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文明禮儀培訓(xùn)心得(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-17 11:53:33 | 移動端:文明禮儀培訓(xùn)心得(精選多篇)

第一篇:文明禮儀培訓(xùn)心得

自去年年底開始,在管理處領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下,對無錫東收費站全體職工進行了手勢語言的文明禮儀培訓(xùn),并在現(xiàn)場收費過程中進行了“溫情在寧滬”文明禮儀活動,眾所周知,文明服務(wù)是窗口工作的最形象表現(xiàn),寧滬高速公路是江蘇第一條高速公路,是江蘇的東大門,不僅是全省的經(jīng)濟大動脈,更是體現(xiàn)江蘇人文精神風(fēng)貌的文明大通道,如今,在“您好”工程的基礎(chǔ)上,又引入了手勢語言,把“溫情寧滬”的服務(wù)理念帶給過往的司乘人員,使司乘人員每每過往收費站區(qū)時都有賓至如歸的感覺。

將手勢語言形成習(xí)慣,也不是那么簡單的事情,由于寧滬高速公路車流量大,無錫東收費站更是如此,要對每一位司機展示手勢語言也是很累的,加上個別司機看到后不但不高興,反而給了一個白眼,有的司機甚至還回應(yīng)不如不收錢好,等等不理解的狀況也是時有發(fā)生,在這種情況下,為了“溫情在寧滬”文明禮儀活動的順利開展,雖然車流量大,我還是堅持為每位司機服務(wù)時都使用手勢語言,當(dāng)然,一種習(xí)慣改掉難,形成也不容易,并非一朝一夕,在工作中暴露出來的一些不足之處,蔣站長、管理員和班長都耐心的提點和指導(dǎo)我,在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我將逐步改進工作中的行為習(xí)慣,使之逐步向規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的方向發(fā)展。

文明服務(wù)沒有最好,只有更好,在努力建設(shè)和諧社會的今天,我將和其他收費員一起,樹立“溫情寧滬、和諧錫東”的服務(wù)理念,共創(chuàng)溫情、和諧、文明的寧滬之路。

第二篇:文明禮儀培訓(xùn)心得

文明禮儀培訓(xùn)心得

7月23-24日,我參加了泰安市教育局組織舉辦的全市中小學(xué)文明禮儀教育培訓(xùn)班,使我對教師文明禮儀有了新的認(rèn)識。 會上市教育局副局長張勇華出席培訓(xùn)班開班儀式并作重要講話,對開展好全市文明禮儀教育提出明確要求:一是提高對開展文明禮儀教育的認(rèn)識,二是開設(shè)好文明禮儀教育課程,三是重視文明禮儀教師隊伍建設(shè),四是搞好文明禮儀教育課程資源開發(fā),五是構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),六是加強對文明禮儀教育的組織領(lǐng)導(dǎo)。

在接下來的一天半內(nèi),孫學(xué)策、王穎、貝新茝三位專家分別從各自研究的領(lǐng)域,對中小學(xué)校開展文明禮儀教育的時代背景、重要意義、目標(biāo)任務(wù)、實施途徑、方式方法等系列問題作了專業(yè)而精彩的報告,內(nèi)容豐富,結(jié)合實際,案例典型,既有突出的理論前瞻性,又具很強的實踐針對性。 教師作為傳道授業(yè)解惑的育人使者,承載著推動全社會文明進步的重要責(zé)任,承擔(dān)著教書育人、為人師表的光榮職責(zé),教師的儀容、表情、舉止、服飾、談吐、待人接物等都成為學(xué)生和社會的楷模。作為一名教師,我們的一言一行、一舉一動都可能成為學(xué)生模仿的對象,我們在注重外在的儀表之外,更要注重內(nèi)在德行的修煉,要相信潛移默化的巨大力量。

首先在日常工作中,要身正為范,以身作責(zé)。在升旗儀式或集會時要求學(xué)生肅靜,自己就不要在班級隊伍后面與其他班級教

師竊竊私語或高聲喧嘩;要求學(xué)生在教室要專心致志學(xué)習(xí),自己就不要在辦公場所與其他老師張家長李家短地閑扯;教育學(xué)生節(jié)約用水,老師就不要把杯中沒喝完的水隨手倒掉,更不應(yīng)該把教室前面飲水機中的水用來洗手上的粉筆灰塵;要求學(xué)生團結(jié)友愛,老師首先就應(yīng)該與同事融洽相處。

