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沒(méi)有任何借口心得體會(huì)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-17 11:05:41 | 移動(dòng)端:沒(méi)有任何借口心得體會(huì)

第一篇:《沒(méi)有任何借口》心得體會(huì)

灑滿腔熱血,讓生命無(wú)悔——《沒(méi)有任何借口》讀后感

生命的意義在于奮斗,奮斗的價(jià)值在于付出,不是為自己,也不是為別人,為了自己所愛(ài)的事業(yè)。

正如《沒(méi)有任何借口》中所述,“沒(méi)有任何借口”是美國(guó)西點(diǎn)軍校奉行的最重要的行為準(zhǔn)則,是西點(diǎn)軍校傳授給每一位新生的第一個(gè)理念。正因?yàn)槿绱舜笈鼽c(diǎn)軍校的畢業(yè)生在各自的領(lǐng)域中都獲得了非凡的成就。

《沒(méi)有任何借口》一書(shū),其核心是一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神,一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,一種完美的執(zhí)行能力。西點(diǎn)軍校之所以能夠培養(yǎng)出那么多優(yōu)秀的人才,就在于它將“沒(méi)有任何借口”作為學(xué)生的行為準(zhǔn)則,使西點(diǎn)軍校的學(xué)生在任何一個(gè)團(tuán)體都表現(xiàn)出了良好的團(tuán)體精神和合作能力。由于它們具有強(qiáng)烈的責(zé)任心、榮譽(yù)感和紀(jì)律意識(shí),自信、誠(chéng)實(shí)、主動(dòng)、敬業(yè),從而成為可信賴和承擔(dān)責(zé)任的人。美國(guó)成功學(xué)家格蘭特納說(shuō)過(guò)這樣一段話:“如果你有自己系鞋帶的能力,你就有上天摘星的機(jī)會(huì)!讓我們改變對(duì)借口的態(tài)度,把尋找借口的時(shí)間和精力用到努力工作中來(lái)。因?yàn)楣ぷ髦袥](méi)有借口,人生中沒(méi)有借口,失敗沒(méi)有借口,成功也不屬于那些尋找借口的人!”借口的危害是無(wú)比巨大的,它會(huì)在不經(jīng)意間慢慢的蠶食掉我們的誠(chéng)實(shí)和自信、我們的熱情和積極性、我們的責(zé)任感和危機(jī)意識(shí),從內(nèi)部擊潰整個(gè)集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。所以對(duì)待“借口”我們的態(tài)度應(yīng)當(dāng)是堅(jiān)決的摒棄!坝行(zhí)行”是一種包含有豐富內(nèi)涵的文化,是用于指導(dǎo)我們能夠?qū)崿F(xiàn)各項(xiàng)工作戰(zhàn)略和目標(biāo)的行為規(guī)范和價(jià)值觀念,而要確立“有效執(zhí)行”,必須用這種文化作為一種引導(dǎo),并把這種理念深深植根于集體中的每一名成員心中,通過(guò)長(zhǎng)期的努力去實(shí)現(xiàn)。

通過(guò)學(xué)習(xí)《沒(méi)有任何借口》,讓我對(duì)“沒(méi)有任何借口”這一理念有了更深刻、更全面的把握。教會(huì)了我無(wú)論接到什么樣的工作任務(wù),遇到怎樣的困難,都要想盡辦法去完成,而不是遇到難題就退縮和推委,不但要迎難而上,而且為了完成任務(wù)還要具有開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,堅(jiān)強(qiáng)的毅力和必勝的信念。它使我學(xué)會(huì)了如何適應(yīng)壓力,并把壓力變成動(dòng)力,而不是去為完不成任務(wù)而尋找借口。它讓我在一次次想辦法完成工作任務(wù)的過(guò)程中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),并一次次的體會(huì)到了圓滿完成工作任務(wù)后的成就感。這些工作的經(jīng)歷和過(guò)程,使我變得更加自信和樂(lè)觀,不但激發(fā)了自己的內(nèi)在價(jià)值和潛能,而且還使得這種價(jià)值和潛能在不斷的得到鍛煉和提升。

正如書(shū)中所述:“優(yōu)秀的員工從不在工作中尋找任何借口,他們總是把每一項(xiàng)工作盡力做到超出客戶的預(yù)期,最大限度地滿足客戶提出的要求,而不是尋找各種借口推諉;他們總是出色地完成上級(jí)安排的任務(wù),替上級(jí)解決問(wèn)題;他們總是盡全力配合同事的工作,對(duì)同事提出的幫助要求,從不找任何借口推諉或延遲。”這本書(shū)對(duì)我的思想產(chǎn)生了很大的觸動(dòng),不禁問(wèn)自己,在所處的環(huán)境和團(tuán)隊(duì)中,我是如何去對(duì)待我的工作?在對(duì)我的上司問(wèn)話時(shí),我的答案是不是還有四種以外的答案?找借口是不是已經(jīng)也成為了習(xí)慣?也正是讀過(guò)了這本書(shū),才讓我們能夠靜下來(lái)正視和思考,自己平時(shí)的行為準(zhǔn)則和理念是什么?從思維方式、工作方式到具體的工作內(nèi)容,我想這對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)既是一次經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),同時(shí)也是一個(gè)難得的糾正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

