第一篇:暑期三下鄉(xiāng)個(gè)人心得總結(jié)
暑期三下鄉(xiāng)個(gè)人心得總結(jié)
七天的潭西村“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)已結(jié)束,但它是這個(gè)夏天最讓我懷念的時(shí)光,它就像是這悶熱的夏天吹來的來第一股海風(fēng),為我們這些剛剛經(jīng)過大學(xué)考試“洗禮”的服務(wù)隊(duì)的孩子內(nèi)心帶來涼爽,帶來絲潤(rùn)。我慶幸自己加入了這個(gè)團(tuán)隊(duì),很有幸認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)的四十八位成員,與大家度過這流金般的日子。可以說,三下鄉(xiāng)是我的人生課堂中重要的一課,也是我人生后中的一筆寶貴財(cái)富。三下鄉(xiāng)活動(dòng)在我大學(xué)生涯里留下了激情的一筆,絢麗而精彩。 出發(fā)之前:
我的排練生活
開過三下鄉(xiāng)動(dòng)員大會(huì)后,我們便在會(huì)后認(rèn)識(shí)了彼此,并接受了任務(wù),協(xié)助并參加文藝匯演組的工作,一起參加最后一天的文藝匯演活動(dòng)。排練的日子是接近期末考試的日子,我們彼此都懷揣著相同的想法,既想早點(diǎn)完成訓(xùn)練,又想早點(diǎn)回去復(fù)習(xí)。每天加時(shí)加量的訓(xùn)練使很多人都擔(dān)憂自己的期末考試。有壓力才會(huì)有動(dòng)力,在經(jīng)過一起商討之后,我們決定,利用一個(gè)星期的時(shí)間好好訓(xùn)練,專心訓(xùn)練,一個(gè)星期的時(shí)間好好復(fù)習(xí),專心復(fù)習(xí)。由于制定了目標(biāo),在團(tuán)體意識(shí)的配合下,我們出色地完成了節(jié)目預(yù)演,爭(zhēng)取到了一整個(gè)星期的復(fù)習(xí)時(shí)間。理解,可以消除人與人之間的隔膜,拉近我們的距離,互相理解,我們贏得了效率,贏得了友誼,贏得了小團(tuán)隊(duì)的勝利。
曾經(jīng)很累很累,曾經(jīng)想過放棄,想過退出?墒,有一個(gè)聲音經(jīng)常纏繞在我耳邊,既然選擇了就不要后悔,既然有付出,只要堅(jiān)持就會(huì)有希望。我想,可能當(dāng)時(shí)的我內(nèi)心還不夠強(qiáng)大,會(huì)被一些事情所影響,但是,在經(jīng)歷接下來的一切后,我覺得,我真的長(zhǎng)大了。 活動(dòng)之中:
我的支教生活
支教,它帶給我無數(shù)珍貴的友誼,帶給我喜悅與憂愁,帶給我許許多多無價(jià)的美好回憶??七天的支教生活使我明白到,什么是無私的奉獻(xiàn),什么是艱苦的喜悅,即使每次支教之前我都非常疲憊,因?yàn)閾?dān)心自己的授課內(nèi)容不夠生動(dòng)不夠豐富,每天晚上完成排練之后我都會(huì)備課到一兩點(diǎn)。但是我并不后悔,因?yàn)槲业玫降谋雀冻龅母,我收獲的是孩子們接受知識(shí)時(shí)的笑臉以及聽我講課時(shí)一臉的癡迷,這更加有意義。我喜歡教學(xué),支教的經(jīng)歷在我心里是一道不可磨滅的美麗印痕。
我教的是自然地理科學(xué),授課年級(jí)是3到5年級(jí),他們看起來很小,但是真的很難管。尤其是3年級(jí)的孩子。第一天早上,我是以陪課老師的身份去上課的。到了上課的時(shí)候,我
發(fā)現(xiàn)他們的課堂紀(jì)律很不好,畢竟是小學(xué)生愛動(dòng),愛玩,注意力沒有集中,而且超級(jí)調(diào)皮。我著實(shí)為當(dāng)時(shí)在授課的莫莫抹了把汗。但是,我知道,小孩子之所以會(huì)胡鬧,都是想引起你對(duì)他們的注意。所以,在開始的幾天,我總是以大姐姐的身份跟他們交流,課上會(huì)積極的關(guān)注他們的功課,下課與他們一起嬉鬧,讓我可以融入到他們的內(nèi)心小世界里。這樣,當(dāng)我在課堂上hold不住的時(shí)候,就有我的幾個(gè)“小寶貝”們出面幫我解決,幫我“壓制”他們!耙云ぶ纹ぁ边@樣才會(huì)有點(diǎn)效果,既讓他們感覺我對(duì)他們很重視,又幫我維持了課堂秩序。最可愛的是,我發(fā)現(xiàn),表面越皮的孩子,內(nèi)心越乖巧,其實(shí)他們也想做一個(gè)讓父母贊揚(yáng)讓老師點(diǎn)頭好學(xué)生的,只是我們偶爾忽略了他們,才會(huì)讓他們有逆反心理。
經(jīng)過幾天上課的經(jīng)驗(yàn),我們支教組的孩子們可辛苦啦,有的人負(fù)責(zé)唱黑臉,有得負(fù)責(zé)唱白臉,一搭一合,這才勉強(qiáng)把課堂紀(jì)律給穩(wěn)定了。再加上支教組每晚的特別會(huì)議,我們綜合了各自的意見,得出了上課方案,集眾人之智想辦法把課堂變得有趣些,比如游戲或者小競(jìng)賽,教大家唱唱歌,將娛樂蘊(yùn)于教學(xué)之中,把學(xué)生的積極性提起來,鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)。
深入課堂,提前拿起了粉筆,“傳道授業(yè)解惑也”,為了教好這些娃娃,我們這些“新”老師們個(gè)個(gè)挑燈夜戰(zhàn),孜孜不倦,即使茶余飯后,都在認(rèn)真地討論并精心地準(zhǔn)備著自己的教案!寓教于樂。
也許是由于我們?nèi)狈虒W(xué)經(jīng)驗(yàn),所以傳授知識(shí)方面還存在許多問題,教學(xué)的方法和技巧還需要更大的提高。但對(duì)于走上"講臺(tái)"的組員們,在這幾天的教學(xué)過程中,大家都會(huì)認(rèn)識(shí)到一些進(jìn)步和不足。課前也備了教案,但在實(shí)際操作中都不可能按計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù),關(guān)鍵在于按當(dāng)?shù)貙W(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),比如孩子們的水平和接受能力。還有教學(xué)內(nèi)容也是要根據(jù)孩子而定的,所以,老師也要隨機(jī)應(yīng)變,不能做到全面,但可以把每點(diǎn)教學(xué)工作做得實(shí)實(shí)在在。
七天中,發(fā)現(xiàn)教給學(xué)生的東西不多,但起碼給他們帶去了一些新的東西,讓他們對(duì)某一科目產(chǎn)生興趣。讓他們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。關(guān)鍵是能夠讓他們快樂學(xué)習(xí)。自己很喜歡給孩子們上課,感覺自己在那個(gè)時(shí)候特別“有用”,心里會(huì)覺得滿滿的。那種感覺真的很美好。
我們的生活
都說三下鄉(xiāng)的生活條件會(huì)非常的艱苦,但這么看來,我們算非常幸運(yùn)的了。因?yàn)槲覀兎⻊?wù)隊(duì)所在的地方是我們服務(wù)隊(duì)某位同學(xué)的故鄉(xiāng),于是我們被安排住進(jìn)了她的家里,她的爸爸媽媽非常的熱情,學(xué)校的校長(zhǎng)主任也十分友好,特別去我們居住的房子里慰問了我們。雖然沒有了床,沒有其他的必需品,但是這種集體生活在同個(gè)屋檐下的生活已經(jīng)足以讓我們感動(dòng)。這遠(yuǎn)比我們開始所想的睡在泥土地板的教室要好很多了。
住的方面讓我們大大地驚喜了一番,但是吃的方面卻讓我們有點(diǎn)為難了。我們到了譚西
