李芳老師事跡你學(xué)習(xí)了嗎?李芳老師是偉大的一個(gè)人,是純粹的一個(gè)人,是我們的榜樣,下面的公文素材庫(kù)小編為大家整理了四篇李芳老師事跡心得體會(huì)范文,讓我們一起學(xué)習(xí)李芳教師的寶貴精神!
第一篇:教師學(xué)習(xí)李芳同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)
7月11日上午,我校組織老師一起學(xué)習(xí)了李芳老師的先進(jìn)事跡。結(jié)合自己學(xué)習(xí)并交流學(xué)習(xí)心得,響應(yīng)李校長(zhǎng)提出的“安貧樂(lè)道 不忘初心”——即使所處環(huán)境困苦,仍樂(lè)于堅(jiān)守自己的信仰,爭(zhēng)取理想的實(shí)現(xiàn),做鄉(xiāng)村人民滿(mǎn)意的教師!
我校優(yōu)秀教師趙慧,就在自己的崗位上盡職盡責(zé),深受學(xué)生家長(zhǎng)尊敬,領(lǐng)導(dǎo)器重,同事喜愛(ài)的好老師。每天早早到校,督管學(xué)生打掃清潔區(qū)衛(wèi)生,早讀輔導(dǎo),做好上課前的一切準(zhǔn)備;放學(xué)后舍棄自己的時(shí)間,對(duì)學(xué)困生手把手的輔導(dǎo),親自送學(xué)生回家;身兼教務(wù)主任一職,事無(wú)巨細(xì)都做得有條不紊,倍受督查組的稱(chēng)贊,學(xué)小事兒多人少,可是總能擠出時(shí)間,把那么多的檔案整理的井井有條,又不耽誤自己的教學(xué)任務(wù)……太多太多的系列小事才成就職業(yè)的神圣,趙慧老師就是我們身邊值得學(xué)習(xí)的榜樣!
今天學(xué)習(xí)李芳老師的事跡,使每個(gè)老師的思想境界都得到了升華,并相互交流,在自己的這塊兒熱土上如何教好書(shū)育好人,如何讓自己的工作變得有意義起來(lái)!
通過(guò)這幾年大家的共同努力,后寺小學(xué)的教育成效大有進(jìn)步。每年都有從這里小學(xué)畢業(yè),又以?xún)?yōu)異成績(jī)考入獲嘉一中的學(xué)生。不能因?yàn)槌煽?jī)而止步不前,教育的路,任重道遠(yuǎn),所以不能懈怠,卯足了勁,不忘初心,安貧樂(lè)道。
除了立足崗位,樂(lè)于奉獻(xiàn),海萍校長(zhǎng)還講到,每個(gè)教師還應(yīng)該有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光看待自己的職業(yè),清楚的了解自己優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),更好在自己的崗位上大顯身手,果斷勇敢的釋放自己的才能,不要縮手縮腳,畏人言語(yǔ),更不要說(shuō)風(fēng)涼話(huà),諷刺挖苦能干苦干的同事。最后,假期里,我們好好放松的同時(shí),也要抽出點(diǎn)時(shí)間多讀書(shū)多學(xué)習(xí),不能徹底讓腦子銹逗了,對(duì)新學(xué)期的工作要做到有目標(biāo)有計(jì)劃,要提前給自己新學(xué)期的工作“能擔(dān)當(dāng)”做好一切準(zhǔn)備!