作為聯(lián)通的一員,我們要明確自己肩負(fù)的責(zé)任和使命,要懷著一顆感恩的心,一種積極進(jìn)取的工作態(tài)度,一種頑強(qiáng)拼博的毅力,發(fā)揚(yáng)郵差弗雷德精神,在工作中不找任何借口,從思想中形成動(dòng)力,把工作變成一種藝術(shù),為聯(lián)通的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

第二篇:沒(méi)有任何借口心得體會(huì)

篇一:沒(méi)有任何借口心得體會(huì)

今年,按照集團(tuán)的統(tǒng)一部署和要求,每人發(fā)了一本《沒(méi)有任何借口》這本書(shū),通過(guò)精讀、細(xì)學(xué),對(duì)我的觸動(dòng)很大,使我的感受頗深,受益匪淺。

書(shū)中的觀念是美國(guó)西點(diǎn)軍校200年來(lái)重要的行為準(zhǔn)則,更是西點(diǎn)軍校傳授給每一位新生的第一個(gè)理念!皼](méi)有任何借口”它強(qiáng)化的是每位學(xué)員想盡辦法去完成每一項(xiàng)任務(wù),而不是為沒(méi)有完成任何任務(wù)去找借口,那怕是看似合理的借口。其核心是敬業(yè)、責(zé)任、順從、誠(chéng)實(shí)。

在工作和生活中,我們經(jīng)常會(huì)有一些借口在我們中間,很多時(shí)候我們常常抱怨外在一些條件,其實(shí)在你抱怨的時(shí)候,實(shí)際上就是在為自己找借口了,而找借口的唯一好處就是安慰自己,特別是在工作中有一些難以解決的困難,我們首先想到的不是勇敢的去面對(duì)困難,而總是去想方設(shè)法為自己尋找合理或不合理的理由,并且有一種心理暗示,我(來(lái)源說(shuō)明好范 文網(wǎng)Wwww.taixiivf.com)們克服不了客觀條件造成的困難。在這種心理暗示引導(dǎo)下,我們久而久之,我們習(xí)慣有借口來(lái)掩飾迷失,推卸本應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,借口成為一面擋箭牌,它縱容了我們情緒,通過(guò)閱讀《沒(méi)有任何借口》,使我深刻的意識(shí)到再完美的借口,也無(wú)益事情的有效解決,只能使我們疏于勤,遠(yuǎn)離成功。讀完此書(shū),我深刻地意識(shí)到借口的危害,要消除工作中的種種借口,我認(rèn)為首先是要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)精神,我們唯有盡職盡責(zé),以一種主人翁心態(tài),沒(méi)有任何借口的去完成每一項(xiàng)工作,其次是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),掌握解決問(wèn)題的方法和能力,才能出色地完成各項(xiàng)任務(wù)。不需要任何借口,不尋找借口就是銳意進(jìn)取。最后記住本書(shū)作者的一句話:保持一顆積極、絕不輕易放棄的心,盡量發(fā)揮你周邊人或事物最美好的一面。從中尋找正面的看法,能讓自己有向前走的能力,而不讓借口成為我們成功路上的絆腳石。

篇二:沒(méi)有任何借口心得體會(huì)

認(rèn)真拜讀《沒(méi)有任何借口》一書(shū)后,我得到了太多的體會(huì)和理解!皼](méi)有任何借口”是美國(guó)西點(diǎn)軍校200年來(lái)奉行的最重要的行為準(zhǔn)則,是西點(diǎn)軍校傳授給每一位新生的第一個(gè)理念,它強(qiáng)化的是每一個(gè)學(xué)員想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù),而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口,哪怕是看似合理的借口。

在現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都習(xí)慣于尋找借口從而躲避許多事情,為自己沒(méi)有盡力完成的事情尋找一種退路。而在西點(diǎn)學(xué)子的身上,體現(xiàn)的是一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神,一種完美的執(zhí)行能力。他們正是秉持著負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神,才能在任何一個(gè)團(tuán)體都表現(xiàn)出了良好的團(tuán)隊(duì)精神和合作能力。

基于這樣的認(rèn)識(shí),我深深地體會(huì)到在我們的日常生活中,不能有任何借口。若工作沒(méi)做好,不要尋找客觀原因的存在,而需在自身尋找問(wèn)題,試問(wèn)一下自己是否盡到全力,是否有更好的方式方法加以完善。

在讀完這本書(shū)后,我深深地感到:習(xí)慣一旦養(yǎng)成,就會(huì)讓自己的思想變得慵懶而不思進(jìn)取。但每丟掉一個(gè)借口,包袱就會(huì)輕一些,每扼殺一個(gè)借口,成功就會(huì)靠近一步。讓我們努力工作,別再找任何借口!

