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學(xué)習(xí)大討論心得體會(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-17 11:13:54 | 移動端:學(xué)習(xí)大討論心得體會(精選多篇)

第一篇:學(xué)習(xí)大討論心得體會

法院大學(xué)習(xí)大討論心得體會

當(dāng)前,人民法院工作任務(wù)艱巨繁重,要適應(yīng)時代對法院工作的新要求,就必須以深入開展的大學(xué)習(xí)大討論活動為契機,學(xué)習(xí)政治強化大局意識,研讀業(yè)務(wù)強化公正意識,錘煉作風(fēng)強化責(zé)任意識,注重修養(yǎng)強化廉潔意識,按照為民、務(wù)實、清廉、勤奮的要求,把人民群眾對法院工作的迫切愿望變?yōu)楝F(xiàn)實,促進法院工作實現(xiàn)新的跨越.

首先,開展大學(xué)習(xí)大討論活動是增強法官隊伍素質(zhì)的著力點。學(xué)習(xí)能夠發(fā)展與成就事業(yè)。法院作為國家審判機關(guān),政治敏銳性與業(yè)務(wù)技能要求較為嚴(yán)格,學(xué)習(xí)不僅關(guān)系到干警政治業(yè)務(wù)素質(zhì)的高低,也關(guān)系到審判藝術(shù)審判技能的高低,關(guān)系到審執(zhí)案件的質(zhì)量與效果,是系關(guān)全局的大事情。只有不斷學(xué)習(xí),不斷提高法官隊伍的整體素質(zhì),才能干好法院工作。要堅持學(xué)有所獲。通過學(xué)習(xí),深刻把握科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵、實質(zhì)和根本要求,熟練掌握黨的路線方針政策,牢固樹立政治意識、大局意識、職責(zé)意識和廉潔意識,切實增強政治敏銳性和政治鑒別力,堅定正確政治方向。通過學(xué)習(xí),切實掌握法律精神和原則,探究法條背后的法律精神,以法律精神和原則作指導(dǎo),選擇法律規(guī)則裁判案件。要堅持學(xué)以致用。學(xué)習(xí)是為了武裝頭腦、指導(dǎo)工作,無論是學(xué)習(xí)黨的理論和政策,還是學(xué)習(xí)法學(xué)理論和業(yè)務(wù)知識,都要堅持理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用,不斷提高按照客觀法律辦事的能力。學(xué)習(xí)要有針對性,要針對思想上存在的模糊認(rèn)識,針對工作中能力、素質(zhì)、作風(fēng)等方面存在的問題,針對司法實踐中出現(xiàn)的新情況、新問題,進行學(xué)習(xí)和提高,結(jié)合具體問題、具體案件加以運用,增強做好工作的能力。領(lǐng)導(dǎo)要堅持帶頭學(xué)習(xí)。院黨組成員應(yīng)該爭做學(xué)習(xí)的表率,帶頭堅持好各項學(xué)習(xí)制度,聯(lián)系實際進行專題學(xué)習(xí),營造一種“以學(xué)習(xí)為榮”的輿論氛圍,努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”法院。要充分利用我院的閱覽室等學(xué)習(xí)場所,通過法官講壇、座談討論、技能競賽等形式,形成一種重學(xué)習(xí)、重知識、重技能的良好局面,全面提高干警的綜合素質(zhì),適應(yīng)新時期法院工作的需要。

