第一篇：西北坡改革整頓工作報(bào)告學(xué)習(xí)心得

西北坡改革整頓工作報(bào)告學(xué)習(xí)心得

西北坡改革整頓工作報(bào)告對(duì)國(guó)際、國(guó)內(nèi)、行業(yè)形勢(shì)分析清晰明了，充分結(jié)合本企業(yè)存在的問(wèn)題，從根本上探究原因，說(shuō)明了改革整頓的必要性、緊迫性；面對(duì)危機(jī)、挑戰(zhàn)和機(jī)遇，明確了改革整頓的總體思想、總體原則、總體目標(biāo)及具體的實(shí)施辦法。

一切問(wèn)題歸根結(jié)底是人的問(wèn)題，主要是領(lǐng)導(dǎo)層次的問(wèn)題，什么樣的將帶什么樣的兵，什么樣的兵打什么樣的仗。從‘人治’到‘法治’，講起來(lái)容易做起來(lái)難，面對(duì)于重大觸及切身利益的問(wèn)題，當(dāng)兵的可以勉強(qiáng)從容的接受，因其無(wú)非是多付出些體力和精力而已，卻極有可能換得更好一些的收入回報(bào)，他們的欲望不大；而領(lǐng)導(dǎo)層則不然，由于個(gè)人能力、個(gè)人資歷、個(gè)人欲望、小團(tuán)體勢(shì)力及說(shuō)不清道不明的隱晦之由等，往往成為改革中最大的阻力，歷史上任何的改革皆是如此！這就要求企業(yè)改革領(lǐng)導(dǎo)小組，下壯士斷腕之決心、堅(jiān)定頑強(qiáng)、拿出非常人的勇氣來(lái)，斌公行事，揚(yáng)正氣抑邪氣；理順管控層次，找準(zhǔn)管控辦法，嚴(yán)格以理服人，以法度辦事，執(zhí)法不誅心。誅心實(shí)為人治，收效快定埋下禍根，對(duì)法治危害最大。

公司高層西北坡之行主旨，概而言之就是從公司存在的問(wèn)題入手，定調(diào)子、定制度、改革體制、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、治頑疾、抓機(jī)遇、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，以理順我們的眼下工作，以實(shí)現(xiàn)我們的中遠(yuǎn)期戰(zhàn)略目標(biāo)，可謂任重而道遠(yuǎn)。結(jié)合《個(gè)人作風(fēng)整頓30條》，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，從思想上剖析自己，梳理經(jīng)年形成的陋習(xí)，有則改之無(wú)則加勉，照照鏡子洗洗澡，以求輕裝上陣，為我們中南明天的輝煌盡綿薄之力。

作為一名來(lái)公司不久的員工，尚不及對(duì)公司有較周全的深解，僅結(jié)合所了解的項(xiàng)目環(huán)境及運(yùn)作狀況，對(duì)自己進(jìn)行深刻反思，知無(wú)不言言無(wú)不盡，本著懲前毖后治病救人之心態(tài)，不求有功，但求能撥開(kāi)薄霧對(duì)項(xiàng)目、對(duì)公司有些許裨益。

東營(yíng)奧體公園項(xiàng)目，以園林綠化為主，其他專(zhuān)業(yè)配套為輔，分項(xiàng)分部瑣碎繁雜，時(shí)間緊迫，反季節(jié)施工環(huán)節(jié)多，工序邏輯及區(qū)域合理劃分控制難度還是比較大的。如何抓住有利時(shí)機(jī)統(tǒng)籌規(guī)劃，如何把握各專(zhuān)業(yè)、各分包商之間的交叉作業(yè)協(xié)調(diào)，對(duì)項(xiàng)目管控層提出很高的要求，弄得好項(xiàng)目很好做；否則，各方攪在一起再加上氣候條件的限制，一個(gè)本來(lái)很普通的項(xiàng)目也會(huì)被人為的弄得困難重重，總包分包成本都將大大增加，企業(yè)外部形象受損。201*年底組建至今近一年，項(xiàng)目管理層中途變更，管理思路的持續(xù)性受到影響，項(xiàng)目總體部署欠缺，綱不舉目何以張？加之專(zhuān)業(yè)間、總分包間大局意識(shí)差，導(dǎo)致項(xiàng)目推進(jìn)均衡性受限，階段性停滯時(shí)有發(fā)生，尤其是在此情況下，推諉扯皮萎靡之風(fēng)更是項(xiàng)目管理的忌諱。