村的第一天是那位同學(xué)的爸爸請(qǐng)大家在當(dāng)?shù)爻缘娘,但是從這頓以后,都得要我們自己動(dòng)手做了。我們團(tuán)隊(duì)里面有個(gè)特別“強(qiáng)悍”的小組,他們就是后勤服務(wù)組,組員看似身材嬌弱,卻個(gè)個(gè)出得廳堂,入得廚房。也許平日里在家可以做四五個(gè)人的飯,但是要做我們團(tuán)隊(duì)四十八個(gè)人的飯確實(shí)有難度。但是,在他們的巧手下,我們每天都有香噴噴的飯菜吃。不管怎么樣,他們從一開始飯做不太好 ,從不知道在哪里買菜,慢慢“摸爬滾打”到每天能夠煮出菜色豐富,香香的飯菜。每天早上五點(diǎn)要起床做飯給我們?cè)缟嫌腥蝿?wù)的組員吃,九點(diǎn)要安排人到邊上的鎮(zhèn)里去買菜,同時(shí)會(huì)有人整理廚具,有人掃地。。。。呵呵,總之,大家經(jīng)過一兩天后就慢慢進(jìn)入狀態(tài),每件事都進(jìn)行得有條不紊了。偶爾早上起床,便會(huì)看到裊裊炊煙,伴著村子里的雞叫,還有一些隊(duì)友忙碌的身影,那是很美好的事情。在七天的團(tuán)隊(duì)生活里,雖然、條件不是很好,但是我們團(tuán)隊(duì)的四十八個(gè)人,同甘共苦,大家都用自己的心為他人著想,照顧著他人。所以,在團(tuán)隊(duì)里每個(gè)人都在離開的時(shí)候懷抱滿車的溫暖。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在我心頭久久揮之不去,構(gòu)成了我最難忘的回憶,它們點(diǎn)亮了這溫婉的一夏。
我的收獲
譚西村三下鄉(xiāng)之行早已經(jīng)結(jié)束了,雖然我們的行程很短,但從行程的開始一直到結(jié)束,整個(gè)下鄉(xiāng)活動(dòng)都給我許多奇跡、驚喜和考驗(yàn)。就在這短短十幾天的三下鄉(xiāng)生活中我成長(zhǎng)了許多,收獲了許多。
加強(qiáng)良好的團(tuán)隊(duì)合作精神
在前期準(zhǔn)備工作中,面對(duì)紛繁復(fù)雜的教學(xué)環(huán)境,還有生源的變化以及對(duì)教學(xué)的不清晰,我們團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)自己的能力,進(jìn)行了合理的安排,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),順利的完成了前期的預(yù)教工作。為此次活動(dòng)的順利的完成奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于大家多是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),經(jīng)驗(yàn)不足,在開展具體工作時(shí),難免會(huì)遇到一些困難,但是大家并沒有退卻,而是發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作,互相學(xué)習(xí),互相幫助的精神,各司其職,各盡其能,全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中,我們順利的完成了此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。從這次活動(dòng)中,我更加深刻的體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量及團(tuán)隊(duì)的重要性。
贏得了友誼
隊(duì)友們來自各個(gè)系,這次的下鄉(xiāng)為我們提供了一個(gè)相互認(rèn)識(shí)并且相處的機(jī)會(huì),讓我們相互之間建立了友誼,并且在下鄉(xiāng)以后還保持著聯(lián)系,這是這次下鄉(xiāng)的一大收獲。他們都是我的兄弟姐妹,他們教會(huì)我如何去生活,如何去工作。從搭車離開“家”的那一刻起,周圍的一切都變得如此的精彩和難忘。
在下鄉(xiāng)期間,我們相處融洽,發(fā)揮了互助互愛的精神,雖然也有意見不一的時(shí)候,但是
作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們還是很緊密地團(tuán)結(jié)在一起的。在相互相處磨合的過程中,我們更加意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作以及在發(fā)生分歧的時(shí)候?qū)ふ液线m方式解決問題的重要性,也讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作一致的重要性。三下鄉(xiāng)后,我們都永遠(yuǎn)難忘大家在小天井旁洗衣服洗頭,更難忘半夜暴雨突襲,狼狽轉(zhuǎn)移睡覺陣地,難忘坐在大門口猜拳疊飯盒定洗碗工,難忘大家一起在蚊子的攻擊下開會(huì)、在公館前排節(jié)目,難忘大家一起說說笑笑,難忘大家一起吃的樂好彩,難忘那一起吃的面包,一起喝的飲料,難忘大家一起管理紀(jì)律,難忘那些淘氣的小家伙,難忘那群小女生的最炫民族風(fēng)、、、、、
當(dāng)然,除了隊(duì)員之間,我們和孩子之間也建立起了深厚的感情,我至今還忘不了最后的那天晚上文藝表演后,她們九個(gè)女孩子的絲潤(rùn)的眼眶,她們緊緊與我們相擁更是深深的震撼了我。每天都能收到小朋友給我的禮物,雖然都不是什么貴重的東西,但都是她們親手制作的,每捧一份小禮物就像捧著一份溫暖,溫暖著我的心,這就是我所渴望的師生情。雖然我上的課不多,但是仍然有孩子和我保持著聯(lián)系,這是很難得的情誼。下鄉(xiāng)的每一天,我都被他們的活力和純真打動(dòng)著,他們的笑容都會(huì)讓我的心情變得愉悅,他們給了我很多的感動(dòng)。希望以后也能和他們保持聯(lián)系,成為他們實(shí)現(xiàn)理想的,道理上的一位朋友。
鍛煉了解決問題的能力
這次的下鄉(xiāng)活動(dòng),從支教的方案、游園會(huì)主題活動(dòng)策劃、游戲的開發(fā)到具體的實(shí)施,基本都是由組員們一起解決的,這個(gè)為我們提供了一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。在準(zhǔn)備階段,我們需要周全地考慮問題,遇到困難需要自己尋找解決的方法,還要積極尋找老師的幫助,下鄉(xiāng)期間,我們更要解決臨時(shí)發(fā)現(xiàn)的實(shí)際問題,預(yù)防意外事件的發(fā)生。通過這次的活動(dòng),我們?nèi)w組員的實(shí)踐能力有了很大的提高,對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)工作有著非常積極的影響。在三下鄉(xiāng)中,我們遇到了實(shí)際情況與方案有所出入的情況,也遇到了事前沒有料想到的問題,我學(xué)會(huì)了靈活應(yīng)對(duì),從實(shí)際出發(fā)考慮問題,充分考慮各種意見,并在適當(dāng)時(shí)候?qū)で髱椭?/p>
增強(qiáng)了回報(bào)社會(huì)的意識(shí)
這次的下鄉(xiāng)只有短短的一個(gè)星期,沒辦法教給學(xué)生們很多的知識(shí),也不能直接幫助他們提高成績(jī),但是我們達(dá)到的效果是更加具有深遠(yuǎn)意義的。我們的到來,給他們提供了很好的接觸外部世界的機(jī)會(huì),讓他們萌生對(duì)知識(shí)的更大的渴望,樹立對(duì)未來的信心,堅(jiān)定求學(xué)的信念,我認(rèn)為,這是比教會(huì)他們幾道數(shù)學(xué)題或者上幾節(jié)語文課更加有用的?粗麄儚牡谝惶斓男邼,到最后的自信;從初次見面眼神的躲避,到后來燦爛的笑臉以及分別時(shí)不舍的淚水,他們一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,令我覺得我們下鄉(xiāng)的目的達(dá)到了,讓他們產(chǎn)生對(duì)未來的向往是我們下鄉(xiāng)的真正意義所在,讓我更加覺得這次下鄉(xiāng)的意義非凡。
