第一篇：培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會

培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會

201*年8月26日參加了人力資源車銳老師的入職員工培訓(xùn)。在培訓(xùn)的一開始，就提到開心與快樂：開心是高高興興，是暫時之意。而快樂則是拋棄仇恨、遠離煩惱、生活簡單、淡泊名利、常設(shè)身處地為別人著想、笑口常開、心中有愛，是永恒的。通常的培訓(xùn)是枯燥，但車銳老師希望他的這次培訓(xùn)給我們帶來的是更多是快樂，學(xué)習(xí)中的快樂，生活中的快樂，工作中的快樂，這樣的快樂又會有誰拒絕呢！

1、工作日制：集團六大紀律三項注意及集團一日工作管理條例。與其說是紀律還不如說是我們的人生準則，因為這些紀律是最起碼的人生道德規(guī)范。編寫日志，它不僅是記錄當日我們的工作內(nèi)容，更是一種習(xí)慣，是個人一種修為外在的表現(xiàn)。他督促我們克服工作中的拖延、不負責任、糊弄、人浮于事的陋習(xí)，人性天生具有惰性，要克服惰性必須端正工作態(tài)度，做到日事日清，日清日高，形成事事有人管的工作氛圍。財務(wù)的職責就是日清月結(jié)，這不僅是準則更是一種職責。

2、員工手冊：正所謂沒有規(guī)矩不成方圓，員工手冊規(guī)范了員工的日常行為和權(quán)責，是員工自我學(xué)習(xí)和自我管理的教材與行動準則，正如我們在學(xué)校中的校規(guī)校紀，和國家的法律一樣它是指導(dǎo)和促使員工規(guī)范自身行為，各盡其責，逐步實現(xiàn)個人及企業(yè)目標。

在整個培訓(xùn)過程中車銳老師把相關(guān)內(nèi)容轉(zhuǎn)換成生動的例子，讓我們從現(xiàn)實中感觸責任。整個培訓(xùn)生動形象，使我們在培訓(xùn)的過程中體會到工作的實質(zhì)與責任。

第二篇：培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會

培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會

時間：201*-06-08 閱讀：13337次

名新任的科級干部，非常感謝校黨校能夠提供這次學(xué)習(xí)機會。這次能夠參加黨校舉辦的第一期新任科級干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我也感這次學(xué)習(xí)機會。

我始終抱著認真的態(tài)度參加每一次學(xué)習(xí)和討論，深入學(xué)習(xí)了省委黨校金沙曼教授的關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會的講座和王寶森同志看了領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)及組織藝術(shù)專題片，還有曾仕強教授的關(guān)于溝通藝術(shù)的錄像。認真學(xué)習(xí)了關(guān)于加強公文寫作和提高新聞宣傳素養(yǎng)的輔導(dǎo)”“組織管理”等問題展開了深入而實際的討論，這些都讓我受益非淺。盡管一段時間的培訓(xùn)尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去以讓我在理論積累和素養(yǎng)提高方面有了一定的提高，對工作的理解上得到了一次升華，從而更加堅定了我作為一名思政教師和學(xué)生這次黨校學(xué)習(xí)心得的幾點收獲：

次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)到了構(gòu)建社會主義和諧社會的歷史背景、國際社會環(huán)境以及社會主義和諧社會的表現(xiàn)和內(nèi)涵，了解了一些相關(guān)諧社會，是我們黨從建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)總體布局和全面建設(shè)小康社會全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略任務(wù)，反映了建設(shè)富強民主的內(nèi)在要求，體現(xiàn)了全黨全國各族人民的共同愿望。新世紀新階段，我們面臨的發(fā)展機遇前所未有，面對的挑戰(zhàn)也前所未有，必須經(jīng)濟社會發(fā)展面臨的深層次矛盾和問題，著眼于構(gòu)建社會主義和諧社會，從更高起點、更高層次、更高水平上去思考和做好政法工義的本質(zhì)屬性。當前，我國只有構(gòu)建起和諧社會，才能保證國家富強，民族振興，人民幸福。我們要保持清醒頭腦，居安思危，積最大限度地增加和諧因素，不斷促進社會和諧。

會的目標出發(fā)提出對黨政干部的思想素質(zhì)和倫理要求，有兩個因素必須考慮，一是任何社會對管理者都有公共要求，二是中國特色高的要求。這就是說，領(lǐng)導(dǎo)干部在公共生活中，必須有崇高的精神，必須意識到自己是社會的中堅力量，對社會和人民利益負有重就是先進性意識。而要形成這兩個意識，離不開社會主義核心價值體系建設(shè)。我們應(yīng)從時代的新要求上認真學(xué)習(xí)和深入領(lǐng)會建設(shè)社。