團(tuán)結(jié)是取得勝利的保障，團(tuán)結(jié)了執(zhí)行力自然就有了，執(zhí)行力有了領(lǐng)導(dǎo)力自然就體現(xiàn)了；團(tuán)結(jié)了溝通更有效，各方就能夠相互信任相互補(bǔ)缺，即使偶爾的不理解也能得到諒解，而不是遭悶棍。

一個(gè)項(xiàng)目一定要揚(yáng)正氣，正氣不揚(yáng)則邪氣日長(zhǎng)。我們這些臨時(shí)組建的團(tuán)隊(duì)，優(yōu)秀者有之，拙劣者不乏，大部分是普通人。揚(yáng)正氣則普通人趨于優(yōu)，邪氣長(zhǎng)則普通人趨于劣。

沒(méi)有嚴(yán)格的組織紀(jì)律的隊(duì)伍，只能稱(chēng)之為一群人，是沒(méi)有戰(zhàn)斗力的。加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)，是良好戰(zhàn)斗力的前提；謙虛謹(jǐn)慎嚴(yán)肅活潑，良好工作氛圍是提高戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。在我們這種長(zhǎng)期野外作業(yè)的環(huán)境下，人的主觀能力往往在關(guān)鍵時(shí)刻起決定作用，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)客觀的物質(zhì)能力。前提和基礎(chǔ)就是人的主觀能力的催化劑。我輩理應(yīng)自覺(jué)遵守紀(jì)律，加強(qiáng)自我約束，做好普通一兵，繼而做好項(xiàng)目層帶頭作用。

鼓勵(lì)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的內(nèi)容有別、層次有異，學(xué)習(xí)的狀態(tài)統(tǒng)一。我們的年輕人，首先是做事的技能，管理在其次，穩(wěn)得下心神，扎扎實(shí)實(shí)的打牢基礎(chǔ)，秉性修持就在勤懇的學(xué)習(xí)之際潛移默化，組織紀(jì)律也在修持中烙在腦中。

加強(qiáng)與項(xiàng)目部人員、勞務(wù)分包人員及項(xiàng)目相關(guān)人員溝通交流，注重交流技巧，放低身段，能忍辱方能負(fù)重。

項(xiàng)目整體的看似緊張實(shí)是頽萎狀態(tài)，影響著所有的專(zhuān)業(yè)及勞務(wù)公司的狀態(tài)。市政事業(yè)部所轄之勞務(wù)隊(duì)，初期，憑初生之犢之氣上蹦下跳確實(shí)也做了些事情，漸漸地自認(rèn)為已深諳此道，自主性強(qiáng)烈反彈，嚴(yán)然以主人的身份把控了環(huán)路項(xiàng)目的走勢(shì)，加之項(xiàng)目大環(huán)境如斯，些許事情致使我部人員有苦難言，思想波動(dòng)是不言而喻的。

此次的學(xué)習(xí)整改活動(dòng)，使我們看到了公司高層勵(lì)精圖治之決心，唯有從自身出發(fā)，深刻反省自己，戒驕戒躁，克己之短，習(xí)人之長(zhǎng)，從容應(yīng)對(duì)所面臨的困難，但求能知之而后勇，發(fā)憤圖強(qiáng)。

第二篇：改革整頓學(xué)習(xí)心得

改革整頓學(xué)習(xí)心得

以前我對(duì)管理的種種方式方法不屑一顧，認(rèn)為都是形式主義的東西，通過(guò)學(xué)習(xí)了西柏坡教育整頓視頻中的各種各樣的案例，其中有成功轉(zhuǎn)型的企業(yè)，也有跌入谷底無(wú)法翻身的企業(yè)，有屹立于潮頭的中國(guó)首富，也有淪為階下因的高官，觸目驚心的案例帶給我們教訓(xùn)或經(jīng)驗(yàn)都是相當(dāng)深刻的，一個(gè)企業(yè)要想運(yùn)轉(zhuǎn)良好，沒(méi)有一套健康科學(xué)的管理制度是可能實(shí)現(xiàn)的。此次教育培訓(xùn)扭轉(zhuǎn)了我過(guò)去的錯(cuò)誤思想，從中獲益匪淺。

