第一篇：學(xué)習(xí)中央八項(xiàng)規(guī)定工作心得體會(huì)

學(xué)習(xí)八項(xiàng)規(guī)定工作心得體會(huì)

李磊

以中共中央的“八項(xiàng)規(guī)定”為契機(jī)，在以后工作中，要堅(jiān)持自身建設(shè)。

緊張忙碌的201*年已經(jīng)過去，來到安監(jiān)站工作不到半年的時(shí)間里，即快樂又充實(shí)，并且更讓我意識(shí)到一份耕耘一份收獲。作為一個(gè)建筑安全監(jiān)督員，有對(duì)工地安全施工監(jiān)督的責(zé)任，也有讓自己專業(yè)知識(shí)不斷積累的需要，展望201*年，建筑安全還有許多路要走，還有許多工作要做，雖然過程有些艱辛，但是前途一定光明，我有責(zé)任也有信心將建筑安全工作做好。

一、自覺抓好自身的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

作為一個(gè)監(jiān)督員，首先要政治思想過關(guān)，要認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家的法律、法規(guī)及規(guī)章制度，要堅(jiān)持好讀書，讀好書，看好報(bào)，緊跟當(dāng)今社會(huì)整治形勢(shì)，嚴(yán)守中央“八項(xiàng)規(guī)定”以及**“八嚴(yán)禁”“十二不準(zhǔn)”的規(guī)定，不斷加大對(duì)專業(yè)書籍的閱讀量，通過監(jiān)督員培訓(xùn)以及對(duì)建筑起重機(jī)械管理的學(xué)習(xí)，使自己的業(yè)務(wù)水平不斷進(jìn)步。

二、找準(zhǔn)自己的位置，立足于本職工作

對(duì)于我們剛剛參加工作的人來說，往往會(huì)被認(rèn)為眼高手低、實(shí)踐能力差，也許我們身上確實(shí)存在一些浮躁情緒，要做好自己的工作首先自己要先“沉”下來，找準(zhǔn)自己的位置及起點(diǎn)，踏實(shí)走好每一步。來到安監(jiān)站，學(xué)習(xí)了不少東西，但對(duì)有的工作還是

不熟悉，日常工作雖然已問題不大，但處理突發(fā)事件的能力仍舊比較差，與人的溝通還存在問題，處理工作起來，不是這么得心應(yīng)手。

三、認(rèn)真履行各項(xiàng)職責(zé)，努力完成各項(xiàng)任務(wù)

在安監(jiān)站工作中，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的事，要努力去完成，不斷明確目標(biāo)，緊緊圍繞“安全”這一主題，繼續(xù)將建筑施工安全“兩防”工作及隱患整改落實(shí)情況作為在日常監(jiān)督中必不可少的部分，對(duì)在建工程中存在的隱患要督促施工企業(yè)整改落實(shí)，要敢于說不，要敢于斗硬，嚴(yán)格落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任制。在監(jiān)督過程中，要加強(qiáng)對(duì)工地的巡查力度，督促落實(shí)工人三級(jí)安全教育及施工現(xiàn)場(chǎng)消防安全教育，學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn)和管理方法，嚴(yán)格按照相關(guān)法律法規(guī)對(duì)建筑工程進(jìn)行安全監(jiān)督，加大對(duì)建筑施工安全政策、規(guī)章宣傳教育工作，并不斷取得進(jìn)步。

建筑安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作，需要不斷的去努力，讓建筑安全真正深入人心。

第二篇：學(xué)習(xí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”心得體會(huì)

學(xué)習(xí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”心 得 體 會(huì)

學(xué)習(xí)了中共中央政治局會(huì)議的八項(xiàng)規(guī)定后，我深深體會(huì)到了政治局常委們的務(wù)實(shí)精神。提出這八項(xiàng)規(guī)定，他們要求從他們自身做起，一針見血的提出“要求別人做到的自己先要做到”我們從中不難看出中央領(lǐng)導(dǎo)的決心和氣魄。新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)班子帶了個(gè)好頭，樹立了良好的風(fēng)氣。

