第一篇:觀曾仕強(qiáng)和余世維教授講課錄像感想體會(huì)
今年9月初以來,我參加了單位舉辦的管理人員培訓(xùn)班學(xué)習(xí),聆聽了單位領(lǐng)導(dǎo)的親自授課,觀看了曾仕強(qiáng)和余世維教授的講課電教片,受到了一次愉快而深刻的思想、管理知識(shí)教育,進(jìn)一步啟迪了思維,開擴(kuò)了視野,細(xì)細(xì)品來,感受很多,結(jié)合本人工作情況主要感想是:s0100
(一)要進(jìn)一步理解和消化所學(xué)內(nèi)容。由于所學(xué)內(nèi)容涉及管理思想、管理觀點(diǎn)和管理新理論,古今中外,歷史與現(xiàn)實(shí),內(nèi)容很豐富。在參加學(xué)習(xí)的時(shí)間內(nèi)雖然有了大致的了解,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還需要“學(xué)而時(shí)習(xí)之”,要把理念同社會(huì)實(shí)際環(huán)境、企業(yè)和個(gè)人工作相結(jié)合起來,認(rèn)真加以實(shí)踐,學(xué)以致用,促進(jìn)單位各項(xiàng)工作的發(fā)展和創(chuàng)新和個(gè)人管理才能的提升,才能達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。
(二)要擺正自己的位置,合理定位,做好自己的事情。通過學(xué)習(xí),我感到曾教授對(duì)中國文化研究多年,他的管理方法是中國式的管理,講解透析有其特有的文化背景和過人之處,他把企業(yè)組織行為當(dāng)作“天、人、地”;把企業(yè)比作人一樣的系統(tǒng),把經(jīng)理層或領(lǐng)導(dǎo)層比作“頭”,把中層管理比作“身體”,把基層人員比作“肢體”。強(qiáng)調(diào)每一個(gè)企業(yè),每個(gè)人都要合理“定位”,要認(rèn)識(shí)自己所處地位,干好自己應(yīng)干好的工作,發(fā)揮好自己的“專長”,就能在工作中游刃有余,左右逢源,不然就是越俎代庖,費(fèi)力不討好。并著重論述了高層管理和基層管理干部各自的作用和工作方法、行為模式,剖析精到,入木三分,讓人悟出許多在中國現(xiàn)實(shí)社會(huì)環(huán)境中處理關(guān)系人際關(guān)系的微妙技巧,比如:許多場(chǎng)合下交流只可意會(huì)不可言傳的暗示;對(duì)不同身份的人用換位思考來處理溝通等等。通過學(xué)習(xí)余仕維教授講解的管理方法,認(rèn)為要進(jìn)一步認(rèn)真履行工作職責(zé),大膽負(fù)起自己的責(zé)任,勇于承擔(dān)責(zé)任,要加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力。
(三)吸收借鑒和比較國內(nèi)外管理優(yōu)劣,為我所用。曾教授的中國式管理與余教介紹的老外管理各有所長,各有千秋。我感到管理是否有效,不是它的觀點(diǎn)多么新,方法多么精,歸根到底是理論和實(shí)踐相結(jié)合,能在實(shí)踐中有用,好用,才能成功。認(rèn)為要搞好本單位各項(xiàng)管理工作,還是要注重細(xì)節(jié)管理,腳踏實(shí)地工作。在今天,隨著現(xiàn)代社會(huì)分工的越來越細(xì)和專業(yè)化程度的越來越高,一個(gè)要求精細(xì)化的管理和生活時(shí)代已經(jīng)到來,每個(gè)人把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。每個(gè)企業(yè)把自己的產(chǎn)品不斷做精作強(qiáng),占居市場(chǎng)的獨(dú)一位置,就是成功。要在管理中積極推行“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、恒”的管理風(fēng)格,把細(xì)和實(shí)提到了重要的層次上,以追求工作的零缺陷、高靈敏度為目標(biāo),把管理問題控制解決在最短時(shí)間、最小范圍,使經(jīng)濟(jì)損失降到最低,逐步實(shí)現(xiàn)了管理的精細(xì)化,消除了企業(yè)管理的所有死角,降低成本材料的消耗,使管理達(dá)到了及時(shí)、全面、有效的狀況,企業(yè)的發(fā)展就會(huì)不斷強(qiáng)大。