當(dāng)前復(fù)雜的市場(chǎng)環(huán)境，風(fēng)云突變的國(guó)際形勢(shì)，想做好做大一個(gè)企業(yè)，管理者要有敏銳的頭腦，從業(yè)者要對(duì)形勢(shì)和自身有清醒的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到自身的不足和差距。當(dāng)我們踏上中南這艘航母巨輪出海，迎擊時(shí)代大潮時(shí)，我們自身有沒(méi)有這個(gè)能力勝任，做一個(gè)普通的水手。從幾個(gè)軍隊(duì)的短片可以看到：一個(gè)集體，可能因?yàn)橐粋�(gè)成員的散漫、粗心、不負(fù)責(zé)任等小錯(cuò)誤面全面失敗，整個(gè)集體要為這一個(gè)人的失誤承擔(dān)責(zé)任。我們每個(gè)人都要避免成為集體中的這一塊短板，這就引出了集團(tuán)的人才戰(zhàn)略，一個(gè)

職業(yè)人在職業(yè)生涯中面臨著雙重發(fā)展：自身前途和企業(yè)建設(shè)。公司的發(fā)展離不開(kāi)人才，如何把這兩者的發(fā)展結(jié)合起來(lái)，首先要對(duì)自身有個(gè)準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)“我自己還算不上人才”，其次我做為一個(gè)基層員工獲得報(bào)酬同時(shí)能為企業(yè)做多大獻(xiàn)，不僅取決于自身的能力，還取決于為企業(yè)拼博貢獻(xiàn)的決心和信念，借助中南這個(gè)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和自身價(jià)值的同時(shí)，是不是將自身利益與公司利益緊緊結(jié)合在一起。

當(dāng)企業(yè)需要人才時(shí)，如何能適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要，只有通過(guò)后天勤奮努力地學(xué)習(xí)，兢兢業(yè)業(yè)的埋頭苦干，發(fā)揮自身最大的聰明才智。

通過(guò)此次改革整頓學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到自己的不足和過(guò)去錯(cuò)誤的思想觀念，企業(yè)制度了良好的制度，不是要我們?nèi)ゴ蚱扑�，而是要我們�(cè)谧袷氐幕�礎(chǔ)上優(yōu)化創(chuàng)新，改革的腳步永不可能停止，只有順應(yīng)潮流發(fā)展，才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)與員工的共贏。在今后的工作中我會(huì)提高覺(jué)悟，認(rèn)清形勢(shì)，做好中南基石上的一塊小石子。

菏澤房地產(chǎn)物資部

陳龍

201*-10-19

第三篇：201*學(xué)習(xí)工作作風(fēng)整頓的心得

201*學(xué)習(xí)工作作風(fēng)整頓的心得

通過(guò)集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了

衛(wèi)生局關(guān)于開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)的會(huì)議精神，深感收獲頗豐。進(jìn)一步開(kāi)闊了視野，提高了自己政治理論水平，加深了對(duì)鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想以及落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義社會(huì)等重要論述的認(rèn)識(shí)和理解，我認(rèn)為作為一名醫(yī)務(wù)工作者，要認(rèn)真實(shí)踐三個(gè)代表重要思想，充分履行挽救生命，保障健康的神圣使命，深刻反思工作中的不足，認(rèn)真吸取教訓(xùn)，贏得病家信任。

通過(guò)學(xué)習(xí)深知自己一定要做到三個(gè)必須：

一、 必須做到與時(shí)俱進(jìn)，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，

提高政治敏銳性和前瞻性。認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)法律法

規(guī)，熟悉了解時(shí)事政治，關(guān)心國(guó)家大事，了解掌握衛(wèi)生法律法規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，做到理論實(shí)踐結(jié)合。增強(qiáng)日常工作和突發(fā)事件的處理能力。

二、 必須牢記宗旨意識(shí)，向模范學(xué)習(xí)，努力

學(xué)習(xí)親民、敬民、愛(ài)民、助民的崇高思想境界和工作作風(fēng)，努力學(xué)習(xí)視工作如生命，視病人為親人，樂(lè)于助人的高尚品質(zhì)和情系人民健康的無(wú)私奉獻(xiàn)

