第一篇：學生法制教育心得

青少年是祖國的花朵，是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來。教育和培養(yǎng)好青少年，是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計，是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程，是全黨全社會共同的社會責任。新中國成立以來，黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育，為青少年成長提供了良好的條件，使一代又一代青少年健康成長。一切為了孩子，給青少年營造一個和諧、平安的學習氛圍，也是我們學校一直所重視的，更是我們教師德育教育工作的一個重點。

學校將中小學交通消防安全教育、反xx警示教育、食品衛(wèi)生安全教育、未成年人保護、財產(chǎn)安全教育等內(nèi)容列為教育重點，根據(jù)學生的年齡特點選擇合適的法制教育內(nèi)容，將法制教育與課堂教學、課外活動、學生假期社會實踐活動緊密結(jié)合，進一步增強了學校法制教育的針對性，使法制教育深入到方方面面，力求全面無遺漏。

另外，除了安排教師組織班會教育，學校組織觀看相關(guān)座談，學校還充分利用黑板報、校園網(wǎng)等宣傳媒體，加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度，廣泛開展了各種形式的法制教育活動，確保法制教育工作的實效性。

當然，法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀守法的重要意義，更重要的是讓他們認識到：法律不僅是對自制行為的約束，更是捍衛(wèi)尊嚴、權(quán)利的有力武器。法制教育應(yīng)傳達這樣一個信息：法律就在身邊，我們學習、生活的學校、家庭、社會有一個強大的法律保護網(wǎng)，時時刻刻規(guī)范著我們的學習、工作和生活，調(diào)整著各種社會關(guān)系，只有自覺遵紀守法，才能健康順利的成長，并有一個良性發(fā)展。

換個角度講，法制教育是一個普法的過程。我們應(yīng)當告訴學生日常生活的中有哪些針對他們的陷阱，如何識別、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權(quán)利，如人格權(quán)、受教育權(quán)等等，如果這些權(quán)利受到侵害應(yīng)當采取何種方法、手段才能得到有效的救助，而不至于付出更大的代價�？傊�，開展法制教育的主旨是培養(yǎng)學生民主、法治的觀念，讓青少年認識到法律不是約束行為的鎖鏈，而是保障生活的要素，偏失的正義會得到法治力量的匡扶，弱勢群體也能得到法律陽光的普照，從而自然地產(chǎn)生對法律的信仰，提高他們明辨是非的能力。這些才是他們真正缺少的，是他們從單純的課堂教育中學不到的，更是法制教育的價值所在。

遵紀守法的道理人人都懂，法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起，從他們身邊的事做起，通過科學全面的法制教育增強有青少年的國家意識、權(quán)利義務(wù)意識和守法用法的意識，為青少年的健康成長創(chuàng)造一個和諧、向上的法制環(huán)境。

學生法制教育心得（2）：

教師承擔著教書育人的光榮職責，學好、用好《教師法》對于做好教育教學工作意義十分重大。

通過對《教師法》第二章第八條（教師應(yīng)當履行下列義務(wù)：（一）遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表；（二）貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學校的教學計劃，履行教師聘約，完成教育教學工作任務(wù)；（三）對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結(jié)的教育，法制教育以及思想品德、文化、技術(shù)教育，組織、帶領(lǐng)學生開展有益的社會活動；（四）關(guān)心、愛護全體學生，尊重學生人格，促進學生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展；（五）制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權(quán)益的行為，批評和抵制有害于學生健康成長的現(xiàn)象；（六）不斷提高思想政治覺悟和教育教學業(yè)務(wù)水平。）的學習，使自己進一步深深體會到作為一個教育工作者必須要做到以下幾點：

第二篇：學生法制教育心得體會

教育對于種子是陽光，對于樹林是水，對于稻田是肥料，而對于少年兒童,是走上到的殿堂的梯子。

任何違法犯罪都是由于法制觀念淡薄，缺乏法律知識造成，要教育好小學生幼小的心靈，法制教育是不可忽視的。所以，我覺得做好法制教育就是教學生學會做人，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，在學校要求小學生如何遵守《小學是守則》以及各種校規(guī)校紀，使他們能成為德、智、美、勞全面發(fā)展好學生。