最后的最后。。
七天來的以“建設(shè)幸福新村”為主題的三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng),我個(gè)人有很大的收獲,是一個(gè)內(nèi)心深處的體會(huì):
1、 尊重是贏得尊重的第一步:不管是面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、同事還是學(xué)生,想要獲得尊重。
首先得尊重他人;
2、 把握大局,注重細(xì)節(jié):在做工作的時(shí)候,應(yīng)該做到膽大心細(xì)。要認(rèn)真的分清主
要和次要;
3、 積極發(fā)揮團(tuán)隊(duì)效應(yīng),共同進(jìn)步:我們前去三下鄉(xiāng)的同學(xué)來自不同的院系不同專
業(yè),有著不同的經(jīng)歷和性格。雖然我們的大方向都是鍛煉自我,服務(wù)當(dāng)?shù),?/p>
在一些具體的工作方式方法上一定存在一定的差異性。為避免在同一問題,我們
經(jīng)常在工作之作抽時(shí)間進(jìn)行交流,互相學(xué)習(xí),提出自己的不足。碰到什么問題,
提出來共同探討和商議,以取得不斷進(jìn)步和不斷完善;
4、 表揚(yáng)的驚人功效:在和孩子相處中,(其實(shí)也不僅僅限于與孩子相處)我感受
到了表揚(yáng)的巨大作用。表揚(yáng)能給人一種身心愉悅的感覺。會(huì)讓人感到和你交流
是快樂的,能幫助你收獲友誼,收獲尊重。
這次是我第一次或許也是最后一次參加“暑期三下鄉(xiāng)”活動(dòng),我們都很珍惜著這短短的七天時(shí)間。每天我都覺得自己過得非常的充實(shí),非常的快樂和愉快?傆幸患业臍庀⒗p繞在我的身邊溫暖著我,給我動(dòng)力讓我前進(jìn)。這次也是我參加過的時(shí)間最長(zhǎng)的一次集體活動(dòng),也是最有意義的一次,它讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西,得到了鍛煉,使我變得更加成熟,給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。
“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷,并坦然的接受過程的酸甜苦辣和結(jié)果的成敗得失,人生就會(huì)很精彩。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了,但是我們的服務(wù)隊(duì)伍將會(huì)繼續(xù)下去,不斷的去需要我們的地方。通過這次活動(dòng)我也更加堅(jiān)信:意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風(fēng)雨的洗禮,象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”;年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會(huì),我們?nèi)詴?huì)交上一份滿意的答卷。
總之,這個(gè)暑期的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是豐富而有意義的,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲。“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。
第二篇:暑期三下鄉(xiāng)個(gè)人心得總結(jié)
銘記.希望希望之光基金會(huì)感恩.回報(bào)
赴連州“豐陽中學(xué)”下鄉(xiāng)支教總結(jié)
在很久很久以前,其實(shí)就是我讀小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候我就聽說我們鎮(zhèn)上的小學(xué)來了一批大學(xué)生,說是搞下鄉(xiāng)支教什么的干活的,十分好奇,但仍然是一頭霧水真心不知道那是搞什么的玩意活。過了很多很多年后,現(xiàn)在即將升大三的我,居然也背起了行李,帶著自己的團(tuán)隊(duì)坐上駛向大山深處的大巴,自己也走向了這個(gè)方向,而且在那個(gè)方向的路上找回了自己的部分童年,找回了最初而單純的夢(mèng)想,找回了內(nèi)心深處的所思所想…….一切似乎都是上天早已安排好了的劇情,只是我幸運(yùn)做了這個(gè)劇本里的主角,一切都是那么的美好,一切都那么的讓人迷醉。
在我大一的時(shí)候,我對(duì)下鄉(xiāng)支教調(diào)研等活動(dòng)了解的并不多,但我作為同樣是農(nóng)村出來的大男孩,我當(dāng)時(shí)是揣著一種抵觸的態(tài)度的,認(rèn)為下鄉(xiāng)搞這些活動(dòng)不如回自己老家,老家那邊還不都這樣的環(huán)境……這次踏上下鄉(xiāng)的路到達(dá)了支教的地點(diǎn)后,發(fā)現(xiàn)其實(shí)環(huán)境還是老家那樣的環(huán)境——綠水青山,清澈的河流,蔚藍(lán)的天空,單純歡樂的孩童,十分淳樸的民風(fēng),氣溫有點(diǎn)低的早晨,晚上四周冷清烏黑一片,到處可以看到雞鴨牛群……一切都是那么的熟悉,一切都那么的令人親切,我流連忘返!有太多是我之前沒有想象到的,更有太多的是是我沒有經(jīng)歷體驗(yàn)過啊,我深深的相信著必將成為我大學(xué)生活甚至是我今后人生的一大財(cái)富一大美好的回憶!
盛夏七月,火辣的陽光斜照在一群朝氣蓬勃的年輕人臉上,我們懷著激動(dòng)期待的心情,懷著對(duì)社會(huì)強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,在老師的指導(dǎo)下我們用我們的智慧和實(shí)際行動(dòng)完成的第三期青馬工程培養(yǎng)班、青馬工程希望之光基金會(huì)暑期下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我有幸成為第三期青馬學(xué)員更有幸成為了華農(nóng)青馬工程希望之光基金會(huì)的一員、成為基金會(huì)負(fù)責(zé)人。所以此次的三下鄉(xiāng)支教活動(dòng),我們團(tuán)隊(duì)是代表第三期青馬班、華農(nóng)青馬工程希望之光基金會(huì)參加暑期三下鄉(xiāng)支教實(shí)踐活動(dòng)的,而我則是這支下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)。每一種經(jīng)歷體驗(yàn)都將是成長(zhǎng)路上必不可少的重要一環(huán),作為此次的領(lǐng)隊(duì)的我從下鄉(xiāng)活動(dòng)中的過程及過程中,對(duì)自己有了一個(gè)新的審視與定位。
此活動(dòng)是以支教清遠(yuǎn)連州市豐陽中學(xué)為主要內(nèi)容,豐陽中學(xué)教學(xué)條件艱苦,資源缺乏,加之今年教育政策的影響,致使很多學(xué)生走讀縣城,留在豐陽中學(xué)苦讀的都是一些家境較為貧困,但又非常刻苦努力的學(xué)生,因此華農(nóng)青馬系工程希望之光基金會(huì)將此設(shè)立為基金會(huì)的援助試點(diǎn),在此設(shè)立了獎(jiǎng)學(xué)、助學(xué)和支教三個(gè)項(xiàng)目,并且青馬工程培養(yǎng)班也將此設(shè)為社會(huì)實(shí)踐基地。豐陽中學(xué),是我們的實(shí)踐基地,更是孩子們看到閃爍的希望之光的地方。
多一份愛心,多一份希望,就多一分力量!
