第一篇:走向生活讀后感
共有《走向生活》讀后感范文二篇:
范文一:
學(xué)習(xí)了美國作家戴維科寧斯寫的《走向生活》這篇課文后,我深有感觸。這篇課文通過回憶自己對(duì)羅斯福夫人的采訪經(jīng)過,提出并倡導(dǎo)一種積極的生活態(tài)度——走向生活,廣交朋友。
“和一個(gè)陌生人會(huì)晤并開始一種關(guān)系,這是生活中最令人感興趣的!边@是羅斯福夫人說的一句話,這句話含義深刻,應(yīng)當(dāng)細(xì)細(xì)咀嚼。它是說生活中充滿了偶然,人生是由一連串的經(jīng)歷組成的,特別是人與人之間的交往,更是一種由不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)的逐步發(fā)展的,這也是一個(gè)人投入新的生活,擴(kuò)大社會(huì)生活的開端。所以,要放開生活的懷抱,擁抱生活,珍視老朋友,結(jié)交新朋友,只有這樣,生活才會(huì)有意義,你才會(huì)過得快樂,過得幸福!罕疚挠晒乃夭膸靪ww.taixiivf.com)教師應(yīng)該發(fā)揮主導(dǎo)作用,但這個(gè)主導(dǎo)作用的發(fā)揮必須圍繞著學(xué)生這個(gè)主體得到發(fā)展這個(gè)中心。國家新課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)課程目標(biāo)的三個(gè)層次:知識(shí)技能,方法過程,情感態(tài)度價(jià)值觀,這三個(gè)層次的教學(xué)目標(biāo)不存在孰輕孰重的問題,只要是有利于學(xué)生主體發(fā)展需要的,就應(yīng)該是我們教學(xué)需要努力的。只有把學(xué)生的發(fā)展放在心中,這才是我們教學(xué)所要追求的。才能守住教學(xué)永遠(yuǎn)不應(yīng)該改變的東西:把學(xué)生放在心中,讓學(xué)生在“教”與“學(xué)”中得到充分主動(dòng)發(fā)展
第三篇:走向生活
走向生活
美國科寧斯(節(jié)選)
??“和一個(gè)陌生人會(huì)晤并開始一種關(guān)系,這是生活中最令人感興趣的那部分!彼朽邦H深地說,“我小的時(shí)候總是羞羞答答的,有時(shí)甚至到了凡事都縮手縮腳的程度。后來我強(qiáng)迫自己歡迎他人進(jìn)入自己的世界——自己走向生活,終于體會(huì)到廣交朋友是多么使人精神振奮!
我對(duì)羅斯福夫人一個(gè)小時(shí)的采訪轉(zhuǎn)眼便結(jié)束了。她在一開始就使我感覺到輕松自如。整個(gè)采訪過程中,我無拘無束,十分滿意。
我對(duì)埃莉諾·羅斯福夫人的采訪報(bào)道見報(bào)后獲得了全國學(xué)生新聞報(bào)道獎(jiǎng)。然而最重要的是,羅斯福夫人提出的后來被我引為座右銘的人生哲學(xué)——走向生活。
走向生活、文交新友為我的生活賦予了價(jià)值,增添了歡樂。
有一種精神,是我們永遠(yuǎn)前進(jìn)的方向;有一種崇高,值得我們永遠(yuǎn)去景仰;有一種博大,是我們抵擋鄙陋的屏障;有一種偉大,是我們堅(jiān)決稫平庸的最大理由。只要我們肯走向生活,用樂觀去面對(duì)一切困難,我們便宜會(huì)發(fā)現(xiàn),生活很有意義,人生很有價(jià)值。
生活是美好的 俄國契訶夫(節(jié)選)
拒絕陰影的人,同時(shí)也將陽光擋在門外。任何事物都如銅錢的正反兩面,碰到美好的一面,必定會(huì)遭遇不盡如人意的一面。心態(tài)調(diào)整能力強(qiáng)的人,能從糟糕的處境中看到有利的一面。心態(tài)調(diào)適能力差的人,一旦面臨不良的,便陷處極端沮喪的境地。心態(tài)的好壞,能左右我們的生活,同樣也影響著我們的命運(yùn)。樂觀者和悲觀者有時(shí)僅僅是一個(gè)念頭上存在著差別,卻能夠造成兩個(gè)世界的巨大不同。
第四篇:讀《走向生活》有感
讀《走向生活》有感
學(xué)習(xí)了美國作家戴維科寧斯寫的《走向生活》這篇課文后,我深有感觸。這篇課文通過回憶自己對(duì)羅斯福夫人的采訪經(jīng)過,提出并倡導(dǎo)一種積極的生活態(tài)度走向生活,廣交朋友。
和一個(gè)陌生人會(huì)晤并開始一種關(guān)系,這是生活中最令人感興趣的。這是羅斯福夫人說的一句話,這句話含義深刻,應(yīng)當(dāng)細(xì)細(xì)咀嚼。它是說生活中充滿了偶然,人生是由一連串的經(jīng)歷組成的,特別是人與人之間的交往,更是一種由不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)的逐步發(fā)展的,這也是一個(gè)人投入新的生活,擴(kuò)大社會(huì)生活的開端。所以,要放開生活的懷抱,擁抱生活,珍視老朋友,結(jié)交新朋友,只有這樣,生活才會(huì)有意義,你才會(huì)過得快樂,過得幸福。
以前,我上課對(duì)老師所提出的問題總是不發(fā)言,有時(shí)是不會(huì),有時(shí)是會(huì),但沒有把握對(duì)。過了一段時(shí)間,我試著舉手發(fā)言,發(fā)現(xiàn)其實(shí)回答問題也是一種樂趣,會(huì)讓我高興,然后,我就盡量地積極發(fā)言,盡管有時(shí)的回答是錯(cuò)誤的,但老師從來都不批評(píng)。每次發(fā)言以后,我都會(huì)感到很高興,F(xiàn)在,學(xué)習(xí)了《走向生活》這篇課文,我想我以后應(yīng)該再積極一點(diǎn)應(yīng)該為學(xué)習(xí)改變一下自己內(nèi)向的性格。
作者把羅斯福夫人的回答引為自己的座右銘,而對(duì)我來說,它也是我的座右銘。走向生活,廣交朋友。它將在我以后人生的道路上激勵(lì)著我不斷前進(jìn),不斷努力。
第五篇:我微笑著走向生活
我微笑著走向生活
我微笑著走向生活
你是否微笑著欣賞自己的人生
無論生活以什么方式回敬我
我也微笑著唱出我們的戰(zhàn)歌
我是一條歡樂奔流的小河
報(bào)我以崎嶇嗎
我是一座火山莊嚴(yán)地思索
燃燒著煌煌火光
報(bào)我以幸福嗎
我是一只凌空飛翔的燕子
報(bào)我以不幸嗎
相信吧!
快樂的日子總會(huì)來臨
我是一根勁竹
經(jīng)得起千擊萬磨
生活里不能沒有笑聲
沒有笑聲的世界該是多么寂寞
什么也改變不了我對(duì)生活的熱愛
我微笑著走向火熱的生活
黃發(fā)澤
201*年5月30日
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