“六心"和經(jīng)典誦讀活動(dòng)成功案例
“六心"和經(jīng)典誦讀活動(dòng)成功案例
受益學(xué)生： 五年級(jí) 余嬌
生活中的愛
我生活在一個(gè)偏僻的小山村，但我自己卻覺得我被幸福包圍著。
前幾年，我們這里的路不好。每到下雨，只要腳一踏上去就會(huì)沾滿泥土，有時(shí)甚至?xí)研优獫瘛ｎI(lǐng)導(dǎo)一聽說，連忙向國(guó)家報(bào)告，并且申請(qǐng)國(guó)家給我們修建柏油路。柏油路建好了，一直通到家，我們外出方便了。修建柏油路給我們農(nóng)民帶來了很大的便利。但這個(gè)還不夠，學(xué)校里的住宿生還享受著國(guó)家的補(bǔ)貼，使我們這些離開父母的孩子能夠吃飽吃好。每天能有充沛的精力上課，長(zhǎng)大后做一個(gè)有用的人，為國(guó)家，為大家作出貢獻(xiàn)。作為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感恩父母無私的養(yǎng)育之恩，感恩老師辛勤的教育之恩。他們?yōu)槲覀兏冻隽嗽S許多多的恩情與愛，我們的成長(zhǎng)中飽含著父母的關(guān)愛，飽含著老師的關(guān)懷。
父母，老師，國(guó)家，為我們付出了很多很多，讓我們懷著一顆感恩的心，走近他們，了解他們；讓我們懷著一顆感恩的心，感謝他們，回報(bào)他們。
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