篇三:沒(méi)有任何借口心得體會(huì)

通過(guò)對(duì)《沒(méi)有任何借口》的學(xué)習(xí)后,從中深受啟發(fā)。它不僅闡述了"成功的秘決",同時(shí)也指出了邁向成功的方法和途徑,以及工作中可能遇到的問(wèn)題--"怎樣工作、為誰(shuí)工作"等。

"找借口"可能是我們現(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)常會(huì)遇到的現(xiàn)象,也許有些人會(huì)很輕松地說(shuō):"這算什么事、正,F(xiàn)象"等等,其實(shí)我們大家仔細(xì)想想就會(huì)發(fā)現(xiàn),這種現(xiàn)象是很危險(xiǎn)的,它不僅降低了我們平時(shí)工作的效率,也反映出一個(gè)人的品質(zhì)及對(duì)工作的態(tài)度,再往遠(yuǎn)處想也可以看出一個(gè)公司的企業(yè)文化,發(fā)展的速度。其實(shí),在每一個(gè)借口的背后,都隱藏或多或少的"虛偽的東西",只是我們不愿說(shuō)出來(lái)。借口也只能讓我們暫時(shí)逃避了困難和責(zé)任,獲得心理上的慰藉,但是,借口的代價(jià)卻也很昂貴,給我們帶來(lái)的危害也是深遠(yuǎn)的。在現(xiàn)實(shí)生活工作中,我們少的正是那種想盡辦法去完成任務(wù)的行動(dòng),的決心,而不是去尋找借口。比如,在我們接到一項(xiàng)任務(wù)時(shí),首先想到的應(yīng)該是我怎樣去把這項(xiàng)工作做好,而不是去想這件事情我應(yīng)不應(yīng)該去做。就像文章所說(shuō),找借口的一個(gè)直接后果就是容易讓人養(yǎng)成拖延、懶惰的壞習(xí)慣,一旦染上這種惡習(xí),就很容易滿足現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,嚴(yán)重影響到了工作的積極性,那么工作就會(huì)變成負(fù)擔(dān),整天壓得你喘不過(guò)氣來(lái),最終的結(jié)果要么你放棄工作,要么就是工作放棄你。相反,優(yōu)秀的員工是不會(huì)在工作中尋找任何借口的。他們總是把一項(xiàng)工作盡力做到超出客戶的預(yù)期,最大限度地滿足客戶提出的要求,而不是尋找各種借口推諉;他們總是出色地完成上級(jí)安排的任務(wù),替上級(jí)解決問(wèn)題,積極配合同事的工作,以一個(gè)積極的態(tài)度面對(duì)每一天。

無(wú)論在什么樣的環(huán)境,遇到什么樣的情況,我們都必須學(xué)會(huì)對(duì)自己的一切行為負(fù)責(zé),這也是做人的一項(xiàng)基本要求。有很多時(shí)候,我們都曾對(duì)眼前的一些事情抱怨,甚至不可理解,特別是對(duì)不公平時(shí)或面對(duì)得與失的時(shí)候,不能保持清醒的頭腦,把持不住前進(jìn)的風(fēng)帆。這時(shí)如果我們能正確分析事情做出正確的抉擇,那么我們眼前將是一片開(kāi)闊,如果一味地鉆牛角尖,而做出一些不理智的事情,那么我們也會(huì)為自己的行為而付出沉重的代價(jià)。俗話說(shuō)"有錢(qián)難買(mǎi)回頭望",我們平時(shí)對(duì)一天的工作有沒(méi)有總結(jié),對(duì)一些棘手的問(wèn)題有沒(méi)有去正視,有沒(méi)有找借口推諉。對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題不是積極主動(dòng)地加以解決,而是千方百計(jì)地尋找借口,致使工作無(wú)績(jī)效。借口變成了一面擋箭牌,一旦事情變化就能找出一些冠冕堂皇的借口,以換取他人的理解、原諒,找借口的好處就是可以掩飾自己的過(guò)失,正是因?yàn)橛懈鞣N各樣的借口可找,人就會(huì)疏于努力,不把精力放在工作上,而把大量的時(shí)間花費(fèi)在尋找逃避的借口上。