其次,開展大學(xué)習(xí)大討論活動是錘煉法官隊伍作風(fēng)的突破點。要想 1

做新時期的法院工作,就必須培養(yǎng)務(wù)實的作風(fēng),注重圍繞“認(rèn)真”做文章。認(rèn)真既是一種作風(fēng),又是一種價值觀。我們要落實好“認(rèn)真”二字,關(guān)鍵是圍繞“實”、“細(xì)”、“勤”字做文章。要在“實”字上求突破。推進法院工作實現(xiàn)新的跨越,需要一支崇尚實干的法官隊伍。結(jié)合本職工作,我們就應(yīng)著眼于從根本上化解矛盾糾紛,而從根本上化解矛盾糾紛,就要強化言必責(zé)實、行必責(zé)實、功必責(zé)實的工作作風(fēng),形成說實話、干實事、出實績、求實效的良好風(fēng)氣,引導(dǎo)干警真正把心思用在干事業(yè)上,把精力放到抓落實中,在實干中提升素質(zhì),在實干中成就事業(yè),在實干中體現(xiàn)人生價值,讓各項工作都經(jīng)得起實踐、群眾和歷史的檢驗。要在“細(xì)”字上下功夫。俗話說得好:“于細(xì)微處見精神”。審判工作看似繁瑣、平常,但如果把每項審判任務(wù)、每個工作環(huán)節(jié)都做深做細(xì),精益求精,精雕細(xì)琢,就不是那么容易。就拿我們的法律裁判文書來說,那已不再是簡單的文字疊加,它承載著是法律的智慧和國家的威嚴(yán),體現(xiàn)的是司法對于社會運行的價值判斷,引導(dǎo)著民眾對正義與非正義的最終選擇。一旦裁判文書里面出現(xiàn)差錯,就很可能影響法律的威嚴(yán),損毀法院的聲譽。我們方方面面的工作,都需要細(xì)心、注重細(xì)節(jié),要花苦工夫,沉下去研究、琢磨、探討,力爭做到零失誤。要在“勤”字上顯責(zé)任。國家賦予我們司法的權(quán)力,這是責(zé)任;崗位要求我們秉公執(zhí)法,這是責(zé)任;人民期盼我們伸張正義,這更是責(zé)任。責(zé)任這兩個字中的沉沉份量和豐富內(nèi)涵,其實都是需要通過我們的勤勉敬業(yè)實現(xiàn)的。人民群眾的期盼是我們工作的動力,人民群眾的贊譽是對我們的工作的鞭策,提醒我們工作要做得再扎實些、再細(xì)致些。說到底,我們勤勉敬業(yè)的根本在于心,要對得起民心、對得起良心,要讓當(dāng)事人走出法院時,無論官司的輸贏,都能對法律和法官充滿尊重和信賴。

第三,開展大學(xué)習(xí)大討論活動是落實司法為民的根本點。通過學(xué)習(xí)討論,能夠進一步牢固樹立法官隊伍司法為民的宗旨意識,真正解決司法工作的政治方向和根本目標(biāo),在實際工作中細(xì)化各種便民利民措施。繼續(xù)開展大接訪活動,積極為群眾提供法律咨詢;實行巡回立案,方便群眾訴訟;依法開展司法救助工作,確保沒有經(jīng)濟能力的群眾能夠打得起官司,切實保障弱勢群體的訴訟權(quán)利;結(jié)合下鄉(xiāng)辦案,積極普法送法;

在院機關(guān)與人民法庭駐地開辟人民法院、人民法庭審務(wù)信息公開欄,廣泛接受社會監(jiān)督,暢通群眾對話渠道。深入鄉(xiāng)村案發(fā)現(xiàn)地辦理案件,在調(diào)解中講道理,在庭審中講法理,并結(jié)合案例向群眾宣傳法律,講解政策,起到了“審結(jié)一案,教育百人”的良好效果;做好思想疏導(dǎo),竭力息訴罷訴。辦案中力求案結(jié)事了,緊緊抓住產(chǎn)生矛盾的癥結(jié)所在,積極采取靈活多樣的調(diào)解策略,協(xié)調(diào)各方進行說服教育和思想感化,動之以情,曉之以理,明之以法,耐心細(xì)致地做好當(dāng)事人思想疏導(dǎo)。無論著裝、開庭,還是日常社會交往,都要嚴(yán)格遵守《河南省人民法院司法禮儀規(guī)范(試行)》的規(guī)定,行為舉止都應(yīng)與法官身份、道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范相適應(yīng),推行文明用語和審判忌語,保持法官良好的儀表和文明舉止。遵守司法審判程序規(guī)則,切實改進審判作風(fēng),對當(dāng)事人做到熱情而不失威嚴(yán),聽訴而堅持原則,溝通而保持距離。從而有效化解矛盾糾紛,密切人民法院與人民群眾的聯(lián)系,樹立起人民法院的良好形象。

