第一篇：《一棵長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)》讀后感

《一棵長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)》讀后感

作者：江楠

一提起“楊紅櫻”，你一定很興奮吧？為啥？她可是咱們的偶像呀。楊阿姨從19歲開(kāi)始發(fā)表兒童文學(xué)作品，現(xiàn)已出版童話、兒童小說(shuō)共五十余種，作品總銷量超過(guò)3000萬(wàn)冊(cè)呢。相信大家對(duì)《楊紅櫻童話》、《楊紅櫻校園小說(shuō)》、《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》等系列都了如指掌吧。她作品中的人物，如：馬小跳、小人精等早已在我們心中扎根，甚至成為我們模仿學(xué)習(xí)的對(duì)象。另外，作品情節(jié)生動(dòng)有趣、語(yǔ)言幽默生動(dòng)、想象天馬行空，令人耳目一新、回味無(wú)窮，難怪被青少年兒童追捧，多次被評(píng)為孩子心中最喜愛(ài)的作家呢！

假期里，媽媽終于買了我心儀已久的書(shū)——《一棵長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)》，捧著那本泛著墨香的書(shū)，我欣喜若狂！同學(xué)們，樹(shù)也會(huì)長(zhǎng)耳朵也，很神奇吧？想知道不？別急，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)：

這書(shū)呀一共有19個(gè)小故事，每個(gè)故事都非常有趣，故事之間既相互聯(lián)系，又各自獨(dú)立。書(shū)中主要講述了一個(gè)叫迷糊豆的小男孩，一天他們學(xué)校去春游，他走出了隊(duì)伍，看見(jiàn)了一顆卷心菜，里面有一個(gè)小精靈，小精靈帶他找到了一棵長(zhǎng)著耳朵的大樹(shù)。大樹(shù)的耳朵是一個(gè)木耳，他們有很多故事：有把白云吃進(jìn)肚子里；偷夢(mèng)的影子；白云是懸浮天上的冰山；小精靈消失在黎明時(shí)分；從窗口飛出去；鞋子游行；花瓣瓣風(fēng)；糖豆豆雨；小人精和玩具兵的戰(zhàn)爭(zhēng)；廚房歷險(xiǎn)記；從樹(shù)上長(zhǎng)出的小精靈??

透過(guò)迷糊豆的故事，我想起了自己學(xué)書(shū)法的歷程，開(kāi)始學(xué)的一、兩天，老師說(shuō)我的字太粗，起、收筆不好，又不會(huì)轉(zhuǎn)筆，拿筆姿勢(shì)不正確??毛病多如牛毛，我很沮喪，暗自埋怨自己不是練書(shū)法的料，想不去了。突然，耳

邊恍惚傳來(lái)一種聲音：不能輕易放棄，只要你心中還有期待，那么一切就皆有可能發(fā)生！哦，是小人精——那聰明機(jī)靈、專門(mén)幫助糊涂豆實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的小人精。對(duì)，老師不是常說(shuō)——只要功夫深，鐵棒磨成針嗎？萬(wàn)事開(kāi)頭難，我不能就此罷休，何況寫(xiě)一手好字一直是我的夢(mèng)想。于是每天練字時(shí)，我把老師提示的要點(diǎn)牢牢記住，回家一有時(shí)間就臨帖，分析字體的結(jié)構(gòu)和筆畫(huà)所占的位置。起收筆時(shí)，多看看字帖，反復(fù)練習(xí)。拿筆不松不緊，這就容易轉(zhuǎn)筆了。以下幾點(diǎn)我在家堅(jiān)持練了5、6個(gè)下午，終于在我學(xué)的第七天早上，梁老師說(shuō)我進(jìn)步很大，還把我寫(xiě)的“永”作為范字張貼到墻上，讓大家學(xué)習(xí)。那一刻，我心里比吃了蜜蜂還甜呢！所以，同學(xué)們，只要你心存幻想并付之努力，美麗童話世界里的小人精，就會(huì)出現(xiàn)在你身邊，成功一定會(huì)眷顧你的！

