第一篇：學習李斌先進事跡心得體會

學習李斌先進事跡心得體會

近段時間，一場名為“學李斌、見行動、看成績、比奉獻”的活動在我市掀起。李斌，生前曾任雁山公安分局雁山派出所副所長，是成千上萬“桂林警察”中的一員。由于長期積勞成疾，今年3月3日，他在連續(xù)工作了幾十個小時后，駕車外出執(zhí)行公務途中突發(fā)腦溢血昏倒在車里。在昏迷了48天后，他安靜地走完了僅有38載的人生旅程，把太多太多的遺憾和無數(shù)人的惋惜留在了這個世界。

他是無數(shù)老百姓發(fā)自內(nèi)心稱道的“好警察”，他走村串戶與村民交流從不“擺架子”；他總是把老百姓的事掛在心上，卻從不愿給村民添麻煩。

他是同事們眼中執(zhí)著的“工作狂”，從警10余年，作為長期在基層派出所工作的民警，他做的多是默默無聞又繁瑣的“小事”，但他始終任勞任怨，從沒有過一句怨言。

在家人看來，他深愛著警察這份職業(yè)，并用生命捍衛(wèi)著頭頂上的警徽賦予的那份責任，他無怨無悔地堅守著曾經(jīng)許下的“錚錚誓言”。

他，就是李斌。

通過學習李斌同志的先進事跡，我深深體會到李斌的事跡平凡而偉大，他的品質樸實而光輝，他用生命和熱血書寫了對公安事業(yè)的忠誠，用實際行動詮釋了“忠誠、為民、公正、廉潔”人民警察核心價值觀的深刻內(nèi)涵，充分展現(xiàn)了新時期公安民警的光輝形象，是全市人民學習的楷模。我作為一名人民教師，以李斌為榜樣，立足崗位、扎實工作、樂于奉獻，要有高度的責任心和積極的工作態(tài)度，要懷著服務于人民群眾的胸懷進行工作，勤懇踏實，忘我投入，不計較個人得失，創(chuàng)造性地干好自己的本職工作，為黨的教育事業(yè)貢獻力量，努力爭創(chuàng)新業(yè)績。

第二篇：政治理論學習心得體會(李斌)

政治理論學習心得體會

李斌

作為一名黨員，我認真參加了市文廣新局黨委舉辦的黨員干部政治理論學習專題報告培訓班，楊思橋教授以《提高整體素質，促進大發(fā)展大繁榮》分三個方面給我們進行了講解。通過學習，我深深感受到作為一名共產(chǎn)黨員，在政治思想和世界觀方面需要時時刻刻提醒自己，不能放松理論學習，不能放松自身修養(yǎng)和素質的提高，要堅持社會主義先進文化前進方向，興起社會主義文化建設新高潮，激發(fā)全民族文化創(chuàng)造活力，提高國家文化軟實力，使人民基本文化權益得到更好保障，使社會文化生活更加豐富多彩，使人民精神風貌更加昂揚向上。通過學習，我有以下幾點體會：

一、作為一名黨員，要帶頭加強政治理論學習，增強拒腐防變意識搞好政治理論學習，是堅定理想信念、增強拒腐防變意識的基礎和前提。黨員領導干部是反腐倡廉教育工作的重點。作為一名黨員領導干部就要帶頭認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的精神實質，深入、系統(tǒng)地學習黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經(jīng)驗，主動接受從政道德教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風教育、黨紀條規(guī)和國家法律法規(guī)教育，堅定共產(chǎn)主義的遠大理想，堅定建設有中國特

色的社會主義信念，不斷提高學習的自覺性、主動性，打牢思想基礎，筑嚴思想防線。

二、作為一名黨員，要自覺接受監(jiān)督，保持共產(chǎn)黨員先進性。黨員領導干部要嚴格執(zhí)行黨章，全面貫徹黨內(nèi)處分條例和黨內(nèi)監(jiān)督條例，自覺接受來自各方面的監(jiān)督，認真開展批評與自我批評，針對存在的突出問題和黨員、群眾提出的意見進行認真整改，進一步在工作中不斷完善，不斷創(chuàng)新，不斷進步，牢記全心全意為人民服務的宗旨，樹立正確權力觀、地位觀和利益觀，堅持權為民所用，情為民所系，利為民所謀，做人民的公仆，始終保持共產(chǎn)黨員的先進性。以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路去工作，做一名廉潔自律、認真履行“一崗雙責”的黨的宣傳思想戰(zhàn)線的黨務工作者。