第四,開展大學(xué)習(xí)大討論活動是保持法官隊伍清正廉潔切入點。大力倡導(dǎo)崇尚廉潔、以廉為榮的良好風(fēng)尚,重點加強對法官業(yè)外活動的監(jiān)督。要不斷強化干警的廉潔意識。堅持開展多種形式的廉政教育,在干警頭腦中形成強烈的自律觀念,時時處處敲響警鐘,教育干警堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀、利益觀,黨員法官要帶頭正確認(rèn)識、正確對待,帶頭做好廉政工作。要發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的廉潔導(dǎo)向作用。院領(lǐng)導(dǎo)堅持以身作則,率先垂范,從點滴做起,始終做廉潔自律的倡導(dǎo)者與踐行者。并堅持與干警保持溝通交流,有針對性加強思想道德教育,注重預(yù)防。使干警自覺形成自省、自警、自勵的職業(yè)行為,從而實現(xiàn)司法公正。要繼續(xù)完善廉潔機制。繼續(xù)推行簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書和交納廉政保證金制度,實行院長回訪案件當(dāng)事人制度,并建立“院長信箱”,方便當(dāng)事人及人民群眾反映問題。通過院長回訪和“院長信箱”,及時檢驗案件承辦法官的工作作風(fēng)、生活作風(fēng)、“八小時以外”的活動情況,并對案件質(zhì)量進行檢驗和評估,檢查承辦法官在案件審理和執(zhí)行過程中有無久拖不結(jié)、久拖不執(zhí)的違法的現(xiàn)象,在案件審理和執(zhí)行過程中是否存在吃、拿、卡、要、亂收費等違法違紀(jì)現(xiàn)象,在全院形成堅持原則,秉公辦案,公正用權(quán),拒絕腐敗、健康向上的濃厚氛圍。

第二篇:學(xué)習(xí)大討論心得體會

學(xué)習(xí)大討論心得體會

通過解放思想大討論,深刻認(rèn)識到大討論活動的重要性,主要有以下認(rèn)識:

(一)安全學(xué)習(xí)。公司黨委和科室定期組織安全學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)上級部門的文件和有關(guān)政策,讓我們了解當(dāng)前煤礦形式的嚴(yán)峻性;組織學(xué)習(xí)公司"三違"界定標(biāo)準(zhǔn),同時開展抓"三違"的活動高潮,推動公司形成一個你追我趕的良好的安全學(xué)習(xí)氛圍。

(二)落實制度。好的企業(yè)就有一整套好的安全管理制度,建立建全企業(yè)的各項有關(guān)制度是當(dāng)前勢必可行的,好的制度有待于職工的認(rèn)真落實,是從落實制度過程中的反饋意見中提取的,沒有制度的企業(yè)只是一團亂麻,要用制度來約束職工,達到安全生產(chǎn)管理的目的。

(三)現(xiàn)場管理。對于一個區(qū)隊工作面的安全、質(zhì)量、生產(chǎn)的好壞關(guān)鍵在于要有一名好的班組長,好的班組長就能用好的辦法和正確的思想來指揮一線,他是煤礦企業(yè)最靠前的現(xiàn)場指揮員和戰(zhàn)斗員,能正確處理安全與生產(chǎn)的辯證關(guān)系,這樣使職工有了一個安全后盾,一個良好的安全工作環(huán)境,職工也就能團結(jié)一心搞好工作,因此好的班組長是抓好現(xiàn)場管理的前提,是創(chuàng)造安全、質(zhì)量、生產(chǎn)一流的必要條件。

