1+1大于2的結(jié)果。

人心齊泰山移,團(tuán)結(jié)就是力量。無(wú)論什么事都要有明確的目標(biāo),有了目標(biāo)確定了方向,一切就不是問(wèn)題了。在整個(gè)訓(xùn)練當(dāng)中,我用盡了自己最大的能力,以身作則鼓勵(lì)、關(guān)心每一個(gè)隊(duì)員。本著一個(gè)必勝的信念不懈努力?吹疥(duì)員點(diǎn)滴成功的喜悅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于自己取得成功的喜悅。讓我記憶最深的就是斷橋,由于大梁老師的堅(jiān)強(qiáng),讓我對(duì)整個(gè)隊(duì)產(chǎn)生更大的信心,再到小梁老師害怕不前而又放棄讓我又失掉信心。我們雖然取得了勝利,可是我仍被氣哭了,因?yàn)槲覀冇羞z憾、他放棄了我們沒能幫助到他,讓他感受不到成功。但是態(tài)度決定一切,態(tài)度決定性格,性格決定行動(dòng),行動(dòng)決定習(xí)慣,習(xí)慣最終決定一切。人不是十全十美的,我們要以正確的心態(tài)看待此事,所以我們學(xué)會(huì)不放棄、包容和鼓勵(lì)……

同時(shí)我另有幾點(diǎn)感想就是“信任背摔”、“吊橋”這兩項(xiàng)集體項(xiàng)目,讓我體會(huì)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要。一個(gè)人的力量總是有限的,而一個(gè)集體團(tuán)結(jié)起來(lái)凝集起來(lái)的力量是無(wú)窮的。在我們是生活和工作中,每個(gè)人都會(huì)有不盡人意的時(shí)候,我們需要?jiǎng)e人的幫助、更應(yīng)主動(dòng)的幫助別人,這樣我們就會(huì)形成

一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體、一個(gè)有凝聚力、戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)。

總之,這次拓展訓(xùn)練我增強(qiáng)了自信心,磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力,提高了解決問(wèn)題的能力。我想這次經(jīng)歷會(huì)再今后的工作中,給自己帶來(lái)很大的幫助。一次訓(xùn)練不能解決各種問(wèn)題,但他給我們以啟示。愿我們更加團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)……

最后感謝幼兒園給了我此次訓(xùn)練的一次機(jī)會(huì);感謝同事給與的支持與鼓勵(lì);感謝教練老師帶給我們的啟迪與信心……

第四篇:拓展訓(xùn)練心得體會(huì)

拓展訓(xùn)練心得體會(huì)

3月21日,這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,今天我很榮幸的參與了湯臺(tái)鐵路公司組織的一個(gè)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目。戶外拓展把我們每個(gè)人的臉都印刻得紅彤彤的,可拓展訓(xùn)練給我的感受還真是不少。從來(lái)沒有像這次這樣,陌生的人走到一起,就那么相信彼此了,一起協(xié)作完成教練“變態(tài)”好玩的任務(wù)。有種青春飛揚(yáng)的感覺,覺得青春不再是風(fēng)中飄搖的蒲公英,我們有力量可以去把握,可以決定我們飛舞的方向,不再受命運(yùn)的擺布!在汗水,歡笑,游戲,討論,嘗試,分享中,我們沸騰了天空,熱鬧了草地,感染了春蟲。

通過(guò)這次的拓展訓(xùn)練,我又一次認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)的重要性。這一點(diǎn)非常重要。一個(gè)團(tuán)隊(duì)能夠?qū)崿F(xiàn)最終的結(jié)果,目標(biāo)必須明確和一致,并相互認(rèn)同和支持。這一點(diǎn)非常重要。一個(gè)團(tuán)隊(duì)能夠?qū)崿F(xiàn)最終的結(jié)果,目標(biāo)必須明確和一致,并相互認(rèn)同和支持。這一點(diǎn)非常重要。一個(gè)團(tuán)隊(duì)能夠?qū)崿F(xiàn)最終的結(jié)果,目標(biāo)必須明確和一致,并相互認(rèn)同和支持。這一點(diǎn)非常重要。一個(gè)團(tuán)隊(duì)能夠?qū)崿F(xiàn)最終的結(jié)果,目標(biāo)必須明確和一致,并相互認(rèn)同和支持。

其次,尊重、溝通、分享共贏:“你有一個(gè)想法,我有一個(gè)想法,我們兩個(gè)人在一起交流,每個(gè)人都會(huì)有兩個(gè)想法!边@是一個(gè)很簡(jiǎn)單而經(jīng)典的理念。在整個(gè)團(tuán)隊(duì)合作當(dāng)中,彼此的溝通和分享對(duì)于團(tuán)隊(duì)的融合和信任非常重要。有的時(shí)候,自己覺得應(yīng)該是那么回事,并且認(rèn)為別人也應(yīng)該明白是那么回事,但真正到最后,誰(shuí)都不明白是怎么回事。所以溝通是彼此信任和目標(biāo)一致的重要工具。經(jīng)常和你的上司溝通,經(jīng)常和你的下屬溝通,經(jīng)常和你的家人溝通,溝通無(wú)極限,這種暢通的信息流是事情完成的重要部分。鉆石很美,奪目璀璨?墒窃谝粋(gè)團(tuán)隊(duì)中,需要的不是我們閃亮的每一個(gè)面,我們需要排列,組合,尋找到各自最好的一面,才能組成一件傳世的珠寶。就在這次的拓展訓(xùn)練中,我們開始慢慢的發(fā)現(xiàn)自己,認(rèn)識(shí)自己,開發(fā)自己。這只是個(gè)開始,時(shí)間太短暫,但世界廣大,我們還有很多的機(jī)會(huì)去體會(huì),不遠(yuǎn)的一天我們一定找到自己的位置!