不管是在軍隊(duì),還是一個(gè)企業(yè),服從命令、服從上級(jí)的安排,都是第一位,服從是行動(dòng)的前提,一個(gè)團(tuán)隊(duì),如果下屬不能無(wú)條件地服從上司的命令,那么在達(dá)成共同目標(biāo)時(shí),則可能產(chǎn)生障礙;反之,則能發(fā)揮出超強(qiáng)的執(zhí)行能力,使團(tuán)隊(duì)勝人一籌。從某種意義上講"服從命令"也是一種美德,它可以反映出一個(gè)人的思想境界,同時(shí)也反映出一個(gè)人的文化修養(yǎng)。軍隊(duì)沒(méi)有服從就沒(méi)有戰(zhàn)斗力,同樣的,企業(yè)沒(méi)有服從也就沒(méi)有生命力。正因?yàn)槿绱,西點(diǎn)軍校將"不管叫你做什么都照做不誤"這樣的觀念,統(tǒng)稱為"服從"的觀念。

服從是行動(dòng)的第一步,只有無(wú)條件地服從,才可能無(wú)條件的去做工作。處在服從者的位置上,就是要遵照指示做事,服從的人必須放棄個(gè)人的獨(dú)立自主,盡一切可能去做好事情。當(dāng)企業(yè)和員工都具有強(qiáng)烈的服從意識(shí),在不允許講條件的地方絕不講條件,在不需要借口時(shí)絕不找借口,只有這樣,我們就會(huì)忽然發(fā)現(xiàn),工作因此會(huì)有一個(gè)嶄新的局面。紀(jì)律則是服從的延伸,兩者是相輔相承,是個(gè)有機(jī)的組成。一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作,有紀(jì)律和進(jìn)取心的團(tuán)隊(duì),必定是一個(gè)富有極有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì),同樣,一個(gè)積極主動(dòng)、忠誠(chéng)敬業(yè)的員工,也必定是一個(gè)具有強(qiáng)烈紀(jì)律觀念的員工,對(duì)企業(yè)而言,沒(méi)有紀(jì)律便沒(méi)有了一切。在此我也深刻體會(huì)到對(duì)于企業(yè)和員工而言,敬業(yè)、服從、協(xié)作等精神永遠(yuǎn)都比任何東西重要。但我相信,這些品質(zhì)不是我們與生俱來(lái)的,而是需要在今后的工作中慢慢積累的,不斷總結(jié)的。

沒(méi)有責(zé)任感的軍人不是合格的軍人,沒(méi)有責(zé)任感的員工也不是優(yōu)秀的員工。工作就意味著責(zé)任,因此我們要認(rèn)清責(zé)任,樹(shù)立良好的公司形象,牢記自己的使命,從小事做起,不斷的總結(jié),不斷的完善,多問(wèn)自己"我做的如何"--是一般,還是很好或是優(yōu)秀,有沒(méi)有更好的方法,可不可以做得更完美一些,每一個(gè)人都肩負(fù)著責(zé)任,對(duì)工作、對(duì)家庭、對(duì)親人、對(duì)朋友,我們都有一定的責(zé)任。正因?yàn)榇嬖谶@樣或那樣的責(zé)任,才能對(duì)自己的行動(dòng)有所約束,才能不斷地進(jìn)步,相反,尋找借口,就將本應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任轉(zhuǎn)嫁給社會(huì)或他人,而一旦有了尋找借口的習(xí)慣,那么我們的責(zé)任心也將隨風(fēng)而去,煙消云散,那么我們的業(yè)績(jī)也將如逆水行舟,不進(jìn)則退。

懷抱一顆感恩的心,正如文章所說(shuō):"一個(gè)人的成長(zhǎng),要感謝父母的恩惠,感謝國(guó)家的恩惠,感謝師長(zhǎng)的恩惠。"感恩也是我們中華民族的美德,古時(shí)就有"滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)",同時(shí)也是一個(gè)人之所以為人的基本條件,不要忘了感謝周圍的人,你的上司、同事,感謝給我們提供機(jī)會(huì)的公司,這樣我們的工作也就會(huì)有聲有色,心胸也會(huì)越來(lái)越廣闊。想想每天相處的老板的種種恩惠,將所需要完成的工作、任務(wù)都視之為自己應(yīng)該做的。如果我們能設(shè)身處地為老板著想,換位思考,懷抱一顆感恩的心,最起碼我們能做到內(nèi)心的寬慰。

同樣重要和不可忽略的是培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)精神,對(duì)自己的公司引以為榮,對(duì)自己的工作充滿信心,這樣必定會(huì)煥發(fā)無(wú)比的工作熱情。我們的工作不僅僅是為了工作而工作,而是在工作中不斷的學(xué)習(xí)、不斷的提高自身的素質(zhì),遠(yuǎn)離一切有損于公司和工作的行為,而最終的受益者還是我們自己。

第三篇:沒(méi)有任何借口心得體會(huì)

沒(méi)有任何借口心得體會(huì)