精神，努力學(xué)習(xí)愛(ài)崗敬業(yè)、恪盡職守、求真務(wù)實(shí)、

堅(jiān)韌不拔的崇高精神，大力弘揚(yáng)白求恩精神。增強(qiáng)救死扶傷，全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。

三、 必須發(fā)揮自己的才能，自己在今后的工作中，首先要做到守法精業(yè)務(wù)，牢記古訓(xùn)“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，吃苦在前時(shí)時(shí)處處不忘自己是一名醫(yī)務(wù)工作者，從小事做起，踏踏實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作，改進(jìn)工作作風(fēng)，改善服務(wù)態(tài)度，以飽滿的工作熱情良好的精神面貌投入到為病患服務(wù)的工作中去。

通過(guò)學(xué)習(xí)我一定在今后的工作中，踐行我的諾言，努力工作做一名合格的醫(yī)務(wù)工作者。

譚玉梅

201*-4-10

第四篇：改革整頓心得

心得體會(huì)

201*年4月，中南集團(tuán)召開(kāi)“員工個(gè)人作風(fēng)整頓”電視電話會(huì)議，各項(xiàng)目部開(kāi)展“轉(zhuǎn)變干部，員工作風(fēng)建設(shè)”學(xué)習(xí)活動(dòng)。緊接著，項(xiàng)目部進(jìn)行了開(kāi)展此活動(dòng)的動(dòng)員大會(huì)，項(xiàng)目經(jīng)理唐俊峰主持召開(kāi)，并對(duì)開(kāi)展此活動(dòng)作了具體的部署。

一、開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)的必要性

轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、優(yōu)化工作環(huán)境。各項(xiàng)宗旨、理念和要求，都要落實(shí)和體現(xiàn)在日常的管理工作、服務(wù)水平和個(gè)人的作風(fēng)上。只有努力改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率和工作水平，才能進(jìn)一步保證我們的事業(yè)常盛不衰。

二、學(xué)習(xí)體會(huì)與收獲

(一)、一個(gè)企業(yè)的作風(fēng)建設(shè)是企業(yè)文化的重要體現(xiàn)，是個(gè)人世界觀、人生觀、價(jià)值觀的外在表現(xiàn)。這次作風(fēng)集中整頓活動(dòng)正是作風(fēng)建設(shè)的體現(xiàn)。在宣傳學(xué)習(xí)階段，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)《201*年第一次大整頓活動(dòng)總結(jié)報(bào)告》《全集團(tuán)第一季度工作部署糾偏報(bào)告》，使我更好地體會(huì)公司作風(fēng)建設(shè)的重要性、必要性、迫切性，并獲得一些具有操作性的思路。

(二)、明確了開(kāi)展作風(fēng)集中整頓活動(dòng)的指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)。

這次全集團(tuán)性的作風(fēng)集中整頓活動(dòng)，是加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng)建設(shè)的重要舉措。要正視《201*年第一次大整頓活動(dòng)總結(jié)報(bào)告》《全集團(tuán)第一季度工作部署糾偏報(bào)告》中提出的存在的各項(xiàng)問(wèn)題，并按照?qǐng)?bào)告的要求，結(jié)合實(shí)際，從嚴(yán)要求，標(biāo)本兼治，強(qiáng)化紀(jì)律觀念,提高工作效率，減少不正之風(fēng)。

三、批評(píng)與自我批評(píng)

當(dāng)前，知識(shí)以迅猛的速度更新，一日不學(xué)，就會(huì)跟不上形勢(shì)變化�；仡欁陨淼膶W(xué)習(xí)情況，主要還存在以下不足：

一是學(xué)習(xí)的廣度和深度有所欠缺。平時(shí)的學(xué)習(xí)中，看“快餐式”的報(bào)刊書(shū)籍較多，看專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面的書(shū)籍較少;看消息新聞?lì)惖臅?shū)籍較多，看業(yè)務(wù)性方面的書(shū)籍較少。學(xué)習(xí)了一些，但理論的深度和廣度缺乏，對(duì)思想的觸動(dòng)不夠。

二是學(xué)習(xí)的方法和效果上有所欠缺。只停留在一般的讀報(bào)、讀文章的形式，沒(méi)有創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)形式，沒(méi)有進(jìn)行學(xué)習(xí)后檢查和“回頭看”。