這次活動(dòng),雖然充滿艱辛,但是帶給我們的還有無(wú)限的快樂和勇氣!從哪里跌倒,就要從哪里站起來(lái)!只要我們敢邁出第一步,那就沒有任何困難能阻擋我們!雖然只是短短的一天培訓(xùn),但是,我們很多人都從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí),給我們?cè)鎏砹艘还P寶貴的友誼財(cái)富,一起活動(dòng)一起說(shuō)笑,很難得很難忘。當(dāng)我們的手緊牽的時(shí)候,我們就是同舟共濟(jì)的兄弟;當(dāng)我們的心緊連的那刻,我們就是惺惺相惜的家人。特別是畢業(yè)墻,我相信很久之后我們會(huì)忘了很多,但是不會(huì)忘了畢業(yè)墻時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。今天的素質(zhì)拓展訓(xùn)練結(jié)束,但是我們從中學(xué)到的團(tuán)結(jié)和信任不會(huì)結(jié)束,希望大家在以后遇到問(wèn)題時(shí)能記得今天所學(xué)——團(tuán)結(jié)協(xié)作、靈活變通、反思總結(jié)、迎難而上,克服工作和生活中遇到的一切困難。

最后,感謝湯臺(tái)鐵路公司給了我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我深深的認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)精神的魅力!

第五篇:拓展訓(xùn)練心得體會(huì)

拓展訓(xùn)練心得體會(huì)

6月27日-29日,我們公司在洛陽(yáng)龍?zhí)洞髰{谷組織了一次主題為“十年經(jīng)緯,共筑卓越”的拓展培訓(xùn),三天兩夜的活動(dòng),對(duì)我來(lái)說(shuō),不僅是一次難忘的經(jīng)歷,更是一場(chǎng)身心的洗禮,一場(chǎng)勇氣與堅(jiān)持的挑戰(zhàn),一筆永恒的財(cái)富。

“如果你想到失敗,你就失敗,如果你沒有必勝的信心,就無(wú)任何成就可言,縱然你想要得到成功,只要心中浮現(xiàn)失敗的字眼,勝利就不會(huì)對(duì)你微笑,因此,從現(xiàn)在這一刻起,我有明確的目標(biāo)加上大量的行動(dòng)力,用積極的心態(tài)告訴自己,我一定能,我一定能,我一定能做到攀登高峰,攀登人生最高峰!遍_營(yíng)儀式在這樣的宣誓聲中進(jìn)行,自此,拓展訓(xùn)練正式拉開帷幕。

這次拓展培訓(xùn)給了我很深的感觸和啟迪,主要有以下幾點(diǎn):

一、沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)-團(tuán)隊(duì)七巧板

在團(tuán)隊(duì)七巧板游戲中,幾塊小小的拼圖,短短的45分鐘,卻一下子把我們打回原形,把我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)的缺點(diǎn)表現(xiàn)的淋漓盡致。在游戲開始前,雖然已經(jīng)分好了小組,大家也分別推選出了廠長(zhǎng)、車間主任、通訊員、運(yùn)輸員等角色,并且明確了我們的總體目標(biāo)。但是游戲開始后,大家便各自為戰(zhàn),為了自己小組的利益,不惜去爭(zhēng)、去搶、去騙,而以廠長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)小組,不僅沒有充分發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)作用,反而為了完成自己的任務(wù)加入到了小組之間的斗爭(zhēng)中,時(shí)間很快到了,7個(gè)小組一共才得了418分,離我們的總體目標(biāo)還很遠(yuǎn),我們的工廠慘被解散。這時(shí)候我們才幡然醒悟,原來(lái)整個(gè)工廠才是一個(gè)統(tǒng)一的團(tuán)隊(duì),整體目標(biāo)才是我們共同的目標(biāo)。否則,即使每個(gè)小組都得滿分,仍然無(wú)法達(dá)到團(tuán)隊(duì)的整體目標(biāo)。聯(lián)系到實(shí)際工作,又何嘗不是這樣呢,公司就是大團(tuán)隊(duì),公司的整體目標(biāo)才是我們各部門以及全體員工共同的目標(biāo),在平時(shí)的工作中,總有人為了自己部門的利益而棄大局于不顧,一味的批評(píng)、抱怨甚至指責(zé)他人。其實(shí),只有大家齊心協(xié)力,心往一處想,勁兒往一處使,向著同一個(gè)目標(biāo)出發(fā),群策群力,才能達(dá)成整體目標(biāo)。