銘記.希望希望之光基金會(huì)感恩.回報(bào)
此次的下鄉(xiāng)支教實(shí)踐活動(dòng)一共15天,我們付出了很多也收獲了很多,在與學(xué)生的授課交流中,我們感受到了他們的學(xué)習(xí)熱情與純真的心;在和當(dāng)?shù)鼐用竦穆?lián)系、采訪過程中,我們既增長(zhǎng)了見識(shí),也收獲了成長(zhǎng);在農(nóng)田里為老百姓干一些普通的農(nóng)活時(shí),我們收獲了這個(gè)村的熱情和助人為樂的喜悅??這次的三下鄉(xiāng)支教活動(dòng),不僅僅是個(gè)好的學(xué)習(xí)平臺(tái),更是我們鍛煉自己、接觸社會(huì)的一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。通過這次三下鄉(xiāng),我主要有以下幾點(diǎn)收獲:
一、 合理分配
不論是做什么工作,都要進(jìn)行分工合作。一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有合理安排人員,才能保證機(jī)制的完成,才能將大家擰成一股繩,齊心協(xié)力做好事。這次的下鄉(xiāng)支教讓我深刻體會(huì)到這一點(diǎn)。如果沒有事先做好分工工作,那么我們這次的支教活動(dòng)既不可能達(dá)到預(yù)期效果也不足以應(yīng)付在調(diào)研支教過程中出現(xiàn)的種種突發(fā)情況。在今后,如何合理安排人員,如何將激發(fā)大家的潛能,如何才能使大家更有默契的配合,這些將是必修課,也是我學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)運(yùn)行的第一步。
二、溝通與交流
在一個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)行中,溝通與交流是必不可少的。我們?cè)趯?shí)踐中,有時(shí)候溝通不夠,導(dǎo)致我們走了一些不必要的彎路。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)學(xué)會(huì)及時(shí)和他人進(jìn)行溝通交流,及時(shí)表達(dá)自己的想法和看法,將思想傳遞他人,共同做好每一件事。
三、團(tuán)隊(duì)精神
團(tuán)隊(duì)精神在這次調(diào)研中體現(xiàn)得尤為重要。無論是作為隊(duì)員還是領(lǐng)導(dǎo)者,都應(yīng)該有團(tuán)隊(duì)意識(shí)團(tuán)隊(duì)精神。我們這次支教既分了小組又在組的基礎(chǔ)上進(jìn)行了分隊(duì)。在教學(xué)過程中,盡管每一堂課都是一位老師講授的,但團(tuán)隊(duì)之間的配合體現(xiàn)得很出色。任何組織、團(tuán)隊(duì)都需要一種凝聚力,而團(tuán)隊(duì)精神正是凝聚力的主動(dòng)力,是通過對(duì)團(tuán)體意識(shí)的培養(yǎng),通過大家在長(zhǎng)期的實(shí)踐中形成的習(xí)慣、信仰、動(dòng)機(jī)、興趣等文化心理,來溝通人們的思想,引導(dǎo)我們產(chǎn)生共同的使命感、歸屬感和認(rèn)同感,反過來逐漸強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神,產(chǎn)生一種強(qiáng)大的凝聚力。所以,在今后,如何培養(yǎng)自己團(tuán)隊(duì)意識(shí),如何激發(fā)他人團(tuán)隊(duì)精神,這些都是做事的重要課程。
四、不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)
在現(xiàn)在的社會(huì)知識(shí)時(shí)代,不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會(huì)落后,這次活動(dòng)讓我們是親歷了一回,沒有新的信息就不能夠更好的開展活動(dòng)。只有在與農(nóng)民的交流中我們才真正明白當(dāng)前國(guó)家的政策落實(shí)到老百姓手里是怎樣的,反映在現(xiàn)實(shí)生活中的變化往往比我們平時(shí)看到的消息更為具體和實(shí)在。在信息化爆炸的時(shí)代,我們必須不斷汲取新的科學(xué)文化知識(shí),隨時(shí)了解世界動(dòng)態(tài),只有這樣,我們才能跟上信息化時(shí)代的步伐。在市場(chǎng)新型環(huán)保材料的調(diào)查過程中,
銘記.希望希望之光基金會(huì)感恩.回報(bào)
我充分感受到了本專業(yè)知識(shí)的重要性,材料對(duì)未來社會(huì)的發(fā)展的重要性,更加堅(jiān)定了我學(xué)習(xí)材料的決心和信念。
半個(gè)月,不長(zhǎng)但也不短,我們留下了汗水,收獲了歡笑與喜悅。今天,我們留下希望,帶上祝福,踏上新的征途。這次活動(dòng)中我們做得可能還是有所欠缺的,但是有經(jīng)驗(yàn)有教訓(xùn)才是一個(gè)真正意義上的完整實(shí)踐,不論如何,這都是一次非常有益的活動(dòng),使我們?cè)趯W(xué)校要更加學(xué)好理論知識(shí)將來應(yīng)用于實(shí)踐之中去,使我們將來能為社會(huì)作更大的貢獻(xiàn)!
下鄉(xiāng)支教,我們走在公益的路上,走向大山,為孩童們點(diǎn)燃希望之光吧!
第三篇:201*暑期三下鄉(xiāng)個(gè)人心得總結(jié)
七天的暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就這樣結(jié)束,從開始時(shí)的畏懼與好奇到現(xiàn)在的懷念與不舍,種種難以忘懷的感情都匯集在這漫長(zhǎng)而又短暫的七天里。
今天,當(dāng)我坐在這里寫暑期三下鄉(xiāng)個(gè)人心得總結(jié)時(shí),突然間思如泉涌,而在這之前寫東西時(shí),大腦總是一片空白,讓我不知從何著手。這七天對(duì)我來說不僅是一種鍛煉,更是人生旅途上一筆不可磨滅的回憶錄,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,駐留心底……!深信我們的每個(gè)成員都在用相同的筆墨書寫著這七天的……點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
提起筆,腦海中浮現(xiàn)的全是這七天以來的畫面,每個(gè)動(dòng)作、每句話、每個(gè)眼神、走過的每條路、見過的每個(gè)人……都是如此地清晰。七天的時(shí)間是短暫的,同時(shí)也是漫長(zhǎng)的,但就是這短暫而又漫長(zhǎng)的七天,我們得到了人生中不可多得的東西--團(tuán)隊(duì)精神、工作經(jīng)驗(yàn)、堅(jiān)強(qiáng)的意志、真摯的友情……種種……種種,都是一筆非常可貴的財(cái)富。
我們沒有虛度這七天,每天都在認(rèn)真對(duì)待,才知道……原來時(shí)間可以這樣度過,七天的時(shí)間可以做這么多的事,生活也可以這樣精彩地過……
這是一個(gè)由畢節(jié)學(xué)院與西南大學(xué)聯(lián)合的17人的團(tuán)隊(duì),帶隊(duì)老師是畢節(jié)學(xué)院唐寧老師。走進(jìn)這個(gè)集體,一切都感覺好陌生,我不認(rèn)識(shí)你,你也不認(rèn)識(shí)我,但陌生人終歸不可能永遠(yuǎn)陌生,慢慢地大家就熟了。當(dāng)然,熟悉也是來自我們的溝通、熱情和互助……所以大家很快便融為了一體。
7月17日的早晨,團(tuán)委夏書記為我們開了啟動(dòng)儀式后,我們正式出發(fā)了,這次活動(dòng)的目的地是赫章縣河鎮(zhèn)鄉(xiāng),我們誰都不知道這是一個(gè)怎樣的地方,腦海中滿是河鎮(zhèn)鄉(xiāng)的幻想。當(dāng)我們抵達(dá)赫章縣時(shí),已是早上11:00左右,下車后,大家在車站附近吃了點(diǎn)東西,由于我們隊(duì)員穿的衣服都是一樣的,便引起了當(dāng)?shù)厝说淖⒁狻.?dāng)他們得知我們是畢節(jié)學(xué)院與西南大學(xué)暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生,我們的目的地是赫章縣河鎮(zhèn)鄉(xiāng)時(shí),從他們口中就聽說了河鎮(zhèn)鄉(xiāng)的一些情況,真的是未到其地,先聞其名,偏遠(yuǎn)、貧窮、落后、生活環(huán)境艱苦……這些是赫章縣人民對(duì)河鎮(zhèn)鄉(xiāng)的總體評(píng)價(jià),但這些并沒有削弱我們對(duì)此次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的信心,反而讓我們更加覺得來對(duì)了地方。