在書(shū)中，我感動(dòng)于那匹大尾巴狼，因做壞事而斷了尾巴，和狐貍尾接在

一起成了狼狐，在洪水中被麻老鴨相救后，洗心革面，樂(lè)于助人，最后得到大家的認(rèn)同，漸漸喜歡上它。更為那匹來(lái)自北方的狼而感慨，他勇敢彪悍，富有正氣和道義，為了那美麗的傳說(shuō)，穿過(guò)無(wú)垠的曠野和漫漫的黃沙，只身來(lái)到南方。由于曼沙的愛(ài)，使他遭受狼王一次又一次的陷害，最終身陷囹圄，最后毅然吞掉死亡之花，從而結(jié)束自己年輕的生命。情節(jié)曲折離奇、可悲可嘆，北方的狼那種“寧為玉碎，不為瓦全”的高尚品格使我感動(dòng)，令人折服！

另外，鼴鼠媽媽講故事、駱駝爸爸講故事等篇章，內(nèi)容更是精彩紛呈，在此不一一羅列了，有空大家認(rèn)真閱讀閱讀吧�？傊�，這些故事使我明白了許多生活的道理，它不但告訴我生命的可貴與價(jià)值，萬(wàn)物的存在與意義，友誼的溫馨與重要??同時(shí)讓我領(lǐng)略到童話世界超越世俗的浪漫、幻想、夸張、擬人、變形、神奇、幽默，帶給我心靈的顫動(dòng)與愉悅，讓人愛(ài)不釋手，現(xiàn)在

我連到洗手間都要帶著它呢！呶，我已經(jīng)是第三次閱讀啦，伙伴們，你也趕快看看吧，保證你一看放不下，不信？走著瞧吧！嘿嘿??

第二篇：放飛想象的翅膀 《一棵長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)》讀后感

放飛想象的翅膀

——《一棵長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)》讀后感

當(dāng)我看完了楊紅纓所寫(xiě)的書(shū)——《一棵長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)》后，覺(jué)得書(shū)中的想象既新奇又有趣。

這本書(shū)由許多小故事組成，其中我最喜歡的故事是《小人精和迷糊豆》。書(shū)中小人精覺(jué)得迷糊豆具有豐富的想象力，是一個(gè)“真正的小孩”，所以愿意和他交朋友。小人精的無(wú)所不能令我驚訝不已，迷糊豆的天真常常令我開(kāi)懷一笑。悄悄告訴你們，其實(shí)，我就是書(shū)中的迷糊豆。

書(shū)中迷糊豆非常愛(ài)想象。學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ド�林公園春游，迷糊豆看見(jiàn)樹(shù)上的木耳，想象成樹(shù)的耳朵，能聽(tīng)得見(jiàn)我們說(shuō)話。話音還沒(méi)落，全班同學(xué)都哈哈大笑。我也覺(jué)得動(dòng)植物能聽(tīng)懂我們的話。我養(yǎng)了幾條小金魚(yú)，我把它們當(dāng)成我的好朋友。當(dāng)我學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，不開(kāi)心的時(shí)候，就會(huì)站在金魚(yú)缸旁和小金魚(yú)說(shuō)說(shuō)話。每當(dāng)這時(shí)候，它們就會(huì)擺擺尾巴，眨眨眼睛。我想它們能聽(tīng)得見(jiàn)我的話。

(版權(quán)歸公文素材庫(kù)：WWwww.taixiivf.com)把云吃進(jìn)肚子里就能飄起來(lái)，這是書(shū)中很有趣的想象。我學(xué)游泳的時(shí)候，總是希望自己變成了一條魚(yú)，在水里自由自在地遨游，到海洋的深處去看看海底世界的美麗景色。 迷糊豆讓樹(shù)幫他上天，在天上飛翔。如果可以我也想樹(shù)幫幫

我。因?yàn)椋�我也常常做這樣的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己能騰云駕霧，輕輕一躍，想去哪里就去哪里。