二、 帶著目標(biāo)出發(fā),帶著結(jié)果回來(lái)-大海撈針

大海撈針是我們隊(duì)在第二環(huán)節(jié)的第一個(gè)單獨(dú)項(xiàng)目,其實(shí)在知道游戲規(guī)則后,我們就已經(jīng)隱約意識(shí)到,卡片的背面有提示信息,但是在實(shí)際行動(dòng)中,大家急于求成,把注意力完全放在了自己翻的卡片是不是正確上,忘記了要搜集卡片的信息,傳遞給隊(duì)友,每個(gè)人跑過(guò)去都是讓教練判斷一下自己翻的卡片是不是正確的。

還記得當(dāng)時(shí)教練問(wèn)我們,你們到底干什么來(lái)了,又為什么回去,你們究竟得到了什么?我們啞口無(wú)言,正如教練總結(jié)的那句,大家都忘了,帶著目標(biāo)出發(fā),帶著結(jié)果回來(lái)。在實(shí)際工作中,更需要我們牢記這句話。

三、 事前規(guī)劃,明確分工,統(tǒng)一指揮-穿越電網(wǎng)

穿越電網(wǎng)給了我們沉重的一擊,因?yàn)檫@是我們隊(duì)傷亡最慘重,失分最多的項(xiàng)目,這個(gè)項(xiàng)目給我的感觸也最多。教練剛講完游戲規(guī)則,大家不管三七二十一,沒有任何計(jì)劃就開始行動(dòng),整個(gè)過(guò)程慌亂而且毫無(wú)章法,有人因?yàn)橹貜?fù)使用網(wǎng)孔而被冤死,有人明明已經(jīng)通過(guò),卻因?yàn)榫热硕恍⌒挠|電,有人在提醒別人,自己卻不小心觸碰電網(wǎng)??這些現(xiàn)象暴露出我們團(tuán)隊(duì)的很多問(wèn)題,也讓我有很多感悟。首先,事前應(yīng)該有合理的規(guī)劃。凡事“預(yù)則立,不預(yù)則廢”,如果我們?cè)诘弥螒蛞?guī)則后,先冷靜分析利弊,合理規(guī)劃實(shí)施方案,按照隊(duì)員不同的身形比例進(jìn)行量身定網(wǎng),肯定會(huì)避免很多不需要的犧牲。在我們的工作和日常生活中也是如此,遇事提前統(tǒng)籌規(guī)劃,做好防范措施,避免蠻干,才能有備無(wú)患。其次,明確職責(zé),統(tǒng)一指揮。在游戲中,我們沒有明確的分工,沒有統(tǒng)一的指揮,于是所有人都是領(lǐng)導(dǎo)者,所有人都是監(jiān)督者,所有人又都是實(shí)施者,大家各執(zhí)一詞,手忙腳亂,現(xiàn)場(chǎng)陷入了十分混亂的局面,造成了嚴(yán)重的后果。再次,細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定高度。反思我們隊(duì)失敗的原因,有幾個(gè)隊(duì)友的犧牲是因?yàn)橐路恍⌒挠|碰了電網(wǎng),這也反映出我們?cè)谶@個(gè)項(xiàng)目中的態(tài)度不夠嚴(yán)肅,不夠端正。如果我們真的站在生死邊緣,命懸一線,還會(huì)這樣粗枝大葉,因?yàn)樾⌒〉氖д`而丟掉性命嗎?由此可以看出細(xì)節(jié)和態(tài)度對(duì)得失成敗的重要作用,一個(gè)小細(xì)節(jié)的忽略,思想上的小懈怠,極有可能會(huì)導(dǎo)致我們與成功失之交臂。

四、經(jīng)緯,感謝有你-畢業(yè)墻

原以為畢業(yè)墻是一個(gè)不可能完成的任務(wù),4.2米的高墻,68名隊(duì)員不借助任何外力,怎么可能通過(guò)呢?但是,我們做到了,我們僅僅用了15分鐘就做到了。當(dāng)哨聲響起,看到我們的隊(duì)友、我們的親人迅速涌到畢業(yè)墻下,用身體搭成人墻,一次又一次,有人踩著他們的肩膀向上攀爬,他們不但沒有絲毫的退縮,反而高高舉起保護(hù)的雙手,我的眼淚決堤了,為這些無(wú)私奉獻(xiàn)的家人感動(dòng),也為自己是這個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中的一員而感到自豪!感謝經(jīng)緯,給了我這么好的家人;感謝經(jīng)緯,讓我滿心溫暖;經(jīng)緯,感謝有你!

兩天一夜的拓展培訓(xùn),我們經(jīng)歷了失敗的痛苦,分享了成功的喜悅,完成了

對(duì)團(tuán)隊(duì)和自我的重新認(rèn)識(shí),真正實(shí)現(xiàn)了認(rèn)識(shí)自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我的目標(biāo),更熔煉了經(jīng)緯科技這支堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),相信通過(guò)全體經(jīng)緯人的共同努力,一定能夠策馬揚(yáng)鞭,續(xù)寫經(jīng)緯科技濃墨重彩的華麗樂章!

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