(四)加強(qiáng)本企業(yè)文化建設(shè)。通過學(xué)習(xí)感到,在文化建設(shè)方面也要首先對(duì)建立什么樣的企業(yè)文化進(jìn)行合理“定位”。建設(shè)企業(yè)文化并不是思想政治工作,是有其明確的功利目的性,是通過塑造某種文化,使自己能夠獲取更高的市場(chǎng)價(jià)值。是保守傳統(tǒng)的,還是創(chuàng)新進(jìn)取的;是面向國內(nèi)的,還是放眼世界的;是追求利益的最大化,還是創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)服務(wù)、追求利益的合理化;是自由式的,還是科學(xué)、規(guī)范的等等值得我們進(jìn)行認(rèn)真研究。要采取自上而下的方式,統(tǒng)一規(guī)劃,統(tǒng)一實(shí)施。在建設(shè)企業(yè)文化的三個(gè)主要方面,即理念識(shí)別系統(tǒng),行為識(shí)別系統(tǒng)和視覺識(shí)別系統(tǒng)時(shí),要把確定我們企業(yè)核心價(jià)值觀,作為重中之重,形成一個(gè)適應(yīng)現(xiàn)實(shí)又具有長遠(yuǎn)意義的統(tǒng)一思想信念。其次在建立行為識(shí)別系統(tǒng)工作中,要在建立統(tǒng)一科學(xué)的行業(yè)規(guī)范系統(tǒng),如種類崗位規(guī)范、守則及員工培訓(xùn)規(guī)范等方面下功夫,力求簡(jiǎn)明扼要。在視覺識(shí)別系統(tǒng)工作中,要細(xì)心規(guī)劃,合理設(shè)計(jì),突出行業(yè)特點(diǎn)和文化特點(diǎn)。
(五)要重新認(rèn)識(shí)人力資源管理,進(jìn)一步加強(qiáng)人力資源管理。通過學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到人力資源管理比以往的勞資管理大為不同,不論內(nèi)容還是方法,效果和作用都是一個(gè)飛躍。認(rèn)為我們要在人力資源管理諸多環(huán)節(jié)中,特別是績效考核這一環(huán)進(jìn)一步予以重視,在績效指標(biāo)設(shè)定、績效指標(biāo)跟蹤、績效考核評(píng)估、獎(jiǎng)金發(fā)放、績效改進(jìn)方面制訂切實(shí)可行的辦法,把我們企業(yè)人力資源管理從經(jīng)驗(yàn)化提升到科學(xué)化,科學(xué)撐握人力資源管理方法,充分發(fā)揮每一個(gè)人的作用,為企業(yè)發(fā)展打下良好基矗
第二篇:觀余世維《有效溝通》心得體會(huì)
觀余世維《管理者的有效溝通》觀后感 當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代,而溝通則是獲取信息最快、最有效的途徑之一。同時(shí),溝通也是我們一直都在實(shí)踐和探索的生存方式,從出生開始,我們就無時(shí)無刻不在與人溝通,與人交流。
溝通涉及到日常工作、生活的方方面面,它包含了人與人的溝通、人與企業(yè)的溝通、企業(yè)與企業(yè)的溝通。在溝通的過程中,不管用什么樣的方式,我們都應(yīng)該“坦誠相待”,大家要站在同一個(gè)平臺(tái)和心態(tài)上,才能進(jìn)行有效的溝通!
