第一篇：《遇見(jiàn)心想事成的自己》讀后感

201*年7月，這是我來(lái)到實(shí)驗(yàn)的有一個(gè)暑假。

為了在暑假期間不斷充實(shí)老師們的生活，學(xué)校給我們布置了“三個(gè)一”工程：讀一本書(shū)、到企業(yè)鍛煉、寫(xiě)一篇教學(xué)或管理的論文。

讀一本書(shū)：《遇見(jiàn)心想事成的自己》書(shū)中通過(guò)一個(gè)神話(huà)故事，給我們講述關(guān)于心想事成的提示、探索、引導(dǎo)等。故事大致內(nèi)容是關(guān)于一個(gè)農(nóng)夫阿南為迎娶公主踏上了一段尋求“秘密”的旅程，在一個(gè)神秘學(xué)院學(xué)成“心想事成”，之后又遇見(jiàn)了“心想事成”的創(chuàng)始人“王子”，在“王子“的指引下，他最終學(xué)會(huì)了心想事成的真正的秘密，而他也明白了，其實(shí)他真正所愛(ài)的人其實(shí)并非公主，而是那個(gè)對(duì)他無(wú)微不至的宮女。

心想事成，我想是每個(gè)人的愿望吧。要如何使人相信，真的可以遇見(jiàn)心想事成的自己呢？我?guī)е�這個(gè)問(wèn)題看完了全書(shū)以后才知道，這個(gè)心想事成的方法，是不能轉(zhuǎn)讓的，要本人親自去實(shí)踐。一邊看，我一邊將這本書(shū)與我自己所有的知識(shí)（包括宗教、哲學(xué)，甚至武學(xué)等知識(shí)）融合貫通在一起，用多個(gè)不同的角度去聯(lián)想和分析，嘗試以自己最易接受的途徑去理解這里所闡述的觀點(diǎn)。

一、認(rèn)同的觀點(diǎn)：

書(shū)中從科學(xué)的角度講到萬(wàn)物之間頻率共振和宇宙中正負(fù)能量的吸引原理，這是很容易理解的：有形的世界也受到無(wú)形的世界的掌控，這個(gè)無(wú)形的世界，有其內(nèi)在的運(yùn)作規(guī)律。因?yàn)橛钪嫒f(wàn)物都有各自不同的頻率，頻率相近的事物就會(huì)產(chǎn)生共振，正面的能量能聚集吸引過(guò)來(lái)，負(fù)面的能量也互相吸引，所以掌握了這個(gè)規(guī)律，我們就可以“趨吉避兇”了。

對(duì)于張德芬老師的這一觀點(diǎn)我很贊同。

二、聯(lián)系實(shí)際：

我們的思想影響我們的行為，行為影響我們的結(jié)果，所以心想事成就要先改變我們的思想，更深刻地說(shuō)應(yīng)該是先形成我們強(qiáng)烈的信念。這個(gè)信念必須是正面的積極的，正面的東西才能產(chǎn)生正面的能量，向宇宙不斷地發(fā)放這個(gè)強(qiáng)烈的信息，將美好的事物吸引過(guò)來(lái)，通往心想事成之路。凡是我們所關(guān)注的，一定會(huì)因我們所聚焦的能量而擴(kuò)大、增強(qiáng)，凡是我們所抗拒的，亦會(huì)更加地持續(xù)，因?yàn)榭咕芏�賦予了它能量，它的能量會(huì)因我們的抗拒而增強(qiáng)，形成一個(gè)像鉤子一樣的東西，從周?chē)�招引這些事物來(lái)到我們的生命中。這就是為什么我們明明很不喜歡某種負(fù)面情緒，但卻一直在生活中招惹到它的原因。嫉妒、怨恨、怒氣等都是負(fù)面的能量，當(dāng)我們升起負(fù)面能量時(shí)，其實(shí)會(huì)讓我們想要的東西離自己更遠(yuǎn)。消極負(fù)面的思想只會(huì)吸引到不良的人和事到我們的身邊，我們身上積壓的情緒是一種堵塞的能量，它們會(huì)阻礙宇宙的能量流向自己，因此，我們要關(guān)注所有正面的事物，時(shí)刻保持積極的思想。