小人精與迷糊豆一起玩，想怎樣就怎樣，可以盡情干一些現(xiàn)實(shí)生活中不可能發(fā)生的事情。在生活中，我們都是像迷糊豆這樣天真可愛(ài)的孩子。讀了這本書(shū)，我感受到只要你充滿期待和想象，我們的生活就會(huì)多一些童年的快樂(lè)與純真。也許故事中的小人精就會(huì)出現(xiàn)在你的身邊，幫你實(shí)現(xiàn)了所有美好的心愿和夢(mèng)想。

我希望，大家放飛想象的翅膀，快樂(lè)起來(lái)；我希望那些“不懂小孩子”的大人們，多讀讀這樣的童話書(shū)，讀懂孩子們向往自由，希望快樂(lè)和好玩的天性，讓孩子們?cè)诳鞓?lè)的天空中自由飛翔，健康成長(zhǎng)。

第三篇：讀《一棵長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)》有感

香洲一小五(8)班　張?zhí)襁@本書(shū)里講了很多個(gè)小故事，我覺(jué)得這些故事都寫(xiě)得很好。讀完這些故事以后，我明白了很多道理：永遠(yuǎn)都不要放棄自己的幻想和美夢(mèng)，只要你喜歡幻想，只要你的心中還有期待，那么一切就皆有可能發(fā)生。我們要做一個(gè)有愛(ài)心、正義、道義、揚(yáng)善除惡的人，不要做一個(gè)驕傲的人，應(yīng)該蔑視那些自私自利、弱肉強(qiáng)食的人。要學(xué)會(huì)互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、尊重別人、諒解、謙讓。除了明白這些道理，我還知道了一些奇妙的知識(shí)。比如說(shuō)猴面包樹(shù)結(jié)的果實(shí)很像面包，不僅樣子像，而且味道也像。豬籠草、瓶子草、錦地羅都是食蟲(chóng)植物。還有更奇怪的，猴子身上流出的汗水會(huì)變成小鹽粒。

第四篇：讀《一棵長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)》感悟

讀《一棵長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)》感悟

這幾天我讀了一本叫一棵長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)的書(shū)，這里面分好幾類，其中小人精和迷糊豆故事最長(zhǎng)，我也最喜歡看，所以感悟比較深刻。

迷糊豆是個(gè)九歲的三年級(jí)小男生。有一次學(xué)校組織同學(xué)們到森林公園去春游，迷糊豆不守規(guī)矩走在隊(duì)伍外面，后來(lái)迷糊豆跟樹(shù)講起話來(lái)了，同學(xué)們都笑了。迷糊豆然發(fā)現(xiàn)越走越離隊(duì)伍越遠(yuǎn)，迷糊豆跑起來(lái)，他以為這樣能跟上隊(duì)伍，最終隊(duì)伍在他的視野消失了。迷糊豆走了半天，就像有無(wú)數(shù)只手拉住了他，要把他留在這里。

迷糊豆大聲喊道，“你們?cè)谀�？”可是他自己才能�?tīng)見(jiàn)。然后他被一顆很大的卷心菜絆倒了�！昂猛媾丁�，正在他得意忘形的時(shí)候，“哎幺”他又摔了一跤。迷糊豆喊道：“你是誰(shuí)，快出來(lái)！”卷心菜對(duì)他說(shuō)：“你拿一把扇子使勁的扇我，我就出來(lái)了！”迷糊豆見(jiàn)遠(yuǎn)處有棵芭蕉，芭蕉葉子又寬又大，正好做扇子用。扇哪，扇哪，奇跡出現(xiàn)了！卷心菜綻開(kāi)了，里面蹦出個(gè)小人，他就是小人精。

迷糊豆又對(duì)那棵長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)說(shuō)起了話：“大樹(shù)，你好�！睒�(shù)的葉子顫抖起來(lái)，迷糊豆高興地說(shuō)道：“它聽(tīng)見(jiàn)了�！泵院�豆的夢(mèng)想是飛上天，小人精說(shuō)道：“你上這棵樹(shù)�！彼�上了那棵長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)，小人精也上去了，樹(shù)一直在增高，很快飛上了天。他唱起了他最愛(ài)的歌《好漢歌》：雖然沒(méi)有翅膀，卻可以像鳥(niǎo)兒一樣飛翔，因?yàn)槲业男膬嚎偸窃陲w，飛呀，飛呀，一直飛到白云身旁??