三、作為一名黨員，要準確把握推進文化改革發(fā)展的重要性和緊迫性。通過系統(tǒng)學習，深刻理解當今世界正處在大發(fā)展、大變革、大調整時期，各種思想文化交流交融交鋒更加頻繁，文化在綜合國力競爭中的地位和作用更加凸顯，維護國家文化安全任務更加艱巨，增強國家文化軟實力、中華文化國際影響力要求更加緊迫；深刻理解我國正處于全面建成小康社會的關鍵時期和加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式的攻堅時期，文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉、越來越成為綜合國力競爭的重要因素、越來越成為經(jīng)濟社會發(fā)展的重要支撐，豐富精神文化生活越來越成為

老百姓的熱切愿望；深刻理解我國文化領域正在發(fā)生深刻變革，文化發(fā)展已經(jīng)取得了巨大成就，同時也面臨許多新情況新問題，必須把文化建設擺上更加突出的位置，切實增強推進文化大發(fā)展大繁榮的使命感和責任感。

四、作為一名黨員，要準確把握推進文化改革發(fā)展的總體要求。黨的六中全會提出了當前和今后一個時期文化改革發(fā)展的總體要求，主要是深化文化體制改革、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮，必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持社會主義先進文化前進方向，以科學發(fā)展為主題，以建設社會主義核心價值體系為根本任務，以滿足人民精神文化需求為出發(fā)點和落腳點，以改革創(chuàng)新為動力，發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化，培養(yǎng)高度的文化自覺和文化自信，提高全民族文明素質，增強國家文化軟實力，弘揚中華文化，努力建設社會主義文化強國和中華民族共有精神家園�？傮w要求的提出為我們進一步抓好文化建設指明了前進方向。

五、作為一名黨員，要準確把握推進文化改革發(fā)展的奮斗目標和重要方針。黨的六中全會提出的到201*年文化改革發(fā)展的奮斗目標是，社會主義核心價值體系建設深入推進，公民素質明顯提高；適應人民需要的文化產(chǎn)品更加豐富，精品力作不斷涌現(xiàn)；文化事業(yè)全面繁榮，覆蓋全社會的公共文化服務體系基本建立；文化產(chǎn)業(yè)成為國民經(jīng)濟支柱性產(chǎn)業(yè)，公有制為主體、多種所有制

共同發(fā)展的文化產(chǎn)業(yè)格局全面形成；文化管理體制和文化產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)營機制充滿活力、富有效率，以民族文化為主體、吸收外來有益文化、推動中華文化走向世界的文化開放格局進一步完善；高素質文化人才隊伍發(fā)展壯大，文化繁榮發(fā)展的人才保障更加有力。同時，圍繞實現(xiàn)上述目標，提出了“五個堅持”的重要方針，即必須堅持以馬克思主義為指導，堅持社會主義先進文化前進方向，堅持以人為本，堅持把社會效益放在首位，堅持改革開放。

六、作為一名黨員，要準確把握推進文化改革發(fā)展的工作部署和重大舉措。黨的六中全會具體明確了文化改革發(fā)展的六大任務，就是要推進社會主義核心價值體系建設，鞏固全黨全國各族人民團結奮斗的共同思想道德基礎；要全面貫徹“二為”方向和“雙百”方針，為人民提供更好更多的精神食糧；要大力發(fā)展公益性文化事業(yè)，保障人民基本文化權益；要加快發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，推動文化成為國民經(jīng)濟支柱性產(chǎn)業(yè)；要進一步深化改革，加快構建有利于文化繁榮發(fā)展的體制機制；要建設宏大文化人才隊伍，為社會主義文化大發(fā)展大繁榮提供有力人才支撐。我們要牢牢把握這六個方面的任務，更加自覺地推動文化改革發(fā)展各項工作的有效落實。

201*年5月8日

第三篇：李斌學習心得

市級骨干培訓心得

李斌

通過十天的市級骨干教師培訓學習，聽了各級各類專家的精彩講座，收獲很大。尤其是學習了《中學教師專業(yè)標準（試行）》，更加明白應該怎樣做應該好老師，認識到中學教師是履行中學教育工作職責的專業(yè)人員，需要經(jīng)過嚴格的培養(yǎng)與培訓，具有良好的職業(yè)道德，掌握系統(tǒng)的專業(yè)知識和專業(yè)技能。