第二篇:學(xué)習(xí)李芳同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)
李芳同志是我省廣大教育工作者的杰出代表,是新時(shí)期黨員干部的優(yōu)秀楷模,是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、做“四有”好老師的生動(dòng)典范。李芳同志舍己救人的英雄壯舉經(jīng)人民日?qǐng)?bào)、新華社、中央電視臺(tái)、光明日?qǐng)?bào)、中國(guó)青年報(bào)、中國(guó)教育報(bào)、河南日?qǐng)?bào)及教育部、省教育廳官網(wǎng)等多家媒體報(bào)道后,在社會(huì)上產(chǎn)生強(qiáng)烈反響。教育部陳寶生部長(zhǎng)、孫堯副部長(zhǎng)分別作出批示,并派教師工作司負(fù)責(zé)同志親赴信陽(yáng)慰問(wèn)李芳同志家屬;省委書(shū)記王國(guó)生、省長(zhǎng)陳潤(rùn)兒、省委常委宣傳部長(zhǎng)趙素萍、省委常委組織部長(zhǎng)孔昌生、副省長(zhǎng)霍金花等領(lǐng)導(dǎo)同志就李芳先進(jìn)事跡分別作出指示批示,省委組織部副巡視員畢正義到李芳同志家中進(jìn)行慰問(wèn);省委高校工委專(zhuān)職副書(shū)記、省教育廳黨組副書(shū)記鄭邦山專(zhuān)程趕赴信陽(yáng)慰問(wèn)吊唁,參加李芳同志的遺體告別儀式并看望學(xué)校師生,要求全省教育系統(tǒng)迅速開(kāi)展向李芳同志學(xué)習(xí)的活動(dòng),爭(zhēng)做新時(shí)代“四有”好老師;省教育廳副廳長(zhǎng)毛杰專(zhuān)程趕赴信陽(yáng)市浉河區(qū)董家河鎮(zhèn)看望慰問(wèn)李芳家屬。目前,教育部、省委、省政府等正在按程序?yàn)槔罘纪咀肥谙嚓P(guān)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。為進(jìn)一步宣傳李芳同志的感人事跡,中共河南省委高校工委、中共河南省教育廳黨組決定在全省教育系統(tǒng)開(kāi)展向李芳同志學(xué)習(xí)活動(dòng)。
一、學(xué)習(xí)李芳同志舍己救人、見(jiàn)義勇為的獻(xiàn)身精神。面對(duì)飛馳而來(lái)的失控車(chē)輛,在經(jīng)受生死考驗(yàn)的瞬間,李芳同志選擇用自己的生命換回孩子的生命,用自己的生命延續(xù)孩子的生命,用自己的血肉之軀為學(xué)生筑起一道安全屏障,用勇敢無(wú)畏的心鍛造出不朽的師魂,用燦爛的生命鑄就一座巍峨的師德豐碑。她在危急時(shí)刻的英勇壯舉,充分展現(xiàn)了人民教師“舍己為人”的人性光輝,詮釋了博大的胸懷和對(duì)教育事業(yè)的深深熱愛(ài),生動(dòng)演繹了“學(xué)為人師,行為世范”的高尚師德,彰顯了新時(shí)代人民教師的崇高品格,塑造了新時(shí)代人民教師的光輝形象。她是黨和人民滿(mǎn)意的好老師,是我們身邊的最美教師,是我們學(xué)習(xí)的榜樣和楷模。學(xué)習(xí)李芳同志,就要學(xué)習(xí)她敢于擔(dān)當(dāng)、勇于犧牲的獻(xiàn)身精神,生死關(guān)頭臨危不懼,用生命之光彰顯出一位共產(chǎn)黨人的高尚品格。
二、學(xué)習(xí)李芳同志對(duì)黨忠誠(chéng)、矢志不渝的理想信念。李芳同志1989年畢業(yè)于信陽(yáng)師范學(xué)校,先后在信陽(yáng)市董家河鄉(xiāng)謝畈村小學(xué)、綠之風(fēng)希望小學(xué)任教。作為一名有著20年黨齡的共產(chǎn)黨員,她始終銘記入黨時(shí)的莊嚴(yán)宣誓,堅(jiān)定理想信念,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),用實(shí)際行動(dòng)詮釋了一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的價(jià)值追求和使命擔(dān)當(dāng)。