用了十幾天時(shí)間,讀完了《沒(méi)有任何借口》,它是一本積極向上的書(shū),主旨是在培養(yǎng)一種積極主動(dòng)、自動(dòng)自發(fā)的精神,一種強(qiáng)烈的責(zé)任心、事業(yè)心,也是在培養(yǎng)人們對(duì)工作的熱情和激情!皼](méi)有任何借口”是眾多著名企業(yè)奉為的理念和價(jià)格觀的書(shū)跡。書(shū)中的觀念是美國(guó)西點(diǎn)軍校200年來(lái)重要的行為準(zhǔn)則。更是西點(diǎn)軍校傳授給每一位新生的第一個(gè)理念!皼](méi)有任何借口”,它強(qiáng)化的是每位學(xué)員想盡辦法去完成每一項(xiàng)任務(wù),而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去找借口,那怕是看似合理的借口。其核心是敬業(yè)、責(zé)任、服從、誠(chéng)實(shí)。

“沒(méi)有任何借口”強(qiáng)調(diào)的是一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神,一種服從,誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,一種完美的執(zhí)行能力。讀著“沒(méi)有任何借口”,讓我感受最深的是書(shū)中所強(qiáng)調(diào)的一種思想,提倡的一種理念讓我振動(dòng)不已。

“沒(méi)有任何借口”看似冷漠,缺乏人情味,似乎只能適合在軍隊(duì)等特殊團(tuán)隊(duì)實(shí)行,但他卻可以激發(fā)出一個(gè)人最大限度的潛能。將它放到自己的工作中,也有著非常重要的實(shí)際意義。在工作中,不要把過(guò)多的時(shí)間花費(fèi)在尋找借口上。失敗也罷,做錯(cuò)了也罷,再美妙的借口對(duì)事情的改變又有什么用呢?不如仔細(xì)想一想,下一步究竟該怎樣去做。反過(guò)來(lái)說(shuō),面對(duì)失敗,如果將下一步的工作做好了,失敗真的成為成功之母也不是沒(méi)有可能,這樣一來(lái),

原來(lái)失敗的借口也就不用找了。在實(shí)際的工作中,我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)貫徹這種“沒(méi)有借口”的思想。工作中,多花時(shí)間去尋找解決方案,反復(fù)試驗(yàn),調(diào)整平和的心態(tài),多做實(shí)事,相信總可以找到解決辦法。如果將時(shí)間全部用在工作中,相信伴隨著暫時(shí)的失敗而來(lái)的“美妙的借口”也會(huì)慢慢變少。

在生活中,我們經(jīng)常會(huì)有一些借口。上班遲到了,會(huì)有“路上堵車”、“手表停了”或者“家務(wù)事太多”的借口;考試不及格,會(huì)有“出題太偏”、“監(jiān)考太嚴(yán)”、“題量太大”的借口;做生意賠了本兒會(huì)有借口;工作落了后也會(huì)有借口;只要細(xì)心去找,借口總會(huì)有的。借口成了一面擋箭牌。找到借口的好處是能把屬于自己的果實(shí)掩蓋住,把應(yīng)該自己承擔(dān)的責(zé)任推卸掉,心理上得到暫時(shí)的平衡。但長(zhǎng)此以往有害而無(wú)益,因?yàn)橛懈鞣N各樣的借口可找,他本人就會(huì)疏于努力,不再想方設(shè)法去爭(zhēng)取成功。

作為一名合格的員工應(yīng)當(dāng)在工作中不找借口,把本職工作變成一種藝術(shù)。正像書(shū)中所說(shuō)的那樣我們要在工作中超越雇傭關(guān)系,懷著一顆感恩的心,肩負(fù)著團(tuán)隊(duì)的責(zé)任感和使命感,為本質(zhì)工作貢獻(xiàn)自己的力量!

工作中沒(méi)有借口,人生中沒(méi)有借口,失敗沒(méi)有借口,成功更不屬于那些尋找借口的人!借口是拖延的溫床,借口的實(shí)質(zhì)就是推卸責(zé)任,我們不能讓借口成為自己的習(xí)慣!不管在什么條件下,對(duì)待工作我們要無(wú)條件地執(zhí)行,要時(shí)刻銘記這是我們的工作,工作中是沒(méi)有小事的,我們必須認(rèn)真地對(duì)待一切事情,要視服從為

美德,這樣我們才能做到不去為了尋找各種借口而說(shuō)出一些沒(méi)必要的謊話。這樣我們才能全力以赴地投入工作,才能發(fā)揮出自身的真正才能。

經(jīng)過(guò)兩百年的世代傳承,西點(diǎn)人創(chuàng)造了今天為世界矚目的西點(diǎn)文化,而西點(diǎn)的成功也已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了軍事領(lǐng)域,其深刻的管理內(nèi)涵已廣泛地深入到了企業(yè)以及社會(huì)的各個(gè)角落,尤其是西點(diǎn)對(duì)學(xué)生“準(zhǔn)時(shí)、守紀(jì)、嚴(yán)格、正直、剛毅”的要求,正是21世紀(jì)企業(yè)管理者的必備素質(zhì),我認(rèn)為這也是對(duì)煙草人的基本要求。