在校園中發(fā)生的傷人致死的案件不得不發(fā)人深思。例如：xx年天柱二中學生黃紹西殺死本校同學的案件，xx年3月天柱鎮(zhèn)中八年級（1）班學生吳聲胤傷害本校七年級（15）班學生胡朝源死亡的案件，一件件血淋淋的事實顯示，青少年犯罪已越來越成為全社會不容忽視的問題。我們學校在這方面狠抓宣傳力度，專門請一些法律工作者來為同學們開座談會，講述一些有關(guān)小學生安全與法制方面的知識，強調(diào)了小學生帶各種刀具進入校園可能發(fā)生的事件，強調(diào)了小學生癡迷上網(wǎng)游戲的危害性，強調(diào)了打架斗毆、小偷、抽煙喝酒等對青少年健康成長的極端影響，乘坐違規(guī)造成的嚴重后果，遇到(更多精彩內(nèi)容請訪問首頁：Wwww.taixiivf.com)消防事故怎樣處理…，增強廣大學生的法律意識，明確了學生的行為規(guī)范。

通過此次法制座談會，六（2）班開展一系列的法制教育活動：

首先，我認為，法制教育迫在眉睫。

在班隊課，我利用故事書里看到的一個故事開展了一個主題隊會，題目是《告別依賴，學會獨立》，書里，講了一個人，都快20歲了還整天依賴他爸爸，又不好好讀書，連個碗也不會洗。一天，他找了個算命的幫他爸爸算命，得知爸爸能活到70歲時，當場大哭，旁人不解，后來他邊哭邊說，他爸爸大他30歲，他爸爸死后，他才40歲，那誰來養(yǎng)他？這雖然只是一個故事，剛開始你也會感到可笑，可經(jīng)過反思，你還笑得出來嗎？都40歲了還想要死的爸爸養(yǎng)他，那么做父親的不就是太可憐了？

針對這個事例，不得不引起學校、家庭和社會的高度重視，應(yīng)注重引導學生了解自己的生理和心理特征，調(diào)解自己的情緒，加強自己抗挫能力的培養(yǎng)，以適應(yīng)社會上各種環(huán)境的考驗。他們的認識和判斷能力又跟不上獨立意識的發(fā)展，往往分不清是非，易偏激和固執(zhí)使自己的行動帶有很大盲目性，這就需要我們成人對他們進行整體引導，逐步提高他們能分析和去解決問題的能力。

所以，認真做好法制教育，要求學生做個有文化、講文明的國之棟梁是很有必要的。

其次，近年來我國未成年人犯罪逐漸增多，引起了國家的高度重視。

前不久，班里組織同學們觀看了劇本《法庭內(nèi)處》，故事內(nèi)容曲折，感人至深，發(fā)人深省。一位十四歲少年因家中貧困被迫綴學，整天閑在家中無所事事，漸漸地就染上了賭的惡習，最后為了還賭債，竟失手殺人，最終受到了法律的制裁。

看了這部影劇，我的心久久不能平靜，是啊，現(xiàn)在青少年犯罪記錄高得嚇人，在21世紀的今天，我們偉大的祖國日益繁榮，航天載人飛船剛剛飛入太空，青少年是祖國的希望，怎么不讓人憂心如焚呢？

面對當前這些青少年法律和紀律觀念淡薄，自我保護意識和能力不強，青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現(xiàn)狀，進一步加強青少年法制教育已成為當務(wù)之急。

總而言之，國有國法，家有家規(guī)，法律是一個國家的根本，國無法則不能立足于世界，更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位，還是一個人，都要以法為重。鄧小平爺爺更是在1986年指出：加強法制重要是進行教育，根本問題是教育人，法制教育要從娃娃抓起，小學都要進行法制教育。因此，我們每位小學生都應(yīng)認真學習法律知識，做一個知法、懂法、守法的好學生。

xx年3月29日

第三篇：學生滲透法制教育培訓心得體會

英語學科滲透法制教育心得體會

理化初級中學陳宇婷

現(xiàn)在中小學的教育中，法制和德育教育始終貫穿于教學中。今年我們步入了九年級，在上半期的英語學習中，在課堂中只要涉及到法律知識，我們老師都會給我們講解一些有關(guān)的法律知識，使我們受益匪淺。通過這上半期的學習，本人有一點粗淺的感悟，現(xiàn)寫出來讓同行共免。