中央領(lǐng)導(dǎo)同志嚴(yán)格要求從自身做起，我們更沒有理由做不好。調(diào)查研究，切忌走過場(chǎng)、搞形式主義；要輕車簡(jiǎn)從、減少陪同、簡(jiǎn)化接待。規(guī)定要求中央政治局同志改進(jìn)調(diào)查研究，向群眾學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，多同群眾座談，多同干部談心，多商量討論，多解剖典型，多到困難和矛盾集中、群眾意見多的地方去，不張貼懸掛標(biāo)語(yǔ)橫幅，不安排群眾迎送，不鋪設(shè)迎賓地毯，不擺放花草，不安排宴請(qǐng)。這“兩向六多五不”就是務(wù)實(shí)的表現(xiàn)，從思想上杜絕了形式主義的出現(xiàn)，從行動(dòng)上贏得了群眾的信任。其中的五個(gè)不要更是小到了細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗。這說明了領(lǐng)導(dǎo)同志不是隨口說說而已，而是要認(rèn)認(rèn)真真執(zhí)行的。政治局領(lǐng)導(dǎo)把對(duì)自己的要求細(xì)化到了這種程度，而我們更應(yīng)該做好，做得更細(xì)。通過學(xué)習(xí)，我將自身的認(rèn)識(shí)總結(jié)如下：

首先，作為一名普通教師，我們最貼近群眾，但我們對(duì)自己需要要了解的“群眾”究竟了解多少呢？捫心自問，我們沒有把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子，沒有把家長(zhǎng)當(dāng)作自己的親人，也難怪學(xué)生會(huì)敬而遠(yuǎn)之。只有把學(xué)生的利益放在首位，經(jīng)常性的深入學(xué)生中，與學(xué)生家長(zhǎng)面對(duì)面的交談，心貼心服務(wù)，為學(xué)生辦實(shí)事，才能贏得學(xué)生及家長(zhǎng)的認(rèn)同。其次，作為教師要規(guī)范自己的言行，做出表率。切實(shí)改進(jìn)教風(fēng)，精簡(jiǎn)課堂教學(xué)語(yǔ)言，講求實(shí)效，少走形式，把提高課堂教學(xué)效率落到實(shí)處。最后，要厲行節(jié)儉，反對(duì)浪費(fèi)。節(jié)儉自古就是我中華民族的傳統(tǒng)美德，一粒米、一度電、一張紙、一滴水??任何一個(gè)微不足道的事物乘以十三億，結(jié)果都是不可想象的。作為一名普通教師，卻肩負(fù)著塑造祖國(guó)未來靈魂的責(zé)任，我們一定要讓節(jié)儉的種子，在下一代的心中生根、發(fā)芽??

不要看這八項(xiàng)規(guī)定都是很小的事情，我們應(yīng)該以“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的心態(tài)去看待。好事要從小事做起，積小成大，也可成大事；壞事也要從小事開始防范，否則積少成多，也會(huì)壞了大事。所以，不要因?yàn)楹檬滦《�不做，更不能因�(yàn)椴缓玫氖滦《�去做。小善積多了就成為利天下的大善，而小惡積多了則“足以亂國(guó)家”。所以八項(xiàng)規(guī)定對(duì)我們有很好警醒意義和指導(dǎo)意義

總之，我們只有真正做到心為學(xué)生所想，情為學(xué)生所系，嚴(yán)格要求自己，就能成為一名學(xué)生熱愛，百姓支持，造福一方的合格的人民教師！

第三篇：學(xué)習(xí)中央八項(xiàng)規(guī)定心得體會(huì)

“八項(xiàng)規(guī)定”句句是實(shí)在話、貼心話。對(duì)于滿懷期待的中國(guó)百姓而言，這個(gè)規(guī)定如同傳達(dá)了新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體這樣的聲音――“我們明白”、“我們理解”、“我們正在努力”。公文素材庫(kù)范文大全特意為大家整理了關(guān)于學(xué)習(xí)八項(xiàng)規(guī)定心得體會(huì)范文的相關(guān)材料，希望對(duì)您的工作和生活有幫助。

