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最新推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化階段性工作匯報(bào)

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最新推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化階段性工作匯報(bào) 本文簡(jiǎn)介:

?公文學(xué)習(xí)資料這里找??自年初以來(lái),xx區(qū)委統(tǒng)籌做好“學(xué)、做、改、帶、促”五個(gè)方面重點(diǎn)工作,堅(jiān)持抓常抓細(xì)抓長(zhǎng),扎實(shí)推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不斷向常態(tài)化制度化邁進(jìn)! ∫、進(jìn)一步做好深化拓展,突出“學(xué)”的質(zhì)量  區(qū)委把“三會(huì)一課”制度作為今年推進(jìn)基層黨組織規(guī)范化建設(shè)的重要內(nèi)容,為全區(qū)基層黨組織印制1萬(wàn)

最新推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化階段性工作匯報(bào) 本文內(nèi)容:

  ?公文學(xué)習(xí)資料這里找

? ?自年初以來(lái),xx區(qū)委統(tǒng)籌做好“學(xué)、做、改、帶、促”五個(gè)方面重點(diǎn)工作,堅(jiān)持抓常抓細(xì)抓長(zhǎng),扎實(shí)推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不斷向常態(tài)化制度化邁進(jìn)。

  一、進(jìn)一步做好深化拓展,突出“學(xué)”的質(zhì)量

  區(qū)委把“三會(huì)一課”制度作為今年推進(jìn)基層黨組織規(guī)范化建設(shè)的重要內(nèi)容,為全區(qū)基層黨組織印制1萬(wàn)余本統(tǒng)一規(guī)范的“三會(huì)一課”記錄簿,要求各基層黨支部認(rèn)真履行思想政治教育職能,嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”制度要求,列出學(xué)習(xí)計(jì)劃和內(nèi)容清單。各級(jí)黨組織按照要求制定年度學(xué)習(xí)安排、集體學(xué)習(xí)計(jì)劃,每名黨員結(jié)合自身實(shí)際,制定個(gè)人自學(xué)計(jì)劃,做到學(xué)有目標(biāo)、學(xué)有重點(diǎn)。以黨委(黨組)理論中心組學(xué)習(xí)為基本依托,采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、專題輔導(dǎo)與研討交流相結(jié)合等方式,引導(dǎo)黨員干部聯(lián)系實(shí)際學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué)、不斷跟進(jìn)學(xué)。同時(shí),區(qū)委把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記參加十二屆全國(guó)人大五次會(huì)議遼寧代表團(tuán)審議時(shí)重要講話精神作為頭等大事來(lái)抓,指導(dǎo)基層黨組織結(jié)合各自實(shí)際,采取培訓(xùn)班、學(xué)習(xí)班、讀書會(huì)、報(bào)告會(huì)等多種形式,充分利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)和渠道,組織好基層黨員、干部學(xué)習(xí)。

  二、進(jìn)一步豐富活動(dòng)載體,提升“做”的成效

  研究制定“主題黨日”活動(dòng)制度,把每月第一周的星期五確定為全區(qū)各級(jí)黨組織“主題黨日”時(shí)間,組織黨員在主題黨日開(kāi)展“三會(huì)一課”、交納黨費(fèi)、志愿服務(wù)等活動(dòng),做到形式多樣、內(nèi)容豐富。廣泛開(kāi)展“立足崗位當(dāng)先鋒、推動(dòng)振興作貢獻(xiàn)”等主題實(shí)踐活動(dòng),教育引導(dǎo)黨員入列發(fā)展、校標(biāo)實(shí)踐、看齊前行。針對(duì)不同群體、不同崗位黨員實(shí)際,靈活設(shè)計(jì)活動(dòng)載體。在機(jī)關(guān),圍繞“建設(shè)隊(duì)伍、服務(wù)中心”兩大核心任務(wù),組織開(kāi)展“五樹(shù)五創(chuàng)五爭(zhēng)當(dāng)”活動(dòng),重點(diǎn)解決 “燈下黑”等突出問(wèn)題,推動(dòng)機(jī)關(guān)黨建工作走在前列、作出表率;組織機(jī)關(guān)黨員開(kāi)展“喜迎十九大 踐行‘兩學(xué)一做’黨的知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng),推動(dòng)廣大黨員加深對(duì)黨章黨規(guī)、系列講話的理解。在鎮(zhèn)街,組織開(kāi)展“整鎮(zhèn)(街)推進(jìn)、整體提升”基層黨建工作活動(dòng),力爭(zhēng)通過(guò)兩年時(shí)間,實(shí)現(xiàn)“三提升六過(guò)硬兩滿意”目標(biāo)。在國(guó)企和兩新組織,廣泛開(kāi)展“雙強(qiáng)六好”“黨員責(zé)任區(qū)”“黨員示范崗”等活動(dòng),引導(dǎo)黨員帶頭推動(dòng)發(fā)展、帶頭服務(wù)群眾、帶頭凝聚人心。