習(xí)培訓(xùn)還對我們觀看了大量的有關(guān)溝通能力的講座，主講人生動的言談溝通的重要性和現(xiàn)行方法。對工作有一定的指導(dǎo)意義，但應(yīng)。根據(jù)工作的環(huán)境和性質(zhì)，根據(jù)溝通的對象的不同而采取不同的溝通方式。

制性的，溝通是人們本性的體現(xiàn)和需求，任何組織乃至任何一個團體都不可能改變和忽視人們企求溝通的基本需要，適應(yīng)這種人們化的溝通方式，并把它視之為機構(gòu)發(fā)展的能源看待，我想這是各組織最理性的選擇。尋求和發(fā)展盡可能暢通的溝通方式，為學(xué)校的提供動力，這才是學(xué)習(xí)的重要性。

習(xí)培訓(xùn)，使我的行政公文寫作能力也有了一定的提高。對公文寫作的格式，字體，常見錯誤都有了一定的認識。公文寫作常被比喻成“體會頗深，并感覺到自己關(guān)于這個方面的問題還存在很多，希望以后能夠還有機會學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。

繼武老師的關(guān)于新聞宣傳的講座，體會到學(xué)校關(guān)于新聞宣傳的重視程度。并通過王老師的關(guān)于新聞宣傳的一些切身的經(jīng)驗的講述，的重要性，認識到在一定的環(huán)境下因該以一定的態(tài)度回答問題，并且一定要以學(xué)校的利益為第一原則。還有就是對學(xué)校里面宣傳方了闡述，深有同感！

謝學(xué)校給與的學(xué)習(xí)機會，我將努力將所學(xué)習(xí)到的理論知識應(yīng)用到實際的工作中去，不辜負領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和組織的信任，努力為我們的代化建設(shè)者的培養(yǎng)而努力工作。

學(xué)習(xí)心得體會

我有幸參加了市食品藥品監(jiān)督管理局組織的市201*年度的食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)全體公務(wù)員的培訓(xùn)活動。此次培訓(xùn)，在市局領(lǐng)導(dǎo)的高的組織下，取得了圓滿的成功。此次培訓(xùn)歷時三天，雖然時間不長，但課程安排緊湊、時間分配合理、培訓(xùn)內(nèi)容豐富、方式獨特，的分配，早操訓(xùn)練的設(shè)計，拓展訓(xùn)練的開展，聯(lián)歡活動的組織等環(huán)節(jié)都給人以耳目一新的感覺，讓每一位參訓(xùn)人員深刻的感受到組這三天的時間里，我們來自同一系統(tǒng)不同單位的近百名學(xué)員，相互關(guān)心、相互學(xué)習(xí)、相互幫助，大家增進了了解，建立了深厚的友培訓(xùn)，使我受益匪淺、感慨頗多，深刻認識到此次培訓(xùn)的重要性。時代在進步，社會在發(fā)展，科技進步日新月異，知識更新日益加如果不學(xué)習(xí)、不愛讀書就會缺少活力、迷迷糊糊，難以適應(yīng)工作的需要，很難履行好黨和政府賦予我們的神圣職責——確保廣大人市局安排的此次培訓(xùn)，無論對于新錄用的公務(wù)員還是老同志，無論是一般的非領(lǐng)導(dǎo)人員，還是具有領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的公務(wù)員都是非常有必提供了一個學(xué)習(xí)的機會、交流的平臺、成長的階梯、進步的基石。這次培訓(xùn)給我的感受很多，我總結(jié)了以下三點：

學(xué)習(xí) 提高素質(zhì)

訓(xùn)，周業(yè)柱、吳慈生等幾位教授那淵博的知識，精深的理論功底和犀利的社會洞察力，使本人深感學(xué)習(xí)的重要性。每一位公務(wù)員都活到老，學(xué)到老。”學(xué)習(xí)最重要的是要加強理論學(xué)習(xí)。一定要馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)，用發(fā)導(dǎo)工作。同時還要學(xué)習(xí)本職工作所必備的知識，學(xué)習(xí)現(xiàn)代經(jīng)濟、科技、法律法規(guī)等方面的知識。另外，還要學(xué)習(xí)一些歷史、地理、成為一名“博而專”復(fù)合型人才。在學(xué)習(xí)方式方法上。一是要擠時間學(xué)習(xí)，特別是要利用業(yè)余時間。由于食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)剛成立不久十分普遍，很難抽出時間學(xué)習(xí)，這就要求我們需要充分利用業(yè)余時間進行學(xué)習(xí)。尤其要利用好晚上和節(jié)假日時間進行學(xué)習(xí)。二是要合自身的思想實際和工作實際，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。要學(xué)會理論指導(dǎo)實踐，提高分析問題、解決問題的能力。最要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)、向他人學(xué)習(xí)。同時，我們還可以通過報紙、雜志、網(wǎng)絡(luò)等方式進行學(xué)習(xí)，不斷地增長知識，擴大視野進取 扎實工作