作為一名普普通通的人民教師,在近30年的鄉(xiāng)村從教經(jīng)歷中,她扎根山區(qū)小學(xué)教育,忘我工作,全心全意、無(wú)怨無(wú)悔地獻(xiàn)身教育事業(yè),在平凡的工作崗位上閃耀出不平凡的光輝。她開(kāi)朗豁達(dá)、樂(lè)觀大度的性格,讓她對(duì)生活充滿(mǎn)了熱愛(ài),也更加熱愛(ài)教育這份事業(yè)。她曾多次放棄調(diào)往城市工作的機(jī)會(huì),將所有的心血傾注在山區(qū)教育事業(yè),用愛(ài)心撫育每一個(gè)孩子。從風(fēng)華正茂到年近半百,從青春韶華到雙鬢斑白,她用青春和熱血譜寫(xiě)了一曲鄉(xiāng)村教師之歌。學(xué)習(xí)李芳同志,就是要學(xué)習(xí)她堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念,對(duì)黨和人民教育事業(yè)的無(wú)比忠誠(chéng),學(xué)習(xí)她扎根山村、無(wú)怨無(wú)悔、奉獻(xiàn)教育、矢志不渝的理想追求。
三、學(xué)習(xí)李芳同志恪盡職守、無(wú)私奉獻(xiàn)的道德情操。李芳同志參加工作以來(lái),一直堅(jiān)守在離家30公里外的鄉(xiāng)村小學(xué)。作為妻子,她由于工作繁忙經(jīng)常無(wú)法對(duì)丈夫的生活給予足夠的照顧,但她總能以春風(fēng)化雨般的溫暖,營(yíng)造和睦的家庭氛圍。作為母親,在孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程中不能時(shí)時(shí)陪伴,但她用自己的實(shí)際言行引導(dǎo)孩子的成長(zhǎng)。作為一名基層教育工作者,她更深知自己的教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn),總是以滿(mǎn)腔的熱情和無(wú)私的愛(ài)心投入到工作中,把教書(shū)育人當(dāng)作自己的第一任務(wù),認(rèn)真踏實(shí)地完成自己的本職工作,為學(xué)生準(zhǔn)備好每一節(jié)課。學(xué)習(xí)李芳同志,就要像她那樣恪盡職守、無(wú)私奉獻(xiàn)、不忘初心、淡薄名利,不計(jì)較個(gè)人得失,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一切的高尚情操。
四、學(xué)習(xí)李芳同志愛(ài)崗敬業(yè)、精益求精的職業(yè)操守。李芳同志30年如一日,一心撲在工作上,把教書(shū)育人當(dāng)做自己的第一要?jiǎng)?wù)。她積極推進(jìn)素質(zhì)教育,始終堅(jiān)持用學(xué)科中最先進(jìn)的教育思想和方法教育學(xué)生,總是以新的課程理念打造每一堂課。課堂上,她啟發(fā)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦,大膽創(chuàng)新,力求使教學(xué)與生活實(shí)際相結(jié)合,她的課堂總是生動(dòng)活潑、充滿(mǎn)激情,深受學(xué)生們的喜愛(ài)。從教29年以來(lái),獲得各級(jí)教育行政部門(mén)表彰的優(yōu)秀班主任、教學(xué)能手、優(yōu)秀輔導(dǎo)員等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)22項(xiàng)。學(xué)習(xí)李芳同志,就要學(xué)習(xí)她愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和勤奮努力、刻苦鉆研的治學(xué)精神,時(shí)刻牢記自己的責(zé)任和使命,勇于開(kāi)拓,不斷進(jìn)取,以滿(mǎn)腔的工作熱情做好自己的本職工作。