河鎮(zhèn)鄉(xiāng)幾乎是赫章縣最遠(yuǎn)的一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)了,從赫章縣城出發(fā),車一直行駛在彎曲而又陡峭的公路上,大概經(jīng)過三個(gè)小時(shí)左右,我們來到了河鎮(zhèn)鄉(xiāng)。
赫章縣河鎮(zhèn)鄉(xiāng)是一個(gè)彝族苗族聚居的地方,一下車,便看到許多穿著奇裝異服的少數(shù)民族,對(duì)這里的一切,我們都感到很好奇。我們這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主題是“文化傳承與創(chuàng)新”,我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家,每個(gè)民族都有他們自己的文化和生活習(xí)慣,所以在這個(gè)少數(shù)民族聚居的地方,我們不僅要尊重他們的文化,還要更進(jìn)一步地了解和創(chuàng)新,以確保本次活動(dòng)有序、有效地開展。
三下鄉(xiāng)是個(gè)充滿艱難困苦的活動(dòng),三下鄉(xiāng)是個(gè)鍛煉個(gè)人意志的容器,三下鄉(xiāng)是個(gè)充滿團(tuán)結(jié)友愛的小家庭……我們作為三下鄉(xiāng)的隊(duì)員,一直都在默默堅(jiān)守著自己付出的心,一顆付出的心是我們的堅(jiān)持,是我們的品質(zhì),我們就這樣默默地付出著。
支教、敬老院、走訪、幫農(nóng)民干農(nóng)活……我們的熱情恰是驕陽,我們的足跡遍布河鎮(zhèn)鄉(xiāng)的每一戶人家,遍布河鎮(zhèn)鄉(xiāng)的每一寸土地,我們的歌聲更是響徹穹蒼……通過零距離地與父老鄉(xiāng)親們接觸,傾聽他們的心聲,記錄他們的點(diǎn)滴心語,送去我們無微不至的關(guān)懷,一時(shí)間感覺心情是如此地美麗,世界是多么地和諧美好。
其實(shí),三下鄉(xiāng)的生活并沒有想象中的那么艱苦,但也不是那樣地輕松,每天除了簡(jiǎn)單地重復(fù)著一日三餐和爭(zhēng)分奪秒地工作外,早晨6:00必須起床參加早鍛煉,晚上500字以上的工作日志也是免不了的。每天的工作環(huán)節(jié)幾乎都一樣,唯有那篇500字以上的工作日志內(nèi)容不一樣,就這樣,我們生活了七天。但是,我們沒有退縮,沒有抱怨,一心只想著為此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)多做貢獻(xiàn),因?yàn)槲覀冇幸活w堅(jiān)強(qiáng)的心,一顆樂于付出不求回報(bào)的心。
7月18日,我們的目的地是河鎮(zhèn)鄉(xiāng)的河邊村,也不知道這是一個(gè)怎樣的地方,只是得知從鄉(xiāng)政府出發(fā)要走50分鐘左右才能到達(dá)。當(dāng)我們到達(dá)河邊村時(shí),有一條河阻礙了我們的前進(jìn)的步伐,河的對(duì)面是河邊村的村委辦公室和當(dāng)?shù)氐囊凰鶎W(xué)校--光彩小學(xué),聽這里的人說,這條河是孩子們上學(xué)的一大障礙,而今天我們是在附近搬些石頭墊高后,才得以順利通關(guān)的。想象孩子們平日的過河情景,真的讓人很心酸。今天我們的任務(wù)是了解河邊村的基本情況,在村委辦公室,看到了一條寫著“河邊村農(nóng)村環(huán)境綜合整治兩個(gè)硬化村民代表大會(huì)”的橫幅,所謂“兩個(gè)硬化”,是指聯(lián)戶路與院壩的整治,由此便可以看出,這里村民的生活環(huán)境是怎樣的。
7月19日,我們的目的地還是河邊村,主要任務(wù)是支教和走訪村民。來到河邊村,河水因昨晚的雨水明顯漲了不少,昨天弄好的石步已被完全淹沒或者是沖走,面對(duì)這種情況,我們的唐老師毫不猶豫地挽起褲腳,拿著旗桿在河里摸索著前進(jìn),尋找安全的過河通道。抵達(dá)對(duì)岸后,他立即放下旗桿回來背隊(duì)友們過河,就這樣來來回回不停地背,大概過了20分鐘,整個(gè)隊(duì)的人已全部安全送達(dá)對(duì)岸。這一刻,他不再是我們心中早鍛煉時(shí)的魔鬼老師,也不再是平時(shí)那個(gè)嚴(yán)厲的冰冷著臉的老師,他是隊(duì)友們心中的勇士,是早晨溫暖的陽光。
河水再大,他沖走的只是那些隨波逐流的細(xì)沙和碎石,阻礙的是那些不肯勇往直前,不能堅(jiān)持的心,而我們是堅(jiān)強(qiáng)的,是團(tuán)結(jié)的,要相信團(tuán)結(jié)就是力量,這種力量能超越所有的困難。這一刻,只求困難統(tǒng)統(tǒng)都砸向我們,讓我們變得更加無堅(jiān)不摧!
進(jìn)村后,首先我們是選擇有孩子上學(xué)的人家進(jìn)行支教和走訪。第一個(gè)來到的是一個(gè)叫王祥升的村民家,該戶主45歲左右,苗族,家中有妻子和一個(gè)上八年級(jí)的小女兒王開艷,王開艷今年16歲。當(dāng)王祥升叔叔知道我們是畢節(jié)學(xué)院與西南大學(xué)暑期三下鄉(xiāng)支農(nóng)服務(wù)的大學(xué)生后,他很高興地叫出了小女兒王開艷,了解情況后,我們開始為她輔導(dǎo)功課。小妹妹很高興,一下子把她的數(shù)學(xué)、語文、英語、和物理等資料都拿了出來,她告訴我們她在各科學(xué)習(xí)上遇到的困難。見她那么乖巧好學(xué),我們都很欣慰,耐心地為她講解了一些學(xué)習(xí)的方法和例題。對(duì)于一個(gè)文科的我來說,這次可是文理兼攻,居然當(dāng)起了物理老師,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣的感覺,雖然不是很好,但也算講得脈路清晰,此時(shí)才知道自己的知識(shí)有多么地淺薄且還生疏了許多,回去一定得補(bǔ)補(bǔ)才行。
大概中午一點(diǎn),這份家教便做完了,與此同時(shí),家長(zhǎng)豐盛的午餐也準(zhǔn)備好了,當(dāng)我們向王祥升夫婦打招呼告別時(shí),無論如何他們也不肯讓我們走,除非我們留下吃午飯,萬般無奈之下,我們決定留下。記得那天吃的是貴州的特色包谷飯和野生蘑菇,這蘑菇小時(shí)候吃過,還親自採(cǎi)過,得在下過大雨后到有灌木堆積的地方才能採(cǎi)到,很喜歡這種味道,再加上王祥升夫婦的熱情以及苗家人的淳樸風(fēng)情,今天的午餐真的很美味。
吃完午飯,當(dāng)我們要離開時(shí),王叔叔一家都很舍不得我們,王叔叔說:“真希望你們能在這多呆一段時(shí)間,我們真的太喜歡你們這些孩子了……”王開艷小妹妹當(dāng)時(shí)也很舍不得地緊緊拉著我們的手,她說:“哥哥姐姐,你們還會(huì)再來嗎?我還想要你們給我補(bǔ)習(xí)功課……”,這些話,聽在我們的耳里,卻酸在我們的心里!作為農(nóng)村人,他們的淳樸和熱情是毫無疑問的,而農(nóng)村的孩子,想要改變自己的人生,最好的辦法就是努力學(xué)習(xí),可他們的學(xué)習(xí)環(huán)境卻要比許多人艱苦得多。而我們只有盡可能地教給他們一些學(xué)習(xí)方法,并在思想上啟發(fā)他們。改變命運(yùn),真的要靠自己!
每天的早鍛煉似乎已是一個(gè)定局,再加上每天工作的勞累,全身肌肉酸痛,走路也成困難,但大家仍然堅(jiān)持著,不叫苦,不叫累,只覺得自己為這里做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
在光彩小學(xué)的支教過程中,我們都要經(jīng)過一條河,而大家?guī)淼亩贾挥幸浑p鞋,天氣不好,我們每天就只能穿著濕漉漉的鞋去工作。看到孩子們學(xué)習(xí)的熱情,和對(duì)知識(shí)的那份求知欲,我們真的很欣慰,同時(shí),也滋生出一種辛酸。在給學(xué)生輔導(dǎo)功課的過程中,才發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生的基礎(chǔ)真的很差,這很可能與他們的生活環(huán)境有關(guān)吧,所以我們的工作幾乎是從零做起,但無論是學(xué)生還是老師,他們都很認(rèn)真。在我們眼里,無論是優(yōu)生還是差生,他們都應(yīng)該受到平等的待遇。中午,我們留了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間讓學(xué)生回家吃飯,當(dāng)所有的學(xué)生都走了時(shí),卻發(fā)現(xiàn)有個(gè)小女孩坐在教室里,我們叫她趕快回家吃飯?jiān)賮恚f:“我想多學(xué)點(diǎn)知識(shí),媽媽說我中午可以不用回家的,她為我準(zhǔn)備了吃的東西……”于是她便把她的午餐拿出來給我們看,那是兩個(gè)土豆。我們不再說什么,便留人輪流輔導(dǎo)她的功課,還把自己的午餐--方便面分給了她吃。
想想,我們?cè)谶@支教的時(shí)間并不多,一時(shí)間真希望能把自己畢生所學(xué)都教授給他們,更希望他們的學(xué)習(xí)生活能夠更加地輕松愉快,可是這種希望畢竟只是我們的一廂情愿。孩子們,真希望你們能打破這一層防線,有一個(gè)美好的未來!