二〇一四年二月二十七日

第四篇:學(xué)習(xí)《沒(méi)有任何借口》心得體會(huì)

學(xué)習(xí)《沒(méi)有任何借口》心得體會(huì)

綜合管理辦公室—李學(xué)話

通過(guò)學(xué)習(xí)《沒(méi)有任何借口》,讓我對(duì)“沒(méi)有任何借口”這一理念有了更深刻、更全面的把握。教會(huì)了我無(wú)論接到什么樣的工作任務(wù),遇到怎樣的困難,都要想盡辦法去完成,而不是遇到難題就退縮和推委,不但要迎難而上,而且為了完成任務(wù)還要具有開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,堅(jiān)強(qiáng)的毅力和必勝的信念。它使我學(xué)會(huì)了如何適應(yīng)壓力,并把壓力變成動(dòng)力,而不是去為完不成任務(wù)而尋找借口

“沒(méi)有任何借口”所體現(xiàn)出的是一種負(fù)責(zé)敬業(yè)的精神,一種服從誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,一種完美的執(zhí)行能力。西點(diǎn)軍校之所以能夠培養(yǎng)出那么多優(yōu)秀的人才,就在于它將“沒(méi)有任何借口”作為學(xué)生的行為準(zhǔn)則,使西點(diǎn)軍校的學(xué)生在任何一個(gè)團(tuán)體都表現(xiàn)出了良好的團(tuán)體精神和合作能力。由于它們具有強(qiáng)烈的責(zé)任心、榮譽(yù)感和紀(jì)律意識(shí),自信、誠(chéng)實(shí)、主動(dòng)、敬業(yè),從而成為可信賴和承擔(dān)責(zé)任的人。學(xué)習(xí)《沒(méi)有任何借口》后,對(duì)自己的思想產(chǎn)生了很大的觸動(dòng),不禁問(wèn)自己,在所處的環(huán)境和團(tuán)隊(duì)中,我是如何去對(duì)待我的工作?也正是學(xué)習(xí)了學(xué)習(xí)《沒(méi)有任何借口》,才讓我能夠靜下來(lái)正視和思考,自己平時(shí)的行為準(zhǔn)則和理念是什么?從思維方式、工作方式到具體的工作內(nèi)容,我想這對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)既是一次經(jīng)驗(yàn)的總 - 1 -

結(jié),也是一個(gè)難得的糾正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。借口的危害是無(wú)比巨大的,它會(huì)在不經(jīng)意間慢慢的蠶食掉我們的誠(chéng)實(shí)和自信、我們的熱情和積極性、我們的責(zé)任感和危機(jī)意識(shí),從內(nèi)部擊潰整個(gè)集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。所以對(duì)待“借口”我們的態(tài)度應(yīng)當(dāng)是堅(jiān)決的摒棄!坝行(zhí)行”是一種包含有豐富內(nèi)涵的文化,是用于指導(dǎo)我們能夠?qū)崿F(xiàn)各項(xiàng)工作戰(zhàn)略和目標(biāo)的行為規(guī)范和價(jià)值觀念,而要確立“有效執(zhí)行”,必須用這種文化作為一種引導(dǎo),并把這種理念深深植根于集體中的每一名成員心中,通過(guò)長(zhǎng)期的努力去實(shí)現(xiàn)。

“不為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口,哪怕是看似合理的借口”,告訴我們,“誠(chéng)實(shí)”是做人、做事最重要的品質(zhì)。想盡辦法去完成任何任務(wù),不達(dá)目的不罷休的這一過(guò)程,既是一種個(gè)體執(zhí)行能力的鍛煉和培養(yǎng),同時(shí)也是一個(gè)對(duì)具體目標(biāo)執(zhí)行者執(zhí)行能力大小的評(píng)估和了解的過(guò)程。如果我們不能勇敢的接受任務(wù),不能盡一切努力去完成,而去尋找借口,勢(shì)必影響到領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)具體目標(biāo)執(zhí)行者執(zhí)行能力大小的判斷,從而影響到“有效執(zhí)行”的整體運(yùn)行過(guò)程和“有效執(zhí)行”最終目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

《沒(méi)有任何借口》教會(huì)了我無(wú)論接到什么樣的工作任務(wù),遇到怎樣的困難,都要想盡辦法去完成,而不是遇到難題就退縮和推諉,不但要迎難而上,而且為了完成任務(wù)還要

