第一篇:周國平《寶貝,寶貝》的讀后感
我最愛的作家周國平《寶貝,寶貝》里,我最喜歡的話,原諒我,只看了不多,但是我實(shí)在急著想和大家分享?催@本書,我覺得,我也很幸福,那份簡單的幸福,你看了才知道,文字的力量是多么的不可思議,是奇跡。
人一半是野獸,一半是天使。人性是神性和獸性互相作用的產(chǎn)物。
嬰兒是幼獸,迫使我們也回歸為獸了。迫使?可是我們是多么的
心甘情愿啊,在這種原始的動(dòng)物狀態(tài)中,有多少單純的快樂和滿足,甚至有多少單純的哲學(xué)和真理啊。對(duì)于現(xiàn)代人來說,適時(shí)回到某種單純的動(dòng)物狀態(tài),這既是珍貴的幸福,也是有效的凈化,F(xiàn)代人典型的狀態(tài)是,一方面,上不接天,沒有信仰,離神很遠(yuǎn);另一方面,下不接地,本能衰退,離自然也很遠(yuǎn)。仿佛懸在半空中,在爭(zhēng)奪世俗利益中度過復(fù)雜而虛假的一生。
跟嬰兒說話,語言回歸到了初始狀態(tài),不復(fù)是概念,而是聲調(diào)和情感。嬰兒不受概念的干擾,直接傾聽聲調(diào)和情感,就這樣領(lǐng)悟了語言的意義,萌生了表達(dá)和交流的愿望。
生命是人的存在的基礎(chǔ)和核心。生命說需要的,無非空氣、陽光、健康、營養(yǎng)、繁衍,千古如斯,古老而平凡。驕傲的人啊,拋開你的虛榮心和野心吧,你就會(huì)知道,這些最簡單的享受才是最醇美的。
人世間真實(shí)的幸福原是極簡單的。人們輕慢和拒絕神的禮物,偏偏要到別處尋找幸福,結(jié)果生活越來越復(fù)雜,也越來越不幸。
第二篇:周國平寶貝寶貝讀后感
周國平寶貝寶貝讀后感
學(xué)校為了給老師提供一個(gè)良好的讀書平臺(tái),與市圖書館建立了友好關(guān)系。在揭牌儀式上市圖書館贈(zèng)送我校教師一批書,在同時(shí)的建議下我選擇了周國平的《寶貝寶貝》。如果你已為人父母,一定會(huì)不舍晝夜地細(xì)細(xì)品讀這本書。這本書里我找到了自己的影子,也感慨于有這樣的父母,怎會(huì)愁有不聽話、不快樂的孩子呢?
拿到書的第一時(shí)間就被它的封面吸引了,喜慶溫暖的紅色,簡單的封面設(shè)計(jì),溫馨可愛的小女生。
翻看書序,心中有一種揮之不去的悔意。其實(shí)一個(gè)博覽群書的同事早在我女兒六個(gè)月大的時(shí)候,就提醒我可以為孩子做記錄。而我總是因工作忙而沒有實(shí)行。書序中提到:孩子生命早期的精彩紛呈對(duì)于父母來說是寶貴的財(cái)富,對(duì)于孩子就更是如此了,但是那個(gè)時(shí)期的孩子尚不懂得欣賞與收藏它們,而到了懂得的年紀(jì),它們卻早已散失在時(shí)光中了。而作為父母就有責(zé)任為孩子保存這份寶貴的財(cái)富,將來有一天交到孩子手上,那將是多么寶貴的禮物啊,這是真正的無價(jià)之寶啊。當(dāng)開啟這本書時(shí)我也開始記錄女兒的一些有趣的事,即使不細(xì)致、不全面,但我努力在做,女兒,媽媽希望你能原諒我的無知。
讀了這本書首先在對(duì)女兒的態(tài)度上會(huì)影響我,更耐心的傾聽,更關(guān)注孩子的意愿。
其次從閱讀中學(xué)習(xí)怎樣做父母,怎樣做人,怎樣教育孩子,怎樣與孩子相處,這是我的另一收獲。
佩服周先生的冷靜理性,對(duì)問題透徹的分析理解力,以及獨(dú)特的視角,更佩服他與女兒平等的觀念,以及由此衍生出來的面對(duì)女兒的謙虛態(tài)度真的令人動(dòng)容。
這是一本令人在無法形容的令人感動(dòng)不已的書,他用最樸實(shí)的文字,將遺落在平凡生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,演繹為女兒啾啾最美麗的人生筆記。將女兒生活成長過程中的點(diǎn)滴記憶用愛串起來,串成了這串寶貴的珍珠項(xiàng)鏈。
忍不住地想象:假若天下的父母都能如他般,記錄小孩兒成長過程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用一個(gè)普通父親的愛,去溫暖一個(gè)普通孩子的心,讓歲月在甜蜜的回味中變得安靜而舒展,讓親情在勤勞的記錄中變得充實(shí)而溫馨,那么,就連這個(gè)世界,也會(huì)因?yàn)楸粣劢径兊妹篮迷S多吧!