“你們大老遠(yuǎn)的來看望我們,陪我們說話談心,還為我們做那么多的事,孩子們,你們真是善良。 币晃话装l(fā)蒼蒼的老人拉著我們的手不停地說,眼中滿是喜悅和感動(dòng)。
7月22日,我們今天工作的主要內(nèi)容是看望老人,經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的精心策劃與準(zhǔn)備,我們懷著一顆敬老尊老的心去慰問河鎮(zhèn)鄉(xiāng)養(yǎng)老公寓的老人們。我們的到來讓這里的老人們很高興,在向老人們問好和察看了一下周圍壞境之后,我們發(fā)現(xiàn)老人們水缸中的水已所剩不多,而他們的生活用水都要到附近村民家去弄,這挺不方便的。于是我們的隊(duì)伍分成了幾支小分隊(duì),他們一些去提水,一些去打掃室內(nèi)衛(wèi)生,一些去洗衣服,一些陪老人們聊天說話……場(chǎng)面十分溫馨。工作最后在老人與我們的依依不舍中結(jié)束,真希望我們的社會(huì)能夠做到“老吾老以及人之老”!臨走前,老人們還囑咐有時(shí)間的話一定要再回來看他們,他們真的很喜歡我們這些孩子。
7月23日,整個(gè)暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已接近尾聲,此次來到這里的還有本校的另一支三下鄉(xiāng)隊(duì)伍,我們與兩支隊(duì)一起開展了一個(gè)文藝匯演,經(jīng)過這幾天以來的辛苦排練,節(jié)目雖不是很出色,但卻凝聚了大家的心血和付出。很慶幸,我們的文藝匯演在大家的努力和當(dāng)?shù)卣班l(xiāng)親們的支持下,總算圓滿結(jié)束了,同時(shí),也標(biāo)志著整個(gè)三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)束。
都說,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我對(duì)自己有了新的定位,實(shí)踐中檢驗(yàn)出來的不足,也有了正確的認(rèn)識(shí),此次活動(dòng),讓我們每個(gè)人對(duì)生活和工作以及自身都有了比較深的了解。
我們只是年輕,只是擁有炫麗的青春年華,誰說我們意氣風(fēng)發(fā),年少輕狂,是溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打?我們只是在成長(zhǎng),誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會(huì),我們依然是社會(huì)的主人。
短短的七天,教給了我許多課堂上學(xué)不到的知識(shí),這些知識(shí)成了我人生的一筆寶貴財(cái)富,給我的人生添上了濃厚的一筆。作為服務(wù)三農(nóng)的三下鄉(xiāng)隊(duì)伍,我們熬過了思鄉(xiāng)之切,頂住了烈日驕陽,對(duì)于這次活動(dòng),我們有一種責(zé)任和付出的心,所以我們不怕吃苦,樂于奉獻(xiàn)。
七天下來,我們是累了,困了,但什么都掩飾不了我們內(nèi)心的熱情。都說付出會(huì)有回報(bào),是的,這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們收獲了信任,收獲了友誼,收獲了堅(jiān)強(qiáng),收獲了成長(zhǎng)和成熟……隊(duì)友們的淚水、微笑,和那堅(jiān)強(qiáng)的背影,成了我生命里最珍貴的回憶,回憶因你們而美麗,因這次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)而刻骨銘心。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,零零碎碎,都珍藏在記憶深處!
如何忘記,那些為了文藝匯演沒日沒夜的排練;怎么忘記,我們出色的演員,最棒的主持人和可愛的觀眾;豈能忘記,匯演后我們的那份激動(dòng),不是因?yàn)槲覀冸x開了或是結(jié)束了,而是因?yàn)槲覀兂晒α;更不能忘記,我們一起并肩走過的道路,那是一輩子珍藏的回憶!
第四篇:暑期三下鄉(xiāng)個(gè)人心得總結(jié)---十九畫生 (修改)
科技助農(nóng),服務(wù)農(nóng)村
-----江西農(nóng)業(yè)大學(xué)生物科學(xué)與工程學(xué)院赴新余市渝水區(qū)九龍山鄉(xiāng)暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
三天的九龍山鄉(xiāng)暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但它將一定是這個(gè)夏天最令我懷念的時(shí)光。我想它更可能成為我人生中的一段永不磨滅的美好回憶。雖然它只有幾天,時(shí)間如此短,卻讓我經(jīng)歷了許多、感觸了頗多、學(xué)到了太多,那些書本上沒有的、教室里學(xué)不到的東西,之前生活中感受不到的。那些有太多太多,此刻只要我一想起,我仍然會(huì)有一絲激動(dòng),一份感動(dòng)。用語言難以表達(dá)。
現(xiàn)在,我只能用自己拙劣的文字表達(dá),對(duì)此次“三下鄉(xiāng)”做一次簡(jiǎn)單的總結(jié)。
準(zhǔn)備篇
那天,通過詢問了解到我院今年暑期三下鄉(xiāng)有兩個(gè)營(yíng)隊(duì)并確定了兩個(gè)點(diǎn)分別吉安市永新縣和新余市渝水區(qū)九龍山鄉(xiāng)。而當(dāng)老師要我們確定兩營(yíng)隊(duì)人選時(shí),因?yàn)榭紤]到學(xué)生會(huì)、團(tuán)委兩組織以及想通過本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)加深我們學(xué)生會(huì)新一屆委員之間的感情,以此為接下來新一屆學(xué)生會(huì)工作打下一定的基礎(chǔ)。于是,我們確定學(xué)生會(huì)成員都在一起,這一安排也讓我感到挺欣慰的。接下來,也確定了我們這一營(yíng)隊(duì)赴新余九龍山。時(shí)間為7月9日到12日,主題為“科技助力新農(nóng)業(yè) ,共筑美麗中國(guó)夢(mèng).”并且確定了團(tuán)委劉柳老師作為我們這一營(yíng)隊(duì)的指導(dǎo)老師。而當(dāng)這一些相關(guān)事宜確立之后,留給我們的將是一系列的準(zhǔn)備工作。其中包括實(shí)踐活動(dòng)的具體策劃、相關(guān)資料材料的準(zhǔn)備、
前期宣傳工作、文藝晚會(huì)節(jié)目確定與排練等。當(dāng)我們實(shí)踐部長(zhǎng)周明基本完成策劃、資料準(zhǔn)備,宣傳部長(zhǎng)姜月婷負(fù)責(zé)好宣傳工作之后,我們把所有的重心投放到文藝節(jié)目準(zhǔn)備中。然而,時(shí)間的緊迫性,各方面資源的局限性給我們這新上任的文藝部長(zhǎng)何萌帶來了巨大的挑戰(zhàn),同時(shí),也給我們整個(gè)營(yíng)隊(duì)產(chǎn)生了較大的壓力。但是,功夫不負(fù)有心人,壓力大動(dòng)力也大。我們這一群人在我們可愛的何萌姑娘的帶領(lǐng)下,在所有人的出謀劃策共同努力下,爭(zhēng)分奪秒,抓住一切可排練的時(shí)間,利用一切可利用的資源,在短短兩天不到的時(shí)間,排練出七八個(gè)精彩的節(jié)目。這樣的效率,這樣的效果,不僅提升了我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)的信心,更提高了我們團(tuán)隊(duì)的整體戰(zhàn)斗力。同時(shí),這也為后面文藝晚會(huì)的成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這也更預(yù)示了我們這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)一定能取得圓滿成功!
