教學重點:表示顏色單詞www.taixiivf.comorning./good afternoon.howww.taixiivf.com doing the dishes/?.”。
二、教學難點:動詞短語ing 形式的讀音,教師要多做示范,逐步引導學生流暢地連讀。
三、課前準備:準備各種動詞短語卡片、圖片。準備本課時let’s chant, let’s learn,
let’s sing的錄音帶 準備鍋、鏟、電話、碗碟等小道具。 準備本課時所需課件。
四、教學過程:www.taixiivf.come, too.在此基礎上,初步滲透動詞短語。教師繼續(xù)說:i can drawww.taixiivf.com drawww.taixiivf.com reading a book. i am cooking dinner. ?此環(huán)節(jié)中,教師板書句型www.taixiivf.com ?. 教師播放的音樂可以是本課時歌曲www.taixiivf.com10/11yearsold.ilikepinkandblue.iliketoeatfishandhamburgers.icanswww.taixiivf.com)pictures.強調并帶讀drawww.taixiivf.comdrawww.taixiivf.comreadingabook.iamcookingdier.…此環(huán)節(jié)中,教師板書句型www.taixiivf.com….教師播放的音樂可以是本課時歌曲www.taixiivf.comikedoing?he’swww.taixiivf.comybirthdayisinjuly.andyou?
a:inapril.
let’splay(趣味操練)
活動五:let’splay
教學參考時間:5分鐘
①教師說一個月份,請學生說出它的下一個月份。
②全班分成男生隊和女生隊。男生隊派一名代表說月份,女生說出中文;男生說中文,女生說出相應的英文。而后互換,評出優(yōu)勝隊。
③教師出示26頁第一幅圖,但展示時不出示月份及其英文。請學生猜一猜每幅圖是哪月,教師問:“www.taixiivf.comanybirthdaysarethereinjanuary/may…?”,學生根據(jù)小組的調查表進行回答。
③請若干名學生詢問其他組的調查結果。教師還可以鼓勵學生根據(jù)調查結果說一說全班在一月份生日的有多少人,二月份的有多少人…。
活動八:做一做
教學參考時間:5分鐘
教師帶領學生完成活動手冊a部分中的第1題和第3題。
五、板書:
unit3mybirthday
january(jan.)february(feb.)march(mar.)
april(apr.)mayjune
julyaugust(aug.)september(sept.)
october(oct.)november(nov.)december(dec.)
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