  三、進(jìn)一步樹(shù)立問(wèn)題導(dǎo)向,狠抓“改”的成果

  區(qū)委始終堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、從具體問(wèn)題改起,切實(shí)做好打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)、補(bǔ)短板的工作。牢牢抓實(shí)黨(工)委(黨組)、區(qū)直總支支部、非公企業(yè)黨組織三個(gè)層面書記抓黨建述職評(píng)議,梳理出共性和個(gè)性問(wèn)題,明確整改任務(wù)和整改清單,實(shí)行賬目式管理和整改月報(bào)制,逐一逐條整改落實(shí)。緊緊抓住黨支部這個(gè)兩學(xué)一做主陣地,要求各級(jí)黨組織特別是基層黨委,幫助和指導(dǎo)黨支部明確時(shí)間表、制定任務(wù)書,逐一制定可操作、可檢查的整改措施,通過(guò)聚焦問(wèn)題查、對(duì)照問(wèn)題改、從根本上解決問(wèn)題。黨員干部以做“四講四有”合格黨員為基本要求,對(duì)照黨章黨規(guī)、崗位職責(zé),通過(guò)“六查六看”, 深挖“病灶”,清除病根。同時(shí),以基層黨委為單位,對(duì)所屬基層黨組織落實(shí)“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)等制度情況進(jìn)行全面梳理。突出抓好基層黨建9項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù),重點(diǎn)解決黨員隊(duì)伍和基層組織建設(shè)中存在的突出問(wèn)題,對(duì)工作不足的進(jìn)行“補(bǔ)課”,對(duì)走過(guò)場(chǎng)的堅(jiān)決返工重來(lái)。

  四、進(jìn)一步抓好領(lǐng)導(dǎo)示范,發(fā)揮“帶”的作用

  區(qū)委常委會(huì)率先垂范,堅(jiān)持先學(xué)一步、學(xué)深一層,先后組織5次集中學(xué)習(xí),分專題組織4次學(xué)習(xí)研討,原原本本學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話,特別是習(xí)近平總書記參加十二屆全國(guó)人大五次會(huì)議遼寧代表團(tuán)審議時(shí)重要講話精神,認(rèn)真研讀《準(zhǔn)則》和《條例》,學(xué)深學(xué)透、融會(huì)貫通。區(qū)委常委結(jié)合工作分工,分別為黨員干部作“學(xué)習(xí)貫徹六中全會(huì)精神專題報(bào)告”。建立區(qū)委主要領(lǐng)導(dǎo)基層黨建聯(lián)系點(diǎn)工作制度,定期到所在支部講黨課,深入聯(lián)系點(diǎn)講黨課,與基層黨員干部一起交流學(xué)習(xí)。在區(qū)委常委會(huì)帶動(dòng)下,各黨委(黨組)普遍以理論中心組學(xué)習(xí)為主要形式,采取個(gè)人自學(xué)、分頭領(lǐng)學(xué)、集中研討的辦法,引導(dǎo)廣大黨員干部深入領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記系列重要講話的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求。

  五、進(jìn)一步加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,深化“促”的成果

  區(qū)委組織部堅(jiān)持重心下移、力量下沉,選派骨干力量,重新組建推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作組和x個(gè)基層黨建工作指導(dǎo)組,建立“三個(gè)一”督查推進(jìn)制度,采取每半月一暗訪、每月一明查、每季一通報(bào)的方式,加強(qiáng)日常督導(dǎo)檢查,及時(shí)糾偏、糾空,防止形式主義。建立區(qū)委組織部機(jī)關(guān)干部基層黨建工作聯(lián)系點(diǎn)制度,每名干部聯(lián)系包抓6至8個(gè)基層黨組織,幫助推動(dòng)黨建工作開(kāi)展、明確黨建工作要點(diǎn),協(xié)助解決基層在學(xué)習(xí)教育工作中遇到的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。用好用活“智慧黨建”平臺(tái),通過(guò)安裝音頻、視頻會(huì)議系統(tǒng),實(shí)時(shí)對(duì)基層黨組織落實(shí)黨內(nèi)組織生活、基層黨建重點(diǎn)工作等情況進(jìn)行監(jiān)督管理,真正實(shí)現(xiàn)“一鍵知全局”。建立強(qiáng)有力的督查問(wèn)責(zé)機(jī)制,采取面上通報(bào)、點(diǎn)上指導(dǎo)、重點(diǎn)約談等方式,對(duì)xx個(gè)重視不夠、組織不力、問(wèn)題較多的基層黨組織實(shí)施責(zé)任追究,約談黨組織主要負(fù)責(zé)人xx人次。

  自學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái),全區(qū)黨員干部“四個(gè)意識(shí)”顯著增強(qiáng),黨內(nèi)政治生活更嚴(yán)更實(shí),基層黨建水平得到整體提升,各項(xiàng)任務(wù)取得了重要進(jìn)展和顯著成效。下一步,xx區(qū)委將深入貫徹中央和省委、市委的安排部署,努力在抓實(shí)、抓細(xì)、抓常上下功夫,確保各項(xiàng)任務(wù)深入推進(jìn)、落地見(jiàn)效。

最新推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化階段性工作匯報(bào) 本文關(guān)鍵詞:制度化,常態(tài),階段性,工作匯報(bào),推進(jìn)

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