那么進(jìn)行有效的溝通我們究竟應(yīng)該怎么做?觀看了余世維教授的《管理者的有效溝通》視頻講座,或許對(duì)我們有很大幫助。余教授的講座,讓我們結(jié)合實(shí)際生活、工作,站在不同角度,全方位的考慮,運(yùn)用個(gè)別案例,進(jìn)行分析和講解,為我們答疑解惑,讓我們真實(shí)感受到溝通的重要性,把我們帶入一個(gè)心與心相交流的氛圍與境界。
余教授就如何進(jìn)行有效溝通這一問題進(jìn)行了深入的分析,從溝通的目的和要素、溝通的方向和角度、突破溝通障礙三大方面闡述了有效溝通在實(shí)際生活中的運(yùn)用,盡管余教授的講座面向的大多為公司管理階層,但我們依然可以從中汲取有效溝通的知識(shí)精華。
余教授在講座中講到溝通的三要素時(shí)引用了培根的一句名
言——“和藹可親的態(tài)度是永遠(yuǎn)的介紹信”, 在實(shí)際溝通中,彼
此認(rèn)同是一種可以直達(dá)心靈的技巧,同時(shí)又是溝通的動(dòng)機(jī)之一。
那么和藹可親的態(tài)度就是達(dá)到溝通目的的前提,如果你的態(tài)度惡
劣,行為舉止不正常,想必很少有人會(huì)主動(dòng)跟你溝通,更談不上
彼此認(rèn)同了。余教授講到溝通的三要素時(shí),首先提出:溝通的基
本問題是心態(tài)。一個(gè)人如果心態(tài)不對(duì),那么他的嘴就是像彈簧一
樣也沒有用,就是把話說的像蜜一樣甜,恐怕也達(dá)不到溝通的最
終目的。在平時(shí)做事做人過程中,我們心中所思所想往往會(huì)反映
在行動(dòng)上,而此時(shí)的言語或是行為通常也是心中所思所想的外在
表現(xiàn)。并且談及到溝通心態(tài)時(shí),余教授點(diǎn)明我們不能具備的三種
溝通心態(tài):自私、自我和自大。自私到只管好自己的事情,對(duì)別
人冷眼相對(duì),不知道關(guān)心身邊其他人。當(dāng)然也不能太自我,總感
覺別人的問題與自己無關(guān),眼中只有自己,對(duì)待生活的態(tài)度都會(huì)
變得消極、孤獨(dú)。最后一點(diǎn),不能“夜郎自大”,不管發(fā)生什么事,
認(rèn)為自己的想法就是對(duì)的,就是答案,聽不進(jìn)別人的一言一語。
當(dāng)你涉及到某方面的不是自己專業(yè)或能力范圍之內(nèi)的事情時(shí),這
個(gè)時(shí)候,我們不妨聽一聽專業(yè)人士給出的忠告或者建議,或許這
樣會(huì)讓我們接下來要做的事達(dá)到事半功倍的效果。一個(gè)人一旦自
私、自我、自大起來,就很難與別人溝通。
中國聯(lián)通有一句廣告詞:溝通從心開始。這里的“心”可能
就是指一個(gè)人的心態(tài)。人與人的溝通就是從心開始的,F(xiàn)代社會(huì)
是開放的社會(huì),處處都需要我們溝通、交流。我們不僅要把自己
的思想、情感和信息傳遞給別人,還要通過溝通、交流去解讀他
人的思想、情感和信息。以一種“坦誠相見”的心態(tài)去溝通,那
會(huì)為我們的生活和工作省去很多不必要的麻煩。俗話說“伸手不
打笑臉人”、“微笑是最好的溝通方式之一”等等,類似這樣的話
有好多,都是在提醒著我們,溝通要有好的心態(tài),有了好的心態(tài),
就是溝通成功的前提。這種好心態(tài)的溝通也是我們?cè)诠ぷ髦腥〉?/p>
成功和生活中獲得滿足的一個(gè)不可或缺的鏈接。
我們做的是服務(wù)行業(yè),這種好心態(tài)的溝通貫穿于平時(shí)的工作
中,影響著我們跟客戶、同事的交流。當(dāng)我們第一次見到客戶時(shí),