公務(wù)員不僅要善言更要立行，做到言行一致，“言必行，行必果�！闭�如市局領(lǐng)導(dǎo)所說的，一個人學(xué)習(xí)的效果，不是看你說的如何，而過你的學(xué)習(xí)改變了什么。目前，我們系統(tǒng)工作人員的主流是好的，絕大多數(shù)為黨和人民的事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、埋頭苦干，但宗旨。形式主義、官僚作風(fēng)、執(zhí)法不公、吃拿卡要等不良現(xiàn)象嚴重。這些行為都是人民群眾所深惡痛絕的，嚴重損害了機關(guān)工作人心目中位置。眼下，各單位正在開展機關(guān)效能建設(shè)活動，每一位工作人員都應(yīng)該認真履行自身的工作職責，勤奮工作，嚴格按照法，真正做到“嚴格執(zhí)法、熱情服務(wù)、廉潔勤政、務(wù)實高效�！鄙頌橐幻�稽查人員更應(yīng)認識到自身工作的重要性，切實提高自身打擊假劣

心用藥、用械。

諧人際關(guān)系 形成融洽團隊氛圍

院的周業(yè)柱教授在團隊建設(shè)中講到的“人無完人，但集體可以是完美的�！边@句話很有道理。此次市局組織的拓展訓(xùn)練活動，更好地培感受到團隊合作的重要性。我認為機關(guān)工作要想步入新臺階，取得新進展、新突破，不僅需要擁有一個堅強有力、團結(jié)共進的領(lǐng)導(dǎo)、勤勞苦干的工作團隊。一個人的力量是有限的，但集體的力量是無限的，集體的智慧是無窮的。作為集體中的一員，只有先從我人得失，吃苦在前、享樂在后，不爭名奪利，要學(xué)習(xí)他人長處，寬容他人短處，多交流，主動化解工作中的矛盾、隔閡等。我相信為人民服務(wù)這一宗旨，做到嚴以律己、寬以待人，定會得到大家的認可，必定會形成一個良好的人際關(guān)系群。切不可拉幫結(jié)派搞小了，友誼加深了，在基礎(chǔ)上才能形成一個團結(jié)的、充滿活力的、有戰(zhàn)斗力的集體。

培訓(xùn)是我人生征途中的一個充電器、一個加油站、一盞航標燈……。我將以此次培訓(xùn)為契機，加強學(xué)習(xí)、提高素養(yǎng)、與時俱進、開拓階，不辜負領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷和幫助。

第一期新任科級干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得

時間：201*-06-06 閱讀：5364次 作者：張煒

的科級干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我們分別先后聽取了國務(wù)院大型企業(yè)監(jiān)事會主席喬龍德教授的《領(lǐng)導(dǎo)原則與管理藝術(shù)》，中共陜西省委黨中全會精神，構(gòu)建社會主義和諧社會》，陜西省教育紀工委案件室主任王世森同志的《正確認識反腐倡廉形勢，加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)程》系列講座，臺灣大學(xué)曾仕強教授的《領(lǐng)導(dǎo)的溝通藝術(shù)》等報告錄像片；同時還聽取了我校人文學(xué)院副院長韓魯華教授的《干部王繼武同志的《新聞宣傳專題講座》等內(nèi)容。通過這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)，使我在政治理論、黨性修養(yǎng)、政策水平、行政能力、公文寫作來說有以下幾點體會。

礎(chǔ)，是行動的指南，只有不斷豐富理論知識，才能增強綜合實力。在這次培訓(xùn)中，我通過學(xué)習(xí)十六屆六中全會的重要思想，增強了和運用馬克思主義立場、觀點和方法解決實際問題的能力；通過《現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)教程》等系列講座的學(xué)習(xí)，增強了執(zhí)政為民意識，提高身能力，首先要抓好理論學(xué)習(xí)。在今后的工作中，我將按照終身學(xué)習(xí)的要求，切實加強理論知識學(xué)習(xí)。

高度的工作責任心，才能在工作中不斷開拓創(chuàng)新。通過學(xué)習(xí)，使我深刻地認識到，創(chuàng)新不是憑空而論的，而是建立在強烈的責任心只能是無本之木。這要求我們面對本職工作，要對工作有熱心，時時處處做有心人，善于動腦筋，觀察問題、分析問題和處理問題工作創(chuàng)新能力；必須時刻牢記黨和人民的囑托，勤于思考，樂于奉獻，勇于拼搏，不斷開創(chuàng)工作新局面。