其次,在教育工作中,我們身為教師,與學(xué)生交往時要特別注意的是:保護學(xué)生的安全,不體罰或變相體罰學(xué)生,要尊重關(guān)心每一位學(xué)生,欣賞孩子身上的閃光點。面對考試中沒有考好的學(xué)生,面對做了錯事的學(xué)生,面對不做作業(yè)的學(xué)生,我們要學(xué)會曉之以理,動之以情,不要把我們親切的笑臉變成憤怒的惡臉。要求學(xué)生少看電視多讀課外書,身為教師的我們就更不要迷戀網(wǎng)絡(luò)、電視,要博覽群書,提升文化素養(yǎng),努力創(chuàng)造“腹有詩書氣自華”的意境。

總之,從事了教師職業(yè),就意味著我們的整個人生航程將面臨著一種人格上的挑戰(zhàn)。我們必須鼓足勇氣,義無返顧的朝著人格發(fā)展的新高度不斷攀登.每一位人民教師都應(yīng)加強自身修養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識和道德覺悟,平時嚴(yán)格要求自己,以良好的師德形象為學(xué)生樹立一個表率,為創(chuàng)建和諧社會貢獻一份力

第三篇:文明禮儀培訓(xùn)心得

文明禮儀培訓(xùn)心得

為全面提升收費員工服務(wù)能力和水平,站里舉辦了文明禮儀培訓(xùn)班,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我受益匪淺,認(rèn)為做好“微笑服務(wù)溫馨窗口”活動有四點心得,即“一笑、二禮、三心、四創(chuàng)”。

一笑:即微笑服務(wù)。微笑,可傳達友誼,縮短距離,創(chuàng)造愉快和諧的氛圍,使收費員和司乘人員關(guān)系在良性互動中進(請勿抄襲好范文 網(wǎng):www.taixiivf.com)一步融洽。我們的生活中離不開微笑,工作中離不開微笑,特別是收費服務(wù)中微笑服務(wù)更是不可缺少的,作為收費窗口,收費員要有發(fā)自內(nèi)心的、真誠的微笑,通過微笑溫暖司乘人員也快樂了自己。

二禮:即收費過程中車未至行舉手禮,收費、發(fā)卡前行注目禮。在收費過程中,應(yīng)當(dāng)使用文明用語,并且做到精神飽滿,表情自然,微笑甜美。

三心:即熱心問候,精心服務(wù),衷心祝愿。在收費時必須要說普通話,伴隨禮儀手勢,使用“您好、請交通行卡,請交通行費,您走好”等文明用語。要做到來有迎聲、走有送聲,態(tài)度熱情,誠懇服務(wù)。

四創(chuàng):創(chuàng)文明標(biāo)兵、創(chuàng)文明窗口、創(chuàng)文明行業(yè)、創(chuàng)人民滿意高速公路!八膭(chuàng)”是一個遞進的關(guān)系,個人爭創(chuàng)精神文明建設(shè)標(biāo)兵,班組爭創(chuàng)工人先鋒號,收費站爭創(chuàng)文明窗口。不論單位還是個人都要樹立服務(wù)社會、公正收費、清正廉潔

的新行風(fēng)。通過每個人的努力,提升收費窗口服務(wù)水平,把個人愿景和團隊愿景有機結(jié)合起來,從而帶動收費站整體服務(wù)能力和水平的提升,達到文明行業(yè)的整體效果,最終創(chuàng)建人民滿意的高速公路。(

第四篇:文明禮儀培訓(xùn)心得

文明禮儀培訓(xùn)心得

為全面提高柜面服務(wù)水平,增強服務(wù)意識,提升窗口服務(wù)軟實力,11月23日至25日,縣聯(lián)社邀請深圳思達公司的禮儀老師對我們一部分柜員進行了為期3天的文明禮儀培訓(xùn)。