近日，共中央審議通過關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。八項(xiàng)規(guī)定從當(dāng)前在一些黨員干部中，存在不思進(jìn)取、得過且過，漠視群眾、脫離實(shí)際，形式主義、官僚主義，弄虛作假、虛報(bào)浮夸，鋪張浪費(fèi)、貪圖享受，以權(quán)謀私、驕奢淫逸等較為突出的問題著手對(duì)癥下藥。八項(xiàng)規(guī)定針對(duì)的都是人民群眾長(zhǎng)期反映強(qiáng)烈的問題，展示了新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體的執(zhí)政新姿態(tài)，是聚黨心得民心之舉;八項(xiàng)規(guī)定針對(duì)的都是現(xiàn)實(shí)問題，不僅有助于改進(jìn)黨風(fēng)政風(fēng)，而且也有助于從源頭上遏制腐敗;八項(xiàng)規(guī)定體現(xiàn)了新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體親民、為民的執(zhí)政新風(fēng)，顯示了黨中央整治沉疴頑疾的決心。

如何貫徹落實(shí)好八項(xiàng)規(guī)定到我們實(shí)際工作中，才是最重要的。

一是要學(xué)。我們要逐句逐字學(xué)習(xí)“八項(xiàng)規(guī)定”的內(nèi)容，深化認(rèn)識(shí)中央政治局出臺(tái)八項(xiàng)規(guī)定的重要意義。所有黨員干部要清醒地認(rèn)識(shí)到，工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變對(duì)黨風(fēng)、政風(fēng)轉(zhuǎn)變起著重要作用，是密切聯(lián)系群眾的關(guān)鍵所在，對(duì)鞏固黨的執(zhí)政地位的具有重要意義。

二是要查。按照八項(xiàng)規(guī)定的要求，深刻剖析存在問題的原因，力求找出癥結(jié)，明確整改方向，為下一步整改工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三是要用。對(duì)照八項(xiàng)規(guī)定，從平時(shí)工作中做起，比如精簡(jiǎn)會(huì)議活動(dòng)，切實(shí)改進(jìn)會(huì)風(fēng);提高會(huì)議實(shí)效，開短會(huì)、講短話，力戒空話、套話等，真正做到貫徹落實(shí)。

公文素材庫(kù)范文網(wǎng)()第四篇：學(xué)習(xí)中央八項(xiàng)規(guī)定心得體會(huì)

中共中央政治局在201*年12月4日召開會(huì)議，一致通過關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定。明確提出輕車簡(jiǎn)從、精簡(jiǎn)會(huì)議、規(guī)范出訪、改進(jìn)文風(fēng)等進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的新舉措。特別強(qiáng)調(diào)要求別人做到的自己先要做到，要求別人不做的自己堅(jiān)決不做，以良好黨風(fēng)帶動(dòng)政風(fēng)民風(fēng)，真正贏得群眾信任和擁護(hù)。

“八項(xiàng)規(guī)定”一出臺(tái)，便贏得了滿

堂彩。在長(zhǎng)安工業(yè)公司上下，隨便走到哪里，就可以看到廣大員工對(duì)八項(xiàng)規(guī)定的討論和稱贊。有人說，中央八項(xiàng)規(guī)定所涉范圍之廣、內(nèi)容之細(xì)，彰顯力度之大、決心之堅(jiān)，讓人感到非�！敖o力”。

事(好 范文網(wǎng)www.taixiivf.com)實(shí)上，大家都能體會(huì)到，八項(xiàng)規(guī)定之所以“給力”，是由于這些規(guī)定具有極強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。我們無需回避，在一些地方，在一些黨員干部身上，確切還有改進(jìn)工作作風(fēng)的余地。主要表現(xiàn)為慢、粗、虛�！奥�”就是對(duì)當(dāng)前發(fā)展態(tài)勢(shì)、發(fā)展機(jī)遇認(rèn)識(shí)比較慢，對(duì)公司分廠決策理解慢，具體落實(shí)行動(dòng)慢，“辛辛苦苦效率低，忙忙碌碌實(shí)績(jī)少”；“粗”就是辦事不求精細(xì)化，工作環(huán)節(jié)疏漏多，執(zhí)行決策生搬硬套，搞“上下一般粗”，滿足于“過得去、差不多”；“虛”就是任務(wù)布置了沒回音，計(jì)劃了沒行動(dòng)，開頭了沒結(jié)果，安排了沒檢查，執(zhí)行決策“行動(dòng)在嘴上，停留在會(huì)上，落實(shí)在紙上”。正是由于如此，在公司快速發(fā)展的背景下，廣大黨員干部只有熟悉作風(fēng)建設(shè)的極端重要性，以作風(fēng)正黨風(fēng)、以黨風(fēng)贏民心，才能凝聚起實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)的強(qiáng)大氣力，才能團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大員工一起實(shí)現(xiàn)“美麗兵裝夢(mèng)”和“幸福長(zhǎng)安夢(mèng)”。

