第一篇：學習安東亞事跡心得體會

學習安東亞事跡心得體會

在聆聽了安東亞同志事跡后，感覺很震撼！安東亞的一生平凡而又偉大，他無愧于我們當代的人民教師的楷模，是我學習的榜樣，更是我們蒙古族人民的驕傲作為一名教育工作者，我覺得，安東亞同志就是我們教育事業(yè)的“保爾”，應該成為我們阜新教育工作者心中的一座豐碑。

安東亞同志從教40年，從一名普普通通的民辦教師做起。默默耕耘，無私奉獻，大處著眼，小處著手，嚴教愛育，將教育作為終身事業(yè)，不計個人得失，深刻詮釋了一名合格人民教師所應具備的崇高品德，實實在在地向我們展示了一名共產(chǎn)黨員所應有的奉獻精神。一個土生土長，從小山村走出的‘民轉正’教師，從少年就立下了入黨、當教師這兩個人生目標，而且一生追求，矢志不渝。當我讀到“孩子他爸和我結婚那時候，就是民辦老師。這么多年，看他得過的獎勵、證書可不少，縣里的、市里的、省里的，優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任??讓孩子他爺最高興的，就是那年入黨。當天下晚兒，這爺倆嘮了足足大半宿�！卑矕|亞的老伴韓玉蓮講，“這一輩子，他把當老師、入黨這兩樣兒，看得比命都重要！”時我感慨萬千，安東亞堅定的理想和矢志不渝的人生追求，一生鼓舞著他甘于清貧，扎根山鄉(xiāng)40年，用滿腔的摯愛和一顆永遠燃燒的心，無怨無悔、全心全意撲在家鄉(xiāng)的教育事業(yè)上，直至生命的最后一刻。我也是教師，也是共產(chǎn)黨員，我將他的事跡化作我工作、學習、生活的動力，學習他愛崗敬業(yè)、無私奉獻，安貧樂道的精神，在工作崗位中從小事、細節(jié)做起，嚴格要求自己，時刻以黨員的標準要求自己，吃苦耐勞、無私奉獻，在自己平凡的工作崗位上做出不平凡的貢獻。

從他身上看到了教師的品格，也正是當代教師中少數(shù)人缺少的東西，在當今物欲喧囂、心態(tài)浮躁的社會，缺少的就是安東亞這樣的人，榜樣的力量是無窮的，他的堅強毅力、嘔心瀝血、無私忘我的奉獻精神值得我們去學習。

生命已逝，遺愛人間，安東亞一生清貧，確給后人留下了寶貴、厚重的精神財富，他的事跡一定會感染當代的教師，我們的教育事業(yè)定會在他精神感召下前途光明。

安東亞同志，教書突出了一個“嚴”字！教學工作精益求精，一絲不茍，容不得半點馬虎、半點含糊！

安東亞同志，育人突出了一個“愛”字！對待學生無微不至，事無巨細，通過無聲的行動，關注學生的點滴動態(tài)！

安東亞同志，對待工作突出了一個“忠”字！不計得失，忠于職守，忘我工作，病痛與死亡也磨滅不了他心中對黨的教育事業(yè)的無限忠誠！

我作為一名教師，。我覺得，我們向安東亞同志學習，不僅要學習他的“嚴”，他的“愛”，更要學習他的“忠”！因為正是他心底對事業(yè)的無限忠誠，才能從他的行動中表現(xiàn)出他嚴教愛育！因為忠誠，他才能不放棄每一名學生，嚴格管理，從嚴治教！因為忠誠，他才能將一個個性格各異、水平參差的學生時時刻刻放在心底，關注發(fā)生在他們身上一點一滴！因為忠誠，他才能不斷探索教育教學的新方法、新路子，讓孩子們從“要我學”向“我要學”轉變！