201*年是我剛剛來(lái)到實(shí)驗(yàn)，我所任教的班級(jí)都是高一的新生。剛開(kāi)始覺(jué)得他們挺聽(tīng)話(huà)的，可是慢慢的發(fā)現(xiàn)他們的本性越來(lái)越明顯了，上課的時(shí)候偶爾也會(huì)給我制造點(diǎn)小麻煩看見(jiàn)我生氣了就會(huì)以另一種方式讓我無(wú)法生氣，真是不知道拿他們?cè)趺崔k。慢慢的自己也摸索到了一點(diǎn)小規(guī)律，他們要是跟不聽(tīng)話(huà)的，我就用眼睛瞪著那個(gè)制造麻煩的當(dāng)事人，知道教室里邊的安靜為止。不管我多么厭惡他們的吵鬧，我都不能表現(xiàn)在臉上，對(duì)于他們做的任何事情都一微笑對(duì)之。這一年的工作讓我收獲了很多之前從來(lái)沒(méi)有接觸到過(guò)的，漸漸地他們也喜歡上了我的課堂，雖然在教學(xué)方法上自己還有很多需要改進(jìn)的地方，讓學(xué)生們能夠每天都擁有一節(jié)與眾不同的課堂。

三、反思重構(gòu)

在實(shí)驗(yàn)短短的一年時(shí)間了，有過(guò)成功的時(shí)候，也有過(guò)失敗的時(shí)候，正如張德芬老師所說(shuō)的，我們要正確看待自己，認(rèn)清自己負(fù)面的觀念和情緒，并取而代之以積極的信念和情緒。這是心想事成的前提，因?yàn)樨?fù)面的態(tài)度是實(shí)現(xiàn)愿望的阻礙，只有清除了這一阻礙，“心想”與“事成”之間才能一路暢通。

第二篇：《遇見(jiàn)心想事成的自己》讀后感

認(rèn)同的觀點(diǎn)：最近讀了《遇見(jiàn)心想事成的自己》這本書(shū)，是一本由臺(tái)灣作家張德芬著作的心理讀物，在讀的過(guò)程中，很受啟發(fā)。她通過(guò)一個(gè)尋寶的故事來(lái)告訴我們應(yīng)當(dāng)用怎樣的心態(tài)去面對(duì)生活。書(shū)中講，世上的萬(wàn)事萬(wàn)物都是由能量組合而成的，能量就是一種振動(dòng)頻率。也就是說(shuō)我們的意念、思想是有能量的，它們的能量振動(dòng)會(huì)影響其他的東西，如果我們發(fā)出正面的能量，那么我們生活就會(huì)越發(fā)美好。相反，我們發(fā)出負(fù)面的能量，那么生活就會(huì)越來(lái)越糟糕。這就是吸引力法則。

聯(lián)系實(shí)際：在生活中我們總會(huì)有許多負(fù)面情緒出現(xiàn)，當(dāng)看到別人有你想要的東西，而你沒(méi)有，你就會(huì)嫉妒、怨恨、怒氣。而正是你所升起的這些負(fù)面能量，會(huì)讓你想要的東西離你更遠(yuǎn)。而愈是為別人的成就而開(kāi)心的人，自己就會(huì)招引同樣的能量到身上來(lái)。無(wú)論在生活還是工作中我們都應(yīng)該積極地面對(duì)并保持一顆平常心，對(duì)周遭不滿(mǎn)的事物都要以一顆平常心對(duì)待，只有消除了抱怨，生活才有可能往好的方向發(fā)展。

反思重構(gòu):正如面對(duì)我們的工作，有時(shí)會(huì)感到疲憊不耐煩，如果抱著這種情緒繼續(xù)工作，工作質(zhì)量肯定會(huì)大大打折扣，而如果我們換一種思維方式，想著反正這就是你的任務(wù)，推也推不掉，為何不積極面對(duì)呢，既然做就要盡自己能力做的最好。這樣也鍛煉了自己的工作能力及耐性。好多人常說(shuō)，越長(zhǎng)大越煩惱，看完這本書(shū)我學(xué)會(huì)了在煩躁面前靜坐思考，把所有的情緒都放出來(lái)，用積極的心去接收生活帶給我們的，正確追求我們想要的。我想，心想事成總會(huì)有一天會(huì)來(lái)到我們身邊.