再聯(lián)想到班級(jí)的學(xué)生的家境,真的很同情這些孩子,父母離異的很多,即使正常家庭可是父母也只關(guān)注孩子的成績。真是可悲,也許中國教育陷入泥潭的主要原因在這吧!
第三篇:周國平妞妞、寶貝寶貝讀后感
讀完《妞妞》時(shí)準(zhǔn)備寫篇讀后感,由于一些原因擱下了,于是在讀完《寶貝寶貝》后一起寫對(duì)這兩本書的感想,周國平妞妞、寶貝寶貝讀后感。
《妞妞》仍然是語文老師介紹給我的,那是在我讀完《明朝那些事兒》后和老師的一次談話中得知的,當(dāng)時(shí)我說我喜歡中國女作家的書,我總覺得譯本失去了原有的味兒,而外國名著再有名,我也沒有能力讀原著,其次,女人的心思比男人細(xì)膩,而我作為一個(gè)女性讀者,女人的書自然合我的胃口,老師說周國平比女人的心思還細(xì)膩,F(xiàn)在,我表示認(rèn)同。
201*年8月23日新都桂湖大街上,中午由于午飯的事我和強(qiáng)哥發(fā)生爭(zhēng)吵,為了避免難堪,我走進(jìn)一家小書店平緩心情,然后就看見了《妞妞》,我毅然決然的掏了身上所剩不多的錢買了下來。之所以提到買書的過程,因?yàn)樵诤髞硎俚哪嵌稳兆永镆恢笔擎ゆづ惆橹,讓我?duì)生命誠可貴,愛情價(jià)更高提出了質(zhì)疑,《妞妞》告訴我,沒有任何東西比我還活著,還存在于天地之間更應(yīng)該感到幸福。妞妞喜歡說:他媽的,我學(xué)會(huì)了,我愿意和妞妞一起咒罵,罵的是什么?罵一切該罵的。
《妞妞》后記里周國平提到了和雨兒的離異及現(xiàn)在的女兒啾啾,于是我托姐姐在卓越網(wǎng)買下了《妞妞》的姊妹篇《寶貝寶貝》。
讀《妞妞》是沉痛惋惜的,讀《寶貝寶貝》是愉悅欣喜的。啾啾是幸運(yùn)的,擁有著妞妞沒有的健康,有著常人的體質(zhì)。然而,如若沒有妞妞,啾啾的幸運(yùn)便不會(huì)對(duì)比的如此鮮明,所以,其實(shí)我們都是幸運(yùn)的,只是身邊少了如妞妞一樣的參照。
寫到這兒,我有必要大概介紹下兩本書:《妞妞》是周國平為先天患有癌癥,只活了一歲半便重新回到天堂的女兒妞妞寫的書,書中記錄了妞妞一歲半生命的璀璨,同時(shí)也有大量的篇幅記錄了與妻子雨兒關(guān)于妞妞、生命等的談話,另外更有很多對(duì)人生思考的哲學(xué),讀后感《周國平妞妞、寶貝寶貝讀后感》。 當(dāng)然,這一切都圍繞著那可愛至極、可憐至極的妞妞。《寶貝寶貝》是周國平為其與紅的女兒啾啾寫的書,書中分類呈現(xiàn)啾啾從出生以來的各類生活趣事,將啾啾鮮活的展現(xiàn)了出來,書中關(guān)于人生等高層次的哲學(xué)問題談?wù)摰南鄬?duì)少一些,第三任妻子紅也主要是以啾啾媽媽的身份出現(xiàn)在書中。
