(一)了解了集團的文化
通過半個多月的課程學(xué)習(xí),了解了出版社的發(fā)展歷史,企業(yè)文化。對傳承文化,傳播知識,傳遞幸福有了更進一步的認(rèn)識。
(二)員工職業(yè)素養(yǎng)的生成
這一段的學(xué)習(xí),無論是工作中的小習(xí)慣,工作技巧甚至是人生中的感悟,都是我人生中最重要的一課。一流企業(yè)優(yōu)秀員工的應(yīng)該是具有以下特點:1、以實用為導(dǎo)向的職業(yè)知識。知識是前人經(jīng)驗的積累,它有空間時間上的局限性,知識之多,浩如煙海,人畢其終生而不能窮盡,只能以實用為導(dǎo)向,取其所需。2、以專業(yè)為導(dǎo)向的職業(yè)技能。沒有專業(yè)就沒有職業(yè),專業(yè)技能是職業(yè)技能的保證。事情做得專業(yè),工作才能做得職業(yè)。3、以價值為導(dǎo)向的職業(yè)觀念。觀念決定態(tài)度,態(tài)度決定行動,行動決定結(jié)果。在眾多觀念中,價值觀念是核心,價值觀念決定了評判標(biāo)準(zhǔn),員工對企業(yè)的歸屬感道德取決于企業(yè)價值觀的認(rèn)同。4、以成果為導(dǎo)向的職業(yè)思維。生命注重過程,但工作要注重成果,生命的過程是由眾多個結(jié)果連接而成,工作中沒有好的結(jié)果,過程是沒有多大意義的。以成果為導(dǎo)向的思維方式是一切工作思路的基礎(chǔ)。5、以敬業(yè)為導(dǎo)向的職業(yè)態(tài)度。只有把工作當(dāng)成事業(yè)來干,才能長久,才能卓越,對待工作不是一般努力就可以,而是虔誠,不是盡力而為,而應(yīng)全力以赴,沒有敬業(yè)的態(tài)度,就不會有優(yōu)秀的業(yè)績。
(三)團隊合作意識的提高
在拓展訓(xùn)練中,無論是一開始的分組,設(shè)計隊名、隊旗、對歌還是后來的過河、背摔,以及高空斷橋等,幾乎所有的項目,每個成員都在積極的出謀劃策,都在為完成一致的目標(biāo)而努力。大家沒有任何的隔閡而是相互幫助和協(xié)作。為什么在訓(xùn)練中大家都能如此的團結(jié)?因為大家的目標(biāo)完全一致,才可以在團隊的中突出了大家一致的目標(biāo)。全身心地投入當(dāng)然會大聲說出的自己的想法,只有充分發(fā)揮每個人的智慧才能挖掘出團隊最大的活力與競爭力。在這個過程中我們尋找到快樂,在感悟中得到升華。在整個拓展訓(xùn)練的過程中,我們都自始至終都在為自己的順利過關(guān)而滿足,為同伴成功而歡呼。所有的一切,是那么真切,是那么具有合力。即使在整個訓(xùn)練過程結(jié)束之后,大家都很累,可每個人都興高采烈地議論著訓(xùn)練中的事情,都感到回味無窮。參加拓展訓(xùn)練使我們加深了了解,增進了友誼,強化了團隊意識。兩天的活動給大家?guī)砹撕芏喔形蚝蛦⑹,留下了深刻的印象和回味無窮的記憶。
(四)個人責(zé)任意識的提高
責(zé)任感的修煉是一個長期的過程,也是一個自我意識覺醒的過程。在工作中,我們要有一種凡事必做到最好的干勁,要有一種履職盡責(zé)的態(tài)度,堅持從一點一滴做起,把握每一個細(xì)節(jié),才能使自己的工作卓有成效。工作就是責(zé)任,責(zé)任重于泰山。在工作中承擔(dān)一份責(zé)任,堅守一種信念,成就一番事業(yè),這是每個職業(yè)人的追求,“不因位卑而消沉,不以責(zé)小而松懈”。在工作的道路上,我們應(yīng)該永遠葆一份責(zé)任心,才能向著成功前進。
以上就是我在培訓(xùn)中的收獲。通過培訓(xùn),我提高了自己的業(yè)務(wù)能力,調(diào)整了自己的工作心態(tài),基本完成了從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)變。最后感謝領(lǐng)導(dǎo)們給我們安排了這么完美的一個培訓(xùn),感謝同事們帶給我的收獲與感動!謝謝大家!
