學(xué)，然后知不足。這是我此次上海交大培訓(xùn)最大的收獲。在全區(qū)上下深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，決勝全面建成小康社會(huì)，全力打造焦作東部新城的關(guān)鍵時(shí)期，區(qū)委組織部舉辦這次上海交大培訓(xùn)班意義重大，作用深遠(yuǎn)。緊張而又充實(shí)的三天，有幸聆聽6位知名專家教授的精彩講課，切身地感受到上海作為改革前沿陣地的名不虛傳，我的視野和理念都受到了前所未有的沖擊和震撼。這幾天的所得所獲，直接影響和指引了我今后的努力方向，個(gè)人感到受益匪淺。

關(guān)于時(shí)間，必須學(xué)會(huì)科學(xué)管理

三天里的六門課程，我發(fā)現(xiàn)授課老師不管住的遠(yuǎn)近，每次都能提前半個(gè)小時(shí)趕到教室，留出充裕的時(shí)間用來審視課件和熟悉內(nèi)容。雖然這只是一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，但卻充分反映了這些專家教授在時(shí)間管理方面的科學(xué)性和有效性。

經(jīng)濟(jì)學(xué)家帕雷托發(fā)現(xiàn)，通常情況下，任何一件事情80%的結(jié)果取決于20%的原因。由此可見，如果我們在日常生活或工作中發(fā)現(xiàn)并出色完成了那20%的關(guān)鍵任務(wù)，那么他距離成功也就不遠(yuǎn)了。作為一名行業(yè)部門的辦公室主任，平時(shí)說的最多的話就是工作太雜，工作太忙，抓不住重點(diǎn)和缺乏計(jì)劃性使人身心疲憊，干的多少根本代表不了你干的好壞。因此，如何進(jìn)行科學(xué)的時(shí)間管理就顯得很重要，實(shí)際上也就是要進(jìn)行準(zhǔn)確的個(gè)人定位和合理的目標(biāo)設(shè)定，除了明確知道自己的終極目標(biāo)和制定合理可行的計(jì)劃之外，還要講究的科學(xué)策略。

緩事宜急干，敏則有功；急事宜緩干，忙則出亂。把握了縱橫全局，分清了輕重緩急，那么再多再亂的工作都能理出頭緒，再難再雜的問題都能迎刃而解。

關(guān)于理念，必須做到與時(shí)俱進(jìn)

此次授課的六名老師，每一位都比我們年長，但是每一位卻都比我們觀念超前。他們明白80后的困惑，理解90后的前衛(wèi)，同時(shí)又能接受00后的世界。這需要多么大的格局、多么寬的胸襟才能做到兼容并濟(jì)？！在G60上海松江科創(chuàng)走廊和企業(yè)園區(qū)的實(shí)地參觀，更是讓我們大開眼界�！安贿M(jìn)則退”的想法已經(jīng)不足以成為推動(dòng)工作的思想支撐，“必須創(chuàng)新”反而成為一種時(shí)尚、成為一種習(xí)慣，靠什么創(chuàng)新也是我們需要結(jié)合自身實(shí)際去仔細(xì)思考的問題。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)的第一天，李澄臣教授就用自己深厚的黨建知識(shí)理論功底和多年的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為我們詳細(xì)解讀了新時(shí)代黨建工作的創(chuàng)新思維，以及這種創(chuàng)新思維在實(shí)際工作中帶來的巨大的現(xiàn)實(shí)效應(yīng)。李教授從他80年代初期開始從事企業(yè)黨建工作的經(jīng)歷講起，告訴了我們“管事先管人，管人先管心”帶給他的啟示，他利用黨員生日、黨員結(jié)婚以及幫助黨員家庭解決實(shí)際困難等入手，創(chuàng)新開展黨支部的會(huì)議和學(xué)習(xí)活動(dòng)，拉近和黨員同志的心理距離，從而真正增強(qiáng)了黨員的凝聚力，切實(shí)發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。周穎教授以《舌尖上的中國》中“章丘鐵鍋”的成功營銷講起，同時(shí)用大量互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的數(shù)據(jù)對比分析，印證了準(zhǔn)確的需求定位和創(chuàng)新的宣傳模式所帶來的社會(huì)效應(yīng)和經(jīng)濟(jì)效應(yīng)。

