第一篇：話劇《懷疑》觀后感

話劇《懷疑》觀后感

這只是一個(gè)理工科專業(yè)畢業(yè)、沉浮于創(chuàng)業(yè)和商海中的人偶爾追求高雅看了一次話劇之后為了對得起朋友送的票而寫的中學(xué)生作文式的觀后感，你不能期待太多。而我，必須抱著“直覺才是最可靠的”，“粗糧才最健康”之類的想法，硬起頭皮，不去想職業(yè)劇評人會怎么評價(jià)一個(gè)戲劇，才能使自己能堅(jiān)持把這些寫下來。要知道，距離我上次看話劇已經(jīng)很久，大概一年多了吧，看的是《喜劇的憂傷》，這也是我會在劇后問那個(gè)問題的原因。

阿羅西斯修女演得最好。人物和演員幾乎融為一體，天衣無縫。一位生活在當(dāng)代的年輕的女性，擁有美好的生活、豐富的社交的女性，怎么能把一位50年前修道院里典型的虔誠而刻板的修女演得那么神似，氣質(zhì)那么貼合，對我來說真是個(gè)謎。

詹姆斯修女讓人感覺是毫不費(fèi)力的本色演出。如果不是劇后的交流，我甚至認(rèn)為阿羅西斯修女也是本色演出——所以我說文小影演得最好。如果讓觀眾感覺是“本色演出”，我覺得至少說明演得不落痕跡。

穆勒太太演得很流暢。我沒看過劇本，如果沒猜錯(cuò)的話，穆勒太太應(yīng)該是位非裔美國人。她對整件事的態(tài)度最初是讓人匪夷所思的，但是聽到她的敘述之后才能了解到她那套實(shí)用主義哲學(xué)是使自己能夠承受住生活的苦難的唯一方法。表演者的流暢表演甚至讓我聯(lián)想到，現(xiàn)實(shí)生活中的蔡教授如果敢于與這位表達(dá)能力超強(qiáng)的表演者產(chǎn)生爭執(zhí)……我只能對蔡教授遙致祝福，深表同情。如果還有機(jī)會當(dāng)面致以安慰的話，我會說：“從小就以口才著稱的蔡教授啊，你也有今天！”

弗林神父的表演者在劇后交流中提到他對人物的四種設(shè)定。我根據(jù)全劇的表演做出的判斷是，這次演出是按照第三種設(shè)定來演的——以前有，這次沒有。當(dāng)然，這個(gè)判斷很主觀，完全是個(gè)人感受。這個(gè)人物太復(fù)雜了，這種復(fù)雜性從劇中延伸到劇外，從五十年前延伸到十年前再延伸到現(xiàn)在。他被懷疑，試圖掙脫懷疑，他幾乎就是《懷疑》這出戲本身。我敢說，無論是誰，非“非職”也罷，著名演員也罷，這個(gè)人物的表演都會是個(gè)挑戰(zhàn)。

我看過焦晃演的《欽差大臣》，北京人藝的《茶館》、《蔡文姬》、《小井胡同》、《甲子園》、《窩頭會館》等，七八部吧。相比之下，我更喜歡《懷疑》這樣的劇目，讓我感覺與當(dāng)代對接起來了。這非常難得，尤其在這個(gè)“戲劇是自由的”只能作為目標(biāo)的時(shí)代。坦率地說，像《甲子園》這種在最后來一番歌功頌德的劇，沒的讓人惡心。北京人藝要是有能耐應(yīng)該給《茶館》加個(gè)第四幕，都不用動太多腦子，前三部的套路都不用變，具體情節(jié)從《天注定》里面隨便拿過來一段就可以。批判、反思、懷疑才應(yīng)該是戲劇或者藝術(shù)的使命和天職（此處可以加一個(gè)“之一”）難道不是嗎？歌功頌德算哪門子的藝術(shù)？！

扯遠(yuǎn)了。最后，我要對”非職”的成員們致以由衷的敬佩。蘇格拉底說，未經(jīng)審視的生活是不值得過的，我要說，“非職”成員們這種追求人生各種可能性的生活，是多麼值得過啊！

第二篇：話劇觀后感

《彩虹》觀后感

曙光民辦小學(xué)五（2）班洪慧玲

201(推薦打開范文網(wǎng)www.taixiivf.com)3年9月25日上午，我們?nèi)�校同學(xué)迎著朝陽，意氣風(fēng)發(fā)地坐上了開往閔行區(qū)的汽車？為什么大家如此高興？因?yàn)槲覀円�到上海市閔行區(qū)城市劇院觀賞兒童劇啦！