自身素質(zhì)修養(yǎng)，因為領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)對于我們基層干部開展工作來說，有著至關(guān)重要的作用。通過提高自身素質(zhì)修養(yǎng)，使自己具備科學(xué)決理能力、綜合協(xié)調(diào)能力、處事應(yīng)變能力、開拓創(chuàng)新能力等干部必須的能力。我們基層干部要有決策的魄力，通過科學(xué)的比較，全面出正確的決策。要善于貫徹執(zhí)行上級組織的決議和決定，把上級的精神和意圖根據(jù)本部門實際制定行之有效的方案和計劃貫徹下去在執(zhí)行的過程中要善于把本部門的目標同實際狀況結(jié)合起來，統(tǒng)籌兼顧。正確處理各種關(guān)系，合理組織各方力量，恰當使用各類人果。

培訓(xùn)，不但使我學(xué)習(xí)到了許多非常實用的知識和道理，而且也在我們青年干部中營造了一種濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，為我們能夠從老同志。幫助我們明確了為什么學(xué)，學(xué)什么和怎樣學(xué)的問題。一是要加強理論修養(yǎng)，只有這樣才能在新情況、新問題面前把住大方向，抓境中做到“出自污泥而不染”。二是要學(xué)習(xí)怎樣做人，要以科學(xué)的發(fā)展觀武裝頭腦，要行得正，走得直。李光炎教授深入淺出地教育我系；王世森主任通過典型案例教育我們?nèi)绾巫龅搅疂嵶月桑�搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)。三是要學(xué)習(xí)怎樣做事，要借鑒一切最新的科學(xué)成果新的知識理論，開闊了視野，拓寬了思維，為今后更好地做事儲備了知識。我們在今后工作中要使新的知識能夠為我所用�！皩W(xué)歷代才代表未來。”相信，只有通過不斷地學(xué)習(xí)，我們才能不斷地進步。

月的學(xué)習(xí)，使我的理論水平、知識素養(yǎng)和精神面貌都有較大的提高，但歸根到底還是要把工作做好。結(jié)合本次學(xué)習(xí)心得，今后我將

必須過硬。這次學(xué)習(xí)不僅是一次理論學(xué)習(xí)，還是一次行為規(guī)范，更是一次思想凈化和精神洗禮，給自己的思想注入了一支“防腐劑”高的政治思想素質(zhì)，要做到在世界共產(chǎn)主義運動處在低潮，共產(chǎn)主義信念不動搖；在科學(xué)社會主義理論遇到嚴重挑戰(zhàn)中，對馬克思不盡如人意的情況下，對黨的執(zhí)政能力信任不動搖；在改革力度不斷加大陣痛中，對實踐黨的戰(zhàn)略目標信心不動搖。要做到這些，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，實踐實踐再實踐”。

的學(xué)習(xí)習(xí)慣。適應(yīng)新的形勢，領(lǐng)導(dǎo)干部要想始終掌握工作的主動權(quán)，必須適時地掌握和運用新知識，研究新情況，積累新經(jīng)驗。因作為一種責任，作為提高自身素質(zhì)的基礎(chǔ)，增長才干的途徑。作為一個領(lǐng)導(dǎo)干部，我們雖然已經(jīng)具備一定的文化知識水平，但是一，在不斷更新的知識和快速發(fā)展的實踐面前甘當“小學(xué)生”，著眼于黨的事業(yè)和自身全面發(fā)展的需要，廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識，包括政，使知識結(jié)構(gòu)更加合理，個人素質(zhì)全面提高。養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，在繁忙的工作之余，減少應(yīng)酬，排除干擾，合習(xí)，又要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，不斷把學(xué)到的東西運用于實踐，用實踐來檢驗和提高學(xué)習(xí)的成效，做學(xué)習(xí)型、知識型、實干型相統(tǒng)一的干部、興國、興邦，空談?wù)`國、誤事、誤人。埋頭苦干、求真務(wù)實，既是一種可貴的精神狀態(tài)，又是一種科學(xué)的工作實踐。不管是一個一個民族，要想取得進步與發(fā)展，都必須依靠務(wù)實的工作作風(fēng)，進行堅持不懈的努力。堅持做到說實話、辦實事、求實效。一是要忠黨和人民的事業(yè)，踏實工作。二是要落實。做到言行一致。工作中做到既有安排部署、又有檢查督辦，既人有事做、又事有人做，工作作風(fēng)，把落實放在第一位，急需辦的事及時辦，需要辦的事抓緊辦，不拖泥帶水，不人浮于事，好事辦好，實事辦實。三是要實當?shù)谝坏挠職狻Ｖv求實際，力求實效，善于用“十指彈琴”的工作方法，有先有后，有急有緩，勇于攻難點，善于解難題，推動工作的的權(quán)力觀，做到防腐拒變。權(quán)力從大的方面講是政治上的強制力量，從小的方面講是職責范圍內(nèi)的控制力和支配力。在權(quán)力觀、地位是起決定作用的，有什么樣的權(quán)力觀，就有什么樣的地位觀、利益觀。真正做到慎獨、慎欲、慎權(quán)、慎微。慎獨就是要求在個人隱的情況下，仍然能夠堅持自己的政治道德信念，不做任何不道德的事。慎欲就是要求控制好個人的各種欲望，不貪婪，淡泊名利，待自己手中的權(quán)力。不以權(quán)謀私，不假公濟私，不損公肥私，既要管好自己，也要管好家屬，自覺接受黨組織、社會和群眾的監(jiān)督出應(yīng)有的品德和風(fēng)格，從小事做起，從一點一滴做起，一舉一動，一言一行都要嚴格要求自己，要求他人不說的自己堅決不說，要求他人干的自己帶頭干。