固然，改進(jìn)工作作風(fēng)不能只停留在“說”的層面，還要腳踏實(shí)地地去“做”，還要靠敢于動(dòng)真格碰硬。一些不良作風(fēng)之所以成為頑癥，一個(gè)重要原因就在于抓作風(fēng)建設(shè)的力度不夠。沒有規(guī)矩，不成方圓�！鞍隧�(xiàng)規(guī)定”就是改進(jìn)文風(fēng)會(huì)風(fēng)、整治庸懶散奢等不良風(fēng)氣的重要舉措。常言道：思想決定行為，行為決定效率。一些黨員干部主觀上有解放思想的愿望，但眼光只放在自己的“一畝三分地”，頭腦裝不下形勢(shì)發(fā)展的新思想，因而“形勢(shì)變了仍舊我行我素，任務(wù)明確了仍舊等待觀望，在非常時(shí)期仍舊按部就班”，開展工作憑老底子，解決問題靠老經(jīng)驗(yàn)，常說的是不行、不能辦，而不是怎么能行、能辦，遇到難題往往是主意出得多，挑的擔(dān)子小，執(zhí)行的力度小。從這個(gè)角度看，中央八項(xiàng)規(guī)定提出的具體措施和明確要求，將行為準(zhǔn)則和規(guī)范固化為制度，正是為廣大黨員干部改進(jìn)工作作風(fēng)提供了范本、立下了“規(guī)矩”。

同時(shí)，社會(huì)在發(fā)展進(jìn)步，知識(shí)在不斷更新，如果不注意學(xué)習(xí)培訓(xùn)，就會(huì)形成“老方法不管用，新方法不會(huì)用”的局面。要結(jié)合單位和個(gè)人的實(shí)際情況，注重加強(qiáng)黨員干部關(guān)鍵才能的培訓(xùn)，在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上，找出影響和制約執(zhí)行能力的客觀因素，對(duì)癥下藥，拾遺補(bǔ)缺，努力通過開展業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)、崗位技能培訓(xùn)等有效途徑，著力提升黨員干部完成好工作的業(yè)務(wù)能力，切實(shí)解決“想執(zhí)行但不會(huì)執(zhí)行、能執(zhí)行但標(biāo)準(zhǔn)不高”的現(xiàn)象。

作風(fēng)是一個(gè)抽象而寬泛的概念，而黨員干部的一言一行是具體的，群眾都看在眼里、記在心上。唯有把一項(xiàng)項(xiàng)具體而細(xì)致的規(guī)定變成每個(gè)黨員干部的具體行動(dòng)，讓每個(gè)黨員都能以良好的作風(fēng)做好工作，改進(jìn)作風(fēng)才算落到了實(shí)處，這才真正“給力”。

總之，工作作風(fēng)是靠高度的責(zé)任心“干”出來的，是靠開拓創(chuàng)新的精神“闖”出來的，是靠腳踏實(shí)地的作風(fēng)“拼”出來的，是靠黨員干部以身作則“帶”出來的，是靠嚴(yán)格的制度“管”出來的，是靠有效的監(jiān)督“促”出來的�？照�?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦，作風(fēng)越務(wù)實(shí)，就越能堅(jiān)定攻堅(jiān)克難的決心、加大真抓實(shí)干的力度，從而開啟實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)、兵裝夢(mèng)、長(zhǎng)安夢(mèng)”的新征程。

第五篇：教師學(xué)習(xí)中央八項(xiàng)規(guī)定心得體會(huì)

教師學(xué)習(xí)“中央八項(xiàng)規(guī)定”心得體會(huì)

12月4日，中國(guó)共產(chǎn)黨中央政治局召開會(huì)議，審議并同意中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定。會(huì)議一致同意關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定：

一要改進(jìn)調(diào)查研究，到基層調(diào)研要深入了解真實(shí)情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、研究問題、解決困難、指導(dǎo)工作，向群眾學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，多同群眾座談，多同干部談心，多商量討論，多解剖典型，多到困難和矛盾集