一、感悟收獲

在學習中，我懂得了學科教學滲透法制教育，是以中小學各學科的教學內(nèi)容為依托。老師充分利用學科中固有的教學內(nèi)容、教育契機和教學便利，在教學活動中，有意識、有計劃而又適度地滲透相關(guān)法律知識和法治理念的教育，以增強我們的法制意識，激發(fā)我們法制情感，培養(yǎng)學生學法、知法、守法、用法的習慣和能力。不但提高我們的法制素養(yǎng)，也增強學科知識與社會、法制三者的聯(lián)系，促進我們對學科知識的理解、掌握和應(yīng)用。

九年級英語教材內(nèi)容中，有許許多多的法制滲透點，在相關(guān)的單元教學中，老師盡可能的給我們介紹相關(guān)的法律知識，使我們對法律知識有一定的了解。第一學期，我們學習十個單元，在這十個單元中，我學到了很多法律知識。比如在unit 2 i used to be afraid of the dark和unit 3 teenagers should be allowed to choose their own clothes的學習中，老師給我嗎介紹了《中華人民共和國未成年人保護法》，使我明白我們屬于未成年人，我們是受到法

律保護的對象，任何人也不能剝奪我們該享有的權(quán)利，就算是老師和我們的父母也不行。這對于我們以后的人生路上自我保護有很大的作用。

在unit 4 what would you do?中我們了解到《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》。當今社會。青少年違法犯罪已經(jīng)是一個備受社會關(guān)注的重大問題，主要原因就是因為屬于青春期的我們對法律知識了解得太少，很多事情具有盲目性，有時就是一時的好奇，導致了我們走向了犯罪之路。在這單元的學習中，我們初步認識到在我們未來的人生中該做什么，以及怎么做。

在unit 7 where would you like to visit? 我了解了《風景名勝區(qū)管理暫行條例實施辦法》，知道這個社會并非只是我們?nèi)祟惿�活的環(huán)境，也是許許多多動植物的家園，所以我們要和諧相處，保護好動植物。

除此之外，我還學到了很多課本以外的知識，大大的豐富了我們的知識面。

二、感悟未來

通過學習，我們意識到要加強法律意識的學習，提高自身法制素養(yǎng)。要學習法制知識，做遵紀守法的楷模，不但用知識，更要用行動報答社會，真正的做到在獲得文化知識的同時，也成為一名知法，懂法，守法，護法的好公民。

第四篇：關(guān)于加強學生法制教育的通知

機電部關(guān)于加強學生法制教育的通知

各班級：

開學以來，機電部學生教育工作總體情況較好，但是個別班級的少數(shù)學生仍無視學校紀律，與社會人員來往密切，甚至聚眾斗毆，公然在校園抽煙，無故曠課等。

為了進一步加強機電部學生法制教育工作，切實增強青少年的法制觀念和法律素質(zhì)，有效防范校園暴力傷害案件的發(fā)生，確保校園安全和諧，決定在機電專業(yè)部學生中進一步加強法制宣傳教育�，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、統(tǒng)一思想，提高認識，推動青少年法制教育再上新臺階

加強青少年法制宣傳教育工作，培養(yǎng)青少年學法、知法、守法、用法觀念，提高他們的法律素質(zhì)，是貫徹黨的十七大精神的重要舉措，是實施依法治國基本方略，構(gòu)建和諧社會、和諧校園的一項基礎(chǔ)性工作。因此，全體班主任要充分認識加強青少年法制教育的重要性和緊迫性，立足已有的成績，采取切實有效措施，深入開展青少年法制教育，使青少年法制教育工作在工作理念上與時俱進，在工作方式上實現(xiàn)創(chuàng)新，在規(guī)范化、制度化方面取得新的進展。