工作崗位上，一定要把所學(xué)的知識，所掌握的技能，所形成的新理念、新思路，運用到實際工作中去，圍繞學(xué)�！笆�一五”規(guī)劃制訂造性地開展工作，爭創(chuàng)一流的工作業(yè)績，為創(chuàng)造西安建筑科技大學(xué)更加輝煌的明天做出新的更大的貢獻。

第六屆中青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)體會

通過為期2xxxx天的全日制封閉式半軍事化的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，自己學(xué)到了知識，結(jié)識了朋友，磨練了意志，啟發(fā)難忘。概括起來主要有以下三點體會：一是學(xué)有所獲。通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，自己在夯實基礎(chǔ)、轉(zhuǎn)變觀念、到進一步夯實。這次培訓(xùn)共講了2xxxx專題，從理論基礎(chǔ)、形勢任務(wù)、戰(zhàn)略思維、黨性修養(yǎng)、法律法規(guī)五個方過《馬克思主義哲學(xué)基本問題》、《毛澤東思想基本問題》、《鄧小平理論基本問題》的學(xué)習(xí)，進一步強化了義、毛澤東思想、鄧小平理論是統(tǒng)一的科學(xué)體系。鄧小平理論作為馬列主義同當代中國實際相結(jié)合的產(chǎn)物，作改革開放中勝利實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的強大思想武器。在當代中國，堅持鄧小平理論，就是真正堅持馬克思列就是真正高舉馬克思列寧主義、毛澤東思想的旗幟。馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論是一脈相承的，所以的理論品質(zhì)，我們又要講“老祖宗沒有講過的新話”，以jzm為核心的黨中央提出三個代表思想，體現(xiàn)了對馬列是新時期我們黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一切行動的指南。其次，思想觀念得到進一步轉(zhuǎn)變。通過學(xué)習(xí)《人的現(xiàn)代化與思維營理念與油田發(fā)展形勢》、《www.taixiivf.com)目前從事的是紀檢監(jiān)察和內(nèi)部審計工作，通過這次學(xué)習(xí)，自己的工作思路進一步得到拓寬用解放思想事實求是的精神做好紀檢監(jiān)察與審計工作，在工作中做到重事實，重證據(jù)，有法必依，執(zhí)法必嚴。的靈魂，也是我們認識新事物、適應(yīng)新形勢、完成新任務(wù)的銳利思想武器。一部中國改革開放史，也就是一部思每一項重大改革的突破都是以思想解放為先導(dǎo)，與思想解放相伴隨的。而思想解放的每一步，幾乎都曾遇到過處在發(fā)展的關(guān)鍵時期，新事物新問題很多，要不斷發(fā)展、不斷前進，就必須堅持解放思想、實事求是，反對因不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，從對馬克思主義的錯誤的和教條式的理解中解放出來，從主察工作中做到重事實，重證據(jù)，有法必依，執(zhí)法必嚴，做到公正、公平、實事求是。其次，用相關(guān)業(yè)務(wù)知識豐找工作最佳切入點，提高工作的針對性。如會計報表的分析與評價知識，我們可以從會計人員的角度去審視資理與分析方法。可以通過閱讀和分析資產(chǎn)負責表，了解企業(yè)所擁有的經(jīng)濟資源、所承擔的長期債務(wù)、投資者所力以及財務(wù)狀況的發(fā)展趨勢，一句話，可以了解企業(yè)的健康狀況。通過損益表的分析，可發(fā)解企業(yè)一定時期的的經(jīng)營業(yè)績，預(yù)測企業(yè)未來營業(yè)的成敗和凈利。通過現(xiàn)金流量表的分析，可監(jiān)控企業(yè)現(xiàn)金的流向和流量，及時監(jiān)察及審計具體工作中，可利用這些知識尋找切入點，提高針對性，增強實效性。第三，用戰(zhàn)略的眼光重視紀展和穩(wěn)定的關(guān)系，為本單位的改革發(fā)展保駕護航。我局十五戰(zhàn)略目標中，建立“五大”機制是一項重要內(nèi)容，改革發(fā)展的保證機制。自己所做的紀檢監(jiān)察與審計工作，要以為單位的改革發(fā)展保駕護航為目的，努力發(fā)揮好的工作，因為監(jiān)督工作的成敗直接關(guān)系到我油田十五戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)。工作中，要以效能監(jiān)察工作為源頭監(jiān)督指出，效能監(jiān)察作為對企業(yè)管理監(jiān)督的再監(jiān)督，是加強和規(guī)范企業(yè)管理、提高經(jīng)濟效益的重要手段和途徑，在廉”重要的作用�？舍槍τ绊懫髽I(yè)經(jīng)濟效益的問題實話監(jiān)察，促進經(jīng)濟效益的提高，增進經(jīng)營管理者的責任意眾關(guān)心的熱點問題，穩(wěn)定隊伍，創(chuàng)造良好環(huán)境。自己在工作中，要認真立足地調(diào)處實際，強化剛性原則，注重保持穩(wěn)定、促進發(fā)展的目的。