培訓(xùn)中,老師生動地講授了語言禮儀、儀態(tài)禮儀、表情禮儀、儀表禮儀、銀行窗口服務(wù)禮儀等方面的相關(guān)知識,涵蓋了如何快速、準(zhǔn)確、高效辦理柜面業(yè)務(wù)等服務(wù)的細微之處,闡述了每項禮儀的基本原則,分析了其中的要素要點,對服務(wù)的理念、心態(tài)、以及處理客戶抱怨、投訴的方法進行了深入探討。培訓(xùn)除了采用傳統(tǒng)的教師授課方式外,還采取了情景模擬、參與互動等多種多樣、寓教于樂的教學(xué)方法,使我們對服務(wù)工作的細節(jié)和重點有了更深刻的認(rèn)識和理解。通過培訓(xùn),大家接受了一次禮儀知識的洗禮,糾正了以往工作中的不當(dāng)之處,強化了服務(wù)意識,提高了服務(wù)技能,更深切地感受到服務(wù)不是口號,也不能流于形式,應(yīng)該從“心”開始,不僅要有良好的心態(tài),還要在服務(wù)中用心思考,使陌生的客戶變成朋友,最后成為寶貴的客戶資源。

通過這次文明禮儀培訓(xùn),我深刻地認(rèn)識到金融服務(wù)業(yè)禮儀訓(xùn)練的重要性。我們中華民族素有“禮儀之幫”的美譽,可謂歷史悠久,我國歷史上第一位禮儀專家孔子就認(rèn)為,禮儀是一個人“修身養(yǎng)性持家立業(yè)治國平天下”的基礎(chǔ)。

生活和工作中,以禮待人很重要,有時侯禮的作用不可估量,從某種意義上講,禮儀比智慧和學(xué)識都重要。隨著社會的發(fā)展,商業(yè)銀行也是越來越多,面臨著日趨激烈的競爭,能否在競爭中保持優(yōu)勢地位,獨樹一幟,不斷發(fā)展壯大,因素固然很多,其中,良好的品牌形象無疑會起到非常重要的作用。從某種意義上說,現(xiàn)代的金融市場競爭是一種形象競爭,銀行樹立良好的形象,因素很多,其中高素質(zhì)的員工,高質(zhì)量的服務(wù),每一位員工的禮儀修養(yǎng)無疑會起著十分重要的作用。

做為一名信用社員工,我要嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,在服務(wù)的過程中,做到微笑地聆聽客戶的請求,耐心地解答客戶的咨詢,用健康的心態(tài)面對自己的工作、面對我們的客戶,用良好的儀容儀表和精神面貌來塑造農(nóng)信社良好的服務(wù)品牌形象,使我們的文明禮儀和優(yōu)質(zhì)服務(wù)能夠給新老客戶留下美好的印象。

朱瑩

第五篇:文明禮儀培訓(xùn)總結(jié)

大峪四小·文明禮儀培訓(xùn)總結(jié)

大峪四小開展有針對性和互動性的文明禮儀培訓(xùn)課程,通過課程培訓(xùn)、實例講解、專題活動等方式開展豐富多樣的文明禮儀培訓(xùn)課程,收到了良好的效果,幫助村莊居民改正了一些日常生活陋習(xí),引導(dǎo)了社區(qū)文明,為文明社區(qū)建設(shè)提供了強大的支撐。

在村培訓(xùn)的過程中集中表現(xiàn)出以下幾點:

1.村民積極性很高,學(xué)習(xí)時間主要集中在周末的休息時間,離退休人員、待業(yè)在家人員對文明禮儀培訓(xùn)課程興致很高,能夠及時地給培訓(xùn)課程和內(nèi)容提出建設(shè)性意見和建議,形成了一種共同出謀劃策的文明建設(shè)氛圍。

2.中老年村民對日常生活中的文明禮儀注重程度較高,青年、學(xué)生對公共禮儀、社交禮儀的興趣程度和學(xué)習(xí)醫(yī)院較為強烈。

3.課程開設(shè)后,村內(nèi)文明風(fēng)氣日趨增長,相互比文明、批評不文明的事情也逐漸增多。

4.村內(nèi)青少年學(xué)生的學(xué)習(xí),對整個家庭的文明程度影響更大,時常會將學(xué)到的文明禮儀知識講訴給父母、婆婆爺爺聽,勸導(dǎo)他們踐行文明。

總的說來:文明禮儀培訓(xùn)在村莊居民融入城市文明起到了很好的效果.

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