鹽城中南世紀(jì)城3b項(xiàng)目李玉龍

第五篇：漢薛聯(lián)區(qū)北坡小學(xué)體育衛(wèi)生藝術(shù)工作自查報(bào)告

漢薛聯(lián)區(qū)北坡小學(xué)體育衛(wèi)生藝術(shù)工作自查報(bào)告北坡小學(xué)是一所寄讀制學(xué)校。學(xué)校內(nèi)設(shè)6個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生65 人，擁有教職工18人。在各級(jí)教育行政部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下， 我們北坡小學(xué)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校的體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作，通過(guò)扎實(shí)的工作和不懈的努力，工作取得了可喜的成績(jī)。結(jié)合實(shí)際，對(duì)我校貫徹落實(shí)體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作情況進(jìn)行了認(rèn)真自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

一、高度重視，提高認(rèn)識(shí)

學(xué)校 組織全體教師學(xué)習(xí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，通過(guò)學(xué)習(xí)，大家提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一了思想，決心共同把體衛(wèi)藝教育 工作做好。

二、制定方案，開(kāi)展工作

我校一貫把體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作納入到學(xué)校整體工作計(jì)劃之中，建立校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行分管負(fù)責(zé)制。工作流程為：校長(zhǎng)—分管領(lǐng)導(dǎo)—體育衛(wèi)生藝術(shù)教師一條線。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)積極學(xué)習(xí)國(guó)家體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作政策和法規(guī)。學(xué)校每學(xué)年的工作計(jì)劃和年終工作總結(jié)中，都把體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作的內(nèi)容作為重要的一項(xiàng)。學(xué)校還有專(zhuān)項(xiàng)的體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作計(jì)劃和專(zhuān)項(xiàng)工作總結(jié)，從而為這項(xiàng)工作的順利開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，提供可靠的保障。

三、自查結(jié)論

1、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍

我們北坡小學(xué)一直把優(yōu)化學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育師資隊(duì)伍作為提高體衛(wèi)藝工作水平的重要方面來(lái)抓，不斷充實(shí)教師隊(duì)伍，學(xué)校按規(guī)定配備 兼職體育教師1名，音樂(lè)藝術(shù)教師1名，美術(shù)教師3名，保健教師1名。

2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，確保正常教學(xué)秩序

我們嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家教育課程管理計(jì)劃，按要求開(kāi)足開(kāi)齊體、衛(wèi)、藝等綜合學(xué)科課程，體衛(wèi)藝開(kāi)課率達(dá)到100%，音樂(lè)、美術(shù)每周2節(jié)，一二年級(jí)體育每周4節(jié)，三四五六年級(jí)體育每周3節(jié)，健康課每周0.5節(jié)。

3、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，提高學(xué)生素質(zhì)

強(qiáng)化管理，制定制度，分工協(xié)作、建立良好、高效的工作秩序。我校體衛(wèi)藝工作已形成序列。常規(guī)工作如：上課、早鍛煉、課間操、大課間、及各藝術(shù)隊(duì)訓(xùn)練等活動(dòng)均能有條不紊地開(kāi)展，如遇重要活動(dòng)，各組老師團(tuán)結(jié)協(xié)作、一起參與、發(fā)揮特長(zhǎng)、相互幫助。在我校開(kāi)展校園集體舞大賽活動(dòng)時(shí)，我校體育教師克服學(xué)校場(chǎng)地小的實(shí)際困難，有時(shí)間就練，有地方就占。每天從清晨開(kāi)始，各團(tuán)隊(duì)就按計(jì)劃開(kāi)展各種訓(xùn)練活動(dòng)，使校園充滿了勃勃生機(jī)和朝氣。

為了更好地調(diào)動(dòng)班主任組織學(xué)生參加體衛(wèi)藝活動(dòng)的積極性，學(xué)校把要求班主任掌握學(xué)生體質(zhì)狀況、督促學(xué)生參加體育、藝術(shù)活動(dòng)作為對(duì)班主任期末考評(píng)工作之一，全校性的體育、藝術(shù)活動(dòng)，班主任組織學(xué)生參加率達(dá)到100%，活動(dòng)中取得了較好的成績(jī)。學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地較小，我們采取輪流活動(dòng)的方法，堅(jiān)持小型多樣，時(shí)間錯(cuò)開(kāi)的方式，