妞妞與啾啾,同父異母的親姐妹,卻有著完全不一樣的命運(yùn)。妞妞不是那在空中飛過沒有留下痕跡的鳥兒,妞妞叩問著醫(yī)德、透著朝氣,說來奇怪,她短暫的生命卻讓我覺得煥發(fā)著更加澎湃的生機(jī),她是一株過早凋零的芽兒。據(jù)周國平所說,啾啾在腹中5個(gè)月時(shí)有著和妞妞一樣的遭遇,妞妞的死亡并沒有對(duì)現(xiàn)今的醫(yī)德起到一點(diǎn)點(diǎn)啟發(fā),也難怪,如果僅僅一些生命的逝去就可以改善當(dāng)前的醫(yī)德問題,那么醫(yī)德早就不應(yīng)該是一個(gè)問題了?墒,連生命的逝去都無法改善醫(yī)德,還有什么可以呢?
啾啾的幸運(yùn)不僅僅相對(duì)于妞妞,啾啾的健康也不僅僅是相對(duì)于妞妞。啾啾有著一對(duì)開明的父母,有著很多孩子沒有的健康心理。昨天我說了一句話:早上七八點(diǎn)起來學(xué)習(xí),我會(huì)覺得你很認(rèn)真,早上五六點(diǎn)起來學(xué)習(xí),我會(huì)覺得你很可憐。我的這個(gè)觀點(diǎn)會(huì)招來很多人的唾罵,可是我依舊覺得不應(yīng)該過快節(jié)奏的生活,那樣的高壓只會(huì)讓其成為生活的傀儡,享受生活更無從談起。同時(shí)生活必定得用有意義的事來充實(shí)著,所以我也鄙視整天游手好閑的人,我想說的就是生活也需要一個(gè)度,當(dāng)然這僅僅是我的觀點(diǎn)。巧的是,和周國平不謀而合了。
兩本書連著讀下來,將妞妞與啾啾對(duì)比起來,我想說的依舊是沒有什么比我還活著更重要。茍活,是可恥的,殉節(jié),是偉大的。可是有些特定情境下,我認(rèn)為茍活并不一定就恥于殉節(jié),活著,是一種戰(zhàn)略性的眼光,沒有了資本,談何貢獻(xiàn)?所以,那段失戀的日子里,我始終將《妞妞》背在包里,我始終將健康放在首位,慚愧的是身體依舊出了些小狀況,不過在妞妞的陪伴里,我挺了過來。挺了過來后的日子里啾啾開始陪我,啾啾的可愛,周國平在對(duì)孩子教育上表現(xiàn)出來的文人的淡泊指引著我,我想在接下來考研或考公務(wù)員這條艱苦的路上這樣的心態(tài)將使我輕松許多,對(duì)結(jié)果也會(huì)看淡很多。
所以,最后,我感謝老師介紹給我這本書,感謝周國平寫下這兩本書,感謝家里長輩培養(yǎng)了我讀書的習(xí)慣。同時(shí),我也號(hào)召大家讀書,書中的黃金屋、顏如玉只有愛書之人才會(huì)發(fā)現(xiàn)。
第四篇:寶貝寶貝讀后感
寶貝寶貝讀后感
在這個(gè)閑暇的寒假,我閱讀了一本親情之作——《寶貝,寶貝》,隨著周國平細(xì)膩的筆觸,感受著些質(zhì)樸的文字,進(jìn)入了書的世界。