第二篇:培訓(xùn)后的思考與收獲培訓(xùn)后的思考與收獲
甘肅省康縣大南峪學(xué)校張瑛
通過本次的培訓(xùn),我也區(qū)分清楚了教育技術(shù)和信息技術(shù)這兩個概念的不同涵義,明確地認(rèn)識到了:教育技術(shù)必須以信息技術(shù)為基礎(chǔ),但卻并不同于信息技術(shù),教育技術(shù)中的技術(shù)包括有形技術(shù)和無形技術(shù)。有形技術(shù)是教育技術(shù)的依托,無形技術(shù)是教育技術(shù)的靈魂。教育技術(shù)的有效運用,是要在先進的教育思想、理論的(更多請你搜索:Wwww.taixiivf.com)指導(dǎo)下合理地選擇有形技術(shù),將其有機的結(jié)合在一起,應(yīng)用到實際教學(xué)中。而信息技術(shù)是指一切能夠擴展人類有關(guān)器官功能的技術(shù)。我們在日常的教育教學(xué)中,要合理的運用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)為我們的課堂增添情趣,為我們的教育教學(xué)有一個良好的結(jié)果奠定基礎(chǔ)。
通過本次的學(xué)習(xí)以全面提高教師教育技術(shù)應(yīng)用能力,促進技術(shù)在教學(xué)中的有效運用為目的,建立教師教育技術(shù)網(wǎng)絡(luò)體系,組織開展以信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合為主要內(nèi)容的教育技術(shù)培訓(xùn),全面提高廣大教師實施素質(zhì)教育的能力水平。
緊張而充實的培訓(xùn)結(jié)束了,我把這次培訓(xùn)看成是在緊張而繁忙的工作之余再培訓(xùn)會收獲些須的欣慰吧!雖然培訓(xùn)已結(jié)束,但我仍會繼續(xù)學(xué)習(xí)各種關(guān)于信息技術(shù)的知識、持之以恒,不懈的努力優(yōu)化課堂教學(xué),培養(yǎng)新時代所需要的具有高信息技能的新興人才。這將是我以后的最終目標(biāo)。
第三篇:學(xué)習(xí)中醫(yī)藥與保健后的收獲和感想學(xué)習(xí)中醫(yī)藥與保健課程后的收獲和感想
隨著社會的進一步發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,人們對物質(zhì)生活也有了更高的要求,養(yǎng)生與保健也成為了人們樂此不疲的話題。很慶幸這學(xué)期我選了中醫(yī)藥與保健這門課程,讓我了解了更多知識的同時也受益匪淺,F(xiàn)在我就我學(xué)了一學(xué)期的課程來做一些感想。首先,中醫(yī)保健與養(yǎng)生是中華醫(yī)學(xué)中重要的一部分,醫(yī)偏向于治病,并兼養(yǎng)生,保健、養(yǎng)生不治病,著眼于“治未病”,即在預(yù)防疾病發(fā)生與促進身心的健康,F(xiàn)代社會的快節(jié)奏生活讓很多人都忽略了身體的健康,也導(dǎo)致了大多數(shù)人都處在亞健康的狀態(tài),我以為無論如何我們每個人都要適當(dāng)了解中醫(yī)養(yǎng)生與保健的知識,對自己的健康給以足夠的重視。
這學(xué)期我們在老師的講解之下了解了很多關(guān)于養(yǎng)生的藥方,以前只是有點興趣對中醫(yī)養(yǎng)生有些了解,但真正接觸之后我才知道這其中大有學(xué)問。它確實是一門很高深也很有意思的科學(xué),它能夠完美的與人們信奉的五行八卦聯(lián)系起來,比如:人的心肝脾肺腎可與五行八卦的金木水火土相對應(yīng),也能夠與生活常識中的五味——酸苦甘辛咸相聯(lián)系,由此完美也確實可見其與我們生活聯(lián)系治密切。我們了解的關(guān)于補益之劑、發(fā)表之劑、攻里之劑等等方子讓我們對其中的專業(yè)詞匯也有了更科學(xué)的接觸,藥方中的藥物也讓我對生活中常見的黃連、甘草、連翹、當(dāng)歸之類藥物的作用有了更全面的、理性的了解。
說其理性是因為我想起來之前曾經(jīng)歷的一件事情:常識中人們都知道夏天喝綠豆湯對身體有很多好處,甚至在不知道它具體有何益處中醫(yī)藥與保健課程結(jié)業(yè)感想