使課外活動(dòng)得以堅(jiān)持。全體學(xué)生統(tǒng)一做操，統(tǒng)一管理，堅(jiān)持每天的2操1課，保證了學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，每天的廣播操和健美操各班有專(zhuān)人檢查，并把“兩操”評(píng)比結(jié)果與文明班級(jí)的評(píng)比聯(lián)系起來(lái)，形成制度。

藝術(shù)教育初顯成效。經(jīng)過(guò)學(xué)校教師的辛勤努力，我校的藝術(shù)教育已經(jīng)結(jié)出了喜人的果實(shí)。201*年以來(lái)，我們堅(jiān)持每年六一元旦舉行校園藝術(shù)活動(dòng)，同學(xué)們優(yōu)美的舞姿、清脆的歌聲、略顯稚嫩的書(shū)法、栩栩如生的國(guó)畫(huà)，流利的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)，風(fēng)趣幽默的喜劇表演，從一個(gè)側(cè)面展示了我們學(xué)校藝術(shù)教育工作所取得的成果，節(jié)目播出后在社會(huì)上產(chǎn)生了較大 的影響。

4、學(xué)校衛(wèi)生工作

學(xué)校衛(wèi)生工作牢固樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想，提高安全防范意識(shí)。加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生管理，建立學(xué)校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全工作長(zhǎng)效管理機(jī)制，保健老師配合學(xué)�？倓�(wù)處做好學(xué)校食堂衛(wèi)生安全檢查工作。學(xué)校每年都組織食堂衛(wèi)生的有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育行政部門(mén)轉(zhuǎn)發(fā)的《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》。食堂從業(yè)人員全部經(jīng)過(guò)衛(wèi)生部門(mén)的上崗培訓(xùn)，并持有健康證。

（1）學(xué)校對(duì)食品衛(wèi)生嚴(yán)把采購(gòu)第一關(guān)，建立購(gòu)物臺(tái)賬 。食品加工嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生要求進(jìn)行，學(xué)校建立食堂當(dāng)天飯菜待查制度，從食品源頭保證食品的質(zhì)量衛(wèi)生安全，學(xué)校自開(kāi)辦食堂以來(lái)未發(fā)生過(guò)食物中毒事件。

（2）學(xué)校衛(wèi)生防疫工作堅(jiān)持以預(yù)防為主的方針，做好各種傳染病的

預(yù)防宣傳工作，組織全體學(xué)生打防疫針，定期組織師生進(jìn)行身體檢查，建立學(xué)生健康檔案，做好防近、防齲、防腮腺炎、防流感 的宣傳教育工作。

（3）重視校園環(huán)境衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、師生個(gè)人衛(wèi)生的監(jiān)督檢查和管理。學(xué)校校園及教室的衛(wèi)生每天一大掃，兩小掃。個(gè)人衛(wèi)生每天檢查一次。寄宿班學(xué)生定期洗澡，衣服保持干凈、衛(wèi)生。

四、存在的問(wèn)題和努力的方向

近年來(lái)，學(xué)校體衛(wèi)工作方方面面都取得了很大的進(jìn)步，這些成績(jī)的取得離不開(kāi)上級(jí)主管部門(mén)對(duì)我校的大力扶植，雖然我們做了很多工作，但工作中還存在有一些不足，如學(xué)校的硬件條件還不達(dá)標(biāo)，功能室的建設(shè)還不完善；體衛(wèi)藝教師教學(xué)水平存在一定的差距。今后，我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)體衛(wèi)藝教師工作的責(zé)任心培養(yǎng)，開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍整體水平，不斷提高教育教學(xué)水平。積極創(chuàng)造一切條件，克服一切困難，想盡一切辦法，多方籌措資金，盡力解決學(xué)校功能室的困難，不斷向高層次的目標(biāo)邁進(jìn)。

總之，我們學(xué)校體衛(wèi)藝工作的開(kāi)展，給學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行提供了必要的條件和有力的保障。今后我們還將在這方面工作中不斷努力，促進(jìn)師生綜合素質(zhì)的提高，為教師的事業(yè)成功和學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

北坡小學(xué)

201*年6月17日

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