第三篇：培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會

培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會

根據(jù)公司整體工作安排計劃，7月25日至7月28日以制造二部為主，就線長以上管理人員，在電教室進行了《為你自己工作》、《沒有任何借口》、《贏在執(zhí)行》、《有效溝通》等4章課程的培訓(xùn)。

專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐，精美地呈現(xiàn)在我們的面前，真是“聽君一席話，勝讀十年書”。各位專家、教授毫無保留的把自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗?zāi)贸鰜砼c大家分享，深入淺出，可謂是異彩紛呈，短短的4天時間也在不知不覺間度過，這次培訓(xùn)卻使我獲益良多：

一、 今天工作不努力、明天努力找工作

李強教授講：人生處處是考場、人生事事是考題。在這種競爭激勵、優(yōu)勝劣汰的社會大環(huán)境下，我們現(xiàn)在所處的環(huán)境就像逆水行舟，不進則退。我們現(xiàn)在所接受的培訓(xùn)、工作中遇到的挫折、領(lǐng)導(dǎo)的批評教育、與他人的人際交際及處事的本領(lǐng)等等都是在為你自己以后的人生道路上能取得更大的成果積累經(jīng)驗，鋪設(shè)道路！所以我們現(xiàn)在所做的一切都是在我們自己做，只有努力抓住好今天，完成今天的日工作計劃，做完今天該做的事，每天都進步一點點，那么你就會一步一步走向成功!

二、書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難

聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座，心中十分佩服他們的口才，佩服他們的自信，佩服他們的敏銳，佩服他們知識的淵博。想想如此才氣從何而來？所有人都是走著同一條道，那就是不斷的讀書學(xué)習(xí)，關(guān)注專業(yè)知識，關(guān)注國家大事，日復(fù)一日，永無止境。就像聽課時余總說過的一句話：“人生是一個長跑，要一直堅持下去�！睂W(xué)習(xí)也是如此，要讓讀書學(xué)習(xí)像吃飯睡覺一樣，成為我們必不可少的生活方式。我們雖然不能像教學(xué)的專家，但我可以從現(xiàn)在起就行動起來，像專家一樣投入到讀書學(xué)習(xí)的活動中去，讓讀書學(xué)習(xí)也成為我生命活動中不可或缺的組成部分。對照自己的工作實際，將所學(xué)知識為我所用！

三、做完該做的事，才有資格做想做的事

余逸鶴教授在《沒有任何借口》里講到：成功就是朝著有趣又有價值的目標一步一步進展的過程。人的能力大小是由這樣一個進展過程：意識潛意識顯能，在日常工作中做完自己本職工作份內(nèi)的事（該做的事）是意識階段，做想做的事是潛能的顯現(xiàn)，完成了、做好了想做的事情才是顯能的發(fā)揮，每個人只要都做到這一點，那么我們的班組、部門、公司都會在穩(wěn)步中提升，在發(fā)展中強大！

四、執(zhí)行力就是選擇合適的人放到合適的崗位上

所謂“術(shù)語有專攻”就是指每個人都有自己優(yōu)秀的一面，在某個領(lǐng)域、行業(yè)或崗位上有些人的工作能力是別人所無法取代的，這就需要將合適的人放到合適的崗位上，每個人在適合自己的崗位上充分發(fā)揮自己的顯能、按質(zhì)按量的完成自己的工作、每一個階段每一個環(huán)節(jié)都一絲不茍的一步一個腳印的做好每一件事，那么我們的執(zhí)行力也就會得到保障！