五、學(xué)習(xí)李芳同志愛(ài)生如子、傾心育人的大愛(ài)情懷。李芳同志始終把每一個(gè)學(xué)生看作自己的孩子,對(duì)他們傾注了慈母般的關(guān)愛(ài)。對(duì)所教學(xué)生的家庭情況、性格、愛(ài)好等都了如指掌,盡心幫助每一名困難學(xué)生。在教育教學(xué)工作中,注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育和人格培養(yǎng),用自己的言行去感染學(xué)生,讓學(xué)生受到潛移默化的影響,是學(xué)生心中的好老師、“好媽媽”。在她的英雄壯舉里,更加閃爍著愛(ài)生如子的師德光輝,不假思索的行動(dòng)早已內(nèi)化為本能的職業(yè)素養(yǎng),才催生了感動(dòng)世人的壯舉。學(xué)習(xí)李芳同志,就要學(xué)習(xí)她履職盡責(zé)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、不圖名利的高尚師德,把關(guān)愛(ài)學(xué)生、立德樹(shù)人作為一個(gè)教育工作者的全部追求,對(duì)學(xué)生有一顆慈母般的仁愛(ài)之心,愛(ài)護(hù)學(xué)生勝于愛(ài)自己,把自己的情感傾注到每一位學(xué)生。
第三篇:學(xué)習(xí)李芳同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)
連日來(lái),河南信陽(yáng)浉河區(qū)董家河鎮(zhèn)綠之風(fēng)小學(xué)李芳老師的事跡傳遍了祖國(guó)大地,感動(dòng)了全國(guó)人民,震撼了億萬(wàn)靈魂。李芳老師在危急時(shí)刻挺身而出,奮力救出四名學(xué)生,而自己卻被摩托三輪車(chē)嚴(yán)重撞擊,導(dǎo)致腦部顱骨骨折、腦干出血,終因搶救無(wú)效而獻(xiàn)出了寶貴的生命,享年49歲!
李芳老師生前是信陽(yáng)市浉河區(qū)董家河鎮(zhèn)綠之風(fēng)希望小學(xué)語(yǔ)文教師,并于201*年在我校參加了 “中小學(xué)教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃”。作為省部共建高校、師范大學(xué)的在校師生員工,我們一方面為擁有李芳老師這樣的杰出“校友”而感到由衷地驕傲與自豪,另一方面更為失去李芳老師這樣的優(yōu)秀教師而感到無(wú)比地痛惜與悲傷!但我們不能過(guò)度地沉浸于這種痛惜與悲傷之中,我們要化悲痛為力量,讓這突然降臨的痛惜與悲傷快快地離去!
習(xí)近平總書(shū)記曾經(jīng)勉勵(lì)全國(guó)廣大教師,要做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛(ài)之心”的好老師。李芳老師就是這樣的好老師。作為新時(shí)代的我們,要結(jié)合習(xí)近平總書(shū)記講話(huà)精神和李芳老師的先進(jìn)事跡,認(rèn)真思考如何去做一名人民需要的好老師!我們學(xué)習(xí)李芳老師的感人事跡,就是要發(fā)揚(yáng)李芳老師的高尚精神,就是要爭(zhēng)做人民需要的好老師,以實(shí)際行動(dòng)告慰李芳老師的英靈!
我們要學(xué)習(xí)李芳老師堅(jiān)守基層、奉獻(xiàn)一線(xiàn)的定力,爭(zhēng)做人民需要的、有理想信念的好老師。從20歲畢業(yè)分配到農(nóng)村小學(xué)直至因公殉職前,李芳老師堅(jiān)守基層教育第一線(xiàn)近30年!這是何等的定力!在這定力的背后,我們看到的是李芳老師對(duì)理想信念的堅(jiān)守、對(duì)教育的熱愛(ài)和對(duì)基層的奉獻(xiàn)!
我們要學(xué)習(xí)李芳老師舍生忘死、愛(ài)護(hù)學(xué)生的魄力,爭(zhēng)做人民需要的、有道德情操的好老師。在三輪車(chē)急速駛來(lái)、形勢(shì)萬(wàn)分緊急的情況下,李芳老師一邊大聲呼叫學(xué)生避讓?zhuān)贿厸_上前去用自己的身體護(hù)住學(xué)生減少傷害。這是何等的魄力!在這魄力的背后,我們看到的是李芳老師對(duì)道德情操的詮釋、對(duì)愛(ài)護(hù)學(xué)生的注腳和對(duì)生死的抉擇!