我們所看的兒童劇名叫《彩虹》，它的的故事情節(jié)是這樣的：小學(xué)畢業(yè)前夕，為了讓少年兒童到不同的環(huán)境中去鍛煉自己，分處城鄉(xiāng)的兩所學(xué)校舉行了對口交流，規(guī)定雙方各需安排一名學(xué)生到對方的家里進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。經(jīng)過自薦和選舉，住在城市里一名叫方磊的同學(xué)走進(jìn)了云南鄉(xiāng)下，住在山村里的山妹姑娘也踏上了去城市的尋親之路。山妹為了尋找媽媽，走失在大都市的街頭。無助的身影牽動著城里和山里所有孩子的心，城里的孩子通過高科技手段，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)搜索幫助山妹找到了媽媽。而山里的孩子狗剩憑著自己的冷靜機(jī)智救出了被困在樹上的方磊。兩位同學(xué)在短短兩個(gè)月中建立了深厚的友誼。每當(dāng)困難來襲時(shí)，他們都能團(tuán)結(jié)一心，在一次次的互幫互助中戰(zhàn)勝困難，共同分享悲喜，從而在假期生活中體驗(yàn)了一次生動的社會實(shí)踐課。

在這部話劇中，方磊是一個(gè)十足的富二代，他起初之所以選擇了去農(nóng)村體驗(yàn)生活一個(gè)月，在我看來是因?yàn)橄敫惺芟罗r(nóng)村生活和城市生活的不同。但是，當(dāng)他到達(dá)農(nóng)村，看到眼前農(nóng)村的貧窮落后時(shí)，他逐漸改變了對農(nóng)村人的思想偏見，并很快融入了當(dāng)?shù)氐纳�活中。從一位養(yǎng)尊處優(yōu)的城市孩子變成了能夠樂于助人，不怕吃苦的剛強(qiáng)男子漢。這讓我深受感動，因?yàn)橐恢鄙�活在富裕中的孩子竟然能接受貧窮的生活。和那些衣來伸手飯來張口的“小皇帝”和“小公主”相比，他卸下了身上的嬌嗔之氣，與山村孩子們一同快樂地玩耍，這可真是華麗的蛻變��！

《彩虹》觀后感

曙光民辦小學(xué)五（2）班趙久紅

今天，我們哼著歌兒，掛著微笑，懷著愉快的心情去上海市閔行區(qū)城市劇院觀看了一部話劇——《彩虹》。

在汽車行駛的途中，我一直在心里猜測著這部話劇的故事內(nèi)容，真是既期待又激動。

終于，一個(gè)半小時(shí)以后，汽車終于到達(dá)了目的地——莘莊的城市劇院。一下車，城市劇院的工作人員就帶著和藹的笑容在門口迎接我們，把我們按順序領(lǐng)進(jìn)了劇院的大廳里。劇院的大廳裝修得十分精美：金黃的墻壁，墻壁正面懸掛的電子劇目廣告牌，水晶般的吊燈，幽雅的植物，廳內(nèi)四周擺放著絢麗的話劇演出海報(bào)。好大好美的劇院啊，我不禁暗暗地贊嘆。走進(jìn)五彩繽紛的劇院，閃閃發(fā)亮的燈光把我的心也照得的明亮起來。想著演員們即將登臺表演，我的心不由得砰砰直跳，簡直比他們還緊張。突然，場內(nèi)燈光一關(guān)，伴隨著陣陣歌聲，一群小演員們健步走上了舞臺。他們穿戴得整整齊齊，干干凈凈，表演得十分認(rèn)真。當(dāng)劇中孩子們的班主任老師告訴他們，要和農(nóng)村的孩子互換角色，體驗(yàn)生活時(shí)，他們并沒有嫌棄農(nóng)村不干凈，環(huán)境不好，而是爭先恐后地想要到農(nóng)村去體驗(yàn)生活。最后，他們互相選派了代表到達(dá)各自生活的地方去，開始了短暫而又充實(shí)的體驗(yàn)之旅。城里的孩子到了農(nóng)村，并沒有嫌這嫌那，而是和山里的小伙伴們互相關(guān)愛，和睦相處。農(nóng)村里的孩子到了城市，也沒有被城里的孩子瞧不起，而是受到熱烈歡迎

和友善相待。溫馨的一幕幕讓我的心跟著劇情變化起伏不定，心潮像陣陣海浪一樣難以平靜??