第三篇：遇見(jiàn)心想事成的自己讀后感

《遇見(jiàn)心想事成的自己》讀后感

《遇見(jiàn)心想事成的自己》以一場(chǎng)觸動(dòng)人心的追尋之旅, 書(shū)寫(xiě)生命的秘密,揭示心想事成的真相，清除層層的內(nèi)在阻礙后，心所向往的東西，會(huì)毫不費(fèi)力的來(lái)到你我的生命中。

其實(shí)我是一個(gè)不愛(ài)看書(shū)的人，也從未想過(guò)給自己買(mǎi)書(shū)或者借書(shū)，公司雖有書(shū)柜，但對(duì)我來(lái)說(shuō)只是個(gè)擺設(shè)，在工作之余的閑暇時(shí)間，不愛(ài)看書(shū)的我終于在別人的引導(dǎo)下借了這本《遇見(jiàn)心想事成的自己》。

我有時(shí)候遇事比較感性，有時(shí)也會(huì)沖動(dòng)，失去理智，最主要的是一件不開(kāi)心的事情能持續(xù)好久，甚至能破壞我一天的好心情。

這本書(shū)可能就是專(zhuān)治我這種“疑難雜癥的病”，雖然每天晚上看一會(huì)書(shū)，但它慢慢的改變著我的想法。故事講述了神秘國(guó)擁有一個(gè)秘密，所以人民的生活都美好、喜悅，美麗的公主宣布：只要有人可以找到那個(gè)秘密，就跟他結(jié)婚。全國(guó)的青年都出發(fā)去尋找，阿南也是其中之一，可是旅途充滿(mǎn)了危險(xiǎn)與艱難，阿南一心想娶公主，從沒(méi)懷疑這愿望是否是自己真心想要，也沒(méi)想過(guò)愿望背后要付出種種。其實(shí)這就像真實(shí)生活的我，聽(tīng)著那些所謂好的東西去一心的追尋，不去想那些過(guò)程，可過(guò)程往往是最重要的，過(guò)程有辛酸有快樂(lè)也有痛苦，有些事情一旦開(kāi)始就無(wú)法回到原點(diǎn)，每次遇到開(kāi)心就想著這個(gè)選擇沒(méi)錯(cuò)，但遇到挫折不開(kāi)心的就后悔為什么不乖乖的做自己本分的事情，出來(lái)受罪，為此的“挫折痛苦”久久的持續(xù)，不愿面對(duì)事實(shí)。

主人公阿南在挫折中學(xué)到了很多，學(xué)到神秘學(xué)院的傳授的秘密，

在王子的指導(dǎo)下，實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，得到了自己真真開(kāi)心的像要的東西。其實(shí)我們的行為和思想都只專(zhuān)注在表面──只去看我們看得見(jiàn)的東西，只活在肉眼可見(jiàn)的世界里，而不去關(guān)注那個(gè)主宰一切的無(wú)形世界。任何的困難和阻礙，只要拿出心想事成的功夫都可以解決的，不要維持自己那點(diǎn)不愉快的心情，那點(diǎn)負(fù)能量只能停留在原地，正面的能量加上理智的頭腦，最終你會(huì)實(shí)現(xiàn)愿望。

201*-11-13

秦云梅

第四篇：《遇見(jiàn)心想事成的自己》讀后感

《遇見(jiàn)心想事成的自己》讀后感

《遇見(jiàn)心想事成的自己》書(shū)中通過(guò)一個(gè)神話(huà)故事，給我們講述關(guān)于心想事成的提示、探索、引導(dǎo)等。故事大致內(nèi)容是關(guān)于一個(gè)農(nóng)夫阿南為迎娶公主踏上了一段尋求“秘密”的旅程，在一個(gè)神秘學(xué)院學(xué)成“心想事成”，之后又遇見(jiàn)了“心想事成”的創(chuàng)始人“王子”，在“王子“的指引下，他最終學(xué)會(huì)了心想事成的真正的秘密，而他也明白了，其實(shí)他真正所愛(ài)的人其實(shí)并非公主，而是那個(gè)對(duì)他無(wú)微不至的宮女。

心想事成，我想是每個(gè)人的愿望吧。要如何使人相信，真的可以遇見(jiàn)心想事成的自己呢？我?guī)е�這個(gè)問(wèn)題看完了全書(shū)以后才知道，這個(gè)心想事成的方法，是不能轉(zhuǎn)讓的，要本人親自去實(shí)踐。一邊看，我一邊將這本書(shū)與我自己所有的知識(shí)（包括宗教、哲學(xué)，甚至武學(xué)等知識(shí)）融合貫通在一起，用多個(gè)不同的角度去聯(lián)想和分析，嘗試以自己最易接受的途徑去理解這里所闡述的觀點(diǎn)。

一、認(rèn)同的觀點(diǎn)：

書(shū)中從科學(xué)的角度講到萬(wàn)物之間頻率共振和宇宙中正負(fù)能量的吸引原理，這是很容易理解的：有形的世界也受到無(wú)形的世界的掌控，這個(gè)無(wú)形的世界，有其內(nèi)在的運(yùn)作規(guī)律。因?yàn)橛钪嫒f(wàn)物都有各自不同的頻率，頻率相近的事物就會(huì)產(chǎn)生共振，正面的能量能聚集吸引過(guò)來(lái)，負(fù)面的能量也互相吸引，所以掌握了這個(gè)規(guī)律，我們就可以“趨吉避兇”了。

