第一篇:學習老黨員彭秀英先進事跡的感悟
學習老黨員彭秀英先進事跡的感悟
坪地小學四(1)班班主任:劉朝瑞
為了響應黨的號召,積極開展“我最敬佩的時代先鋒”為主題的班隊活動,樹立學生向時代先鋒們學習的志向,天柱縣坪地小學四(1)班全體學生,在201*年10月7日下午,舉行了以“學習彭秀英同志的先進事跡”為主題的班隊活動,為了讓學生了解彭秀英同志的先進事跡,我們通過網上的各種材料,使學生知道了彭秀英是河南省淮陽縣的一個普普通通的農村老黨員,她盡管有很多驚人的事跡,除去身份證上的頭像,一生卻沒留下一張完整的生活照片。在退一步生、搶一步死的緊要關頭,以67歲高齡奮不顧身沖上去,從疾馳的貨車前救下3歲幼童。用舍己救人的壯舉,譜寫出人生最高亢的音符。
在這次“活動”中,同學們都明白了四個問題:一是為什么學;二是學什么;三是怎樣學;四是學了之后怎樣做。此次活動,同學們懂得了要學習彭秀英同志牢記黨的宗旨、永葆黨員本色的優(yōu)秀品質,把黨和人民的事業(yè)作為永恒的追求,始終保持共產黨人的政治本色和高尚情操;學習她見義勇為、舍己救人的崇高境界,做到困難面前不低頭,危急關頭不退縮,關鍵時刻沖在前;學習她助人為樂、無私奉獻的價值追求,時刻把群眾冷暖安危掛在心上,多為群眾辦實事、做好事、解難事;學習她任勞任怨、肯于擔當的優(yōu)良品德,時時處處發(fā)揮先鋒模范作用,在本職崗位上創(chuàng)造一流業(yè)績;學習她立足平凡、追求崇高的博大情懷,自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者。
通過本次活動,要求全體同學要把助人為樂、無私奉獻精神落實到實際生活中去,在班上營造出學先進、見行動、做貢獻的濃厚氛圍。激勵班上的同學們振奮精神、創(chuàng)先爭優(yōu),以飽滿的熱忱認真學習迎接黨的十八大勝利召開!
201*年10月11日
第二篇:學習彭秀英先進事跡心得體會
學習彭秀英先進事跡心得體會
學習彭秀英先進事跡心得體會一
為深入學習彭秀英同志的先進事跡,大力弘揚彭秀英同志的崇高精神,掀起向彭秀英同志學習熱潮,經局黨組研究,決定在全局黨員中開展“學習彭秀英先進事跡,創(chuàng)先爭優(yōu)為黨旗添光彩”活動。希望廣大黨員同志積極行動起來,迅速掀起向彭秀英學習的熱潮。
在這次“活動”中,廣大黨員同志首先要弄明白四個問題,一是為什么學;二是學什么;三是怎樣學;四是學了之后怎樣做。通過學習我們要學習彭秀英同志牢記宗旨、永葆本色的優(yōu)秀品質,把黨和人民的事業(yè)作為永恒的追求,始終保持共產黨人的政治本色和高尚情操;學習她見義勇為、舍己救人的崇高境界,做到困難面前不低頭,危急關頭不退縮,關鍵時刻沖在前;學習她助人為樂、無私奉獻的價值追求,時刻把群眾冷暖安危掛在心上,多為群眾辦實事、做好事、解難事;學習她任勞任怨、肯于擔當的優(yōu)良品德,時時處處發(fā)揮先鋒模范作用,在本職崗位上創(chuàng)造一流業(yè)績;學習她立足平凡、追求崇高的博大情懷,自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者。通過學習要把助人為樂、無私奉獻精神落實到工作中去,在全局營造出學先進、見行動、做貢獻的濃厚氛圍。激勵我局廣大黨員干部振奮精神、堅定信念,牢記宗旨、服務群眾,立足本職、創(chuàng)先爭優(yōu),為全面推進周口經濟又好又快發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定作出新的更大貢獻,以優(yōu)異的成績迎接黨的十八大勝利召開!