我們是笑臉相迎?還是愛答不理?可能這最初見面的印象會(huì)影響
著接下來的溝通,甚至?xí)绊懙阶詈髽I(yè)務(wù)的成交與否。曾經(jīng)聽過
一句話“用心做服務(wù)”,用積極的心態(tài)去對(duì)待所接待的每一個(gè)客戶,
去關(guān)心客戶所能關(guān)心到的問題,去想客戶可能會(huì)著急要問的問題,
運(yùn)用自己知道的專業(yè)及非專業(yè)知識(shí)為他們答疑解惑,站在客戶的
立場(chǎng)上去想問題,讓彼此做到坦誠相見,對(duì)我們產(chǎn)生一種信任感。
在接下來的溝通中,交流就會(huì)很融洽,為業(yè)務(wù)的洽談助一臂之力。
所以,當(dāng)我們能夠與人為善,不自私自利,不處處想著表現(xiàn)自我,
而是站在他人的立場(chǎng)上,以一種好的心態(tài)多為他人考慮,關(guān)心他
人的需求,發(fā)自內(nèi)心的尊重他人,秉持著一顆真誠之心與他人交
往時(shí),那么,與他人的溝通便打開了一扇窗。
余教授在講座中,提到溝通中存在的障礙,并指出克服障礙
的方法。當(dāng)我們打開心扉與別人溝通、交流時(shí),或許還是會(huì)碰壁,
并不像我們想象中的那樣,交流順暢,那此時(shí),我們遇到了就是
溝通中存在的障礙。溝通中存在很多障礙,包括溝通的個(gè)人障礙
及組織障礙。就像在工作、生活中,遇到困難不是可怕的,怎樣
解決困難才是重要的,那么對(duì)于溝通也一樣,存在的障礙我們不
要畏懼,怎么去克服溝通中的障礙,讓彼此的溝通變得順暢才是
重點(diǎn)。
克服溝通中的障礙,我們首先要利用反饋,我們要養(yǎng)成一個(gè)
習(xí)慣——“回報(bào)”,這個(gè)“回報(bào)”并不是指報(bào)答,而是回頭報(bào)告
的意思。當(dāng)然,利用反饋不單是指,我們交代人家辦的事,要求
他們回報(bào);同樣,別人 交代我們辦的事,在我們沒聽清的情況下,
我們也要問清楚,事情在辦完之后,也要向人家報(bào)告,讓對(duì)方對(duì)
自己辦事的速度和效率給予肯定,以后有什么事情仍然可以放心
交給我們?nèi)プ觥F浯,克服溝通障礙,我們要簡(jiǎn)化語言;(來源 公文素材庫www.taixiivf.comba,新東方外語補(bǔ)習(xí)班是中國第一個(gè)在美國股票市場(chǎng)上市的教育產(chǎn)業(yè),那么,你認(rèn)為俞敏洪的成功在哪里?兩點(diǎn):一點(diǎn)是所有新東方的學(xué)生都是他的資源,俞敏洪在美國上市,替他做審計(jì)、做調(diào)查的,都是他的學(xué)生;第二,中國企業(yè)想在美國上市,財(cái)務(wù)報(bào)表要送去檢驗(yàn),第一次如果沒有檢驗(yàn)通過,第二次、第三次就很困難了。俞敏洪做了件很聰明的事情,很早就讓審計(jì)師進(jìn)入公司。他比別人細(xì)心,多走了一步。
我們都沒有想到,一個(gè)外語補(bǔ)習(xí)班能在美國上市,其實(shí),什么事情都有可能,重要的是,想到了就要開始做準(zhǔn)備,這就是細(xì)心。
“細(xì)心樹”講完了,我再給大家提提生活與工作中的建議。
關(guān)于細(xì)心,余世維給大家提建議
第一,對(duì)身邊所發(fā)生的事情,要常常思考它們的因果關(guān)系。
聽說現(xiàn)在有個(gè)新觀念叫做農(nóng)業(yè)學(xué)韓國。中國以農(nóng)立國,是世界上數(shù)一數(shù)二的農(nóng)業(yè)大國,很久以來,農(nóng)業(yè)就很受別國關(guān)注,是被學(xué)習(xí)的。怎么要反過來向韓國學(xué)習(xí)呢?