具有開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,堅(jiān)強(qiáng)的毅力和必勝的信念。它使我學(xué)會(huì)了如何適應(yīng)壓力,并把壓力變成動(dòng)力,而不是去為完不成任務(wù)而尋找借口。它我在一次次想辦法完成工作任務(wù)的過(guò)程中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),并一次次的體會(huì)到了圓滿完成工作任務(wù)后的成就感。這些工作的經(jīng)歷和過(guò)程,使我變得更加自信和樂(lè)觀,不但激發(fā)了自己的內(nèi)在價(jià)值和潛能,而且還使得這種價(jià)值和潛能不斷的得到鍛煉和提升。

其實(shí)誰(shuí)也沒(méi)把你打倒,能打倒你的只有你自己,人活著就不應(yīng)該悲觀,只要有勇氣面對(duì),人生便沒(méi)有過(guò)不去的坎,無(wú)論在什么情況下,即使身處絕境也千萬(wàn)不要說(shuō)自己不行,要相信自己的,最終才能超越自己。

因此,在今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中,我將把“沒(méi)有任何借口”作為自己的座右銘,時(shí)刻勉勵(lì)自己、要求自己,使自己在執(zhí)行能力方面緊跟全局工作的需要,以無(wú)愧于領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事的支持,無(wú)愧于自己的工作崗位。

第一、牢記職責(zé),拒絕借口。人之在世,或?yàn)槿俗、為人夫、為人父,或(yàn)閺氖乱环N職業(yè),都有一種身份,一種角色。既然擔(dān)當(dāng)了這一角色,就要義無(wú)返顧地承擔(dān)起這個(gè)角色所需要的一切責(zé)任,不找借口,拒絕拖延。尤其對(duì)組織分配的工作,應(yīng)該不折不扣、完全徹底地去落實(shí),因?yàn)檫@是自己的職責(zé),是自己理應(yīng)干好的事,沒(méi)有拖延和商量的余地。

第二、勤奮敬業(yè),永不言敗。今年,局領(lǐng)導(dǎo)給辦公室提出了“沒(méi)有不管的事,沒(méi)有不知道的事”的要求,辦公室是全局的中樞機(jī)構(gòu),如果在任何一件小事上出現(xiàn)紕漏,在任何一件棘手事情上半途而廢,都有可能釀成大的失誤,給全局工作造成不良影響。所以,自己必須高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,勤奮扎實(shí)做好每一件“小事”;想方設(shè)法完成每一件“難事”,勤奮敬業(yè),當(dāng)好配角,在不斷的努力和創(chuàng)新中走好自己的每一步。

第三、懷抱忠誠(chéng),用心工作。我認(rèn)為,“忠誠(chéng)”是比“能力”更為可貴的素養(yǎng)。今天的社會(huì),勞動(dòng)或工作對(duì)于每一個(gè)人,不僅是謀生的手段,更是實(shí)現(xiàn)自身理想與抱負(fù)、體現(xiàn)自我價(jià)值的載體。懷抱忠誠(chéng),不僅是對(duì)國(guó)家、對(duì)組織的忠誠(chéng),更是對(duì)自我的一份忠誠(chéng)。要做到這一點(diǎn),就必須把工作作為生命的重要組成,用心去感悟、去呵護(hù),與之同喜同悲、形影不離,并通過(guò)完成一件件工作任務(wù),去享受獨(dú)有的樂(lè)趣。

第四、學(xué)會(huì)感恩,自動(dòng)自發(fā)。西方有一種節(jié)日叫“感恩節(jié)”,目的是讓每個(gè)人感恩上帝、感恩自然、感恩社會(huì),珍惜現(xiàn)在擁有的一切,并真心實(shí)意地做出回報(bào)。對(duì)我們來(lái)說(shuō),養(yǎng)育之恩、教誨之恩、栽培之恩、知遇之恩等等無(wú)不伴隨左右,這些“恩惠”讓我們體驗(yàn)到了人間的真情,增強(qiáng)了我們戰(zhàn)勝困難的信心。但是,我們不能只享受不感受、只擁有不

珍惜,只獲得不付出,那樣的話,“人”字就會(huì)殘缺、難以站立。對(duì)于工作同樣如此,我們應(yīng)時(shí)時(shí)感謝組織給予的工作機(jī)會(huì),珍惜自己擁有的和平安逸的生活,并努力用自己的實(shí)際行動(dòng),自動(dòng)自發(fā)真心回報(bào)。古人講:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。這是我應(yīng)該時(shí)時(shí)捫心自問(wèn)的事情。

千萬(wàn)別找借口,美國(guó)成功學(xué)家格蘭特納說(shuō)過(guò)這樣一段話:如果你有自己系鞋帶的能力,你就有上天摘星的機(jī)會(huì)。讓我們改變對(duì)借口的態(tài)度,把尋找借口的時(shí)間和精力用到努力工作中來(lái)。因?yàn)楣ぷ鳑](méi)有借口,失敗沒(méi)有借口,成功也不屬于那些尋找借口的人!