學習彭秀英先進事跡心得體會二
彭秀英,女,漢族,1945年6月出生,1966年3月加入中國共產黨,淮陽縣王店鄉(xiāng)祝寨行政村人。201*年5月26日11時許,在106國道淮陽縣王店段,她不顧個人安危,從疾馳的貨車前救下3歲幼童,獻出了寶貴的生命。
彭秀英同志是河南省創(chuàng)先爭優(yōu)活動中涌現(xiàn)出的先進典型,是河南人民“三平”精神的杰出代表,是新時期共產黨員的學習楷模。她入黨46年來,始終保持共產黨員本色,始終牢記為民服務宗旨,一輩子默默無聞、任勞任怨、無私奉獻,尤其在生死考驗關頭,臨危不懼、奮不顧身、舍己救人,顯示出了一名共產黨員無私無畏的崇高境界。她的先進事跡經宣傳報道后,在社會各界引起了強烈反響。中國共產黨中央政治局委員、中央書記處書記、中央組織部部長李源潮同志先后兩次作出重要批示,高度贊揚彭秀英同志的優(yōu)秀品質,要求廣泛宣傳和深入學習她的先進事跡。省委書記盧展工同志對開展向彭秀英同志學習活動提出明確要求,省委副書記、組織部部長鄧凱同志就做好宣傳、學習和命名工作作出批示。省委在全省創(chuàng)先爭優(yōu)活動表彰大會上追授彭秀英同志“201*-201*年全省創(chuàng)先爭優(yōu)優(yōu)秀共產黨員”稱號。
彭秀英同志的先進事跡平凡中見偉大,細微中見精神,彰顯了共產黨員的政治本色,體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,(公文素材庫 www.taixiivf.com)職崗位做起,講黨性、重品行、作表率,堅守共產黨人的精神家園,始終保持共產黨人的先進性和純潔性。
通知強調,各級黨組織要引導廣大共產黨員不斷增強黨員意識,自覺發(fā)揮先鋒模范作用,展示共產黨員的風采;要運用各種新聞媒體,采取多種有效形式,廣泛深入宣傳優(yōu)秀共產黨員的先進事跡,讓千千萬萬個“最美黨員”不斷涌現(xiàn)出來,為鮮艷的黨旗增添光彩,以優(yōu)異成績迎接黨的十八大勝利召開!
第四篇:學習彭秀英同志先進事跡心得體會
學習彭秀英同志先進事跡心得體會
李景福
彭秀英,女,漢族,1945年6月出生,1966年3月加入中國共產黨,淮陽縣王店鄉(xiāng)祝寨行政村人。201*年5月26日11時許,在106國道淮陽縣王店段,她不顧個人安危,從疾馳的貨車前救下3歲幼童,獻出了寶貴的生命。
67歲的老黨員彭秀英在生死瞬間不顧個人安危勇救3歲兒童,其先進事跡感動了很多人。彭秀英同志舍己救人的英雄事跡,表現(xiàn)了一名優(yōu)秀共產黨員在生死抉擇面前的崇高境界,讓我們更加深刻體會到她的高尚品德和為人民服務的精神,她的崇高精神境界和高尚品德是我們學習的榜樣。
彭秀英同志是一位充滿愛心的慈祥老人,是一位普普通通的老黨員,是一位舍生取義的巾幗英雄。她的先進事跡值得我們景仰,她的崇高精神值得我們學習,她的高尚品德是文明社會創(chuàng)建中寶貴的財富。
作為一名有著46年黨齡的老黨員,她堅守理想信念,牢記黨的宗旨,講黨性、重品行、做表率,在平凡的生活中堅持忠誠黨的事業(yè),在關鍵時刻舍生取義,奮不顧身,譜寫了一曲共產黨人的英雄壯歌。她在生與死的危急關頭,把生的希望留給別人,把死的危險留給自己,用生命譜寫人間大愛,閃耀人性光輝。在生與死的危急關頭,彭秀英同志展現(xiàn)了共產黨員的風采,展示了溫暖人間的大愛。她關愛他人、
樂于助人的無私情懷值得每一個人學習。彭秀英同志面對危險挺身而出、勇于擔當,義無反顧作出自己無愧的選擇,展現(xiàn)的是對祖國的深深摯愛、對人民的大情大義。愛莫高于愛祖國、愛人民,心里裝著祖國、裝著人民,才能以國家和人民的利益為重,以自己的付出和犧牲促進社會進步、增進人民幸福。她樂于助人、無私奉獻。助人為樂是中華民族傳統(tǒng)美德,無私奉獻體現(xiàn)著社會主義道德要求。彭秀英同志把助人為樂視為做人的本分,把無私奉獻當成最大的幸福,正是有了這樣的精神境界和道德品格才能勇于伸出援手,做出不平凡的善行義舉,把希望帶給他人,把危險留給自己;把真情留給他人,把困難留給自己
彭秀英同志用她自己的理想和信念,用自己的堅守和執(zhí)著,用自己的愛心和善行,在危急時刻做出了英雄壯舉,在生死關頭展現(xiàn)了人間大愛,感動了全社會,被譽為“最美黨員老奶奶”。她的美,美在忠誠,美在堅守,美在奉獻,美在愛心,美在善良。
近日,為深入學習彭秀英同志的先進事跡,大力弘揚彭秀英同志的崇高精神,我校召開全體干部職工會議,深入學習彭秀英同志先進事跡活動,要求全局黨員干部積極行動起來,迅速掀起向彭秀英學習的熱潮。
在這次學習“活動”中,我們首先要弄明白四個問題,一是為什么學;二是學什么;三是怎樣學;四是學了之后怎樣做。通過學習我們要學習彭秀英同志牢記宗旨、永葆本色的優(yōu)秀品質,把黨和人民的
事業(yè)作為永恒的追求,始終保持共產黨人的政治本色和高尚情操;學習她見義勇為、舍己救人的崇高境界,做到困難面前不低頭,危急關頭不退縮,關鍵時刻沖在前;學習她助人為樂、無私奉獻的價值追求,時刻把群眾冷暖安危掛在心上,多為群眾辦實事、做好事、解難事;學習她任勞任怨、肯于擔當的優(yōu)良品德,時時處處發(fā)揮先鋒模范作用,在本職崗位上創(chuàng)造一流業(yè)績;學習她立足平凡、追求崇高的博大情懷,自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者。 以優(yōu)異的成績迎接黨的十八大勝利召開!