隨著社會的進一步發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,人們對物質(zhì)生活也有了更高的要求,養(yǎng)生與保健也成為了人們樂此不疲的話題。很慶幸這學(xué)期我選了中醫(yī)藥與保健這門課程,讓我了解了更多知識的同時也受益匪淺。現(xiàn)在我就我學(xué)了一學(xué)期的課程來做一些感想。首先,中醫(yī)保健與養(yǎng)生是中華醫(yī)學(xué)中重要的一部分,醫(yī)偏向于治病,并兼養(yǎng)生,保健、養(yǎng)生不治病,著眼于“治未病”,即在預(yù)防疾病發(fā)生與促進身心的健康,F(xiàn)代社會的快節(jié)奏生活讓很多人都忽略了身體的健康,也導(dǎo)致了大多數(shù)人都處在亞健康的狀態(tài),我以為無論如何我們每個人都要適當(dāng)了解中醫(yī)養(yǎng)生與保健的知識,對自己的健康給以足夠的重視。
這學(xué)期我們在老師的講解之下了解了很多關(guān)于養(yǎng)生的藥方,以前只是有點興趣對中醫(yī)養(yǎng)生有些了解,但真正接觸之后我才知道這其中大有學(xué)問。它確實是一門很高深也很有意思的科學(xué),它能夠完美的與人們信奉的五行八卦聯(lián)系起來,比如:人的心肝脾肺腎可與五行八卦的金木水火土相對應(yīng),也能夠與生活常識中的五味——酸苦甘辛咸相聯(lián)系,由此完美也確實可見其與我們生活聯(lián)系治密切。我們了解的關(guān)于補益之劑、發(fā)表之劑、攻里之劑等等方子讓我們對其中的專業(yè)詞匯也有了更科學(xué)的接觸,藥方中的藥物也讓我對生活中常見的黃連、甘草、連翹、當(dāng)歸之類藥物的作用有了更全面的、理性的了解。
說其理性是因為我想起來之前曾經(jīng)歷的一件事情:常識中人們都知道夏天喝綠豆湯對身體有很多好處,甚至在不知道它具體有何益處
第四篇:公務(wù)員初任培訓(xùn)的收獲與感想初任培訓(xùn)的收獲與感想
8月上旬開始,我參加201*年上海市新錄用公務(wù)員初任培訓(xùn)。在已過去的兩周內(nèi),我始終以高昂的熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,與七班同學(xué)一起認(rèn)真學(xué)習(xí)了機關(guān)程序、公共管理、公文寫作、公務(wù)員法等專題科目,仔細(xì)聆聽了專家學(xué)者們關(guān)于反腐倡廉、公務(wù)員禮儀形象、世博會與城市發(fā)展等精彩的專題講座。我感覺,緊張、充實的初任培訓(xùn)使我進一步學(xué)到了知識,拓寬了視野,增長了才干,提高了素質(zhì),培訓(xùn)過程中的所學(xué)、所見、所聞,均讓我耳目一新、獲益匪淺。在以下四個方面取得了收獲:
一、提高認(rèn)識,轉(zhuǎn)換角色,完成了思想上的轉(zhuǎn)換
初任培訓(xùn)前,我們還沉浸在被錄取的喜悅和興奮中,對公務(wù)員這一職業(yè)認(rèn)識還較為膚淺,目標(biāo)不夠清晰,但從面向國旗,進行國家公務(wù)員任職宣誓儀式那一刻起,我明白了“人們公務(wù)員”的深刻含義,認(rèn)清了公務(wù)員的神圣使命和肩負(fù)的歷史責(zé)任;認(rèn)識到作為一名公務(wù)員為人民服務(wù)不僅要有主觀上的熱情和干勁,還要求有扎實的業(yè)務(wù)知識和作為公務(wù)員所必須具備的知識和能力,才能真正達到為人民服務(wù)的要求。培訓(xùn)也縮短了我從社會人員到公務(wù)員的距離,讓我牢記自己所肩負(fù)的歷史責(zé)任,牢記開學(xué)典禮上所做的誓言,較快地完成了思想上的角色轉(zhuǎn)換。
二、掌握技能,增強信心,準(zhǔn)備了開展今后工作的技能
此次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,面廣、信息量大,具有很強的實用性和操作性,大都為今后走上工作崗位所必需掌握了解的知識技能。通過學(xué)習(xí)公文寫作與處理,對公文寫作要求和技巧有了基本的認(rèn)識;通過學(xué)習(xí)公務(wù)員法,了解了公務(wù)員的權(quán)利與義務(wù);通過對依