(四)以人為本,提高職工素質(zhì)。要搞好一個企業(yè)首先干部職工要團結(jié)一心,這就要求干部要經(jīng)常深入職工,貼切職工生活,聽取正確意見;了解職工的家庭環(huán)境、生活環(huán)境以及每天上班時的思想動態(tài),隨時作好職工的思想工作,解決職工的生活困難,使職工深感到礦如到家,這樣才能讓職工有一個好的心情,好的心情高的素質(zhì)是煤礦安全生產(chǎn)的必不可少的條件;沒有職工我們的安全生產(chǎn)就無從談起,沒有好的心情我們的安全生產(chǎn)就無保證,因此以人為本,提高職工素質(zhì)是我們搞好企業(yè)的前提。

(五)堅持廉潔自律,搞好黨風(fēng)廉政。黨風(fēng)廉政工作歷來是我黨的工作重點,作為一名管理人員尤其要注意這一點。管理干部不廉潔,于公將會損害職工利益,影響職工情緒,將會產(chǎn)生一系列不利于工作的因素;于私,將會影響自己的威信,不利于工作開展。

第三篇:大學(xué)習(xí)大討論心得體會

大學(xué)習(xí)大討論心得體會 這次大學(xué)習(xí)大討論活動,我受益良多; 這次活動內(nèi)容豐富,形式多樣,有集中培訓(xùn)、分學(xué)科培訓(xùn)、有學(xué)員間的互動交流討論. 先進的教育理念、獨到的教學(xué)思想、全新的管理體制,對我今后的教育教學(xué)工作無不起著引領(lǐng)和導(dǎo)向作用。這次活動之后,更增添了我努力使自己成為科研型教師的信心,給了我們強烈的感染和深刻的理論引領(lǐng)。下面是我在活動中的幾點心得體會.

通過這次活動,讓我深刻地認(rèn)識到必須更新觀念。隨著知識經(jīng)濟時代的到來,信息技術(shù)在教育領(lǐng)域廣泛運用,“教書匠”式的教師已經(jīng)不適應(yīng)時代的需要了,這就要求教師既不能脫離教學(xué)實際又要為解決教學(xué)中的問題而進行的研究。即不是在書齋進行的研究而是在教學(xué)活動中的研究。必須具有現(xiàn)代教育觀念,并將其運用于教育工作實踐,不斷思考、摸索,朝著教育家的方向努力。以教師為本的觀念應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)為以學(xué)生為本,自覺讓出主角地位,讓學(xué)生成為主角,充分相信學(xué)生,積極評價學(xué)生。

通過此次活動,我在教學(xué)觀上有了一定的轉(zhuǎn)變,不能為了教書而教書,葉圣陶先生說過:教是為了最終達到不需要教,為了達成這個目標(biāo),教學(xué)不光是簡單的傳授知識,要重在教學(xué)生掌握方法,學(xué)會學(xué)習(xí),不能只讓學(xué)生“學(xué)到什么”還讓學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)”,學(xué)生掌握了方法,終身受用,可以自己獲取知識,除了學(xué)習(xí),還要注重啟迪學(xué)生的智慧,給學(xué)生充分的空間、時間,發(fā)揮出他們的想象力和創(chuàng)造力。

通過此次活動,讓我深刻地認(rèn)識到作為一名教師,要堅持不斷地學(xué)習(xí),積極進行知識的更新。隨著我國經(jīng)濟的高速發(fā)展,教育現(xiàn)代化工程的不斷推進,當(dāng)前以多媒體與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)的迅速興起,正猛烈地沖擊著各學(xué)科的教學(xué)。在網(wǎng)絡(luò)理論下知識突破了原有書本的限制,不再以點的形式出現(xiàn),而是以流的形式傳遞,使教學(xué)觀念,教學(xué)主體,教學(xué)方法,教學(xué)過程和教學(xué)形式都發(fā)生根本改變。傳統(tǒng)的“以教師為中心,靠二支粉筆一張嘴”的教學(xué)模式,已不能適應(yīng)新課程“主動、探究、合作”學(xué)習(xí)方式,傳統(tǒng)觀念下的“師者傳道、授業(yè)、解惑”“聞道有先后”的觀點,也將被基于新課程教學(xué)提出來的“教育要為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),讓學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會合作,學(xué)會實踐,學(xué)會(公文素材庫www.taixiivf.com)創(chuàng)新”的理念所取代。教師應(yīng)與時俱進,適應(yīng)時代的發(fā)展,做好自己的角色定位,充分利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的求知欲,提高學(xué)生的實踐能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,促進教與學(xué)的改革深化。學(xué)習(xí),教學(xué)相長、共同進步。