在工作中，必須貫徹以下基本理念（一）學生為本尊重中學生權益，以中學生為主體，充分調動和發(fā)揮中學生的主動性；遵循中學生身心發(fā)展特點和教育教學規(guī)律，提供適合的教育，促進中學生生動活潑學習、健康快樂成長，全面而有個性的發(fā)展。（二）師德為先：熱愛中學教育事業(yè)，具有職業(yè)理想，踐行社會主義核心價值體系，履行教師職業(yè)道德規(guī)范。關愛中學生，尊重中學生人格，富有愛心、責任心、耐心和細心；為人師表，教書育人，自尊自律，以人格魅力和學識魅力教育感染中學生，做中學生健康成長的指導者和引路人。（三）能力為重：把學科知識、教育理論與教育實踐相結合，突出教書育人實踐能力；研究中學生，遵循中學生成長規(guī)律，提升教育教學專業(yè)化水平；堅持實踐、反思、再實踐、再反思，不斷提高專業(yè)能力。（四）終身學習：學習先進中學教育理論，了解國內(nèi)外中學教育改革與發(fā)展的經(jīng)驗和做法；優(yōu)化知識結構，提高文化素養(yǎng)；具有終身學習與持續(xù)發(fā)展的意識和能力，做終身學習的典范。

作為中學一線教師，我要制定自我專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，愛崗敬業(yè)，增強專業(yè)發(fā)展自覺性；大膽開展教育教學實踐，不斷創(chuàng)新；積極進行自我評價，主動參加教師培訓和自主研修，逐步提升專業(yè)發(fā)展水平。

第四篇：讀十大產(chǎn)業(yè)工人的楷模之一李斌事跡心得體會

曾幾何時，相對于“白領”貴族而言，“藍領”似乎成為沒文化、收入少、社會地位低下的代名詞，連電視里的廣告詞都在大肆宣傳“讀雙n，做白領”，仿佛只有做白領才是事業(yè)的成功，做白領成為當今人們趨之若鶩的選擇。然而，李斌——上海液壓泵廠數(shù)控機床調試工，一位地地道道的“藍領”族卻用事實向世人展示了藍領事業(yè)的輝煌。

他，熟悉金那一世小說網(wǎng) http://www.taixiivf.com

第五篇：學習先進事跡的心得體會

學習先進事跡的心得體會

在越來越多的丑陋事件被暴露在鎂光燈下，越來越多的人迷失在對金錢、權利的盲目追求中，人們看到了人性的黑暗與陰沉，有的人對此選擇同流合污，有的人選擇獨善其身，冷漠地對待周圍發(fā)生的一切，似乎對這個經(jīng)濟迅速發(fā)展，人心卻越來越浮躁的社會逐漸逐漸地失望，冷眼旁觀，明哲保身。

但在今天，在極其普通的兩個工作崗位上的四位卻用他們極其不普通的事跡深深打動著每個人的心。吳連表，一個勤勤懇懇工作的年輕交警在一次執(zhí)行公務當中，用自己的生命挽救了別人的生命，舍己救人，英勇無畏。張麗莉老師，在危難來臨之際，她用力推開身邊的兩個學生，把生的希望給予了別人，而無情的公共汽車卻在麗莉老師的雙腿上碾過。一個年輕美麗的女孩從此失去了雙腿，這是一件多么悲慘的事情，但這又是一顆多么勇敢、美麗的心靈��！李桂林，陸建芬這一對在荒涼貧窮的懸崖小學堅守了十八年的夫妻教師，在常人難以想象到的艱險條件下，面對饑寒，面對疾病，面對因沒有及時救治而烙下右手殘疾的愛子時，他們沒有放棄，依然用他們堅強的臂膀扛起了大山教育事業(yè)的擔子，一份本不可以屬于他們的責任。因為有了李老師和陸老師，原來不識字的山里人會認字了，會寫字了。兩位老師用他們的青春和無私的大愛，把知識傳遞給一代又一代的山里娃，使他們走出大山，脫離落后，改變命運。

(請收藏好范文 網(wǎng)Wwww.taixiivf.com)“辛苦只辛苦我們一家人，卻可以使一代又一代的山里人獲得知識，走出大山，我認為是值得的�！薄拔覀儾皇莻ゴ蟮娜耍�干不了偉大的事業(yè)，但鄉(xiāng)親們需要我們，我們就要留下來把每件事情做好�！边@一句句樸實無華的語言，卻一句一句打動我們的內(nèi)心。這該是多么寬廣博大的胸懷呀，他的心里裝的不是他自己，而是整座大山的未來和希望；這該是多么無私奉獻的愛呀，用他們堅強的雙手撐起了偏僻山區(qū)的天空；這該是多么崇高謙卑的心靈呀，默默無聞地干著偉大的事業(yè)，卻如此低調，不求名，不求利。他們值得我們所有人的尊敬和敬仰。

也許是社會上太多的負面新聞充斥了我們的雙耳，蒙蔽了我們的雙眼。而當這些原本默默無名的吳連表，張麗莉，李桂林，陸建芬出現(xiàn)在我們的面前時，讓我們的心靈又震撼又感動，原來美好的心靈，善良的靈魂依然尚存，人性的光輝又一次在中國的大地上閃閃發(fā)光。

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