“每個(gè)新人來到這個(gè)世界上,這是一個(gè)多么奇妙的奧秘呀”——托爾斯泰。每一個(gè)生命的到來,都給世界帶來了一份亮麗的色彩,都是一道美麗的風(fēng)景!秾氊,寶貝》的主人翁——啾啾是妞妞的妹妹,那篇包含真摯情感的《妞妞》一次又一次的打動(dòng)人們。在啾啾語錄中她說:“媽媽,你小時(shí)候不認(rèn)識(shí)爸爸吧?爸爸也不認(rèn)識(shí)你吧?有一天,你見到了爸爸,說:‘哈,你不是啾啾的爸爸嗎?’爸爸也說:‘哈,你不是啾啾的媽媽嗎?’你們就認(rèn)識(shí)了!蔽铱吹搅艘粋(gè)多么可愛的、天真的啾啾?粗粗也唤α,啾啾的世界充滿童真與快樂,為我們展示了生命的色彩。
看著這本《寶貝,寶貝》,我看到了生命最初的精彩紛呈,從在父母的懷抱到蹣跚學(xué)步,直道健步如飛;從像動(dòng)物般的叫到喊出“爸爸媽媽”要經(jīng)歷怎樣的過程。同時(shí),我還感受到了世上那種偉大無私的愛。父母?jìng)儼褠蹮o私地給予孩子,讓孩子快樂健康地成長。在作者周國平的手中,我們看到了一個(gè)個(gè)美麗的瞬間,同時(shí)也感受到了這種對(duì)孩子的愛。這種愛,存在于孩子生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),無時(shí)不刻鼓勵(lì)著孩子。普天之下的父母無不疼愛子女,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)同樣愛著父母,并學(xué)會(huì)感恩。就像啾啾一樣,她在生命的開始,就從她幼稚又充滿童真的語言表現(xiàn)出了這一切。父母對(duì)兒女的愛,兒女對(duì)父母的愛,彼此交融,勾勒出一幅美麗和諧的圖畫。
人之初,所有的人在生命的開端都是一個(gè)樣——天真、可愛、無暇,沒有污濁。與生命的開端接觸時(shí),你感受到。當(dāng)你這本書時(shí),你就會(huì)有種感覺,你仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界:你從那繁忙、復(fù)雜、勞累的社會(huì)中出來,到達(dá)了一個(gè)極其簡單、快樂的夢(mèng)中。周國平說:“作為社會(huì)生物,我們平時(shí)太多地過著復(fù)雜而抽象的生活,現(xiàn)在生活重歸于簡單和具體了!彼麨猷编备冻隽嗽S多,也收獲了許多。
我希望每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜這些,珍惜著每個(gè)人應(yīng)有的。希望那些孩子將這封天真與童真永久保存,那些真摯的愛永恒不變!