通過此次活動,讓我能以更寬闊的視野去看待我們的教育工作,讓我學(xué)到了更多提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平的方法和捷徑!皭邸笔墙逃篮愕闹黝},我們知道了怎樣更好地去愛我們的學(xué)生,怎樣讓我們的學(xué)生在更好的環(huán)境下健康的成長。作為一名教師,我們要以扎實的作風(fēng)潛心實踐,堅持不懈;要以自覺的精神對待學(xué)習(xí),不必急功近利,心浮氣躁;要以務(wù)實的心態(tài)思考問題,力求兼收并蓄,博采眾長;要以獨特的眼光大膽創(chuàng)新,做到不拘一格,匠心獨運;要不斷完善自己多元而合理的知識結(jié)構(gòu),保持積極而健康的心理品質(zhì),逐步形成巧借外力的綜合素養(yǎng),讓自己的工作、生活與學(xué)習(xí)始終處于一種研究的狀態(tài),讓自己的生命處于不斷探索與追求的過程之中。

通過此次活動,讓我深刻地認(rèn)識到必須積極加強課程改革,做課程改革的實踐者。課程改革現(xiàn)在雖然還處于探索階段,許多未知的領(lǐng)域需廣大教師去進行認(rèn)真摸索和總結(jié)。經(jīng)過這培訓(xùn),認(rèn)識到每一位教師都應(yīng)積極參與到課程改革中去,不做旁觀者,而應(yīng)去推動它朝正確方向發(fā)展,做一個課改的積極實施者。身為老師,要把握新課改的動態(tài)、要了解新理念的內(nèi)涵、要掌握學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律。在今后的日子里,我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識,用理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律,把科研和教學(xué)結(jié)合起來,做一個專家型、學(xué)者型的教師,使自己具有所教學(xué)知識方面的前瞻性。這樣,才能培養(yǎng)出新時期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學(xué)生。為了我們的教育,為了我們的學(xué)生,也為了我們自己,我會時時處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造,并加強自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高,具有較強的教育科研意識和能力,有目的地總結(jié)教育經(jīng)驗,反思教學(xué)實踐,一切從實際出發(fā),切實擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),在工作中起到帶頭作用。

此次活動內(nèi)容豐富,水平高,充溢著對新課程理念的深刻闡釋,充滿了教育智慧,使我們開闊了眼界。今后我會將在此次活動中學(xué)到的新知識盡快地內(nèi)化為自己的東西,運用于教育教學(xué)過程中去,結(jié)合我校的實際情況,及時地為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策,努力學(xué)習(xí)同行們的學(xué)習(xí)態(tài)度,求知精神,協(xié)作能力,加強平時的學(xué)習(xí)、充電。他山之石,可以攻玉,我一定將學(xué)到的知識運用于教育教學(xué)實踐中去,讓此次活動的碩果在職教事業(yè)的發(fā)展中大放光彩。

第四篇:大學(xué)習(xí)大討論心得體會

大學(xué)習(xí)大討論心得體會

按照局、場兩級統(tǒng)一安排,我積極參加了“大學(xué)習(xí)、大討論”活動,一是參加辦公室組織的動員會和集中學(xué)習(xí);二是積極開展自學(xué)與集體學(xué)習(xí)方法、開展討論。在認(rèn)真學(xué)習(xí)各種文件和各項會議精神后,結(jié)合自身工作實際展開了討論,通過學(xué)習(xí)討論,我的思想是有了一次大的攪動,為以后的工作積蓄了力量,理清了思路,明確了目標(biāo)。我個人主要有以下體會:

一、要不斷加強學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)能力

一要勤于學(xué)習(xí)。應(yīng)時刻不忘學(xué)習(xí),正所謂“學(xué)海無涯”,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。首先要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,活到老學(xué)到老,利用休息時間、利用工作之余,切實做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;其次要會學(xué)習(xí),要有方法,學(xué)習(xí)要有針對性,更要有時效性,切實做到學(xué)以致用;最后要堅持學(xué),持之以恒,不浮躁,在學(xué)習(xí)中努力增長自己的才干。要深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及黨的路線方針政策,時時關(guān)注國家新的政策方針,刻苦鉆研自己的業(yè)務(wù)知識,以及科技、管理、哲學(xué)、歷史等各方面的知識,全面提高自身素質(zhì),以豐富的理論知識武裝頭腦。在學(xué)習(xí)中要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),還要虛心向身邊的教師學(xué)習(xí),在實踐中學(xué)習(xí)。通過不斷的學(xué)習(xí),深刻思想,更新教育觀念,掌握與學(xué)生溝通技巧,從而創(chuàng)新工作思路,以更好地滿足學(xué)生需求,適應(yīng)新時期素質(zhì)教育的需要。

二、要繼續(xù)勤奮工作,提高工作能力

在農(nóng)場工作量大,壓力大,對個人要求較嚴(yán)格,加班加點是司空見慣的事,人雖然在不斷的努力中取得了一定的成績,但離組織的要求和自己的目標(biāo)還有較大差距。通過這次大討論大學(xué)習(xí)活動,進一步認(rèn)清了自身的不足,給思想的鐘上緊了發(fā)條,明確了努力的方向。要多動手繼續(xù)在實踐中提高,提高實踐的能力。

三、要勤于鉆研思考,提高參謀能力

在工作中一定要善于發(fā)揮自己的主觀能動性,增強工作的預(yù)見性,力求想到領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注而未想的事,謀領(lǐng)導(dǎo)之思而未完善之策,供領(lǐng)導(dǎo)急需而未言之需,從大局著眼,貼近中心思考問題。把工作中心、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的重要事情、群眾關(guān)心的熱點問題作為個人思考的核心,在為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)參謀時力求參得準(zhǔn),謀得高。同時,要從實處著手,抓住領(lǐng)導(dǎo)在一個時期的決策方面和關(guān)注的重點問題,從領(lǐng)導(dǎo)的高度觀察和分析問題。有針對性的提出高質(zhì)量的意見和切實可行的建議。

四、要重視養(yǎng)性修身,提高道德修養(yǎng)

古有云:修身、齊家、治國、平天下。此話對新時代的共產(chǎn)黨員來說同樣具有重要的意義。不養(yǎng)性,無以靜心;不修身,無以提高綜合素質(zhì)。一個人的“住行”決定他的形象,一個干部的“住行”關(guān)于黨和政府的形象。干部“住行”不佳,品格低下,就沒有人格力量,必然影響執(zhí)政效果,一個干部形象的形成,靠平時舉止、人身慎獨,要始終保持清醒頭腦,敏于事而慎于言,

欲不縱而事不染,真正做到德正風(fēng)清,志存高遠。大學(xué)習(xí)大討論活動中“戒三氣”、“除三風(fēng)”、“破三舊”的提出具有很強的針對性,要認(rèn)真排查,有則改之,無則加勉

**農(nóng)場***

201*年9月7日

第五篇:“大學(xué)習(xí)、大討論”心得體會

提高服務(wù)能力 當(dāng)好參謀助手

——“大學(xué)習(xí)、大討論”心得體會

縣政府辦 樊雪剛

按辦公室統(tǒng)一安排,我室積極開展了“大學(xué)習(xí)、大討論”活動,一是參加了辦公室統(tǒng)一的動員會和集中學(xué)習(xí);二是積極組織開展了科室自身的集體學(xué)習(xí)、討論。主要學(xué)習(xí)了黨十六屆四中全會的精神、省市的《決定》、曾慶紅副主席到江西考察時的講話精神、縣委全委擴大會議精神,縣委的《決定》和開展“大討論、大學(xué)習(xí)”的通知精神。在認(rèn)真學(xué)習(xí)各種文件和各項會議精神后,我們結(jié)合自身工作實際展開了討論,通過學(xué)習(xí)討論,我的思想是有了一次大的攪動,為以后的工作積蓄了力量,理清了思路,明確了目標(biāo)。我個人主要有以下體會:

一、要不斷加強學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)能力

縣委此次結(jié)合上級精神,社會發(fā)展趨勢和修水實際開展“大學(xué)習(xí)、大討論”活動是新形勢的要求,是修水發(fā)展新目標(biāo)的要求,同時也是廣大黨員干部自身發(fā)展的要求。時代的進步、社會的發(fā)展,不斷要求個人能力的不斷得高,思想、思維方式和知識的更新。面對日新月異的變化,個人必須不斷適應(yīng)新環(huán)境,把新工作做好,只有這樣才能攀登新的高峰。一個人在學(xué)校所學(xué)到的知識是有限的,不去學(xué)習(xí),不會學(xué)習(xí),人的思想就會僵化,知識就無法更新。201*年5月份,江澤民同志在亞太經(jīng)濟組織人力資源能力建設(shè)高峰會議提出了“構(gòu)筑終身教育體系、建設(shè)學(xué)習(xí)型社會”的主張。從這層意義上來講,在大學(xué)習(xí)、大討論活動不但要學(xué)習(xí)中央《決定》的精神和縣委全委會議的精神,同時也要以此次活動為契機,學(xué)習(xí)其它的各項知識,特別是要提高學(xué)習(xí)的能力,讓自身成為一個有求知欲、會學(xué)習(xí)、能學(xué)好的辦公室干部。

二、要繼續(xù)勤奮工作,提高工作能力

經(jīng)研室主要的工作任務(wù)是起草文稿和調(diào)查研究,工作量大,壓力大,對個人要求較嚴(yán)格,加班加點是司空見慣的事,文稿的不斷起草和調(diào)研工作不斷繼續(xù)的過程其實也是個人寫作能力不斷提高的過程。個人雖然在不斷的努力中取得了一定的成績,寫作能力得到了較大提高,但離組織的要求和自己的目標(biāo)還有較大差距。通過這次大討論大學(xué)習(xí)活動,進一步認(rèn)清了自身的不足,給思想的鐘上緊了發(fā)條,明確了努力的方向。要多動手,動好筆,繼續(xù)在實踐中提高,提高實踐的能力。

三、要勤于鉆研思考,提高參謀能力

辦公室工作責(zé)任大、位置特殊、要求高。在工作中一定要善于發(fā)揮自己的主觀能動性,增強工作的預(yù)見性,力求想到領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注而未想的事,謀領(lǐng)導(dǎo)之思而未完善之策,供領(lǐng)導(dǎo)急需而未言之需,從大局著眼,貼近中心思考問題。把政府的工作中心、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的重要事情、群眾關(guān)心的熱點問題作為個人思考的核心,在為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)參謀時力求參得準(zhǔn),謀得高。同時,要從實處著手,抓住領(lǐng)導(dǎo)在一個時期的決策方面和關(guān)注的重點問題,做好調(diào)研,從領(lǐng)導(dǎo)的高度觀察和分析問題。有針對性的提出高質(zhì)量的意見和切實可行的建議,借領(lǐng)導(dǎo)決策參謀。

四、要重視養(yǎng)性修身,提高道德修養(yǎng)

古有云:養(yǎng)性、修身、齊家、治國、平天下。此話對新時代的共產(chǎn)黨員來說同樣具有重要的意義。不養(yǎng)性,無以靜心;不修身,無以提高綜合素質(zhì)。一個人的“住行”決定他的形象,一個干部的“住行”關(guān)于黨和政府的形象。干部“住行”不佳,品格低下,就沒有人格力量,必然影響執(zhí)政效果,一個干部形象的形成,靠平時舉止、人身慎獨,要始終保持清醒頭腦,敏于事而慎于言,欲不縱而事不染,真正做到德正風(fēng)清,志存高遠。大學(xué)習(xí)大討論活動中“戒三氣”、“除三風(fēng)”、“破三舊”的提出具有很強的針對性,要認(rèn)真排查,有則改之,無則加勉。

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