活動(dòng)篇
1、關(guān)心“三農(nóng)”,送科技文化下鄉(xiāng)。我們從省教育廳、衛(wèi)生廳領(lǐng)取了1000多份關(guān)于農(nóng)業(yè)科技、文化、衛(wèi)生等方面的書籍資料,只為了能多為農(nóng)民朋友帶來一些農(nóng)業(yè)科技文化知識(shí)。7月10日,清晨我們?cè)诰琵埳洁l(xiāng)集市門口擺點(diǎn)發(fā)放資料。我們?cè)诎l(fā)放的同時(shí)也認(rèn)真向鄉(xiāng)親們講解。當(dāng)時(shí)吸引了許多農(nóng)民朋友,前來領(lǐng)取資料并詳細(xì)的向我們?cè)儐栂嚓P(guān)知識(shí)。在他們言語中,了解到他們對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)知識(shí)的匱乏,深深地吐入出他們對(duì)這些知識(shí)的渴望,并希望以后有更多這樣的活動(dòng),為他們帶來相關(guān)文化知識(shí)。
2、回憶歷史,重溫革命烈士事跡。這天在當(dāng)?shù)鼗鶎痈刹康膸ьI(lǐng)下,
我們來到了當(dāng)?shù)馗锩沂考o(jì)念碑前,回憶歷史,緬懷先烈,重溫革命烈士的英勇事跡。當(dāng)年一位叫羅日光的共產(chǎn)黨員,受黨組織派遣,在新余九龍山地區(qū)開展革命活動(dòng)。在九龍山鄉(xiāng)成立了新余第一個(gè)黨支部,成立第一個(gè)工農(nóng)武裝,并任支部書記帶領(lǐng)當(dāng)?shù)乩习傩张e行暴動(dòng),打土豪分田地。并且,建立了新余第一個(gè)紅色政權(quán)--南區(qū)蘇維埃。然而,在一次肅反工作中被當(dāng)成所謂的“ab團(tuán)”分子殺害。后來,當(dāng)?shù)貫榱思o(jì)念羅日光和其他革命烈士修建了革命烈士紀(jì)念碑。通過這一活動(dòng)讓我們更深入了解了當(dāng)時(shí)革命的處境,更讓我們精神得到一次洗禮。
3、感受新農(nóng)村,參觀新余創(chuàng)業(yè)大學(xué)。新余九龍山鄉(xiāng)作為新農(nóng)村建設(shè)的楷模,在新農(nóng)村建設(shè)已達(dá)到90%多,不僅經(jīng)濟(jì)發(fā)展快而且環(huán)境十分優(yōu)美。并且在人才培養(yǎng)方向方面也十分突出。據(jù)了解,新余市為了加快培養(yǎng)企業(yè)家和創(chuàng)業(yè)高管人才,在09年在九龍山鄉(xiāng)成立了新余市創(chuàng)業(yè)大學(xué),并且在未來三年,將實(shí)施“千名企業(yè)家和創(chuàng)業(yè)者培養(yǎng)計(jì)劃”。受當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)之約,我們共同去校園內(nèi)參觀并學(xué)習(xí)。校園的景色和學(xué)校的管理模式都讓我們大開眼界,我們感嘆農(nóng)村的發(fā)展,新農(nóng)村的建設(shè)。
4、關(guān)愛孤寡老人,開展敬老活動(dòng);顒(dòng)的最后一天,我們?cè)诰蠢显簝?nèi)開展豐富多彩的敬老活動(dòng)。我們?yōu)槟切┕鹿牙先怂臀鞴、遞冰棒,和他們聊天嘮家常,談?wù)勊麄內(nèi)粘I,講講我們大學(xué)的生活,我們?yōu)樗麄兇驋咝l(wèi)生、整理生活用品,還幫老人們拍拍照片。他們是那么開心,經(jīng)常笑得合不攏嘴,似乎已經(jīng)把我們當(dāng)成他們的親人?粗@些老人,他們大部分是子女不在身邊的,或者無兒無女,從他們言語
中透入出一份孤獨(dú)與寂寞。我們呼吁社會(huì)上有更多的人去關(guān)心這些老人幫助他們。
5、豐富農(nóng)民業(yè)余生活
①組織籃球友誼賽。10號(hào)下午,我們與當(dāng)?shù)鼗鶎痈刹、?dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)行了一場(chǎng)別開生面的籃球友誼賽,球場(chǎng)上隊(duì)員們揮汗如雨,場(chǎng)下啦啦隊(duì)搖旗吶喊。通過這場(chǎng)籃球賽,不僅加深了我們與他們的聯(lián)系與了解,更讓我們結(jié)下深厚的友誼,也讓我們?cè)隗w育運(yùn)動(dòng)中體會(huì)到了不一樣的快樂。
②舉辦多彩文藝晚會(huì)。臨走前的一個(gè)晚上,我們?cè)诰琵埳洁l(xiāng)文化廣場(chǎng)上舉辦了一場(chǎng)精彩的文藝晚會(huì)。晚會(huì)上首先是武術(shù)與舞蹈完美結(jié)合的開場(chǎng)表演《舞功》,也有深情充滿愛的歌曲《月亮代表我的心》和讓人充滿希望的歌曲《明天會(huì)更好》,當(dāng)然也有讓老百姓笑聲不斷的小品《裝爹》,接下來何萌的一段精彩的肚皮舞《阿拉伯之夜》,讓所有觀眾領(lǐng)略到不一樣的異國(guó)風(fēng)情。同時(shí),在游戲環(huán)節(jié),那么一群熱愛舞蹈的農(nóng)村阿姨為我們帶來一段歡快的廣場(chǎng)舞,一度讓全場(chǎng)的氛圍達(dá)到高潮。接下來還有優(yōu)美的笛子獨(dú)奏《美麗的神話》。最后,我們?nèi)w合唱一首周華健的《朋友》,頓時(shí)全場(chǎng)父老鄉(xiāng)親和我們一起共同演繹這首充滿愛的歌曲。在這次的晚會(huì)中我們充分感受到當(dāng)?shù)乩习傩盏臒崆榕c支持,他們?yōu)槲覀兊絹肀硎玖藰O大地歡迎,對(duì)我們的活動(dòng)也表示了充分的認(rèn)可,這讓我們感到無比的欣慰與幸福。
感悟篇
這次是我第一次或許也是最后一次參加“暑期三下鄉(xiāng)”活動(dòng),我
們都很珍惜著這短短的三天時(shí)間。每天我都覺得自己過得非常的充實(shí),非常的快樂和愉快?傆幸患业臍庀⒗p繞在我的身邊溫暖著我,給我動(dòng)力讓我前進(jìn)。這次也是我參加過的感觸最深的一次集體活動(dòng),也是最有意義的一次,它讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西,得到了鍛煉,使我變得更加成熟,給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。
“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷,并坦然的接受過程的酸甜苦辣和結(jié)果的成敗得失,人生就會(huì)很精彩。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了,但是我們的服務(wù)隊(duì)伍將會(huì)繼續(xù)下去,不斷的去需要我們的地方。通過這次活動(dòng)我也更加堅(jiān)信:意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風(fēng)雨的洗禮,象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”;年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會(huì),我們?nèi)詴?huì)交上一份滿意的答卷。
總之,這個(gè)暑期的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是豐富而有意義的,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲!叭锣l(xiāng)”活動(dòng)不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。
------十九畫生
二零一三年七月十八日
第五篇:201*年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)與心得
今年暑期我參加了學(xué)院“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)赴惠來實(shí)踐團(tuán),當(dāng)初報(bào)名參加并不覺得短短幾日里自己能得到什么鍛煉,而是源于xx總理的一句話:“我的大學(xué)暑期都是在鄉(xiāng)村里度過的”。燃燒自己的激情青春,用熱騰的熱血,去澆灌青春之花,讓自己暑期過得有意義,使這盛夏如金秋般碩果累累。如此想一想都能令人興奮、激動(dòng),于是我下定決心參加。有些出乎我意料,“三下鄉(xiāng)”雖然是時(shí)間短暫,但讓我得到很多鍛煉,獲得很多歡樂,獲益匪淺!