法行政的學(xué)習(xí),強化了公務(wù)員的法治意識;通過公共管理理論以及機關(guān)工作程序的學(xué)習(xí),了解了行政管理體制基本情況和機關(guān)運行基本特征;反腐倡廉、科學(xué)發(fā)展觀、世博主題、公務(wù)員禮儀與形象等專題講座,則豐富了知識,開闊了視野,提高了自身能力素質(zhì),增強了做好今后工作的信心。
三、認(rèn)清形勢,找準(zhǔn)差距,進一步明確了今后努力的方向 知識經(jīng)濟時代對公務(wù)員提出了更高的要求,要有合理的知識結(jié)構(gòu),較高的理論素養(yǎng),堅定的政治信念和堅強的黨性,才能把握時代的脈搏,更好地體現(xiàn)三個代表和科學(xué)發(fā)展觀思想,更好地實現(xiàn)為人民服務(wù)理想。對比這一要求,自己深知在政治、思想以及專業(yè)知識等方面還存在一定差距。今后,作為一名新錄用公務(wù)員要從牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷加強政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),加速更新知識,樹立創(chuàng)新意識,做到在學(xué)習(xí)中提高,在研究中探索,在實踐中創(chuàng)新,早日成為合格的人民公務(wù)員。
四、增進了解,互相幫助,增強了工作友情
初任培訓(xùn)為來自各單位的學(xué)員提供了難得的溝通和交流的機會,大家在一起討論學(xué)習(xí),互相關(guān)心,互相幫助,互相啟發(fā),增進了解,彼此建立了深厚的友誼。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,有利于加強溝通、互相學(xué)習(xí)、取長補短,共同進步。這深厚的工作友情是今后開展工作的一筆寶貴財富。
第五篇:職業(yè)技能培訓(xùn)的收獲與感想職業(yè)技能培訓(xùn)的收獲與感想
很高興參加這次公司組織的職業(yè)技能培訓(xùn),心中的感想很多。首先要感謝公司給予這次培訓(xùn)的機會,讓我個人對職業(yè)技能的一些認(rèn)識得到了又一次提升。其次感覺到有效的工作方法的重要性。以下是我總結(jié)的幾點收獲與感想:這次培訓(xùn)第一部分講的是必備的職業(yè)技能的要求。我印象最深刻的是顧老師講的筷子理論,一支筷子是無法使用的,是沒有價值的!它體現(xiàn)的是團隊精神的重要性。一個企業(yè)也是如此,一個企業(yè)的所有員工就是一個團隊,因此我們有著共同的目標(biāo)--我們和企業(yè)共同進步共同發(fā)展,我們內(nèi)部要資源共享,要保持良好的人際關(guān)系等等。
第二部分講的是新員工入職自我管理,具體的如活到老學(xué)到老,把每件小事做好,盡快做好學(xué)生到員工角色的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)有益的愛好等等。我感悟最深的是角色轉(zhuǎn)變這條。我畢業(yè)沒多久,適應(yīng)了十幾年的學(xué)習(xí)生活,如今要擔(dān)當(dāng)一個員工的角色,是應(yīng)該好好思考一下:我們應(yīng)該改變那些以前的習(xí)慣,學(xué)習(xí)適應(yīng)工作的新的方式。
第三部分講的是有效的工作方法。顧老師講了五條,我就最后一條(去解決問題而不是傳遞問題)說說我個人的感悟。上學(xué)的時候,無論是家長還老師都鼓勵我們不知道的要問。工作后,我們一直習(xí)慣著問,我們并沒有想過是否要修正這個“問”,今天我懂得了問不再是傳遞問題而是去解決問題.。
通過這次培訓(xùn)使我對職業(yè)技能有了更深一層的認(rèn)識,也使我對今后的工作有一個更充分的準(zhǔn)備?傊,這次培訓(xùn)讓我受益匪淺,感觸頗多.
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