第五篇:西平縣迅速掀起彭秀英同志先進事跡學習高潮
西平縣迅速掀起彭秀英同志先進事跡
學習高潮
一、靈活形式廣泛學?h委把學習彭秀英同志先進事跡作為基層組織建設年的一項重要內容,及時把省委下發(fā)的《關于開展向彭秀英同志學習活動的通知》轉發(fā)到各基層黨組織和廣大黨員手中,通過召開班子會、機關全體人員會、黨支部會等形式,深入學習彭秀英先進事跡,做到學習筆記、學習體會、學習心得三落實。在電臺、電視臺、西平網開辟學習專欄,利用黑板報、宣傳欄、黨員活動室等陣地,深入宣傳彭秀英同志先進事跡,進一步在全社會營造了學先進作表率的濃厚氛圍。利用黨員學習日和領導點評,實行黨組織書記上黨課引領學習,深化學習成效。止目前,全縣各級黨組織書記上黨課400多場次。開展“向彭秀英同志學習什么?”、“學習彭秀英同志我該怎么做?”大討論,利用“黨員論壇”和“科室講壇”等平臺,積極開展“學習型股室”、“學習型站所”創(chuàng)建和評比活動,展現(xiàn)學習成果增實效。組織縣委黨校3名教員組成彭秀英同志先進事跡宣講團,深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位巡回宣講,擴大學習成果。
二、豐富載體深入學。把學習彭秀英同志先進事跡活動與典型培育相結合,在全縣各級黨組織和黨員中開展公開承諾服務年活動,引導黨組織和黨員立足本職,做好公開承諾服務。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直單位開展“創(chuàng)業(yè)杯、公仆杯、平安杯”競賽活動,引導廣大黨員干部履職盡責作表率。在村黨支部書記和股級干部隊伍中分別開展“十大杰出村官、十大優(yōu)秀村官”和愛崗敬業(yè)“十佳標兵、模范標兵”評選活動,充分激發(fā)了廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)快發(fā)展的工作熱情。在全縣黨員中開展以比學習、比業(yè)績、比貢獻、比作風,爭當優(yōu)秀共產黨員為內容的“四比一爭”活動和以多聽、多學、多思、多干、少說為內容的“四多一少”活動,激勵黨員干部學理論、學政策、學技術、學技能,轉作風,謀發(fā)展。把學習彭秀英與學習李 — 1 —
林森等先進典型相結合,開展對照業(yè)務能手提高創(chuàng)造力、對照行業(yè)標兵提高執(zhí)行力、對照最佳業(yè)績提高戰(zhàn)斗力、對照服務模范提高凝聚力“四對照四提高”活動,與先進典型對標接標,做給百姓看,帶領百姓干。止目前,全縣已樹立各類先進典型40多個。
三、搞好結合實踐學。一是與抓實基層組織建設年關鍵環(huán)節(jié)相結合。建立典型推動、整改轉化、追究問責等工作機制,激勵黨組織和黨員在推動發(fā)展、服務群眾、促進和諧的實踐中創(chuàng)先進、當優(yōu)秀。二是與“三講三提升”活動相結合。通過強化領導聚合力,建立機制激活力,嚴格管理加壓力等措施,激勵組工干部提素質增本領,勇作為樹形象。三是與經濟社會發(fā)展相結合。開展解放思想大討論,要求黨員干部圍繞中心服務大局,立足崗位抓好本職,及時把學習成果轉化為科學發(fā)展的實踐成果。四是與改善民生相結合。深化“組工干部千村行”、“雙聯(lián)雙解”活動,深入基層,問政于民,求策于民,以實際行動回應群眾期盼。據統(tǒng)計,活動開展以來,全縣組工干部走訪群眾600多人次,征求各類意見和建議40多條,幫助群眾解決生產生活中遇到的困難和問題160多個。
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