我們要學(xué)習(xí)李芳老師精益求精、追求卓越的毅力,爭(zhēng)做人民需要的、有扎實(shí)學(xué)識(shí)的好老師。在最近的一次考試中,李芳老師自己所帶的班級(jí)語(yǔ)文考試整體成績(jī)又取得了全年級(jí)第一;作為一名語(yǔ)文老師,李芳老師總是竭盡全力,認(rèn)真教好每一堂課、教好每一名學(xué)生!這是何等的毅力!在這能力的背后,我們看到的是李芳老師對(duì)扎實(shí)學(xué)識(shí)的理解、對(duì)精益求精的追求和對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)渴求的滿(mǎn)足!
我們要學(xué)習(xí)李芳老師公私分明、先公后私的耐力,爭(zhēng)做人民需要的、有仁愛(ài)之心的好老師。李芳老師一心撲在工作上,她一家三口原本住在市內(nèi),由于工作原因一家人卻總是只有周末才能見(jiàn)面;她平時(shí)把學(xué)生看作自己的孩子,卻讓自己的孩子獨(dú)自承受并且付出了很多。這是何等的耐力!在這耐力的背后,我們看到的是李芳老師對(duì)仁愛(ài)之心的踐履、對(duì)公私的取舍和對(duì)師德的崇尚!
青山巍巍埋忠骨,一腔熱血灑杏壇!李芳老師去了,但是李芳老師的精神永遠(yuǎn)存在!她是新時(shí)代名副其實(shí)的人民好老師!是我們學(xué)習(xí)的榜樣!我們要以她的精神為鼓舞,爭(zhēng)做新時(shí)代人民滿(mǎn)意的好老師!
第四篇:學(xué)習(xí)李芳同志先進(jìn)事跡,爭(zhēng)做“四有”好老師
關(guān)于李芳老師的報(bào)道,特別是她為了學(xué)生獻(xiàn)出了自己的寶貴的生命時(shí),我相信我們每個(gè)人都被深深的感動(dòng)了……李芳同志的扎根山區(qū)從事鄉(xiāng)村教育29年,以德施教、心懷大愛(ài)的先進(jìn)事跡。李芳同志臨危不懼,舍己救人的英雄壯舉和默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)、精心育人、愛(ài)生如子的崇高師德深深打動(dòng)了在座的每一位教職員工,也鼓舞著全體教職員工。
是因?yàn)閻?ài)教育、愛(ài)學(xué)生,才有了在學(xué)生遇到危難時(shí)挺身而出的勇氣,才有了敢于攻克新知新學(xué)的銳氣。李芳同志在學(xué)生安全面臨威脅時(shí)不假思索、感天動(dòng)地的壯舉,既是她一以貫之對(duì)教育事業(yè)無(wú)比熱愛(ài)、對(duì)學(xué)生常懷仁愛(ài)之心和早已內(nèi)化為本能的職業(yè)素養(yǎng)的體現(xiàn)與升華,也生動(dòng)詮釋了“四有”好老師的深刻內(nèi)涵,樹(shù)立了新時(shí)代人民教師的光輝形象。
全體教職員工要認(rèn)真學(xué)習(xí)李芳同志的先進(jìn)事跡,以李芳同志為榜樣,學(xué)習(xí)她對(duì)黨忠誠(chéng)、矢志不渝的理想信念;學(xué)習(xí)她愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子的崇高師德;學(xué)習(xí)她心懷大我、無(wú)私奉獻(xiàn)的至誠(chéng)情懷;學(xué)習(xí)她為人師表、行為世范的品格風(fēng)范;學(xué)習(xí)她奮不顧身、舍己救人的大愛(ài)精神。
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