全國教育督導(dǎo)干部綜合能力提升高級研修班培訓(xùn)心得

在XXX人民政府教育督導(dǎo)委員會的精心組織安排下，督導(dǎo)辦公室XXX主任帶領(lǐng)X位專職督學(xué)參加了X月X日—X日，在北京師范大學(xué)舉辦的全國教育督導(dǎo)干部綜合能力提升高級研修班培訓(xùn)，我很榮幸能成為其中的一員。此次培訓(xùn)通過聆聽報告、實地考察、參觀名校、互動交流一周的學(xué)習(xí)充電，使我拓寬了思維、開闊了視野、增長了知識、更新了觀念、提升了自我、收獲頗多。

一、聆聽報告，拓寬思維

此次專題培訓(xùn)，緊密結(jié)合當(dāng)前教育督導(dǎo)改革發(fā)展的實際，主題鮮明，9位專家的報告觀點新穎，內(nèi)涵豐富，寓意深刻。既有理論高度，又有實踐基礎(chǔ)，具有很強的針對性和可操作性。北京市資深督學(xué)XX專題報告《新形勢下教育督導(dǎo)的重點與難點》，闡述了習(xí)近平總書記的教育思想就是建設(shè)教育強國的行動指南，新形勢下教育督導(dǎo)的重要性。北京市朝陽區(qū)督導(dǎo)室基礎(chǔ)教育科科長韓麗華的《責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)的實踐和創(chuàng)新》的報告，講述了什么是教育督導(dǎo)，教育督導(dǎo)的目的及我國教育督導(dǎo)的轉(zhuǎn)變與突破。北京市海淀區(qū)責(zé)任督學(xué)匡萍的報告《來自督導(dǎo)一線的思考和實踐》，通過實際案例，讓我明白了責(zé)任督學(xué)的五項職責(zé)及如何做一名稱職的督學(xué)。

二、實地參觀，開闊視野

在這次培訓(xùn)的同時，還參觀了北京市玉泉小學(xué)及潤豐學(xué)校的校園文化及責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作經(jīng)驗交流。玉泉小學(xué)校長高峰通過專題報告《從“打獵”到“打靶”》，告訴我們關(guān)于學(xué)校評價的實踐與思考及“立德樹人的幸福教育”辦學(xué)理念。北京市潤豐學(xué)校的校長卓立，已經(jīng)75歲高齡仍然在教育一線默默奉獻(xiàn)，他講述了自己在學(xué)校管理和督導(dǎo)工作中的切身經(jīng)歷，“和諧教育”辦學(xué)理念著實另人欽佩。

三、真心感悟，提升自我

通過幾日的聽報告、參觀學(xué)習(xí)、交流討論，我感悟到：督導(dǎo)工作要有創(chuàng)新思維，增強前瞻性才能保持引領(lǐng)地位；督導(dǎo)工作要緊貼實際，增強實效性才能發(fā)揮監(jiān)督、促進(jìn)的作用；督導(dǎo)工作要立足服務(wù)，以促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長為目的，才能爭取支持與理解；督導(dǎo)工作要重視科研，增強理論性才能保持持久的生命力。我們責(zé)任督學(xué)每時每刻都要關(guān)注教育法律法規(guī)，提升自己的專業(yè)化水平。我作為一名督學(xué)新人，要盡快轉(zhuǎn)變角色、轉(zhuǎn)變觀念，加強理論學(xué)習(xí)，自我提高，善于總結(jié)經(jīng)驗。

通過這次培訓(xùn)，進(jìn)一步增強了我做好督學(xué)工作的責(zé)任感和使命感。我相信，在利辛縣教育督導(dǎo)委員會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在責(zé)任區(qū)校長、責(zé)任督學(xué)的大力支持下，我一定能夠把責(zé)任區(qū)的督導(dǎo)工作開展得更好，取得更大的成績。作為一個教育督導(dǎo)人，我要滿懷教育督導(dǎo)情懷，克服職業(yè)倦怠，不忘初心、牢記使命。

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