這部話劇帶給我最大的感受是，愛是人類共同的語言。無論是鄉(xiāng)下人還是城里人，人們生來都是平等的。但愿人與人之間多一分關(guān)愛，少一分爭吵；多一分團(tuán)結(jié)，少一分斗爭。多一分關(guān)懷，少一分冷漠。讓我們都成為一家人，不分高低，沒有貴賤，和和美美地共同生活在這片美好的土地上，讓和諧之花遍地盛開。

《彩虹》觀后感

曙光民辦小學(xué)五（2）班趙久紅

《彩虹》是我看過的最精彩的一部的兒童劇，它給我留下了深刻的印象。

話劇開始了，同學(xué)們坐在柔軟的座椅下，目不轉(zhuǎn)睛地盯著舞臺，生怕錯(cuò)過了舞臺上每個(gè)精彩的瞬間。舞臺上的燈光時(shí)明時(shí)暗，伴隨著劇情的變化，播放的音樂也時(shí)而歡快，時(shí)而悲傷。當(dāng)小演員們遭遇突發(fā)事故時(shí)，我的心不由得也跟著一緊；當(dāng)劇中的小姑娘歷經(jīng)千難萬險(xiǎn)終于獲知媽媽還活著的消息時(shí)，我不禁為她流下了高興的眼淚；當(dāng)城市和鄉(xiāng)村的孩子們在一起載歌載舞時(shí)，我的心也跟著雀躍起來??舞臺上的演員們個(gè)個(gè)都很用心地表演著，所有演員們的演出都很棒，我想他們應(yīng)該花了不少時(shí)間吧。我想，他們雖然也很累，但是想到能為大家?guī)�去歡樂與啟迪，他們的心里也會是快樂的吧。

從這部劇中可以看出，山里的孩子家庭很窮，城市里的孩子家境富有。但是山里的孩子人窮志不短，做什么事都敢闖一闖。而有的孩子城里卻心高氣傲，驕橫自傲。殊不知這種冷眼歧視很容易傷害孩子們純真的心靈，許多農(nóng)村的孩子會變得更加不自信了。而這種現(xiàn)象在當(dāng)今社會里也并不少見。

此外，劇里男主角的媽媽就有點(diǎn)看不起農(nóng)村人，但是他的爸爸并不這樣想。說到這里，我都想批評孩子的媽媽了。盡管社會上有一些城市人歧視農(nóng)村人是不良現(xiàn)象，但我覺得人與人之間是平等的。山區(qū)的孩子苦啊，山妹的媽媽只好去上海打工，把衫妹和狗剩留在了山區(qū)，每月只能打幾次電話，寄一次錢。后來還得了病，多可憐��！再說了，我們班同學(xué)不都是從外地來的嗎？雖然我們老家不是山區(qū)，但也很貧窮。一毛錢就可以買一根冰棒，多便宜啊。而我聽爺爺奶奶說過，當(dāng)時(shí)的五毛錢就可以上學(xué)，可那時(shí)的他們卻窮的上不了學(xué)。

我想，我們應(yīng)該行動起來，為山區(qū)的孩子做出一份具體的貢獻(xiàn)，讓他們和我們一樣吃好穿暖，感受生活的美好！

第三篇：話劇觀后感

《有一種毒藥》觀后感

該劇講述了一個(gè)普通家庭的故事，重點(diǎn)是父親、母親、兒子和兒媳之間的各種矛盾。在該劇中每個(gè)人都在不顧旁人的追逐自己的夢想，然而他們卻又如此的自私，為了追求自己所謂的理想而忽視那些關(guān)心自己的人的付出；每個(gè)人都在互相的關(guān)愛著，然而卻又互相傷害著。

母親為了支撐這個(gè)家，辛苦操勞，她是這個(gè)家賴以生存的源泉，然而她卻瞧不起自己的丈夫，控制著自己的兒子，刻薄著自己的兒媳，雖然她養(yǎng)活著這一家人卻不被大家喜歡，是一個(gè)可憐可恨可悲的矛盾體。

父親年輕時(shí)想成為歌唱藝術(shù)家，在夢想被現(xiàn)實(shí)的妻子打破后，就開始自暴自棄，終日依靠酒精來麻醉自己，逃避現(xiàn)實(shí)，在自己的幻想中活著，對于妻子破壞他夢想的事耿耿于懷，所以否定妻子所做的一切。