二、突出重點，強化措施，提高學校法制教育工作的針對性和實效性

青少年法制教育的對象主要是在校中職學生。要充分發(fā)揮學校教育的主陣地功能，堅持以課堂教育為主渠道，加強在校學生的法制教育，努力提高教育的針對性和實效性。

一是要根據(jù)不同年齡段學生的身心特點，完善和規(guī)范法制教育的內(nèi)容，分類施教，增強學習效果。要在教授法律知識的同時，注重把傳播法治理念和法律意識放在突出位置，進一步結(jié)合以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀教育活動，教育廣大青少年學法律、知榮辱、明是非。二是堅持把學生的法制教育作為學校教育的重要內(nèi)容，努力做到學校法制教育計劃、教材、課時、師資的“四落實”。要把對學生的法制教育納入學生綜合素質(zhì)評估體系和教師業(yè)務(wù)考核體系。三是要有計劃、有針對性地開展法制課教師的法律知識培訓，提高他們的法律素質(zhì)和授課技能，提高法制課教學質(zhì)量。要進一步健全法制副校長和法制輔導員制度，充分發(fā)揮他們的作用.，要重視整個教師隊伍的法制教育，把法律知識的學習納入教師專業(yè)知識培訓學習的考核內(nèi)容，提高全體教師的法律素質(zhì)。要強化班主任的教育和管理責任,把學生遵紀守法的情況作為評價班主任工作的重要內(nèi)容和年終評先評優(yōu)的重要依據(jù)。四是要全面開展“法律進學�！被顒樱�不但深化依法治校工作。要大力加強學校及周邊治安的綜合治理，構(gòu)建安全文明的和諧校園。

三、開闊思路，創(chuàng)新形式，增強青少年法制教育的效果

青少年時期是人生的一個重要時期，也是人生的危險期。要在已有教育成果的基礎(chǔ)上，進一步加強法制教育工作制度建設(shè)，并不斷創(chuàng)新教育方式，避免生硬的說教和單調(diào)的重復。要充分發(fā)揮學生會、團委會

等學生組織的作用，充分利用黑板報、宣傳窗、專欄、廣播等工具進行法制教育。積極開展主題班會、征文、演講、討論會、法制講座、知識競賽、“帶法回家”、“小手牽大手，我與父母同學法”等多種形式的教育活動，提高青少年學生的學法興趣，增強法制教育的效果。

要通過積極向上的、有益身心健康的文藝、詩歌、藝術(shù)欣賞、體育、攝影、繪畫等各種活動，陶冶青少年的情操，培養(yǎng)青少年健康的情趣。

要注重學校、社會、家庭三結(jié)合的綜合治理，強化社會和家庭的教育責任。要特別加強對留守學生和單親子女的教育和人文關(guān)懷，努力培養(yǎng)他們健全的人格和健康的心理。

各班級接此通知后，要認真學習和貫徹有關(guān)精神，要積極開展各種類型的法制教育宣傳活動，每周必須召開一次法制教育主題班會課，并將檢查情況予以通報。

二○一二年九月二十日

第五篇：中小學生法制教育

中小學生法制教育

寒假即將到來，為了讓轄區(qū)的中小學生度過一個簡單快樂的假期，特此借助一些發(fā)生在大家身邊的典型事例，講解與大家密切相關(guān)的一些法律知識，首先介紹兩條常用的法律知識：《治安處罰法》第四十九條盜竊、詐騙、哄搶、搶奪、敲詐勒索或者故意損毀公私財物的，處五日以上十日以下拘留，可以并處五百元以下罰款；情節(jié)較重的，處十日以上十五日以下拘留，可以并處一千元以下罰款。

《治安處罰法》第四十三條 毆打他人的，或者故意傷害他人身體的，處五日以上十日以下拘留，并處二百元以上五百元以下罰款；情節(jié)較輕的，處五日以下拘留或者五百元以下罰款。

一、不良行為是未成年人違法犯罪的前兆

■夜不歸宿往往使孩子處于危險境地

案例1：因為和大聲斥責自己的父母爭論了幾句，16歲的小朱一氣之下，悶頭沖出家門，整晚沒回家。一周后，警察找上門來，小朱在夜不歸宿的那天搶劫了6名學生。原來，小朱離家出走之后在網(wǎng)吧里通宵上網(wǎng)，但又沒有錢，于是他就把手伸向了同學。 分析：據(jù)調(diào)查，絕大多數(shù)犯罪行為是利用夜晚的時間完成的。未成年人身心發(fā)育尚不成熟，缺乏生活經(jīng)驗和辨別是非的能力，擅自外出并夜不歸宿，一旦發(fā)生問題，很容易受到外界的侵害�！鰰缯n是孩子走下坡路的信號