培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中，工作在我們的手中，坐而言，不如起而行! 路雖遠，行則將至；事雖難，做則必成。讓我們借著公司開展培訓(xùn)學(xué)習(xí)的東風(fēng)，重新樹立我們學(xué)習(xí)和工作的觀念及態(tài)度，為做一名合格的員工、管理工作者而努力奮斗！！

制造二部

黃 成

201*年7月30日

第四篇：培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會

培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會

201*年4月17日開始，??公司組織了以“文明禮儀”“交通安全”“戶外拓展”一系列的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動，雖然時間只有短短的四天，但是所留下的回憶還有學(xué)習(xí)到的知識可謂難以忘懷：

在《實用禮儀》的學(xué)習(xí)中，我體會到，一個人只有保持自己良好的個人形象和合情合理的待人禮節(jié)，才能贏得別人的尊重。中華民族是一個有著五千年文明史的傳統(tǒng)禮儀之邦，儒家“仁義禮智信”的思想舉世聞名，而“禮”則是與人交往的重中之重。結(jié)合現(xiàn)實來說，對于我們這樣一個在競爭中求生存、求發(fā)展、在某些方面還要依靠優(yōu)質(zhì)服務(wù)才能贏得更多訂戶，以禮待人，良好的服務(wù)顯得尤為重要。 學(xué)習(xí)了道路交通安全警示教育課程后，我們不僅掌握了更多的交通安全知識,更加深入地了解交通安全的重要性,增強了對學(xué)習(xí)交通安全法律法規(guī)必要性的認識,這對我們戶外工作的報刊發(fā)行員,無疑具有重要意義。我終于深深地認識到交通安全在日常工作中的重要性。嚴格自覺地遵守道路交通安全是一個報刊發(fā)行員最基本的義務(wù)。 我們更應(yīng)該珍惜生命，杜絕交通事故，把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意識中-——防范勝于未然。為此我今后一定要時刻緊記并嚴格遵守道路交通安全法律法規(guī)的警示和要求，在思想上牢牢樹立安全行車的意識，一刻也不能松懈;在作風(fēng)上堅定貫徹謹慎行車的要求，杜絕一切不利于道路交通安全的行為。同時我也要以身作則，引導(dǎo)和帶動周圍的人共同維護好道路交通安全，切實為建設(shè)文明和諧社會奉獻自己的力量。

在戶外拓展訓(xùn)練中，大家在兩天里，共同克服了一個又一個的困難，增強了對彼此的了解。

這對于我們在今后的工作中樹立相互配合、互相支持的團隊精神和整體意識，改善人際關(guān)系，增加相互的溝通與信息交流等是有利的。在完成項目時暴露了我們很多弱點：剛開始時盲動、草率，忽略了集體的力量，在還沒有明確行動目的，沒有制定可行的工作方案的情況下，就開始行動，使得原本可以更加輕松合理完成的任務(wù)事倍功半，空做無用功;整個項目未能夠進行合理的規(guī)劃，其他同伴由于不了解總體目標，最終造成走了不少彎路以至未能良好的完成任務(wù)。每個項目都讓我領(lǐng)悟到不少日常工作中應(yīng)當注意到的管理方法，首先，一個優(yōu)秀的團隊必須有明確的目標;其次，在面對各種困難和挑戰(zhàn)時，團隊的凝聚力、相互關(guān)心、激勵、包容、建議無形中使團隊更加團結(jié)。再次，決策者代表了團隊的方向與大局，需要具備良好的分析能力、判斷能力、決策能力、大局意識與團隊意識讓我們都在工作中體悟，在體悟中受益，在受益后帶入工作 ，這次拓展訓(xùn)練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷，更給了我一筆寶貴的精神財富，如何把這次活動心得落到實處，還有四點感受：

1， 分層管理，明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要，每個人的崗位職責確定以后，各司其職，有利于明確責任，發(fā)揮個體的主觀能動性，使其既知道自己應(yīng)該做什么，又思考怎樣做好，做事要先做計劃，在開展行動，這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理，2， 要竭盡所能發(fā)揮好崗位作用，崗位優(yōu)勢，不能因為自己的努力不夠而影響了團隊集體的進步。

3， 在工作中，不要為表面的現(xiàn)象所困擾，有些印象其實是主觀的臆想，需要你的耐心和智慧，通過分析，判斷，充分了解它的本質(zhì)，用過組織，協(xié)調(diào)達到目標，通過溝通交流，才能建立多贏的局面。