兒子在母親的控制下生活，他和妻子一樣孤獨(dú)，妻子就是他靈魂的伴侶。為了自己妻子，背著母親從公司脹上拿錢資助妻子表弟拍他所謂的電影，就是想讓妻子知道自己對他的愛，然而卻又和別的女人有不清不楚的關(guān)系。

妻子因?yàn)樯眢w原因，不能從事自己畫畫的夢想，也不能養(yǎng)活自己，把自己封閉在一個(gè)灰暗的角落，沉浸在絕望的情緒里不能自拔。因?yàn)槠牌挪毁澇伤�嫁給自己的兒子，而仇視她的婆婆，在知道丈夫?qū)ψ约翰恢液�，但也不得不接受事�?shí)。

到底什么才是毒藥啊？是每個(gè)人不切實(shí)際的夢想，還是彼此之間扭曲的“愛”。然而像歌唱家的夢想，畫畫的夢想，拍電影的夢想，在現(xiàn)實(shí)面前都不堪一擊，在沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的情況下，一切都是空談，只有能夠在殘酷的現(xiàn)實(shí)生活中生存，才有資格去談所謂的夢想吧。對于母親對丈夫和兒子的“愛”，可能有人不一定贊成她的做法，但是我們應(yīng)該理解她。她本來就是一個(gè)平凡的母親，她沒有所謂的藝術(shù)追求，沒有宏大的人生理想，她很現(xiàn)實(shí)，一個(gè)人艱難的支撐這個(gè)家。她卻不能理解自己的丈夫和兒子所作所為，為丈夫的每日酗酒和兒子對妻子的言聽計(jì)從，感到憤怒和寒心。當(dāng)愛已經(jīng)成為一種負(fù)擔(dān)，壓得人無法喘息的時(shí)候，就已經(jīng)變成一種毒藥了。

然而現(xiàn)實(shí)中我們每個(gè)人都有屬于自己的夢想，但現(xiàn)實(shí)是殘酷的，像劇中“如果我不能做我想做的事，至少我可以選擇不做我不想做的事，這并不是一回事 ！而這就是我能做的最好的事！”在現(xiàn)實(shí)情況下很難成真。對于來自父母的愛，希望我們多一點(diǎn)包容，多一點(diǎn)理解，不要讓這種“愛”成為一種毒藥！

第四篇：話劇觀后感

話劇觀后感

中午吃完飯，我們班迅速地排好隊(duì)，興奮無比地上車。我們幾個(gè)女生圍在一起激烈地討論著這次的話劇，有的同學(xué)說肯定是看關(guān)于我們現(xiàn)在的校園生活的小品，有的同學(xué)則不以為然。這次討論讓我對這個(gè)話劇更加感興趣了。不知不覺中，我們的車已經(jīng)到達(dá)了目的地——嘉定影劇院。

坐到座位上，我們靜靜地等待著話劇的開始。主持人上來說完了一長串的開場白之后。我矚目以久的話劇終于開始了。一開場，我就被震驚了。因?yàn)槲覄倓偛虐l(fā)現(xiàn)原來這場話劇是分為幾個(gè)小品分別演出的，而且這場話劇的演出內(nèi)容非常貼切我們的校園生活，簡直是我們的“復(fù)制版”。

這個(gè)話劇分為三四個(gè)小品，其中我的印象最深的幾個(gè)是《短信風(fēng)波》、《包袱》。這小品深深地反映出父母對我們的一些苛刻要求�！抖绦棚L(fēng)波》主要講述的是父母為了便于聯(lián)系孩子給孩子買手機(jī)，卻不讓孩子發(fā)短信還查話單、監(jiān)視孩子，說是手機(jī)是父母買的，談們有權(quán)利知道孩子用手機(jī)在做些什么。我認(rèn)為父母不應(yīng)該這樣監(jiān)視孩子的一切，孩子長大了，有自己的生活，父母不應(yīng)該插手，而且這樣做侵犯了孩子的隱私權(quán)。而《包袱》主要敘述了一堂班會課上同學(xué)們自己編了一個(gè)小品來表現(xiàn)父母給孩子施加的不必要的“包袱”。這也充分地說明了有的包袱是必要的，但有的包袱加上去了，不僅起不到作用，反而會適得其反。