習(xí)近平總書記在今年5月的兩院院士大會(huì)上這樣說過：“科學(xué)技術(shù)從來沒有像今天這樣深刻影響著國家前途命運(yùn)，從來沒有像今天這樣深刻影響著人民生活福祉�！盙60上海松江科創(chuàng)走廊的實(shí)地參觀就讓我們深深體會(huì)了這句話的含義。G60上海松江科創(chuàng)走廊規(guī)劃展示館采用高新技術(shù)手段，描繪了以松江新城為核心的“一廊九區(qū)”空間布局和“科創(chuàng)承載、總部研發(fā)、高端制造、服務(wù)集成、商業(yè)商務(wù)及現(xiàn)代物流相輔相成”的功能布局，全方位展示了松江在人工智能、新材料、生物醫(yī)藥等高端科技領(lǐng)域的豐碩成果。

無論是教授們思想上的啟迪，還是實(shí)地參觀視野上的開拓，無一不告訴我們，與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新理念必須盡快樹立，當(dāng)下以及未來，科技進(jìn)步成就經(jīng)濟(jì)社會(huì)的大發(fā)展將是必然的趨勢。

關(guān)于學(xué)習(xí)，必須做到持之以恒

專家之所以能成為專家，不是沒有道理。他們關(guān)注專業(yè)知識(shí)，關(guān)注國家大事，關(guān)注網(wǎng)絡(luò)新聞，引經(jīng)據(jù)典，談古論今，知識(shí)對于他們來說已經(jīng)成為自身思想的一部分。

多年以前的學(xué)生時(shí)代，我們都曾用“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”這樣一句話作為自己的人生格言�，F(xiàn)在想來，那個(gè)時(shí)候的我們，其實(shí)并沒有真正悟出來學(xué)習(xí)是一個(gè)持之以恒的過程。它不是簡簡單單的翻翻書本，更不是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，沒有一點(diǎn)一滴的積累，不經(jīng)過鉆研和思考，書本上的知識(shí)是不可能演變?yōu)樽约旱木�神�?cái)富的。學(xué)習(xí)，不光是要向書本學(xué)習(xí)，更要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在必須要解決的是如何才能讓學(xué)習(xí)像吃飯睡覺一樣成為我們必不可少的生活方式？如何才能對照工作實(shí)際，讓知識(shí)真正為我所用？

“少而好學(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。”在持之以恒的基礎(chǔ)上還要不斷通過實(shí)踐鍛煉來增長自己對知識(shí)的領(lǐng)悟和理解。學(xué)習(xí)的最終目的是為了運(yùn)用，在運(yùn)用之中增強(qiáng)自己的感知，修正自己的錯(cuò)誤，從而將所學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自身的能力。

總之，我們不能因?yàn)樯硖幩奈寰�城市的最基層而放任自己的松懈，也不能因?yàn)榭只乓延械牟罹喽�縱容自己的落后。不比基礎(chǔ)比干勁，不比過去比未來，我會(huì)盡快將此次培訓(xùn)的思想收獲轉(zhuǎn)化成實(shí)際行動(dòng)，在衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)中帶頭弘揚(yáng)“馬上就辦、一馬當(dāng)先、馬到成功”的馬村精神，緊緊圍繞新時(shí)代馬村奮斗目標(biāo)，為馬村區(qū)在中原更加出彩中出重彩更精彩而添彩爭彩貢獻(xiàn)自身力量。

我堅(jiān)信，路雖遠(yuǎn)，行則將至；事雖難，做則必成。

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