作為一名在教育系統(tǒng)基層學(xué)校工作多年的黨員干部，我在學(xué)習(xí)中央八項(xiàng)規(guī)定的過程中，受到了教育，堅(jiān)定了信念。同時(shí)就在以后的工作當(dāng)中，如何落實(shí)好要做到中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定，有如下思考：

一是要端正態(tài)度，改變作風(fēng)

態(tài)度是行動(dòng)的先導(dǎo)，有什么樣的態(tài)度，就必定有什么樣的行動(dòng)；態(tài)度是行動(dòng)的方向，有什么樣的態(tài)度，就可能有什么樣的結(jié)果；態(tài)度是行動(dòng)的示范，有什么樣的態(tài)度，就定會(huì)有什么樣的效應(yīng)。要做好工作，態(tài)度和本領(lǐng)缺一不可。本領(lǐng)是會(huì)干的問題，態(tài)度是愿干的問題。因而在工作中，做為一名黨員干部，應(yīng)將群眾的感受放在第一位，做到對(duì)待家長(zhǎng)、學(xué)生、教師工作真誠(chéng)，不厭煩、不推托、不敷衍，同時(shí)明確自己分管各部門工作職責(zé)，提高工作效率。有了這種態(tài)度，群眾對(duì)我們才會(huì)有信心，我們?cè)诠ぷ髦胁艜?huì)有信心，才能真正做到“辦江城人民滿意的教育”。

同時(shí)，工作中還要努力做到以情服人，堅(jiān)持以人為本，善于換位思考，在管理中做到事事設(shè)身處地為一線教師、學(xué)生、家長(zhǎng)著想，實(shí)事求是地研究和解決教育教學(xué)中及教工生活中遇到的困難。深入群眾，在貼近群眾中不斷汲取工作動(dòng)力。只有轉(zhuǎn)變思維方式，對(duì)群眾動(dòng)之以情、曉之以理，群眾才能真正給予理解、積極支持。

二是要深入基層，真抓實(shí)干

查實(shí)情、出實(shí)招、求實(shí)效，始終做到真抓實(shí)做。形式主義害死人。在工作中搞形式主義，不僅問題解決不了，還會(huì)錯(cuò)失機(jī)遇、貽誤發(fā)展。只有真正到基層去調(diào)研，深入了解真實(shí)情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、研究問題、解決困難、指導(dǎo)工作，向群眾學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，多同群眾座談，多同干部談心，多商量討論，多解剖典型，工作真抓實(shí)做，才能真正改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作實(shí)效。

三是要迎難而上，銳意進(jìn)取。領(lǐng)導(dǎo)干部面對(duì)大是大非要敢于亮劍，面對(duì)矛盾要敢于迎難而上，面對(duì)危機(jī)要敢于挺身而出，面對(duì)失誤要敢于承擔(dān)責(zé)任，面對(duì)歪風(fēng)邪氣要敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng)。擔(dān)當(dāng)大小，體現(xiàn)著干部的胸懷、勇氣、格調(diào)，有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)。每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部都要明白，黨和人民給予我們的位置和權(quán)力，不僅僅是地位和榮譽(yù)，而是一份沉甸甸的職責(zé)。我們要丟掉私心雜念，拋棄名利得失，勇敢承擔(dān)起推動(dòng)工作、為民造福的重任。

四是要厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)。“成由勤儉敗由奢”。艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們黨保持同人民群眾血肉聯(lián)系的一個(gè)重要法寶。焦裕祿同志一床被子用了幾十年，衣服、鞋襪補(bǔ)了又補(bǔ)。與焦裕祿同志相比，現(xiàn)在我們的工作條件和生活條件都有了根本改善，但仍有不少人不滿足，奢侈浪費(fèi)、享樂主義等現(xiàn)象不時(shí)上演，且不以為恥、反以為榮。我們提倡艱苦奮斗，不是讓大家再像過去那樣“一床被子用幾十年”，而是要堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi)、大手大腳，堅(jiān)決抵制享樂主義和奢靡之風(fēng)，永葆艱苦奮斗的政治本色。

總之，我們要經(jīng)常對(duì)照黨章及中央八項(xiàng)規(guī)定精神問自己，問及黨性，問及靈魂，問及民意，問及根源，真正做到有反思、有觸動(dòng)、有提高。

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