對(duì)于張德芬老師的這一觀點(diǎn)我很贊同。

二、聯(lián)系實(shí)際：

我們的思想影響我們的行為，行為影響我們的結(jié)果，所以心想事成就要先改變我們的思想，更深刻地說(shuō)應(yīng)該是先形成我們強(qiáng)烈的信念。這個(gè)信念必須是正面的積極的，正面的東西才能產(chǎn)生正面的能量，向宇宙不斷地發(fā)放這個(gè)強(qiáng)烈的信息，將美好的事物吸引過(guò)來(lái)，通往心想事成之路。凡是我們所關(guān)注的，一定會(huì)因我們所聚焦的能量而擴(kuò)大、增強(qiáng)，凡是我們所抗拒的，亦會(huì)更加地持續(xù)，因?yàn)榭咕芏�賦予了它能量，它的能量會(huì)因我們的抗拒而增強(qiáng)，形成一個(gè)像鉤子一樣的東西，從周?chē)�招引這些事物來(lái)到我們的生命中。這就是為什么我們明明很不喜歡某種負(fù)面情緒，但卻一直在生活中招惹到它的原因。嫉妒、怨恨、怒氣等都是負(fù)面的能量，當(dāng)我們升起負(fù)面能量時(shí)，其實(shí)會(huì)讓我們想要的東西離自己更遠(yuǎn)。消極負(fù)面的思想只會(huì)吸引到不良的人和事到我們的身邊，我們身上積壓的情緒是一種堵塞的能量，它們會(huì)阻礙宇宙的能量流向自己，因此，我們要關(guān)注所有正面的事物，時(shí)刻保持積極的思想。

第五篇：《遇見(jiàn)心想事成的自己》讀后感

剛看到《遇見(jiàn)心想事成的自己》一書(shū)時(shí)，覺(jué)得該書(shū)寫(xiě)的太簡(jiǎn)單，甚至有給小朋友講故事的嫌疑。以一個(gè)浪漫的通話(huà)故事為全書(shū)的故事情節(jié)。主要講一個(gè)窮小子（阿南）為了贏取公主而踏上一段神秘的旅行。

書(shū)中令我印象最深刻的一句話(huà)是： 我們每個(gè)人的人生模式都是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年累月的習(xí)慣養(yǎng)成的，每天我們?cè)诓恢�不覺(jué)中按照它的方式過(guò)生活。人的舊有模式行之有年，不可能一朝一夕就消除。你必須不斷努力，像用靜坐來(lái)培養(yǎng)覺(jué)察的能力，用其他各種方法來(lái)重新設(shè)定你的信念�！蔽覀兊念^腦是制造戲碼和編劇的高手，不停地在愚弄我們，為我們的人生增添很多不必要的煽情戲。不要把人生看得嚴(yán)肅認(rèn)真，加一點(diǎn)幽默感，你(在好范 文 網(wǎng)搜索更多的文章：Wwww.taixiivf.com)的日子會(huì)好過(guò)多。

每個(gè)人都有許多相似的希望，學(xué)生時(shí)代希望學(xué)有所成，青年時(shí)代憧憬甜蜜的戀愛(ài)，中年時(shí)光更原有溫馨的家庭、一份穩(wěn)定的事業(yè)。我們無(wú)法選擇自己的出生和父母，我們或許富有、或許貧窮、或許高貴、或許平凡，但是我們可以掌握自己的命運(yùn)，自己的人生。工作中，積極發(fā)現(xiàn)其中吸引我們的地方；生活上，認(rèn)真回味讓我們歡樂(lè)的時(shí)刻，正如張德芬老師告訴我們，不要把人生看得嚴(yán)肅認(rèn)真，加一點(diǎn)幽默感，你的日子會(huì)好過(guò)多。憂(yōu)愁是一天，快樂(lè)也是一天，為什么不善待自己呢！人生苦短啊！

愈是開(kāi)放而富裕的社會(huì)，人們愈有幽默感：愈是閉鎖的環(huán)境，愈難讓幽默存在。不存在的原因，不是人們沒(méi)有這份智慧，而是沒(méi)有這份胸襟：趕快解除讓你人生不愉快的模式吧！管好自己的事，接受上天的事，放下別人的事，認(rèn)真過(guò)好每一天！

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