我請(qǐng)教你,這中間的癥結(jié)在哪里?有很多問題其實(shí)根本不用到韓國去,想想問題的原因,我們自己就可以解決。
在中國的社會(huì)里,老百姓種石榴、楊桃、芒果、桂圓等,那么我請(qǐng)教你一個(gè)問題,你的水果是被誰出口了?韓國規(guī)定,出口水果的必須是水果商,這個(gè)水果商就是水果的種植者。所以對(duì)比看來,我們就知道我們國家農(nóng)民貧窮的原因,是他們只負(fù)責(zé)生產(chǎn)而不銷售。
第二,對(duì)于做不到位的執(zhí)行問題,要挖掘它們的癥結(jié)所在。
第三,對(duì)于習(xí)以為常的做事方法,要有改進(jìn)或優(yōu)化的建議。
第四,做什么事情都要養(yǎng)成有條不紊和井然有序的習(xí)慣。
第五,經(jīng)常去找?guī)讉(gè)別人看不出來的毛病或弊端。
第六,自己要隨時(shí)隨地對(duì)不足的地方補(bǔ)位。
一個(gè)老板總有做不到的事情,有看不到的時(shí)候,你作為一個(gè)細(xì)心、有潛質(zhì)的中層、下屬,你就要補(bǔ)位,為老板把事情辦妥,培養(yǎng)自己的領(lǐng)袖氣質(zhì)。大家都在做的事情,你也做,這沒有什么了不起,你就去補(bǔ)老板的位,為他解除后顧之憂,體現(xiàn)你的細(xì)心,老板一定會(huì)信任你。
第四篇:余世維教授《有效溝通》培訓(xùn)心得體會(huì)
余世維教授《有效溝通》培訓(xùn)心得體會(huì)
201*年7月17日單位組織共同觀看了余世維教授所授《有效溝通》課程,分享了余教授在工作中、生活中溝通的成果,很有啟發(fā),在以后的工作生活學(xué)習(xí)也有一定的幫助,有效的溝通能使事情簡(jiǎn)單通順,所表達(dá)的意思指令明確,叫執(zhí)行的人明白,這是很必要的,也很重要,誤解所下達(dá)的指令,一是延誤辦事效率,二是出現(xiàn)方向性的偏差,給工作帶來重大失誤,以下是幾點(diǎn)體會(huì)。
一、 要有同理心:站在對(duì)方的角度了解他人的感受和情緒,
進(jìn)而做到相互理解、關(guān)懷、和情感上的融洽,將心比心,同樣的事情,兩樣的時(shí)間,把當(dāng)事人換成自己,也就是設(shè)身處地去感受體諒他人,站在對(duì)方的角度,專心聽對(duì)方說話,讓對(duì)方覺得被尊重,辨識(shí)對(duì)方的情緒,解讀對(duì)方說話的真實(shí)性,表達(dá)相互理解關(guān)懷,從而達(dá)到融洽的人際關(guān)系。
二、 溝通要有一定的技巧:強(qiáng)調(diào)立場(chǎng)一致,有利于雙方的條
件,先談容易達(dá)成的共識(shí),把爭(zhēng)論的問題和解決的問題聯(lián)系在一起就容易達(dá)成,用不同的方式談同一內(nèi)容形成協(xié)議條款,讓對(duì)方聽得進(jìn)去,聽的樂意,聽的合理,讓想法是他自己的,把選擇權(quán)留下,把決定權(quán)給他。逐漸
增強(qiáng)評(píng)價(jià),給對(duì)方期待的評(píng)價(jià),似否定實(shí)肯定,從否定得到肯定的評(píng)價(jià)。
三、 溝通要有真誠的態(tài)度:不要輕易的批評(píng)指責(zé)和報(bào)怨,表