案例2：16歲的小興，自打接觸網(wǎng)絡(luò)游戲cs后，就著了迷，他對學習逐漸的失去了興趣，經(jīng)常和朋友出入網(wǎng)吧，慢慢的發(fā)展到曠課逃學。小興因為上網(wǎng)缺錢，從家里拿了水果刀去打劫了一名女中學生身上的20元零花錢，結(jié)果被法庭判處三年有期徒刑，緩行執(zhí)行。分析：曠課是學生走向危險的一個信號, 脫離了學校教育和規(guī)章制度的約束，從而直接影響學習，而且容易受到社區(qū)不良環(huán)境的感染，滋生不良的品德。

■酗酒是未成年人犯罪的促發(fā)因素

案例3：08年3月深圳龍崗中專學生曹子龍，19歲，事發(fā)當天曹子龍說過生日，下午放學后，便喊8名同學去餐館慶祝生日聚餐喝酒，9人在喝了10瓶啤酒和2瓶白酒后，曹子龍當場身亡，另有兩名同學昏迷。

案例4：兩少年酒后群毆傷人獲刑：07年2月22日，張某（16歲）、張某某和另外10個兒時的伙伴在一塊喝酒，酒后張某想的劉寧曾經(jīng)欺負過自己，在酒精的作用下，張某等12人來找到劉平，對劉寧進行毆打，造成劉寧輕微傷，這幾人均被進行處罰。 分析：中小學生應(yīng)該集中精力學習，但少數(shù)學生模仿大人在聚會時開懷痛飲。中小學生正處于成長發(fā)育階段，飲酒對身體的損傷，嚴重會造成死亡；同時，酒精是一種麻醉劑，影響中樞神經(jīng)系統(tǒng)，導致自控能力下降，使人容易做出一些過激事情來，所以青少年千萬不能喝酒。

■交友不良容易走邪路 案例5：15歲的魏明因犯故意傷害罪被判刑，是交友不慎導致他走上了邪路。據(jù)魏明自述，他在同學的生日宴會上認識了出手大方的王大哥，王大哥經(jīng)常

請他去餐館吃喝，帶他去電子游戲廳玩游戲機。工作繁忙的父母沒時間陪她，王大哥成了魏明的好朋友和崇拜偶像。一天，王大哥突然對魏明說：“有一個小子總跟我過不去，我不便出面，你替我教訓教訓他，反正他也不認識你。”被王大哥這么一蠱惑，原本老實聽話的魏明手拿木棒，朝那個人的頭上猛擊一棒，導致其頭部受了重傷。

案例6：哥們兒義氣害了他 曲哲是個不錯學生，由于和社會上不三不四的人混在一起，并學會了抽煙、喝酒，學習成績直線下降�！拌F哥們”陳風找到了他，提起自己與方欣發(fā)生矛盾，要求曲哲幫他出口惡氣，曲哲為了哥們義氣便答應(yīng)幫忙。第二天，他們約好時間，把方欣騙到無人處，陳風與其扭打起來。曲哲嚇得茫然不知所措，像一個木頭人一樣一動不動。此時陳風瞪著發(fā)紅的眼睛，氣急敗壞地沖他喊：“哥們兒快點”，曲哲身不由己地跑了過去，不顧方欣苦苦哀求，殘忍的將其殺害了。一個無辜生命就這樣慘死在他們的手中?? 分析：近朱者赤，近墨者黑，青少年時期，一定要慎擇友，擇良友。面對朋友的要求，必須保持頭腦清醒，以法律和道德為標尺進行衡量，三思而后行，不可隨意遷就，否則會鑄成大錯。青少年要樹立法制觀念，增強法律意識，提高自我的預(yù)防犯罪能力，時刻珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福、自由、快樂。

■學壞常從抽煙開始 案例7：“阿姨，求您一件事，能不能給我一支煙抽�！睅缀趺看翁釋徤倌攴�，尚秀云法官都能聽到這樣的話。據(jù)海淀法院的調(diào)查，未成年人犯罪的原因是多方面的，但絕大多數(shù)都是一些不良行為，其中吸煙是誘發(fā)未成年人犯罪的重要信號。分析：這是因為，吸煙不僅對未成年人身體產(chǎn)生危害，更重要的是能夠“心理上癮”。甚至在某些時候成為區(qū)別正常學生的標記,這樣的標記很容易引起不法之徒的注意, 從而容易被社會上的不法分子利用，進行違法犯罪。（

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