從他的身上，我找到了自己今后努力的方向！在今后的工作中，我將用細心做好我們班級的日常工作，作為班主任，我要帶領我們我學生做好我們班的各項工作，對在班級中出現(xiàn)的問題進行及時協(xié)調解決，使大家一直保持積極的工作熱情、團結一致的方向。從實際出發(fā)，扎實有效地開展工作。在此基礎上，要根據(jù)班級的發(fā)展狀況，開拓創(chuàng)新，推動班級工作不斷進步。處處以身作則，起模范帶頭作用。事事走在前，做在前，不怕累，不怕苦，盡力把孩子教好、照顧好。我將用愛心面對孩子，平等對待班級中每個學生，因材施教，注重個別差異。關注每一位孩子，當他們生病時噓寒問暖，像媽媽一樣愛撫他們，關心他們；當他們有困難時，鼓勵他們、幫助他們；當他們有積極和愛心表現(xiàn)時，及時表揚他們。通過言傳身教，培養(yǎng)學生良好品質，從而促使每一位孩子健康成長。我將用誠心做好家長工作，與家長交流，“急家長所急，想家長所想”，與家長建立朋友的關系、合作的關系。

總之，在今后的工作中，我將以更加昂揚的精神，更加飽滿的狀態(tài)投身幼教工作，努力做到讓領導放心，讓家長滿意，讓學生喜歡的合格的教師，無愧于人民教師的光榮稱號！

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第二篇：學習安東亞事跡心得體會

學習安東亞事跡心得體會

市蒙古族幼兒園教師在深入學習安東亞事跡中，認真撰寫心得體會文章，廣大教師學習目的明確，學習態(tài)度積極，能夠聯(lián)系思想及工作實際，談自己學習后的感想，現(xiàn)將寶華、包坤艷兩名教師的心得體會文章摘錄如下：

一、寶華老師確立的題目是《學習安東亞爭做好老師》

在聆聽了安東亞同志事跡后，感覺很震撼！作為一名幼教工作者，我覺得，安東亞同志就是我們教育事業(yè)的“保爾”，應該成為我們阜新教育工作者心中的一座豐碑。

安東亞同志從教40年，從一名普普通通的民辦教師做起。默默耕耘，無私奉獻，大處著眼，小處著手，嚴教愛育，將教育作為終身事業(yè)，不計個人得失，深刻詮釋了一名合格人民教師所應具備的崇高品德，實實在在地向我們展示了一名共產(chǎn)黨員所應有的奉獻精神。

安東亞同志，教書突出了一個“嚴”字！教學工作精益求精，一絲不茍，容不得半點馬虎、半點含糊！

安東亞同志，育人突出了一個“愛”字！對待學生無微不至，事無巨細，通過無聲的行動，關注學生的點滴動態(tài)！

安東亞同志，對待工作突出了一個“忠”字！不計得失，忠于職守，忘我工作，病痛與死亡也磨滅不了他心中對黨的教育事業(yè)的無限忠誠！

我作為一名教師，一名黨員。我覺得，我們向安東亞同志學習，不僅要學習他的“嚴”，他的“愛”，更要學習他的“忠”！因為正是他心底對事業(yè)的無限忠誠，(心得體會　www.taixiivf.com)這是我們學習安東亞先進事跡后最深切的體會。通過學習，全面了解了安東亞同志40年忠誠黨的教育事業(yè)的工作歷程，真實地感受了他安貧樂道、無私奉獻的人生境界和對堅定理想的畢生追求。作為一名人民教師，我們都被安東亞同志的敬業(yè)奉獻精神所深深地感染，都為安東亞同志的不幸辭世而感到陣陣哀傷，我們將永遠銘記、深深緬懷、無限思念這位平凡而又偉大的人民教師，一位用羸弱的身軀筑起教師光輝形象、燃盡畢生精力點亮學生美好前程的新時代優(yōu)秀教師典范。