第五篇:《寶貝 寶貝》讀后感
《寶貝 寶貝》讀后感寶貝》讀后感 《寶貝
《寶貝 寶貝》讀后感
我通過教師讀書會(huì)推薦書目第一次知道《寶貝 寶貝》這本書,起初是單純的為了應(yīng)付老師布置的任務(wù),去書店買了周國平先生的這本《寶貝 寶貝》。
拿到書的第一時(shí)間就被它的封面吸引了,喜慶溫暖的紅色,簡單的封面設(shè)計(jì),溫馨可愛的小女生。
翻看書序,孩子生命早期的精彩紛呈對(duì)于父母來說是寶貴的財(cái)富,對(duì)于孩子就更是如此了,但是那個(gè)時(shí)期的孩子尚不懂得欣賞與收藏它們,而到了懂得的年紀(jì),它們卻早已散失在時(shí)光中了。而作為父母就有責(zé)任為孩子保存這份寶貴的財(cái)富,將來有一天交到孩子手上,那將是多么寶貴的禮物啊,這是真正的無價(jià)之寶啊。周先生的這種觀點(diǎn)驚醒了我,心中有種莫名的震撼,些許的感傷,更多的是遺憾自己沒能為孩子保存這份寶貴的財(cái)富。
也許,在生活節(jié)奏越來越快的今天,當(dāng)寶寶降生后,你沒有多少精力去照顧她,也許當(dāng)你忙忙碌碌之中,她就悄無聲息地長大了,留給你的是遺憾。
整本書的線索就是以一個(gè)叫“啾啾”的女孩怎么樣從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒一天天長大成人,她成長過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,勾起我記憶深處無數(shù)親歷的往事。引領(lǐng)著我重溫女兒長大的過程,重新體驗(yàn)育兒過程中經(jīng)歷的無數(shù)溫柔與欣喜。而此時(shí)我的女兒已是十二歲的大姑娘了,對(duì)于中年的我來說,這種重溫既新鮮又熟悉,孩子帶給我們的美好使內(nèi)心充滿了感動(dòng)與溫暖。
其次從閱讀中學(xué)習(xí)怎樣做父母,怎樣做人,怎樣教育孩子,怎樣與孩子相處,這是我的另一收獲。佩服周先生的冷靜理性,對(duì)問題透徹的分析理解力,以及獨(dú)特的視角,更佩服他與女兒平等的觀念,以及由此衍生出來的面對(duì)女兒的謙虛態(tài)度真的令人動(dòng)容。
啾啾應(yīng)該是98年出生的吧,世界杯期間。從文中可以看出,啾啾是一個(gè)內(nèi)向敏感得讓人心疼的小女孩,一個(gè)知性的善良的被父愛包圍的小公主。但有時(shí)候,覺得作為啾啾,父親的愛有點(diǎn)沉重,這或者和曾經(jīng)失去有關(guān)。
養(yǎng)育小生命是人生最寶貴的經(jīng)歷之一,其中有多少驚喜和歡
笑,多少感悟和思考,給我的心靈倉庫增添了多少無價(jià)的珍寶。
正如我所看到的,這是一本令人在無法形容的令人感動(dòng)不已的書,他用最樸實(shí)的文字,將遺落在平凡生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,演繹為女兒啾啾最美麗的人生筆記。將女兒生活成長過程中的點(diǎn)滴記憶用愛串起來,串成了這串寶貴的珍珠項(xiàng)鏈。
忍不住地想象:假若天下的父母都能如他般,記錄小孩兒成長過程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用一個(gè)普通父親的愛,去溫暖一個(gè)普通孩子的心,讓歲月在甜蜜的回味中變得安靜而舒展,讓親情在勤勞的記錄中變得充實(shí)而溫馨,那么,就連這個(gè)世界,也會(huì)因?yàn)楸粣劢径兊妹篮迷S多吧!
對(duì)于啾啾的成長,他是個(gè)忠實(shí)的記錄者,卻又不僅僅是一個(gè)記錄者,更是一個(gè)細(xì)心觀察,認(rèn)真思索的哲人爸爸。指引著啾啾的健康成長。
掩卷之后,胸腔依舊是一份滿滿膨脹的感動(dòng),閉上眼睛,仿佛能看到啾啾的爸爸媽媽在燈光下細(xì)心記錄的溫馨場(chǎng)景,睜開眼睛,捧在手中的是這本融合著沉甸甸的父愛母愛的《寶貝,寶貝》。從起初為了應(yīng)付任務(wù)而接觸了這本書,到被書中內(nèi)容所吸引,在到最后被書中那個(gè)一天天長大的小啾啾征服,被書中那個(gè)睿智而偉大的父親所感動(dòng)。
對(duì)我來說,這是一本不能不讀的好書,絲毫沒有華麗的詞藻和刻意的吹捧,呈現(xiàn)在眼前的,只不過是點(diǎn)點(diǎn)滴滴人世間最平凡的幸福,和那兩顆托起幸福的細(xì)膩寬容的心。
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