這次的話劇讓我認(rèn)識了不少，父母也都是迫不得已的，我們也應(yīng)

該多體諒父母，關(guān)心他們。這樣，我們的家庭就更加和諧美好了。

第五篇：話劇觀后感

日子要這樣過才有滋味

——話劇《黑石溝的日子》觀后感

201*年12月12日晚6點(diǎn)30分，我在遼寧中華劇場觀看了話劇《黑石溝的日子》，話劇里的情節(jié)感人、真實(shí)，讓人不覺得有兩個(gè)半多小時(shí)的漫長，令人久久不能忘懷。我從中也學(xué)到了很多做人的道理，也恍然明了“日子要這樣過才有滋味”。

話劇發(fā)生的時(shí)間從二十世紀(jì)三十年代到二十一世紀(jì)初期，展現(xiàn)了那段歲月里黑石溝里的礦井工人們的生活原貌。話劇的場景是以每十年里中國發(fā)生的大事下黑石溝里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來設(shè)置的。話劇的主人公叫黑子，是個(gè)地地道道的礦井工人，年輕時(shí)曾在井下和幾位兄弟遇難，后來由黑子的師傅和其他幾位哥哥們的幫助與外面的救援隊(duì)的援救下死里逃生，不幸的是除了黑子、大炮、秀才和樂呵這幾位年輕人活了下來之外，黑子的師傅和其他比黑子年長的礦井工人哥哥們都死在了井下。黑子作為活下來的哥兒四個(gè)里的老大哥，為了保護(hù)這幾個(gè)兄弟也受了重傷——嘴說不了話。秀才為了報(bào)答黑子哥的救命之恩，特意寫了個(gè)條幅“生死相依”送給黑子哥，從此黑子、大炮、秀才和樂呵這四個(gè)人就成了生死相交的兄弟，年輕的哥仨發(fā)誓：“只要還有一口氣，就要回報(bào)黑子哥救我們

的大恩大德！”黑子哥也為了報(bào)答救他的師傅和哥哥們也發(fā)誓祈愿：“要為礦難者的家屬和活下來的兄弟們奉獻(xiàn)余生�！�

成家立業(yè)后的哥四個(gè)隨著時(shí)代的變遷都遇到了些大風(fēng)大浪。有了大龍、二龍、三龍三個(gè)兒子的黑子眼看著家里挪不開腳了，卻把剛從礦上分下來的新房給了遭遇同樣窘境下的大炮一家，有了大鳳、二鳳兩個(gè)女兒的大炮在黑子哥和眾人的百番勸說下勉強(qiáng)收下了新房的鑰匙。在文化大革命時(shí)期已經(jīng)有了女兒“大勤”的秀才遭受批斗，妻子怕連累自己也離開了秀才，拋棄了父女倆，秀才每天都想著要自殺，黑子哥不忍秀才自甘墮落，冒著受秀才連累、遭受黨內(nèi)批斗的危險(xiǎn)，毅然決定讓大龍與大勤結(jié)婚，秀才感恩不盡。婚禮那天酒醉七分的黑子向著九泉下的師傅和哥哥們暢飲，心里說著：“日子要這樣過才有滋味！”……

大炮的妻子為了讓女兒過上更好的日子單方面詆毀了以前定好的大鳳與二龍、二鳳與三龍的娃娃親。黑子為了讓兩情相悅的二龍與大鳳有情人終成眷屬，為了滿足大炮妻子開出的“要有新房”的條件在思想上做著強(qiáng)烈的斗爭，最后為了安頓好礦難者的家屬放棄了向礦上要房子的舉措，為了打我放棄了小我。樂呵經(jīng)商后因涉嫌向高官賄賂非法經(jīng)營而被追

捕，黑子等人成功勸說了樂呵向警察自首，并將自己的積蓄給了樂呵一家人。樂呵感恩之淚不止。

二十一世紀(jì)，當(dāng)哥四個(gè)再度相聚時(shí)已成了白發(fā)老人，但他們從沒有忘記刻骨銘心的四個(gè)字：生死相依！

黑子的大半生的生活都是在助人為樂中度過的，我為這樣一位勤勞樸實(shí)的礦井工人而鼓掌。同時(shí)我也要懷揣著能過上這樣的日子的夢想而努力奮斗。因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)也不能忘記那句話：日子要這樣過才有滋味。

綜合信息部

徐鳳琳

201*年12月13日

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