裴斯泰洛齊曾說:“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù);學(xué)問和知識(shí)不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來決定。”智慧和知識(shí)最終踐行于社會(huì)才能用得其所,而且人在實(shí)踐中可以檢驗(yàn)真理,培養(yǎng)能力,彌補(bǔ)不足。 201*年7月11日——17日這短短七日里我們實(shí)踐團(tuán)進(jìn)行了多次社會(huì)調(diào)研,參觀中國(guó)移動(dòng)通信惠來分公司,與主管們面對(duì)面進(jìn)行座談會(huì),參觀了當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)、圖書館、郵局,了解當(dāng)中技術(shù)、工作進(jìn)行結(jié)構(gòu),與當(dāng)?shù)鼐蠢显豪先藗冋勑模瑸槠浯髵叱,還有最難忘的小學(xué)支教,到港寮小學(xué)的文娛演出,最后在縣城的文娛演出,這一切活動(dòng)都令我們難以忘記、感觸良多,留下深刻記憶。
雖說暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)是到七月中旬才開展的活動(dòng),但籌備工作早在四月份就已被提上院團(tuán)委的日程,從最初團(tuán)長(zhǎng)們的甄選、團(tuán)員的甄選面試,再到五月培訓(xùn),到最終出發(fā),所有參與此次活動(dòng)的人以及關(guān)心此次活動(dòng)的人都付出了許多努力。嚴(yán)格來說,“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)并不是僅僅那七天里的行程,而是包括三方面的工作,分別是前期的準(zhǔn)備工作、服務(wù)實(shí)踐工作和后期總結(jié)工作。
前期準(zhǔn)備工作主要包括“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)主題形式的確定、組隊(duì),團(tuán)長(zhǎng)、隊(duì)員的甄選,對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想動(dòng)員,做初步計(jì)劃以及尋求外援資助,文娛節(jié)目確定和排練、各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。服務(wù)實(shí)踐工作主要包括聯(lián)系各級(jí)地方政府,了解當(dāng)?shù)氐幕厩闆r以制定相宜的服務(wù)方案,了解當(dāng)?shù)亟逃ㄔO(shè)情況,根據(jù)事前行程安排進(jìn)行各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。后期總結(jié)工作包括對(duì)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)中資料的整理與總結(jié),以及隊(duì)員對(duì)社會(huì)實(shí)踐心得的交流。
當(dāng)然,這只是我個(gè)人所了解的,作為一位后勤組普通成員,我參加的只是其中團(tuán)員面試、前期文娛節(jié)目排練、物資準(zhǔn)備工作和七日實(shí)踐行程。
團(tuán)員面試的重要性不用多說,甄選的團(tuán)員們的素質(zhì)直接關(guān)乎于實(shí)踐的質(zhì)量。起初由于臨近期末,要備戰(zhàn)各科考試,我對(duì)“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐還有一絲猶豫的,但第一輪面試中,我觀察到面試當(dāng)場(chǎng)分工組織條理、分明,例如面試前已分通訊、義教、調(diào)研、宣傳、后勤等各組,面試者按自己特點(diǎn)面試相應(yīng)組,而這個(gè)分工特點(diǎn)在同城實(shí)踐的華農(nóng)就無這么分明。而且面試官的師兄們態(tài)度很好,問的問題針對(duì)性強(qiáng),十分有內(nèi)涵,當(dāng)時(shí)我已下定決(更多文章請(qǐng)關(guān)注:Wwww.taixiivf.com)心一定要參加。
面試通過后5月7日到16日十天是實(shí)踐培訓(xùn)和模擬時(shí)期。這時(shí)期內(nèi)我身為后勤組組員,工作主要是配合組長(zhǎng)安排,熟悉后勤各種工作,包括加強(qiáng)組員間認(rèn)識(shí)與交流、服從組長(zhǎng)安排統(tǒng)籌物品的準(zhǔn)備管理、進(jìn)行募捐活動(dòng)安排等,同時(shí)實(shí)踐團(tuán)每人都有自己的文娛演出節(jié)目,在這期間要學(xué)會(huì)、排練熟自己節(jié)目。甄選出的隊(duì)員來自不同的班級(jí)、不同專業(yè),在活動(dòng)之前大家?guī)缀醵疾徽J(rèn)識(shí),談不上溝通與默契了。而經(jīng)過這十天培訓(xùn)后彼此初步認(rèn)識(shí),逐漸熟悉起來,到暑期實(shí)踐間隊(duì)員們都有了一定程度上的默契。文娛節(jié)目排練相當(dāng)辛苦,十天里若無特殊,每晚從七點(diǎn)到十點(diǎn)半都要進(jìn)行文娛排練。我被選入《和你一樣》手語組,這套手語并不是很難學(xué)會(huì),發(fā)一個(gè)早上的時(shí)間基本能掌握整套動(dòng)作,但要做到動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)無誤、熟練,隊(duì)員間整齊一致、與歌詞符合,就不得不要多次排練,下一定功夫。期間我們遇到組員來自不同組,彼此沒點(diǎn)默契,并且各組內(nèi)部時(shí)間安排不同等等困難,但我們都能努力想辦法解決,把節(jié)目排練好。最后,在文娛節(jié)目驗(yàn)收演出中,我們手語組獲得好評(píng)。
就這樣實(shí)踐團(tuán)經(jīng)過一系列詳細(xì)組織和工作準(zhǔn)備后,等待七月暑期的來臨。
七月流火,當(dāng)同學(xué)們開始沉醉在暑期歡樂時(shí),“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)正式出發(fā)的鐘聲在我們團(tuán)已經(jīng)敲響。7月4日到9日,各組各項(xiàng)準(zhǔn)備工作再次確認(rèn)啟動(dòng),同時(shí)各項(xiàng)文娛節(jié)目要進(jìn)行再次熟悉排練,寧愿多發(fā)時(shí)間,也不得出現(xiàn)錯(cuò)誤。7月8日,同是“三下鄉(xiāng)”的我院赴廣西平南團(tuán)出發(fā)。10日,經(jīng)過一系列準(zhǔn)備工作的再次確認(rèn)后,我們赴惠來實(shí)踐團(tuán)啟程。
整個(gè)實(shí)踐行程上面已有所述,個(gè)人覺得,其中社會(huì)調(diào)研、參觀中國(guó)移動(dòng)惠來分公司、小學(xué)支教最難以忘記,頗有收獲。
10日下午我們懷著躊躇滿志和幾分新鮮好奇心到達(dá)惠來一中,此時(shí),我們赴惠來團(tuán)60多人分成兩小支隊(duì),一隊(duì)趕赴前詹鎮(zhèn)西浦村小學(xué)駐扎,另一支隊(duì)則駐扎在惠來一中,而我被分到縣城小支隊(duì)。11日早上我們一部分參加了在前詹鎮(zhèn)政府舉辦的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式,儀式后參觀了義修隊(duì)義修家電器,同時(shí)我們縣城小支隊(duì)迎來了華南農(nóng)業(yè)大學(xué)外國(guó)語學(xué)院洪杰、黃媛淳、林錦源三位新成員。
11日下午我們進(jìn)行了社會(huì)調(diào)研。當(dāng)日下午調(diào)研的主題是“惠來基礎(chǔ)教育設(shè)施調(diào)查”,主要訪問對(duì)象是小學(xué)、初高中學(xué)生和家長(zhǎng)。我和華農(nóng)的y.c.(即黃媛淳,英文名簡(jiǎn)稱y.c.)分為一組,任務(wù)是兩個(gè)鐘內(nèi)至少完成十份問卷。任務(wù)看似簡(jiǎn)單,其實(shí)內(nèi)涵很深。我們并不是單單簡(jiǎn)單叫人填完問卷,而是要采用訪問式方法做調(diào)查,做調(diào)研時(shí)要與做問卷對(duì)象交流、聊天,以問卷里問題為主,然后將話題拓展出去,每個(gè)問題要延伸3~4個(gè)涉及話題,總的來說,質(zhì)量首選,數(shù)量其次。這樣一來每訪問一人所發(fā)精力、時(shí)間就頗多的。自然,我們所得的信息和資料也很豐富。前期我們一人主要負(fù)責(zé)記錄,另一人主要負(fù)責(zé)交談,分工明確、條理,相互配合,做調(diào)研進(jìn)行得很順利。但當(dāng)做完第四份時(shí)發(fā)現(xiàn)以這樣速度是不能按時(shí)完成任務(wù)的,所以兩人分開獨(dú)自各做三份。這樣一來,考驗(yàn)我的時(shí)候到了。由于以前曾參加過調(diào)研比賽,有些經(jīng)驗(yàn),所以完成任務(wù)并不困難。但其中自己的缺點(diǎn)——不善言辭、不懂速記還是深深影響了調(diào)研質(zhì)量,與學(xué)生交談時(shí)本可以再拓展深層一些,然而記錄速度太慢,出現(xiàn)自己在記錄,學(xué)生無聲站立一旁的尷尬場(chǎng)面,同時(shí)言辭上有些僵硬,令交談中出現(xiàn)生硬的氣氛,也頗令人尷尬的。
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