第五篇:讀沒(méi)有任何借口心得體會(huì)

讀《沒(méi)有任何借口》心得體會(huì)

最近,我讀了《沒(méi)有任何借口》一書(shū),感受很多。“沒(méi)有任何借口”是美國(guó)西點(diǎn)軍校200年來(lái)奉行的最重要的行為準(zhǔn)則。它強(qiáng)化的是每一個(gè)學(xué)員想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù),而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口,哪怕是看似合理的借口。它體現(xiàn)的是一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神,一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,一種完美的執(zhí)行能力。而這些優(yōu)秀品質(zhì),正是我們所缺少的東西。認(rèn)認(rèn)真真地秉承這一理念,踐行這一理念,不僅對(duì)于自己的工作,甚至對(duì)于自己的整個(gè)人生,都是最寶貴的諍言。

通過(guò)學(xué)習(xí),加深了我對(duì)執(zhí)行力的理解。學(xué)習(xí)之前,對(duì)執(zhí)行力的理解比較片面和膚淺,通過(guò)這次學(xué)習(xí),對(duì)執(zhí)行力的豐富內(nèi)涵和提高執(zhí)行力的重要性和必要性有了比較充分的理解。

一、 工作中應(yīng)具備良好的心態(tài)和正確的態(tài)度,應(yīng)具有執(zhí)著向上的追

求和愿望,通過(guò)扎實(shí)、有序的工作,積累管理方法和手段,通過(guò)綜合分析和完善,形成一整套行之有效的管理理念和做法。

二、 對(duì)上級(jí)所安排的工作要無(wú)條件執(zhí)行,沒(méi)有任何借口。在接到任

務(wù)后首先想到的應(yīng)該是如何去完成,而不是去找尋任何借口,同時(shí)要根據(jù)任務(wù)的要求創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,力求完美。

三、 勇于擔(dān)當(dāng)、敢于承擔(dān)。在責(zé)任和借口之間,選擇責(zé)任還是選擇

借口,體現(xiàn)了一個(gè)人的工作態(tài)度。愛(ài)崗敬業(yè)、銳意進(jìn)取、永不放棄的工作信念有助于我們踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作,履行好自己的職責(zé),更好地適應(yīng)工作的需要。

四、 應(yīng)有良好的精神狀態(tài)。精神決定風(fēng)貌,健康的精神充滿斗志,

能讓人勇氣倍增。作為學(xué)校行政機(jī)構(gòu)最基層的執(zhí)行人,其工作作風(fēng)既應(yīng)該是扎扎實(shí)實(shí)、腳踏實(shí)地,又應(yīng)該積極進(jìn)取、富有激情,同時(shí)應(yīng)該精益求精、完善細(xì)節(jié),把工作干的又快又好。

五、 加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),強(qiáng)化團(tuán)體精神。這需要我們平時(shí)應(yīng)注意多交流、

多溝通。通過(guò)與上級(jí)溝通,了解工作思路、工作重點(diǎn)及實(shí)施步驟,可以有的放矢的進(jìn)行工作,少走彎路,少做無(wú)用功;與其他部門(mén)溝通,互通有無(wú),交換工作經(jīng)驗(yàn)及對(duì)每一項(xiàng)任務(wù)的看法和做法,可以增進(jìn)對(duì)工作的全面了解,避免因工作中考慮不周而引起的誤會(huì);與中心內(nèi)部成員溝通,了解其工作、生活、家庭方面的困難、需求以及對(duì)中心的建設(shè)性意見(jiàn),有利于增進(jìn)員工對(duì)工作的主人翁意識(shí)和使命感。通過(guò)3種有效的溝通,再結(jié)合工作實(shí)際和工作經(jīng)驗(yàn),找出中心管理工作的最佳切入點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn)。

六、 應(yīng)注意對(duì)每一項(xiàng)工作的過(guò)程控制,對(duì)過(guò)程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)要做

到有效控制。中國(guó)偉大的思想家老子曾說(shuō):“天下難事,必作于易;天下大事,比作于細(xì)!泵總(gè)環(huán)節(jié)到位,執(zhí)行力就不成問(wèn)題。因此,工作中應(yīng)該勤思勤問(wèn),勤走勤看,督查每位員工每個(gè)環(huán)節(jié)完成情況,做到了然在胸,保證工作的質(zhì)量。

正如書(shū)中所述“保持一顆積極、絕不輕易放棄的心,盡量發(fā)掘你周邊人或事物最美好的一面,從中尋找正面的看法,能讓自己有向前走的能力,而不讓借口成為我們成功路上的絆腳石。”今后,我將嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)上要端正態(tài)度,努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)和專業(yè)技能,不

斷提高自己的工作水平。業(yè)務(wù)上要高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,精益求精,認(rèn)真細(xì)致的做好做實(shí)各項(xiàng)工作,以較高的水平投入到學(xué)校后勤服務(wù)工作中去。

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