說(shuō)話間他們已經(jīng)來(lái)到了白云身邊，可見(jiàn)白云是座冰山，他們?cè)诒�山累了就吃冰�?/p>

“你想不想到白云里面去？”小人精問(wèn)道。迷糊豆跳了進(jìn)去，小人精也跟著跳了進(jìn)去。他們來(lái)到一片松林里，好熱鬧�。∮幸恍┐�鼠不能從白云上跳下去，其他的都能，迷糊豆幫助袋鼠能讓他們跳下去，把白云積在了它們的尾巴上，“他們能跳下去了！”迷糊豆說(shuō)道。

小鳥(niǎo)要孵蛋了，小人精把蛋放在白云上，蛋就自己孵出來(lái)了。

迷糊豆知道了每當(dāng)夜晚的時(shí)候，都會(huì)有偷夢(mèng)的影子，小人精問(wèn)道：“你想偷什么樣的夢(mèng)？”迷糊豆說(shuō)：“是我同桌，她叫孟小姣，從小就有嚴(yán)重的心臟病，不能跑，不能跳，還不能大聲的唱歌，只能小聲的唱??”

由于天快亮了，小人精得趕快行動(dòng)，迷糊豆擔(dān)心小人精會(huì)不會(huì)偷來(lái)夢(mèng)，小人精已經(jīng)背著一袋子的夢(mèng)回來(lái)了說(shuō)：“快帶我到你同桌的家里去，小人精把一袋子的夢(mèng)放進(jìn)了放入孟小姣的耳朵里并說(shuō)：祝你夢(mèng)想成真！”

天已經(jīng)亮了，小人精說(shuō)：“我們就在這里分手吧！”小人精給迷糊豆指出一條路--大樹(shù)的洞，因?yàn)槊院�豆要上學(xué)所以他不能再飄起來(lái)了。迷糊豆是從一

個(gè)樹(shù)洞里出來(lái)的，他看見(jiàn)了孟小姣，她是多麼的自然啊，孟小姣夢(mèng)想成真，心臟病好了，這是一個(gè)藏在迷糊豆心理的秘密。上課鈴響了，迷糊豆飛快的向教室跑去??

我的感悟：在這篇童話里，迷糊豆和小人精認(rèn)識(shí)了，小人精覺(jué)得迷糊豆是個(gè)“真正的小孩子”，因?yàn)樗�具有小孩子所�?yīng)該具有的自由、快樂(lè)、友善和好玩的天性。迷糊豆所有美好的夢(mèng)想與心愿，都得到了小人精的鼓勵(lì)和肯定，并且因?yàn)橛辛诵∪司�的幫助而變成了現(xiàn)實(shí)，包括在黑夜里去“偷一個(gè)健康的夢(mèng)”送給那個(gè)患了心臟病的小女生——孟小姣。

濰坊北海學(xué)校五年級(jí):胡云斐

第五篇：一棵長(zhǎng)耳朵的樹(shù) 讀后感

迷糊豆去森林公園春游的時(shí)候，恰巧遇到了一個(gè)從卷心菜里走出來(lái)的小人

精， 于是小人精與迷糊豆做了許許多多件離奇、古怪的事，迷糊豆所有美好的

夢(mèng)想和心愿，都得到了小人精的鼓勵(lì)和肯定，并且有了小人精的幫助變成事實(shí)。

讀了這個(gè)故事，我感覺(jué)迷糊豆看上去很迷糊，實(shí)際卻很善良，是一個(gè)真正的

孩子。他有小孩子應(yīng)該有的自由、快樂(lè)、友善和好玩的天性，他有一顆純真的心、善良的心靈。

有夢(mèng)想，就一定會(huì)有期待和希望，如果再加上堅(jiān)持不懈的努力，那么一切皆

有可能發(fā)生。我們應(yīng)該有迷糊豆那樣的天真和善良，讓我們的生活多一些童年的快樂(lè)與純真，別讓我們的童心失去了原本的可愛(ài)，也許故事中的小人精就會(huì)出現(xiàn)在我們的身邊，我們的夢(mèng)想也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

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