現(xiàn)出真誠的欣賞和贊揚(yáng),最快的說服是短時(shí)間內(nèi)成為朋友,欣賞和贊美對(duì)方是贏得友誼的便捷方法,人性中最深切的稟性,是被人欣賞和渴望,在溝通中我們永遠(yuǎn)也不要忘記所遇到的人,都渴望別人的欣賞和贊揚(yáng),這是所有人都?xì)g迎的。我們度著找出別人的優(yōu)點(diǎn),給別人誠實(shí)而真摯的贊賞。生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,“真誠永遠(yuǎn)不為過”,贊美需要真誠,是發(fā)現(xiàn)對(duì)方確實(shí)存在的優(yōu)點(diǎn),而后贊美之,恭維是虛假的,是從牙縫中擠出來的,是“發(fā)明”,是對(duì)方一眼就能看得出來的的、虛假的贊美,沒有價(jià)值,所以溝通需要真誠,真誠在溝通中也是最根本的條件。
第五篇:聽余世維打造高效團(tuán)隊(duì)課程感想體會(huì)
11月5日在**國際會(huì)議中心傾聽了余世維先生的打造高效團(tuán)隊(duì)的課程,使我了解到群體與團(tuán)隊(duì)的區(qū)別,了解到團(tuán)隊(duì)具有的自主性、思考性和協(xié)作性的特點(diǎn)以及很多具有反思的議題。對(duì)我來說,思考最深的就是團(tuán)隊(duì)的自動(dòng)自發(fā)性了,我自己也不清楚世海究竟是群體還是團(tuán)隊(duì)或是利益共同體(做買賣)或是價(jià)值共同體(做事業(yè))。只不過,我覺得要使團(tuán)體具有自動(dòng)自發(fā)性,作為領(lǐng)導(dǎo),在組建團(tuán)隊(duì)時(shí)要了解每個(gè)員工的才華和能力,做到知人善任;人就是因?yàn)椴煌鴺?gòu)成了這美好世界;每個(gè)人的特性和能力(而不是學(xué)歷)是不同的。了解他使其樂于工作,如提供好的工作環(huán)境,較高的薪酬。受人尊重的企業(yè),能讓員工不斷學(xué)習(xí),提升的機(jī)制等。
其次,了解員工的價(jià)值觀。我們一伙人能在一起靠的是什么,靠的是利益,若明天別人多出一塊錢,也可能走人啊!還是價(jià)值觀?工作的價(jià)值,就是在最需要你的地方做你最感興趣的事情。金錢,當(dāng)然能解決大部分問題,但是,當(dāng)了解或解決了員工的價(jià)值問題后,就能點(diǎn)燃員工的生命激情!最后,了解員工的興趣。只有做自己感興趣的事情,成功的幾率就大很多。因?yàn)槿魏问虑槎疾豢赡芤环L(fēng)順,遇到挫折,沒有興趣的就放棄了。只有對(duì)自己工作有興趣的才會(huì)更好地堅(jiān)持下來。堅(jiān)持是成功的基本條件!當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的能了解員工以上特性的,就能解讀每個(gè)員工的使用說明書,可以有效運(yùn)用組合,就能發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的最高績效了!蒙牛的發(fā)展,我想也應(yīng)該是在共同的價(jià)值觀下,領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)燃了員工的生命激情,從而實(shí)現(xiàn)了火箭般的發(fā)展速度吧!
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