中學教研室全體同志表示：我們的身份在機關，我們的工作在基層，學校是我們的工作場地，課堂是我們的落腳點，教師是我們的合作伙伴，學生是我們的服務對象。通過學習安東亞事跡，我們更要加強學習、崗位研訓、參加培訓，提升自身素質，務實工作、鉆研業(yè)務、樹立形象，建設過硬隊伍，立足學校、服務師生、調研指導，推進自主高效課堂進程。

我們要讓安東亞老師那種擁抱本色、矢志不渝的堅定信念，淡泊名利、無私奉獻的高貴品質，艱苦樸素、治學嚴謹?shù)膬?yōu)良作風在海州這片教育沃土上生根、發(fā)芽，在教師教育教學工作中開花、結果。

海州區(qū)教文體局中學教研室

第五篇：學習安東亞心得體會

學習安東亞心得體會

近日，學校組織我們學習(阜新蒙古族自治縣大五家子九年制學校政教主任)安東亞事跡，通過學習我真正理解了生命的意義，深刻體會了成就一番事業(yè)，不僅需要堅定的信心和信念，而且更需要鍥而不舍、堅韌不拔的頑強意志。安東亞身為一名土生土長的山村教師，從教40年，把一生無私獻給了家鄉(xiāng)的教育事業(yè)，即使面對病魔與死神，依然忘我地奮斗在自己的工作崗位，直至生命最后一刻。在他身上，體現(xiàn)出的是一名人民教師、共產(chǎn)黨員鍥而不舍、堅韌不拔的堅強意志。

在今后的工作中我一定做到，加強學習，不斷提升道德素養(yǎng)和工作業(yè)務水平。工作中認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“十七大”精神，牢固樹立科學發(fā)展觀，時刻用“三個代表”重要思想武裝自己的頭腦；嚴格按照黨員先進性標準要求、規(guī)范自己的言行；敬業(yè)愛崗，樂于奉獻。能自覺遵守學校規(guī)章制度，自覺參加各項集體活動，在平時的工作中，做到以身作則，做事講誠信，在與人交往中，能誠懇待人，講信譽，在同事需要幫助的時候，盡自己所能熱情地提供幫助。能樹立全局意識，當個人利益與集體利益發(fā)生矛盾時，能服從大局，考慮他人和集體的利益。到干訓部的一年來，我積極配合、協(xié)助干訓部主任，做好干訓各項日常管理工作。狠抓干部培訓的常規(guī)管理，規(guī)范考勤和作業(yè)制度，在“實”字上

下功夫，收到了良好的效果，比如說，在培訓班常規(guī)管理中，我嚴格作息考勤制度、作業(yè)制度和學分審核制度，安排了學員座位表；制訂了“學員培訓情況反饋表”，將每一個參訓學員的學習情況及時反饋給學員所在單位；制訂了“學員培訓學分審核表”，將每一個學員的培訓學分統(tǒng)一歸擋核分，通過這些舉措，學員們參訓的自覺性增強了，培訓效果有了明顯的提高。另外在“新”字上動腦筋，努力做到學員喜歡聽，培訓效果好。

除本職工作之外，對領導交辦的其他任務，能積極接受，認真完成。一年來，我和我的同事們一起，團結協(xié)作，出色地、保質保量地完成了領導所交給的各項任務，工作中我認真負責，一絲不茍，確保了學校干部學習質量，得到了領導的認可。

雖然在工作中取得了一定的成績，但是學習安東亞的事跡之后我覺得： 路要一步一步走，環(huán)環(huán)相扣的工作需要扎實推進。在今后做每一項工作，推進一項事業(yè)“畢其功于一役”的情況幾乎已不可能。要向安東亞那樣不畏難、不懈怠的頑強意志加以推進，以不怕挫折，百折不撓，敢于咬硬較真，發(fā)揚不達目的誓不罷休的精神，做到“踏石有印，抓鐵留痕”。使自己的工作做到百尺竿頭，更進一步！

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