4， 從失敗中我們也得到教訓(xùn)和啟示：在工作中，同事之間需要溝通和信息的共享，需要相互配合和協(xié)調(diào)，形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)，要知道，只要不放棄，一切皆有可能。

……….201*年4月

第五篇：培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會

培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會

首先要真心感謝上級教育部門組織的培訓(xùn)，為我們老師提供了―個學(xué)習(xí)、交流、進步的平臺。培訓(xùn)內(nèi)容不僅豐富全面，而且非常細致。平時我在自己的工作崗位上努力備課、上課、批改作業(yè)，沒有時間進行這樣如此全面深刻的培訓(xùn)，所以這次培訓(xùn)就顯得更加難能可貴。本人通過這段時間的培訓(xùn)，思想意識和個人工作能力都有很大提高,受益匪淺。

我認真學(xué)習(xí)、聆聽北京朝陽區(qū)芳草地劉飛國際校長的“育人為本”的教育理念的實踐深化。育人為本的教育理念，把教育與人的幸福、人的價值、人的尊嚴、人的需要、人的全面發(fā)展和人的終身發(fā)展有機聯(lián)系起來，以現(xiàn)代人的精神塑造人、以全面發(fā)展的廣闊視野培養(yǎng)人。深刻理解育人為本的科學(xué)內(nèi)涵、目標、核心內(nèi)容，轉(zhuǎn)變教育思想觀念和發(fā)展方式，創(chuàng)新思路，明確任務(wù)，對于推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，對于把握和解決當前教育發(fā)展中的矛盾和問題，切實保證教育事業(yè)健康發(fā)展有著重要的理論和實踐意義。

仔細體會李亦菲、林麗、史曉寧、常秀杰幾位老師的交流、探討、建議和指導(dǎo)。更加深刻的認識到培養(yǎng)學(xué)生的求知欲，不僅意味著使學(xué)生認識到知識對社會和對自己的意義而產(chǎn)生學(xué)習(xí)的需要，還意味著在從事活動的過程中產(chǎn)生愉快的情緒體驗，從而產(chǎn)生進一步的學(xué)習(xí)需要。為了使學(xué)生產(chǎn)生求知欲和認識興趣，必須創(chuàng)造一系列的外部條件和內(nèi)部條件。

反復(fù)學(xué)習(xí)東北師范大學(xué)李廣、李丹、王澍、王海英幾位教授的講座。進一步了解到新課程給我們教師帶來了巨大的挑戰(zhàn)，我們要不斷的學(xué)習(xí)，領(lǐng)悟其中蘊涵的思想，樹立正確的教育理念，要根據(jù)新課程的要求，改變自身的教學(xué)方式。傳統(tǒng)教學(xué)注重知識的傳授，不以育人為本，沒有關(guān)注和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和實踐能力，收集處理信息的能力，合作交流的能力。我們只有不斷學(xué)習(xí)，改變觀念，才能跟上時代的步伐，才能推進中國教育的發(fā)展。

深入理解廣州大學(xué)社科部副主任羅明星教授關(guān)于和諧師生關(guān)系的建構(gòu)。我深刻地認識到,在教學(xué)中,一味強調(diào)教師權(quán)威與尊嚴，以教師為中心,會抹殺學(xué)生的個性，會導(dǎo)致師生之間缺乏平等的溝通與對話，師生關(guān)系必然存在隔閡。因此，應(yīng)該尊重學(xué)生的個性與人格尊嚴，使師生之間形成一個互相尊重、互相關(guān)愛的和諧關(guān)系。

在培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程中，我同時還與各兄弟學(xué)校的一線教師進行了充分的交流。時間雖短，感觸良多，收獲極大。充分認識到知識是在不斷的更新，特別是物理科學(xué)發(fā)展是很快的，知識更新很快，教材的知識總是具有滯后性，所以盡管教學(xué)多年，卻總會在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)知識不夠用，迫切需要獲取相關(guān)的新的專業(yè)知識。要想成為一名合格的教師，就應(yīng)該具有強烈的工作責任感，只有強烈的責任感才能帶動起工作的熱情和動力，才能真正意識到自己職業(yè)的重要性而投入全部精力。同時，教師還應(yīng)成為學(xué)生的導(dǎo)師和幫手，更應(yīng)該是學(xué)生的朋友。所以關(guān)心、愛護學(xué)生是一個好教師最起碼的要求，也是強烈責任感的體現(xiàn)和升華。

回顧自身這些年的教學(xué)成果，使我進一步堅定了信心，堅持教學(xué)改革、不斷提高自身能力，不斷充實自己，才能跟上時代的腳步。最后再次感謝各位專家教授學(xué)者讓我的教學(xué)思想得到了進一步的提高。

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